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說話學生檢討書

時間:2022-08-10 13:42:04 檢討書 我要投稿

關于說話學生檢討書模板匯編8篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的說話學生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。

關于說話學生檢討書模板匯編8篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的'午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

  現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇2

  看小說看著看著就想起了自己原來被老師(以下簡稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉啊!跟本不關我的事,可是老板斷定就和我有關系。 在一次美術課上,我們忍不住講話了。是的,以前油許多人告訴過我在某些環境中是不可以隨便說話的,但我想不明白當我聽不懂他們在講什么也不想聽懂他們在講什么的情況下,為什么我不可以說些我想說的事情。沒有人回答過這個問題,我知道他們也同樣不明白,可是規矩一直以來就是這個樣子的',所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說話?問你為什么要說話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了?晌疫必須認真虛偽地回答這個問題,不然我的父母又要被請來了,上了那么幾年學,我父母來學校地次數也不比我少了。 首先老板要我寫1000字,但是我那時想扮地比較拽地樣子,對老板說,我就是不寫你愛怎么樣就怎么樣。于是它請了我的家長說他管不了我了,我在家長和老板面前選擇了沉默,于是老板又說,說你呢,說話啊,怎么這會這么靦腆了,剛才不是說得挺歡地嗎?然后他還和我們說了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理這傻X。 這件事地結果是我從原來地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一個辦法,我把班規和校規抄一遍,然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了!哈哈,想起來就歡! 之后我總結了寫檢討地經驗,寫檢討這種報告文學其實很簡單。第一,先要承認錯誤,不管有沒有犯錯;其次寫寫犯錯的過程,這要看你寫地檢討地長短,長就多寫些廢話,比如:天氣很好,陽光燦爛。短地話就廢話少說;第三,寫認識,寫的就是心得,最好是寫通過老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動以后要怎么怎么樣;最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣。這樣地檢討一般都能通過,還給要你寫檢討地人一種特真誠的感覺。這是經過實踐得出地經驗。 看小說看著看著就想起了自己原來被老師(以下簡稱老板)要求寫檢討,那次真是冤枉。「静魂P我的事,可是老板斷定就和我有關系。 在一次美術課上,我們忍不住講話了。是的,以前油許多人告訴過我在某些環境中是不可以隨便說話的,但我想不明白當我聽不懂他們在講什么也不想聽懂他們在講什么的情況下,為什么我不可以說些我想說的事情。沒有人回答過這個問題,我知道他們也同樣不明白,可是規矩一直以來就是這個樣子的,所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問,你為什么說話?問你為什么要說話?問這種問題讓我不得不懷疑老板的智商了?晌疫必須認真虛偽地回答這個問題,不然我的父母又要被請來了,上了那么幾年學,我父母來學校地次數也不比我少了。

說話學生檢討書 篇3

  你們好!

  今天我在班上向你們檢討我此次在的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

  我作為一個小學生,已經接受過這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:

  第一點,對來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關我在之后的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的。

  第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的浪費了。我們在學校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

  第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的'時間做一個調整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。

  我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇4

  關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

  作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。

  對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說話學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的`,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:

  xxxx年x月x日

說話學生檢討書 篇6

尊敬的王老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,上課講話。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只是上課講話,但就是這話,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

  我已經是一個有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的`偷懶和散漫,導致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說話學生檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系。惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的`人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

說話學生檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責,上課說話實在是影響惡劣,這次是全班同學,我們在上語文課的時候,極其不遵守紀律,這也讓語文老師失望了,在這個學期我們班上這種情況是經常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點小事,您操心了,我作為xx班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學生的在學校的應有表現,想了很多,這些事情不應該在這個時候出現在我身上,我是一名學生,應該值得反省,我現在就對這件事情非常自責,在以后班上不能再出現這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經過,我感覺自己情況惡劣,下午的時候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀律還是很好的,班長一直在維持秩序,雖然說是絕對的安靜,但是沒有很吵,當然我知道在上課之后老師沒來就應該好好的看書,復習什么的,甚至也可以自己寫作業,但是當時沒有意識到這些,這些您平時都已經非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個好的態度,想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的'教室,后來就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因為我沒有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學生的素質,而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點事情,我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您,因為是在是動靜很大,我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課,實在是沒有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀律不說,現在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現在萬分難受,當時語文老師臉上表現出來的是失望,這是對我們的一種失望,作為學生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發生,我現在向您承諾這一點,當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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