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成績學生檢討書

時間:2021-03-05 09:41:10 檢討書 我要投稿

成績學生檢討書模板錦集九篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的成績學生檢討書9篇,歡迎大家分享。

成績學生檢討書模板錦集九篇

成績學生檢討書 篇1

  您好!

  我是高二年級xx班的xx同學,作為您班上的一名優等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末里,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說一聲對不起。

  還記得,在這次考試過后,您找我談話,跟我語重心長的聊了很多,您跟我說,我是以我們班上第三名進來的,但是現在我的成績已經退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽到這里,我的內心就感到一陣愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試里好好表現,考一個令您滿意令自己滿意的成績出來。

  分析這幾次考試考好的原因,都是因為自己懶惰和不用心不細心造成的。

  1、考試沒有考好,和平日里的息息相關。在高一的,我還保持著初中勤奮努力學習的作風,但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來。很多知識不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學的內容也越來越多,越來越難,要背的詩詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很快就跟不上我們班級的學習進度。在考試的時候,也只會出現越來越多我不會做的題目。

  2、在考試前,沒有復習到位。因為我們高二考試的科目很多,但是每一門考試出的題目又很細,所以如果我在考前沒有復習到位和全面的話,那我在考試的時候,基本上看到的題目都是陌生的題目。

  3、在考試的時候,不夠細心。我在考試的時候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題。看了一遍題目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒有看清,我就提筆寫答案。當然這樣得來的答案有百分之九十都是錯誤的答案。

  通過這幾次考的不好原因的分析,在以后的學習里,我一定要吸取這幾次學習成績下降的教訓,做到好好努力學習,在對待學習的態度上,我一定會認真認真再認真。在對待考試的態度上,我一定會細心細心再細心。為了不再讓自己的成績退步,為了交上一份滿意的答卷,我要改掉我懶惰的作風習慣,從今天起,我就要開始端正自己的學習態度了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇2

老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇3

親愛的老師:

  我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇4

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,

  在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業我也經常"偷工減料",而且組詞、造句我經常借用"步步高"學習機或"電腦"來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語文課上,由于認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數學課上,由于我覺得那些數字太"繚亂"了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡(寫給女朋友的檢討書),作業也經常覺得"難"而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

  歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師布置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

  五,每天老師布置的作業按時按量完成,做到準確無誤

  六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

  七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:xxx

成績學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復

  習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的.反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

成績學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現在都已經晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。

  之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優異的成績對于我自己來說還是相當重要的。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。

  從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。

  我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇7

  您好!

  在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達到了優秀,只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠,以前我的語文成績都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

  其實在拿到成績單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒有發揮的很好,但是在看到自己真實成績的那一刻,我還是有一點驚訝,甚至有點難以接受的感覺,我怎么會考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來好好的思考了一下,老師不可能會給我看錯,語文不像數學那樣復雜,只要我們寫的挨上了一點邊,老師都會給我們分數,更何況現在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

  首先,在這一學期里,我的基礎知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中,我的表現還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優秀的同學,他們每次的成績都是在一百分以上,所以我學的還不夠扎實,學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點,我的這個缺點就顯露了出來。

  其次,在考試前,我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的其他科目還有很多需要復習的地方,而語文就是靠平時的積累,所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態,我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯,但是如果沒有進行考前復習的話,我很多的知識點就不會記得很牢固,很多古詩詞也不記得不熟。

  最后,我在考試的時候,太過緊張,影響了我的發揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的,但是當我把試卷拿到手的時候,我看到了我很多不會做的題目,我就緊張了起來,一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時的學習中多多努力。

  我在這里跟老師保證,我經過了這次考試的教訓,我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習,更加用心的對待語文,爭取把語文成績提高,爭取做一個老師心目中的優秀學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇8

  您好!

  我是六年級xx班里的一名同學,我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現,所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該,不辜負老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里,我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經落到了我們班的末尾。

  這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名。現在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現狀,必須要認清自己現在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學習已經失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學對我提醒了很多次,我依然對學習是漠不關心的狀態。所以,現在,我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣,我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務,在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業,我都監督著自己完好每一科的作業,持之以恒的投入到學習中。我相信,經過我的改變和努力,在下一次的模擬考試里,我一定會考出一個漂亮的成績來!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書 篇9

尊敬的物理老師:

  您好!

對不起,我這次物理沒達標,我知道是我不對,我每天認真呢、努力學習,才會造成這樣的結果,現在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。

  事實上,早在三個月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學習。可是當時的我沒有聽進去,把您的話當中耳邊風。現在時隔三個月以后,物理期末考試出來了,我的心情也慘痛了。縱觀全班,只有我一個人物理成績是70分以下,我一個人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數降低了3分。

  我覺得自己是一個罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個錯誤發生以后,我覺得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無可救藥了。現在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學習了。

  此致

敬禮!

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