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小學學生檢討書

時間:2021-03-01 20:45:57 檢討書 我要投稿

小學學生檢討書模板合集9篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

小學學生檢討書模板合集9篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,今天上網課不認真被您給抓了個正著。嗯,首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧!老師,對不起。然后學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網課不認真了。

  如果老師您對我平時上網課的情況有所了解的話,您一定會知道我平時上網課不這樣的,之所以今天上網課的時候,我也開始出現不認真的情況,我想或許是我上網課已經開始上得不愿意上了。嗯,說出學生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學習的,我只是不想上網課了。

  這個學期開學以來,我們一直都是在家上的網課,最開始的時候,我因為終于可以在家觸碰一下電腦,非常愿意上網課,那幾天好像上網課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了,我也就在上網課的時候比以前在教室里上課還要認真。可是我們的網課上得有點太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網課,我已經快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認真的那一秒種內,我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落后。沒想到今天又出現了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放松了。

  老師,也或許是我對著電腦上網課的時間太長了吧?我現在已經不想對著電腦上網課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對我而言,已經徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去,我現在非常想要老師您站在講臺上講課,我也想要自己坐在教室里聽課,這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了!在家上網課上了這么久,我已經意識到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

  請老師您原諒學生我這一次上網課不認真吧!我自己知道自己錯在哪的,只是我今天沒有克制住而已,我已經明白網課還將繼續一段時間,我必須要時刻保持認真的狀態才可以保證學習不落后了。我也把今天我上網課不認真的.事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會幫著我,不讓我上網課的時候不認真了。請老師您放心!

  至于我們的網課,不是不想珍惜網課,而是我還是認為在學校上課更有利于我們成績的進步吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx 

 20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我向您撒了謊,我知道,撒謊是一種不端正的行為,不是一個學生身上該有的表現,對自己進行深刻的檢討之后,決定要向老表達自己的后悔感和歉意。

  因為作為寄宿生的我,在學校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的飯菜,所以就在尋思著用什么樣的借口,能請到假回家,實在不知道怎樣才能讓老師給批假,我就到辦公室跟您說,我的肚子很不舒服,需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真,連忙問我怎么回事,在辦公桌里找到備用的感冒藥,沖水給我服藥,然后給我家里人打了電話,讓他們來接我。當時看到老師緊張的模樣,我其實就有一些許的后悔了,但是又因為回家的欲望很強烈,所以我那時候沒有向老師說出實話,讓老師繼續在為我擔心著。

  今天來到學校,老師還惦記著我生病了,問了我是怎么回事,有沒有好一點,我只能點點頭回答已經好了。但現在想想,自己的不誠實,讓老師白白的為我擔心,真的很不應該,而且我對老師撒了一個謊,就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊,就像今天老師再次問我,我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊,這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學生了,而且說謊總會被拆穿的,因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言,所以,我需要盡早的承認自己撒過的謊言,最好的辦法就是不要有第一次的撒謊,這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當中度過。

  想到這里,我的心里覺得很沉重,感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓著,我都不能繼續的認真聽課,心里一直想著自己對老師撒的謊,所以,最后還是決定要向老師承認自己的錯誤,想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中,心中的那塊石頭慢慢地好像在移開,我就更加的確信,自己需要向您表達自己的懺悔。

  老師,真的很對不起,我是一個不誠實的學生,我這個不誠實的學生還害你一直惦記著,實屬讓我感到慚愧,我向您保證不會在對您撒謊了,我會做一個誠實的好學生,我不想成為一個不倫不類的人,所以我再也不會絞盡腦汁去想著要怎么說謊來達到自己的目的了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

  您好!

  我是xxx,今天上您的課時,我在課上出神發呆了,沒有去的去上您的數學課,我沒有把的義務履行好,所以我該檢討自己。

  不認真是不對學校制定的規章遵守的行為,而且數學課對我來說是很重要的。我目前是一個小學生,小學數學對目前的我很重要,如果現在不把基礎打好,那以后學習數學就會遇到很多困難,而且現在的數學比較簡單,我如果都不認真學,那以后就更學不好數學了。我想您肯定是知道我現在這個狀態是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現在必須重視起來。

  這次我學數學不認真,在被老師當場抓住的時候,我已經清醒過來。因為我本身還是喜歡數學的,之前也有好好學的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點時間,尤其數學還是主科,就更應該去努力學,上課半點都不能出現注意力不集中的事情。我作為學生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時出現發呆的情況,這很不利于學習。一節課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。

  我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學生好,所以我不可以辜您的教學,不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中,我都會認真的,不會在開小差,不會出神和發呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。

  我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

  今天,我在班上違反了班規,我認識到了自己的錯誤,我不應該在課堂上睡覺更不應該在跟附近的同學講話,我真的對不起老師的青春和口水,我感到十分抱歉,請老師原諒我的錯誤,我會在班上認真聽課,不打鬧,不睡覺,做到每一個校規,我會讓老師看到我的誠心道歉。

  今天,我們班上生物課,我感到很無聊,就跟旁邊的學委講話,講著講著,老師點了一下我的名,我大膽的回了一句:關你屁事啊!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥都不鳥班主任,他一直說,我就看著窗外的風景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評我,班主任因為我知道錯了,就放我走。

  到了下午上數學課,我就趴下睡覺,被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說:拉尼嗎啊!

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的懊悔和愧疚向您寫下這份關于我上課打瞌睡的檢討書,用來向您表示我對上課打瞌睡這種違反班級紀律事情的深刻認識,同時在上課的時候你再犯下這種錯誤的決心。經過自我的反思和檢討,我及時的認識到了自己的錯,上課打瞌睡實在不是一個學生應該做的,身為小學生的我在課堂上犯下這么嚴重的錯誤,違反了班級的紀律,敗壞了學風。

  我對于我這次犯下的錯誤我愧疚,作為一名學生我是真的不應該在上課的時候打瞌睡的,我上課一打瞌睡就會影響自己的學習,跟不上老師的教學進度,上課的那四十五分鐘是很重要的,在那四十五分鐘老師會給我們講授很多的新知識,而我一打瞌睡就錯過這四十五分鐘重要的學習時間,對于自己我就錯失了在課堂上學習新知識的機會,在老師的角度上,我打瞌睡老師就會懷疑是不是自己的教學方式存在著一些問題,不能夠在課堂上帶動同學們的學習積極性,誤以為同學們對他的課程不敢興趣,同時在任課教師的課堂上打瞌睡也是對老師的極其不尊重。在班級上只要出現一名同學打瞌睡就會接二連三的出現多名同學打瞌睡,同時我打瞌睡對其他同學也會造成很大的影響,我打瞌睡勢必會影響到大家的學習。這是我打瞌睡帶來的影響,對于個人來說,我只是違反了班級紀律,但是在這違反紀律的同時卻不知道因為自己一個人而給班級帶來的危害。

  在經過自己對這件事反復的思考與認識,我終于意識到了自己的錯誤,我明白了自己給班級帶來的不好影響,我對自己只有自責,后悔自己在上課的這種行為,對于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上,我深表歉意,在今后我一定不會允許這種情況再次發生。

  我希望老師能相信我的悔過之心,并且給一個原諒我的機會,在今后的學習當中我會嚴格的要求自己,在課堂上,認真的聽好每一堂課,同時在行為上嚴格規范自己,不做違反班級紀律的事情,認真聽從老師的教誨。

  以上便是我對自己上課打瞌睡的認識以及反省,我深刻的認到了自己的錯誤,我必定以此為戒不會讓老師失望,在接下來的學習生活中,做一名優秀的好學生,努力學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x年xx月

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  當宿舍熄燈以后本應該盡快入睡以便于迎接第二天的學習,然而由于我的任性導致半夜做出了竄寢室的行為,直到后來被老師批評后才意識到半夜竄寢室會嚴重影響到其他同學的休息狀況,所以我對此感到很愧疚并希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。

  其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡,或者說我只看到了學校半夜熄燈的壞處以至于沒有考慮到老師的苦心,看似這種行為能夠滿足自己的欲望卻會導致無法獲得充足的睡眠,若是因為這次竄寢室導致沒能休息好的話則容易在白天學習的時候難以集中精力,無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導致的后果,所以我在做出這種錯事之前應該要多考慮后果才不會因此受到嚴重的影響,而且因為自己受罰連累整個寢室的同學也是得不償失的,為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢?總是這般后知后覺很容易導致自己在以后的學習生活中吃虧。

  在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為,畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思,因為自己的任意妄為導致其他同學的休息狀況也受到影響則是很不道德的,在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮,既沒有考慮到后果也沒有從中反思自己的過失,所以在面對自身的錯誤之時還是應當吸取教訓并在老師的教導下進行整改,讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經間接性影響到了許多同學的休息狀況。

  我會在往后的學習中加強思想建設并認真向老師學習,主要還是這次教訓讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進行改善,而且我也得嚴格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行,須知這次老師進行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心,再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認識到這方面的錯誤性,而我在意識到這點以后也會注重自身綜合素質的提升并爭取達到老師的要求,負責面對半夜竄寢室的過失卻無動于衷卻未免顯得自己有些太不負責了。

  我明白當前的學習任務很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響,總之我會吸取教訓并認真反思半夜竄寢室的錯誤行為,至少我會想辦法提升學習成績用以彌補半夜竄寢室的過失,而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發生在自己的學習生活之中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  今天第*節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向某某某同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。

  我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業,這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業做好,我感到很后悔。

  如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業,爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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