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實訓個人總結

時間:2023-02-04 19:02:07 個人總結 我要投稿

實訓個人總結(集錦15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的實訓個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓個人總結(集錦15篇)

實訓個人總結1

  經過上學期開展的為期半學期的安排在每周一下午的教育見習之后,這個學期繼續開展,但是與上個學期不同的是,本學期的教育見習為期只有一周卻是全天制的形式,從變化來看,這個學期的教育見習將可以更加詳細的了解小學教師一周里所有時間的工作。

  連續一整周的教育見習,目的在于通過觀摩小學的教育教學活動,使我們明確小學課程的教育目的、任務和要求,讓我們初步了解小學教學的特點和規律,學習先進的教學方法,培養從事小學教育教學工作的基本能力。

  另外,比起上學期單一的每周一下午的見習,一周的見習更能使我們認識班主任工作的重要意義,初步了解班主任工作的任務、要求、方法,掌握班主任工作的基本技能,增強做好班主任工作的信心和能力。通過一周這種經常性的見習,可以培養我們與小同學以及教師之間的合作精神,從而提高我們的科研、教研能力,使我們在專業思想和業務能力上得到全面鍛煉,從而更加熱愛教育事業。

  對比上學期的在佛山一小見習,本學期的見習安排在了市元甲小學。元甲小學19xx年建校,是一間校風比較嚴謹的小學,好學、力行、文明、健美是元甲小學的校訓,小同學們都可以倒背如流了?戳嗽仔W的早操以及一些實踐活動,看得出相對于市一小的注重嶺南文化——粵曲以及粵劇的傳承,元甲小學更注重武術的傳承,這些應該是不同學校的辦學特色。對比于上個學期見習的二年級來說,這個學期見習三年級的情況又有很大不同。不知是見習年級上的差別,還是校風校紀上的差別,從上課到自習,元甲小學三年級的'同學的自律性以及自制能力都比市一小二年級的同學優秀。

  一周的時間里,學院安排的任務是至少聽八節課,我積極主動地爭取多聽課,因為我知道以成為一名教師為目標的我必須了解以及熟練上課的以及班級管理的所有流程,小學時的記憶遙遠,我已記不清當年我的導師們是如何上一節課的了,因此,只有這個機會能使我重拾小學課堂。在第一天,我聽了五堂課,第二天我就已經把八堂課的任務完成,但是,我還要繼續聽。這種聽課和我們上學時的聽課是不一樣的,不再是聽老師講些什么,為什么,而是觀察老師如何安排教學內容,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。我不僅聽自己班級老師的課,還去聽其他班級老師的課,主要聽語文課,做好聽課記錄,熟悉流程,形成對比,取精去糟。

  幾天的聽課下來,也讓我發現了一些上課的“潛規則”,例如,語文課需要占用的課時是最多的,時間不夠用的時候,諸如“科學”、“思想品德”、“綜合”乃至“班隊”、“托管”這些課都會“活用為”語文課了。我們這些旁觀的見習老師不禁會思考,當初設計這些課程安排的目的何在?既然安排與實際實施不符,又何不直接設計一個實際一點的課程安排?何必弄虛作假騙誰呀!

  課后,我也積極地和老師交流,特別是我自己所在班級的班主任——指導我見習工作的導師,要學習她的長處和豐富的教學經驗。很慶幸,我的導師是一個隨和的人,非常愿意把自己的授課經驗傳授給我,以及告訴我班主任工作和普通學科教師的工作的一些區別,也向我闡明“潛規則”確實存在。她把班主任工作說得很簡單但卻是一個不變的道理——班主任就是不管學生的大事小事任何事都要管的人。了解整個班的情況特點、熟悉每個學生的情況特點以及處理班級的一些日常工作都是班主任必須俱到的。再有,并不是每個老師都像我的導師那樣易于溝通,出于某些我不知道的原因,有些老師不愿意見習生聽他的課,或者對見習生態度較差,這些都是我們見習生必經的學習、心理磨練期。

  當我向導師了解有關家訪方面的問題時認識到,跟我讀小學的時候不同,目前多數班主任都盛行電話家訪而不是登門拜訪了,因為多數家長都不喜歡老師到家中拜訪,這一點使我很困擾。在大學課程《小學班隊工作》中,家庭因素是影響學生人格發展的重要因素之一,學生身上存在的一些問題有時必須從家庭方面找原因,但是如果由于家長或班主任礙于面子或是嫌麻煩乃至其他原因而忽略了或免除了家訪,改成其他更簡單的訪談形式,我認為對孩

  子的成長會造成一定的不利,至少在了解學生真實、具體的情況方面又少了一種直接途徑,所以我認為家訪是很有必要的。

  由于經驗的不足,剛開始欲與學生建立起一種特定的關系是比較困難的,導師告訴我,她也從實習老師走過來,她明白很多見習生希望和學生建立一種朋友關系,她不提倡見習生與同學們關系太親密,因為見習生駕馭學生能力不足,如果與學生打成一遍,就再難形成一種作為老師的威嚴,學生便會不受控制,因此,見習生剛開始的態度必須是嚴肅的。見習第一天我就向導師取得一份班級座位表,想盡可能在一周內與學生多接觸多溝通,細心觀察,至少熟悉和掌握個別學生的基本情況。

  班主任的工作十分瑣碎,真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。目前我所觀察的,班主任的工作,就是對學生始終堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。雖然到目前為止,教育界都沒有這樣一個公認的標準,是否對所有學生采用同一套教學方法,對所有學生都一視同仁,就是對他們公平的呢?

  一周的見習受益良多,所有未知的答案會在未來慢慢的教育生涯中繼續尋找和探討。

實訓個人總結2

  經過一個學期的集團財務管理實訓,我掌握了大概一個集團財務管理的操作,經過對金蝶軟件的操作,分別模擬了各個部門和各個職位要做的工作并讓我受益匪淺。

  在這個軟件里我們是建立藍鯊集團有限公司企業組織架構,掌握管理單元和組織單元的構建,設置組織單元屬性維護,清楚各個業務屬性的含義以及聯系,EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作,了解各業務間的聯系,EAS軟件的總賬業務系統操作,理解步驟間的聯系,EAS軟件的報表業務系統操作,初步分析財務數據。

  然后并開始完成每個崗位上的任務,以預設用戶administrator登錄系統,增加組織權限,進行對各個組織單元進行屬性維護,設置自定義核算項目,完善財務數據輔助賬類型,設置計量單位、地址簿、摘要。重要參數設置;A設置。初始化數據錄入,包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過賬。結轉損益。月末結賬。在集團的分別創建資產負債表和利潤表個別報表模板。對資產負債表和利潤表模板進行項目公式批量填充。對報表模板進行格式修改,采用ACCT設置報表公式。把審批通過的報表模板進行分配。到實體組織編制個別資產負債表和利潤表。分析報表數據。過學習實操這個系統,明白企業要嚴格執行財務制度,規范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監督,杜絕不合理開支,加強應收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表,各類流水帳目做到日清月結,與產品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執行作好配合工作,使各類產品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據,費用報銷具有實效性,做到監督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據符合,對于不合理的開支完全杜絕。公司的利益高于一切,增強員工的主人翁責任感,人人為增收節支,開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季,大家的努力也得到了回報,這是有目共睹的,事實勝于雄辯,這是一個不爭的事實。四堅持以人為本,加強經營管理公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,但是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,使得公司的利潤得不到體現,而且還出現了一系列的.問題,那么在市場經濟條件下,怎樣才能提高公司效益,提高員工的收益,是今年一直以來在探討的一個問題。通過學習集團財務管理系統,明白要好好學習理論知識,把理論知識記熟了,才能把集團財務管理系統學好。

  時間流逝,轉眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優勢。所以現在的大學生有一種意識:畢業就等于失業。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數,盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的;蛟S你的學業成績很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設,但是現實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經驗的我們是解決不了的。現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。我們敬愛的學校和可愛的老師意識到自己的學生們對社會接觸不多,應對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進行各類課程的實習,幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯系實際。

  我們已經是大三了,學校安排的是集團財務管理的實訓。財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓,讓我們理論聯系實際,不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對金碟EAS系統的了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足?偨Y了以下幾點:專業方面,首先,作為一名未來從業者應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。集團財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項項目,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習雖然時間不算短,只是在上課自主實訓,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解集團財務管理工作的本質,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

實訓個人總結3

  一、這學期實訓內容

  1、模擬公司建立及操作(包括市場調研,產品研發促銷,定價,銷售等)

  2、結合藍星B2C公司實戰進行演練(包括渠道拓展,論壇建設)

  二、階段性描述

  第一階段:全班分塊組建一個公司,模擬真實的公司進行操作。各成員在易老師指導下完成公司各項流程(公司相關章程,組織體系,稅務登記,公司成立等),團隊協作完成。

  第二階段:公司市場調研產品銷售渠道資金等運作操作第三階段:個人單向操作公司相關產品流程銷售a)市場分析:,細分,SWOT分析,戰略競爭b)產品管理:產品研發,包裝,生產,銷售c)策略管理:定價,渠道,促銷,

  d)公司狀況:市場占有率分析及占有策略,市場結構分析,現金流分析,相關產品銷售明細

  第四階段:藍星電子B2C商務模擬相關流程操作(女裝)a)分組分部門(營銷部,網絡部,產品部,客服部)b)各部門相關流程任務分配

  營銷部:市場調研,市場策劃,銷售渠道拓展等網絡部:負責B2C相關電子商務操作(包括圖片上傳,文字鏈接)產品部:藍星產品熟悉,產品流通流程客服部:客服溝通,商品闡述,交易明細c)節日策劃,渠道相關拓展

  圣誕及B2C網絡銷售策略,促銷廣告供應商拓展,品牌入駐,代理商加盟等d)藍星B2C論壇建立開發維護論壇相關操作流程,論壇模塊設立及維護,發帖回貼管理,藍星產品服務介紹,最新藍星服裝資訊,會員管理等

  三、概要

  通過這次實訓,我們了解并掌握了相關公司成立操作流程,實戰演練市場營銷,通過市場調研分析策劃,產品研發銷售,渠道管理,廣告策略等綜合演練進一步鞏固了基本教材知識,實踐鍛煉各自階段能力水平,使我們學到了市場基本操作流程及積累了實戰經驗。本次實訓的重點:公司章程,團隊協作,自主能力,資金控制,鋪貨選擇,促銷手段,市場占有率,B2C模式,定價策略,銷售渠道拓展能力,策劃與實際操作可行性分析。

  顧客需求點滿足度客戶維護客戶拓展客戶提升市場營銷,營銷市場!

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  一、實習單位及

  單位名稱:xxxx窗簾有限公司

  該公司的老板是我的舅舅,并且公司的規模也較小,所以公司里僅有一位姓鄭的老會計。她在我實習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。

  第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的,舅舅說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。

  鄭會計根據我的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

  作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛生。

  一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應當注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不明白是怎樣計提的。之后鄭會計告訴我商業企業的:教育費附加=增值稅x3%;地方教育費附加=增值稅x2%;城建稅=增值稅x7%;水利建設費=銷售收入x1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不一樣,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”可是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

  經過鄭會計的講解使我了解到原先在企業里還有這么多我們以前不明白企業要交的稅。

  最讓人興奮而又挑戰的.是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

  二、自我感受

  實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能、實際操作的差異讓我倍覺能動本事的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。所以成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通本事強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

  三、社會需求及專業發展、自我定位

  現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好,及時供給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自我,提高職業素養與個人品質。

實訓個人總結4

  我們就迎來了金工實習。為期兩周的金工實訓讓我們學到了很多東西,特別是實踐的一些心得,我個人感覺真是終身受益,但隨著金屬的摩擦聲,同學們實習后的歡笑聲,金工實訓也就即將結束。最讓我佩服的就是數控和鉗工!

  我們的第一個工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。數車編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說并不是非常的難,由于我自己就是學習網絡編程的,自己心里一開始就覺得沒什么障礙,不一會我就拿出了一個可行的.方案。雖然沒能將方案實施,但是在電腦的仿真過程中,我還是能充分的感受到科技與實際生產過程相結合產生的偉大的創造力。

  在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

  現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程。一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。

實訓個人總結5

  作為一個大二的學生,我對自己的專業理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時學校組織我們到四川華迪信息技術有限公司進行ERP實訓,加深我們對專業的理解,同時也提高本專業的專業技能應用。在華迪實訓中我深刻體會到了自己缺陷和短處,工作的不簡單性。在上理論課時,我對ERP的歷史和作用又有了相當大的認識。在華迪公司實行員工的制度,每天按時上下班個人自己監督自己。講究誠信待人,做好一個社會人。這對我以后的學習有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時也為自己指導了方向和明白了努力的目標。

  20xx年10月30日,我們結束了為期10天的ERP實訓,自從完成實際操作后,我深深的體會到,要經營企業并不是想象中的那么簡單。其中要考慮很多東西,而作為企業的會計部門就顯得很重要了,他是為企業決策者提供企業具體運行狀況和作出正確決策的參考。同時也了解到ERP軟件的應用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業員工有良好的團隊精神,加強各部門之間的聯系。每做完一個具體流程我就對其有更深刻的認識,深深的想去理解它是為何而來。書本上學來的知識綜合運用,在和團隊成員的交流中相互切磋,相互學習。ERP實訓開始,我們是分為2人一個小組,具體對模擬企業20xx年12月份的業務進行處理。在此中并不是進行簡單的會計處理,而是要這些業務具體化在會計處理后要形成方便的信息,便于查詢和對企業未來運作進行預期。我們在具體的操作流程中常常出現數據和流程的誤操作,這也讓得出的結果和實際情況相差甚遠。在做企業固定資產錄入中就很容易出現錯誤和誤操作,固定資產卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性。不然就有可能導致企業資產出現虛空和資產虛高。最終導致企業會計報表出現錯誤,這讓我和搭檔認識到企業運行中每一個環節都不能有失,不然其結果就是企業經營陷入困境,最終導致企業虧損,乃至破產。供應鏈對企業的正常生產和產品的質量有很大的相關性,我們做的模擬企業中就有供應鏈的不穩定性導致業務失敗。這讓我深刻認識到:一個企業要運營順利并且成功需要考慮的問題實在太多太多,會計部門在其中有相當大的分量,其關系著企業的利潤的正確分配和股東投資的信心。

  首先,我對財務規則沒有深刻全面的了解,沒有對ERP流程從整體上去規劃,以至于在固定資產和供應鏈方面出現了比較嚴重的錯誤,導致無法進行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務沒有按時完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對不能再有同樣的情況的錯誤。

  其次,就是對操作方法有所深刻認識就冒然提前對業務進行處理,而導致在后面大量的工作返工。這樣的教訓就是絕對不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個人的想法和創新也很重要,要積極的創造更為好的辦法。

  還有就是要和搭檔加強分工的明確性,和合作的溝通性。沒有充分的利用好自己的會計知識,只是盲目的對業務資金處理,而很少加入自己的理解。沒有充分的發展之際。沒有認識到資金流的回籠,導致會計處理有很多的資金漏洞。

  在沒有參加ERP實訓以前,我對企業的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購、生產、營銷、財務、人事,互相割裂開來,認識很膚淺,同時也很自以為是,總以為企業的運作也就是那幾個方面,沒什么了不起。我想在此之后再也不會有這樣的想法了。

  現在,我不僅對企業經營有了一個比較感性的系統認識,而且對企業管理者的職責所在有了更加深刻的體會:

  NO、1規則

  不熟悉游戲規則就輕易進入游戲,很可能導致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險。因此,在模擬企業管理之前,我事先仔細閱讀了有關規則和運作方式,對企業整體運作有了一個宏觀的把握,這使我們企業在后來的生產過程中一直有條不紊,良好發展。當然在企業中制度是非常重要的',要以人為本。

  NO、1目標

  無目標導向的努力,如同沒有指南針的輪船在大海中航行,隨時都可能偏離航線,作出無謂的消耗,卻難達到目的。作為企業的管理者就要為自己的公司找到目標和激發員工的工作熱情。

  NO、2戰略

  戰略是實現目標的手段,沒有戰略的努力,如同無的放失,導致力量分散,沒有持續的戰斗力。我們企業的戰略是:先壟斷大陸市場,再打進國外市場,并不斷擴張和增加市場份額,如蠶食諸侯,擴大企業生產規模。在做模擬企業中我深刻的體會到戰略的重要性,為企業的未來做好規劃。

  NO、3機變

  計劃固然重要,但未來充滿變數,計劃不等于僵化,如果不能隨機應變,就會錯失機會,自食惡果。比如第一年的預算失誤,若不是我方將產品報價提高,使之售后利潤豐厚,否則,將會導致嚴重虧損。在實訓中,模擬企業的業務就有突發性,這就需要機變,作出正確的抉擇。

  NO、4財務

  企業財務直接制約著其戰略的實施和命運,三軍未動,糧草先行!財務處理的正確性直接影響著企業的經營,和未來發展。又很多企業就是因為財務問題而導致破產,這樣的情況在中國很多。

  NO、5職責

  團隊成員各自明確其職責所在,各盡其職,團隊目標才可能實現。同時在分工明確之后也要加強彼此之間的溝通和聯系,才能減少工作中的錯誤和因不協調導致的機遇流失。

  NO、6用人諸葛亮作為領導者的失敗關鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團隊成員的積極性和創造力,自己也會心力憔悴,不達目的。正確的做法是放手讓隊員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽,監督事情的進程,萬不得已不動手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機會有利于和諧關系。

  NO、7團隊建設

  共同的目標和價值觀,和諧的人際關系,奮發向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團隊的戰斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團隊的成員,成員力量的強弱直接關系到領導者的力量。領導者的個人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領導力也隨之散失。協調好企業內部關系,提高團隊凝聚力,各個部門緊密協作,團結一心才能把整個企業做好、做大、做強。

  以上,便是我在這次模擬實訓中的切身感受。我認為,在整個經營過程中,無論作為什么角色,都應該積極參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相幫助,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局出發,加強各部門的聯系為企業發展。這次模擬實訓使我對企業的經營活動有了具體的了解,提高了自己分析問題的能力,見證了企業的發展和波折,體會了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專業技能的實際操作能力。認識到:挑戰無處不在,機遇運應而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財富和珍貴回憶。

  通過實訓我更加深信這句話,“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會被社會拋棄,才能擁有足夠的競爭力。

實訓個人總結6

  時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉,才最終來到了___工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自我還認為這是一份簡單到不能再簡單的工作?墒谴丝倘齻月已去,我才真正的感受到,踏入社會,可是是工作的一個開始而已。

  目前,自我的實習工作已經基本結束了。為了能讓自我更好的吸取這從實習的經驗,我對自我這次實習的工作情景做小結如下:

  一、初入工廠

  初次進入工廠,這也是我自上學以來的第一次工作。那里的一切對我來說都是十分的陌生的。可是在這個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經驗讓我以為再工廠中工作可是是一份簡單的事情,最多只是與學校中的所學有些許不一樣。

  可是,這三個月的工作和轉換,讓我徹底的改變了自我的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作本事上的學習,更是思想上的學習。

  二、工作情景

  在進入了車間之后,我們首先應對的,確實是十分的簡單的工作流程,跟著前輩一齊做,學習了一些簡單的工作技巧,也能簡便的完成工作?墒,隨著工作的進展,每一天都有不少的新東西要學,并且工作也開始漸漸的復雜起來。

  應對每一天眾多的工作和學習,我只能不斷的調整自我,改變自我的作息方式,努力的在工作中適應自我的'崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。

  之后,自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,經過和同事的交流,學到了不少他們的經驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當自我已經熟練了工作的方式和技巧后,我卻發現自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到,及時經歷了實習,自我還是有不少需要學習的地方。

  三、個人的不足

  在近期,自我也反思了自我在工作中的問題。首要的問題之一,就是自我在工作中的不仔細!工廠的工作盡管很繁重,可是對精細度也是很有要求的。自我做的不夠仔細,不夠認真,自然就會出現問題!

  盡管認識到了自我的問題,但可惜實習的工作已經結束了。但我相信,在未來正式的工作中,自我必須能改變自我的問題,更好的提升自我成為一名出色的員工!

實訓個人總結7

  20xx年1月,我在北奔重卡總裝公司進行維修實習活動。在這幾個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。

  北奔重卡總裝公司是一個擁有重型汽車定點、配套、直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:1552電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環境,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是北奔重卡車輛運行的安全保證。北奔重卡總裝公司包頭銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有、奔馳2527,2529等載重汽車和3134,3138等石油運輸車

  一、實習目的

  1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

  2.切身了解包頭中型汽車服務市場現狀

  3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

  4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為后繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

  5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

  6獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業技能 更加過硬,更加善于理論聯系實際。并通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  二、實習內容:

  這家公司不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員,而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環清洗等等。使得該廠軟、硬件兼備且完善。

  擁有完善的維修服務流程,流程如下:

  (一)、汽車保養

  汽車保養是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作:

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

  機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)x(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

  汽車換機油的五個步驟:

  (1).正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

  (2).選用

  正規廠家生產的高質量機油濾芯,防止因濾芯質量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。

  (3).換油時要在發動機出于正常工作溫度時關閉發動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便徹底清洗掉發動機內的油泥和膠質。

  (4).更換新濾芯時要檢查濾芯密封圈是否完好,如發現有變形、破損等要及時更換。裝配濾芯時應將濾芯內灌滿干凈潤滑油,并將密封圈上涂抹潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。

  (5)、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發動機曲軸箱內加注一定量的`新潤滑油,油尺、油面應在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動發動機快速轉動幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無漏油現象,如有異常應及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成潤滑油消耗過快,發動機運轉阻力增加,燃油消耗增加。過少會造成油壓太低、潤滑不良等后果。

  汽車保養除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件是否正常。查看發動機機油液位,發動機冷凍液液位,自動變速器潤滑油液位,(手動變速器潤滑油,由于結構不同不需查看)剎車油油位,動力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,容易發生爆胎,十分危險。輪胎氣壓太低也不好,最好按各車的標準,可查隨車手冊或駕駛員車門側邊的說明標簽。

  汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液

  在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優點被普遍使用。

  此外,在更換制動液時應使用專業更換設備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質,避免出現氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現的問題。如制動發軟、放液(氣)閥的損壞。

  1、發動機火花塞的更換

  雖說在時間和行駛里程上沒有更換機油要求得嚴格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發動機工作及壽命;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達十二萬公里或五年。大多數汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發動機更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

  2、裝肇事車

  車身變形嚴重的肇事車,機修師傅都要把其發動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆下來,經鈑金師傅將車身修正后在裝上去。在我實習期間正好我們組就裝了一輛轎車。下面我簡單敘述一下其裝配的步驟:

  (1)、固定發動機

  (2)v6發動機是由四顆螺栓經減振塊固聯在車架上的。為了防止因車禍使車架變形,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發動機合適地固定在車架上。

  (3)裝變速器操縱桿等發動機部件:固定好發動機后就可以把變速器操縱桿連接到發動機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上,把車架底部排氣管與發動機氣管相連接好。

  安裝龍門架、保險杠

  (4)在龍門架上裝發動機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發動機前面,再裝上保險杠。

  裝空調鼓風機和轉向助力泵

  裝半軸

  (5)將前輪驅動的左右半軸兩端分別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,自動變速器的發動機左右半軸不能互換)。

  (6)裝轉向系

  將方向控制器總成裝在車廂周圍,其通過萬向節與轉向拉桿連接。最后將方向盤調好位置固定在方向控制器總成上。

  (7)布線

  現在越高檔的車,其電控部分越復雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。因為為了減小修車師傅的工作難度,不同用途的線束的特征都有區別。

  (8)安裝雨刮器總成

  在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆下來,否則就會因為位置空間不夠很難裝進去。對于肇事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調好,否則雨刮器裝上去后運行時會有異響。

  (9)裝儀表和工作臺

  儀表總成的電路是現代集成電路,只需要將相應的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。

  (10)裝電瓶并啟動發動機試車

  安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導電良好。在裝接線柱時應該先裝正極后裝負極,避免裝好負極裝正極時不小心搭鐵產生火花傷人。

  啟動發動機試車,在試車前要先加好機油、轉向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,仔細檢查一下便可以發動。發動后用電腦檢測儀檢查有無其它故障,然后調試。

  換支撐臂

  因支撐臂球頭磨壞,車輪在轉動時會發生擺動,駕駛員不好掌握方向,這時就得重新換支撐臂總成。如果支撐臂球頭磨壞了的車輛,在舉伸機上用力向上抬車輪,車輪會有上下移動一個很小的距離,這就說明其球頭已破壞。

  換機油還得正確選擇機油:從汽車制造技術發展的角度看,發動機的制造越來越精密,其輸出向高功率高負荷發展;從汽車使用環境變化的角度看,隨著高速公路的不斷發展,汽車在高溫高速環境中運行的時間不斷加長,這些都對機油提出了更加苛刻的要求。從保養的經濟性看,高中檔機油的潤滑性能優良,機件不易磨損,修理費用下降,且高中檔機油的換油周期可達8000~10000km,合成機油更是高達15000~25000km;多方面綜合,選用中高檔機油還是合算的。因此,建議汽油機選用sf、sg級,柴油機選用cd、ce級,或選用sf/cd、sg/cd通用機油。目前市場上偽劣油品甚多,最好選用長城、殼牌shell等國內、外知名品牌

  的機油。另外,在使用中,要勤于檢查、及時添補,養成定期換機油的良好習慣。

  三、實習心得

  通過此次實習我收獲了很多東西,了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了團隊合作精神,真正在工作中體會到了團隊合作的重要性,同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。

  對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程,有著明確的分工,每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組,這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態進行了測量,對車輛的各個姿態進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作,例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環節,在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋,由于大多數同事沒有拆車的經驗,所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的,但是拆車的時候發現我們拆的車的保險杠是塑料的,感覺到有些難理解,保險杠是塑料的在汽車發生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區,原來采用塑料也有其優點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量,從而保證車輛乘員的安全,我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊,其他的兩輛車有吸能塊,這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用,同時還可以減輕車輛的重量,我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚,通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用,之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統的了解,從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多,我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲,連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造,之后移除了發動機。在整車的拆解之中沒有去拆發動機和變速器,只是將發動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造,但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事,在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題,在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作做要學習的東西還有很多,在學習的過程當中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

實訓個人總結8

  在學校里每次經過藝術樓看見別的系的同學在那邊做手工作業時,我都很羨慕,一直很期待我們系什么時候能給我們這樣的機會,讓我們也脫離課本去真正地實踐一次。所以剛從同學口中得知我們要進行沙盤模擬實習的時候我激動不已,感覺自己美夢成真了。雖然當時并不知道沙盤模擬到底是個怎樣的概念,但可能出于對實踐的渴望,我還是很期待這次沙盤模擬實習的到來的。

  這次沙盤模擬實習可以說讓我受益匪淺。雖然只要一周,但在這短短五天里經營一個七年的企業。我們班被分成了十組,每組六個人。雖然那次實習重在實踐,但或許出于對實踐的興趣,還有求勝心理,我們每個組都很緊張,都想著許多方案來使自己組做得最好,獲得最多的利益。在我們小組中我充當CEO的角色,很明顯,這是一個舉足輕重的位置,是決策的位置,是團隊的領導核心,是關乎企業生存的位置。公司的經營狀況可以說直接和我的決策有著必不可分的關系,如何讓公司走得更遠就是我面前最大的難題。開始看著班長發的材料,可謂不知所云。但在老師的知道下,我們做完了初始年的工作,也對其運營流程有了初步的了解。我們從

  將它進行下去。

  就這樣結束了我們為期一個星期的實習生涯,滿足了我的渴望,也讓我真正地學到了課本以外的東西。我自己總結了這么幾點:

  一、敢于面對錯誤,在犯錯誤中學習提高。在沙盤模擬實習中,作為CEO的我在決策方面犯了很大的錯誤。其實不管你犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執行的失誤,都不會給企業造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的.教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下,與實戰相比更深切并且具體的體會。

  二、不要害怕失敗,在失敗中找到轉勝得突破口。就如我們公司前四年我們公司一直處于虧損狀態,我們也曾失望過,灰心過,甚至于想要放棄過,但我們都還是比較堅強的,我們再大的挫折也沒有真的打敗我們,經過我們不懈的努力,不斷地總結失敗的教訓,我們終于看到了勝利的曙光,也讓我們有了轉虧為盈的信心,我們也如愿以償的嘗到了勝利的甜頭。其實仔細想想,失敗真的不可怕,可怕的是你失去了戰勝失敗的勇氣和信心。以后等我們真的進入社會,等我們真的走上了工作崗位,我們一定不能輕易放棄,只要不到最后就有轉敗為勝得可能。

  三、注重團隊合作的重要性,在團隊中體現自身的價值。雖說我是我們組的CEO,掌控著我們公司的決策權,決定著公司的整個經營狀況,但我真的很難想象,如果脫離了這個團隊,這個CEO又怎樣去經營一個公司。所以團隊合作很重要。正所謂要集思廣益,在一個團隊中,你的決策就必須要征求每個人的意見,因為大家想問題的角度不同,深度也不同,要想把公司經營得好就必須得集思廣益。一個公司由無數個職務組成,每個職務只有在這個團隊中才有意義,脫離了團體就不過只是個虛職而已。所以我們應該試著在團隊中發揮自己的特長,體現自身的價值。

  最后我想說,ERP沙盤畢竟是模擬的一個環境,這將和真正的商場有著很大的區別,或許連皮毛都觸及不到,但沙盤模擬實習鍛煉了我們應對各種變化迅速作出反應拿出對策的思維,培養了我們在任何困難和挫折面前都永不屈服的精神,也鍛煉了我們團結合作的精神。也讓我們在以后的學習生活中有了奮斗努力的方向。等我們能真正把這些思維和精神應用到以后的工作中,讓我們的人生一定很輝煌!

實訓個人總結9

  通過這次培訓,我收獲了很多。一方面,我學到了很多以前沒有學過的專業知識和知識的應用,另一方面,我提高了做項目的能力。這次培訓不僅是對我能力的進一步鍛煉,也是對我能力的考驗。從中獲得的許多收獲也非常有價值和有意義。

  在實踐訓練中,我學到了很多新知識。這是一個很好的機會,讓我把書中的理論知識應用到實踐中。原來,當我學習的時候,我感嘆學習的內容太難理解了,F在想想,有些并不難。關鍵在于理解。

  在這次培訓中,我還鍛煉了其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了我獨立思考和自己操作的能力。在工作過程中,我復習了以前學到的知識,掌握了一些應用知識的技能。其次,培訓中的項目作業也讓我更有團隊精神。

  從那里,我學會了以下找工作的`心態:

  一、繼續學習,不斷提高理論涵養。

  在信息時代,學習是不斷學習新信息、獲得職業進步的動力。作為一名年輕的學生,學習應該被視為保持工作熱情的重要途徑。開始工作后,我將積極響應單位的號召,結合實際工作,不斷學習理論、商業知識和社會知識,武裝先進理論,提高優秀的商業知識能力,拓展廣闊的社會知識視野。

  二、努力實踐,自覺轉化角色。

  只有將理論付諸實踐,才能實現理論本身的價值,只有將理論付諸實踐,才能測試理論。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,只有通過實踐才能鍛煉人的素質,突出人的意志。我們必須致力于實際工作和生活中的經驗,并有意識地改變這個角色

  三、提高工作積極性和主動性。

  實習是開始和結束。在我面前展示的是一片肥沃的土壤,讓我馳騁,我清楚地感受到了沉重的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提高自己,努力創造業績,創造更多價值。

  可以說,這次實訓不僅讓我學到了知識,豐富了經驗。它還幫助我縮小了實踐和理論之間的差距。這次培訓將有助于我更好地適應未來的工作。我將抓住和珍惜培訓的機會。在今后的工作中,我將繼續將我所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中,努力實現我的理想。最后,我要感謝學院組織的這次非常有意義的培訓,讓我們學到了很多,理解了很多。

實訓個人總結10

  這個星期,是我們班進行計算機網絡實訓的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的四天而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網絡技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對網絡工程對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。

  實訓過程:

  一上午,實訓內容是制作雙絞線。老師把我們分成了向個小組,分別進行操作,每個小組分發有制作雙絞線用到的材料,RJ-45水晶頭、雙絞線,雙絞線壓鉗及用來測試雙絞線是否接正確的測試器。在老師講解一遍后,我們就開始動手操作了,制作雙絞線,要一步步來,先取雙絞線一根,用卡鉗剪線刀口將線頭剪齊,再將雙絞線端頭伸入剝線刀口,使線頭觸及前擋扳,然后適度握緊卡線鉗,同時慢慢旋轉雙絞線,讓刀口劃開雙絞線的保護皮,取出端頭從而撥下保護膠皮,可看到,雙絞線由八根有色導線兩兩絞合而成,然后,將它們整理平行,按順序排列好,先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好,再兩兩打開,T568B的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是T568B,做直通線時,兩頭都要為相同的,做交叉線,則一頭為T568B,一頭為T568A。在制作過程中,果然出現了一些問題,那些線很細,稍不小心,用力些,就會弄斷,在理導線的時候,要整理整齊,在剪線時,不能過長,也不能太短,在插線時,也要注意位置,注意插到位,接下來是壓線,和檢查,用雙絞線測試器來測試連通的情況,是直通線的連接,那么數字都是對應的,接的是交叉線,則根據1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來判斷,通過測試,我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪,并解決了出現的問題。

  下午,實訓的內容是組建對等網。在材料上,需要雙絞線和交換機,和網卡。

  過程:把雙絞線連接計算機與交換機,首先在計算機PCI插槽上安裝網卡。安裝網卡驅動程序,然后,配置IP地址,設置文件、文件夾的共享,,而且在其它的主機上可以進行訪問。出現的問題是在設置上,有些步驟記得不是很清楚,以至于在設置時,無法繼續下去,設置上出現錯誤。通過學習,我們知道了對等網的功能,掌握了組建對等網的方法,及對等網中設置共享的方法。

  12.08上午,實訓的內容:安裝網絡操作系統。老師在演示給我們看之后,我們就開始動手操作了,首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機,然后,運行虛擬機,下一步是在虛擬機上安裝Windows20xxServer。通過實訓,我了解虛擬機的使用,也了解Windows20xxServer的安裝。在實訓過程中,出現的錯誤是,在安裝虛擬機過程中,步驟沒有清楚,導致安裝上用時過多。12.08下午,實訓的內容:接入Internet。需要的材料有ADSLModem,路由器。和電話線。在操作之前,老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先,將兩臺計算機連接成正常的局域網,其中一臺計算機安裝WindowsServer,用作服務器,另一臺安裝WindowsXP.,在安裝ADSLModem和路由器,并邊接上所有相關的設備,然后是高置路由器,設置局域網中兩臺計算機網關以DNS等,最后,測試連接。在設置路由器,設置網關的時候,出現一些小問題,但是都能得到解決。

  12.09上午,實訓內容,網站建設配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設置域名,和設置IP地址,安裝IIS,打開管理器,設置Web站點,設置主目錄,設置文檔,及測試驗證。在做的時候,很多步驟沒有記住,設置主目錄上出現差錯,在老師的指導下,我們都能得到解決。通過學習,我們還是掌握Internet網站的組成與設計方法,同時,也懂得Web服務器的配置方法。

  12.09下午,實訓內容:網絡工程應用設計。我們分組完成一個網絡系統的構建策劃,包括項目的需求分析,網絡拓撲圖的制作以及網絡搭建方案的撰寫。

  12.10上午,實訓內容:網絡安全管理。操作過程中,先建立組織單位,創建、復制、移動用戶和組等一系列,創建磁盤分區等,和利用備份向導進行數據備份與還原、手工備份與還原數據等。在操作過后我們掌握網絡用戶管理及其操作,網絡磁盤管理與及數據備份還原的操作。其中要注意的是,緊急修復盤不能用來啟動計算機,主要是在系統出現故障時用來修復系統。

  12.10下午,實訓內容:組建無線網絡。需要的設備有兩個PCI無線網卡,一個PCII00Mbps雙絞線網卡,一個無線接入器AP,一個交換機,兩根帶RJ-45頭的雙絞線。首先,安裝網卡,連接網絡,然后,安裝網卡驅動程序,設置網絡通信協議,最后,測試網絡連接是否正常。從中,我們知道,無線局域網的安裝技術并測試無線通信設備的主要性能。

  我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網絡技術的實際應用。

  在實習的日子,我努力做到以下幾點:

  一、繼續學習,不斷提升理論素養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的.層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

  在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資。只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

實訓個人總結11

  4月16日至18日為期三天的人力資源沙盤實訓在商學院人力資源沙盤沙盤實訓室順利進行,參加本次實訓的學生是17級人力資源管理專業的學生,通過沙盤對抗,每個小組的學生收獲頗多。

  我在人力資源總監的第一小組在最后總結中寫到,我們企業采用藍海戰略,先蓄力再競爭,穩步前進,持續長遠發展。招聘費我們保證能招到人即可,因此在一到兩個招聘會招聘投入1—2萬,前四年人員足夠,第五年根據需要,把不需要的員工進行了解聘。以陳雙玲同學為人力資源總監的第二小組在最后總結中寫到,通過這次沙盤演練,我們理解了人力資源管理中的戰略管理不僅僅是一種字面說法,它對企業的生產發展至關重要。以劉娟同學為人力資源總監的第三小組在最后總結中寫到,起始年,在老師的帶領下進行,對沙盤有個整體的理解,第三年招人方面出現了點狀況。

  通過提能培訓總算勉強過去,在團隊方面,三天實訓我們組的出勤率是百分之百,各個組員能夠相互合作,十分團結,跟其他小組也是既有競爭,又有合作共贏的`意識。以張瑋同學為人力資源總監的第四小組在最后總結中寫到,第四年我們發現人力成本太高,因而決定增加庫存,適時解聘人員來降低人工成本。以盧抗同學為人力資源總監的第五小組在最后總結中寫到,為了支持公司的大量生產,不斷招聘、培訓員工,但有一個年度,由于前期考慮不周全,招聘的人員太少,導致在下個年度沒有能力接大的訂單,有一個年度,對訂單情況把握不周全,導致人員過多,工資很高而不用工作。以徐嵐同學為人力資源總監的第六小組在最后總結中寫到,第二年由于人才招聘費用投入單填寫錯誤,導致人員沒有招聘到,除此我們投單較好,總額較高,并積極招聘,調配資源和人員,取得了最后的勝利,獲得本次沙盤對抗第一名。

實訓個人總結12

  上周二,我們根據本學期所學商務談判課程,模擬了一場商務談判。我方(代表Dell電腦銷售方)與買方(北京工業大學校園采購部)就買方欲購進90臺Dell筆記本電腦的價格、配置、型號等細節,以及我方與學校的長期合作問題進行了具體的協商。

  在這次談判當中,我很榮幸參與到談判協商當中,并擔任我方主談手這個職務。這次談判我認為還算比較成功,結果我方與買方協商成功,最終達成一致。談判的成功,我覺得和準備是分不開的,我把我方的準備分為了三個階段。前期準備:首先,我方根據我們所做的品牌Dell進行一系列的了解,包括公司概況、銷售模式、市場目標。我們發現到Dell公司目標市場包括教育機構,所以這也成為我們這次合作的契機。然后我方對Dell品牌以及市場其他品牌Lenovo、HP、Song、華碩、宏基等常見品牌,考慮到買方會進行對比,我方根據網上使用者的  中期準備:

  經過我方與買方的溝通,根據買方對筆記本配置的需求用途和價格的范圍。我方將型號選定為性價比比較高的兩款機型供買方選擇,這兩款機型配置中等偏上,完全可以滿足對方的要求。

  后期準備:

  我方對產品價格的預算,確定我方底價,以及我們能提供的配件和服務,對可能買家提出的條件進行預算。最后就是商量和學校合作事項,希望校方提供的條件。

  談判情況  這次談判,我認為總的來說是成功的,成功的是我公司與校方合作的事實,并且確定雙方長期合作的事項。但是在談判中,我們還是存在問題的,在我方面對對方全面的準備,和穩扎穩打步步為營的策略上,很明顯表現出準備的不足,尤其是一開始我方價格的資料失誤,導致一開始有點亂了陣腳,漏洞百出,但是再后來的`談判中,我方還是一再堅持,細心的解釋,表現出我方的合作誠意,最終獲得校方的認同。從這次談判中我也得到了許多的經驗教訓:第一、準備充分的重要性“凡事預則立,不預則廢”,只有充分的準備,“知己知彼”才能更好的應對對方策略。第二、談判當中的配合,要多方面的積極協助和努力,

  工作任務分清,保證每個人對自己的任務都能明確,對此次談判的目標明確,是活動得以完成的保證。第三、談判技巧,在達成雙贏的情況下,目的就是達成一個明智的協議,可以采用對方先開口、傾聽、聲東擊西、轉移話題等。這樣可以穩定談判的情緒,同時也可以提高談判的效率,避免在一個方面陷入僵局。自我認識:在這次模擬商務談判中,我作為賣方主談手,我做了一定的準備。首先對模擬談判全局進行前期的總策劃,設定我們這次的談判方向。為了順利完成談判、達成合作,做了很多工作與努力。但也樂在其中,學到不少實用的知識和體會到談判的困難重重。最后感謝老師,為我們提供如此好的鍛煉學習機會,為我們在以后的工作中提供豐富的經驗,這將是我們人生當中的一筆財富!

實訓個人總結13

  這次實訓,我來到了湖南科倫制藥有限公司xx分公司!翱苽悺耙饧础翱茖W求真,倫理求善“?苽惣瘓F創立于1996年,歷經19年發展,現已成為擁有海內外90余家企業的現代化藥業集團。集團的產業板塊,科倫藥業(SZ002422)于20xx年6月3日在深圳證券交易所成功上市,全球最大的大輸液專業制造商和運營商在資本市場揚帆啟航。我所在的這家分公司位于經濟開發區的新型工業園中,由收購來的原國企性質的制藥二廠和以生產大輸液為主的xx縣科倫制藥分廠組成。

  一、變者,法之至也。

  我的第一站,自然是與其他新入職員工、實習生一起進行為期一個星期的培訓并接受考核。培訓期間,人事部劉主任向我們介紹了企業文化,包括發展歷程、明星產品、“三發驅動力“和未來發展戰略。作為原制藥二廠的老員工,她還向我們講述了當時國家藥企改革新標準下來后,她們全廠人員夜以繼日地進行生產改造,最終19條生產線全都在限定日期前一天達標的事。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦,但她言語之中滿是自豪,毫無疲累抱怨語氣,“雖然累,但是避免了直接倒閉全廠員工失業的局面,后來就被科倫收購了,搬到新公司!斑@件事與后來我遇到的另一位老員工李姨(大學學文學的,現在做化驗員,十幾年前進的二廠,當時要求沒那么高,也沒人想過國企會倒閉)聯系在一起,讓我覺得時代在前進,世界也永遠處于變化之中,要想不被淘汰就得思變,就像很多年前看著大哥大,誰會想到今天智能手機普及,打電話發短信網上沖浪已經隨時隨地都能進行,“鐵飯碗“自然也可以被打破。

  二、質量,生命的基石。

  第二站,質量部化驗室。整個化驗室分為原料輔料組、高效液相組(含氣相、紅外)、包裝材料組、成品檢測組、中藥檢測組、微生物限度檢測組,我用一個月的時間在不同的組間輪轉,跟不同崗位的帶教老師學習。在學習過程中,我看到了很多沒見過的儀器,跟著老師們也學習了怎樣使用并掌握一些日常的保養維護知識。一些在學校用過的儀器和做過的實驗操作,也在這次實訓中得到練習和加強。但“書到用時方恨少““活到老學到老“這兩句名言仍是讓自己感受深刻。本以為自己在學校學得不錯,許多儀器和操作上實驗課時都做過,但真正到自己上手的時候還是會出現很多問題,除了常見的不熟練,還有一些規范問題,如用完儀器后要認真填寫儀器使用記錄,包括使用時間段、樣品名稱、樣品批號,還有對上一位同事使用后的復核,確認無誤后簽字,期間不允許有錯字、重筆、涂改等現象。包括做完檢測后填寫操作記錄也是一樣的要求,想想自己平時寫實驗報告的時候總是不認真,涂涂畫畫,不僅影響美觀,這樣得出的結果可信度也要大打折扣吧,這樣的壞習慣一定要改掉才行。甚至是一些基礎知識,如使用天平前應檢查是否水平,也沒能做到。以前上實驗課的時候大家總喜歡玩笑,根本不注意這些細節,這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,也會提問,到這時才發現自己不懂的太多,許多學過的知識也掌握得并不牢固,以后再不能為考試而學,知識還是要能運用到實踐中才算學會。工作與在校的最大區別莫過于兩個字“質量“!老師們每天都要做很多樣,不同的樣質量標準和操作規程又不一樣,每個樣還有各自的報告周期,為了按時完成檢測不耽誤生產、發貨,老師們必須要“快“。但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查項目,沒有一個人為了快而違背藥典規定縮短檢測時間,沒有一個人為了快而不嚴格要求動作隨隨便便做完,他們寧愿加班加點。這是一種嚴謹的工作態度,是每一位制藥人都應持有的質量觀!誠如老師所說“不合格的發了合格報告,最后賣出去是會死人的!“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神圣職業,就應該負起責任來,從在校起就形成質量意識。

  三、敬業者,人恒敬之。

  我的第三站,來到了公司號稱“管理最嚴格“并素有“5S管理標桿車間“的青霉素粉針車間。在這里,我接觸到的又是不同的人和事。我了解到車間內又分為不同的區,分別設有小班長,而生產區又分為一般生產區和潔凈區,其中A、B、C、D級潔凈區對空氣、溫濕度又有不同要求。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區,只需穿一般工作衣帽與工作鞋。在這里,從掃碼、包藥、燈檢到搬箱,只要力所能及的我都做過,尤其是包藥的時候,阿姨們動作很快,我還沒看清她們就已經折好紙盒,然后把自己裝好在塑托上的藥裝進去了。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,標簽缺損、有污漬、無三期或三期不清晰的,甚至漏瓶的都不能要,沒有標簽的拿到貼簽處重新貼后方可用。這屬于手工包藥,根據規格不同還有自動裝盒機。掃碼主要是將藥品盒信息上傳到中國藥品電子監管網,每掃完一箱就要貼上藥品電子監管碼。在這里,讓我印象深刻的`不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任;還有他們的工作態度,他們每天做的也是重復簡單,甚至讓人覺得沒有一點技術含量的活,但是他們從不懈!他們做這份工作也許只是為了養家糊口,談不上什么熱愛,也許有的人根本不知道什么叫熱愛,但他們認真地在做著,認真地重復著。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事,“我覺得還是應該戴著,不用提醒,因為這個藥是要打到血管里面去的,你頭發什么的掉進去就不好了!“,當時我們正在生產注射用美洛西林鈉。也許他們不一定愛崗,但他們敬業!工作允許的時候他們還會盡情地談笑,我的耳邊除了機器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語,讓人覺得其實這樣的工作一點也不枯燥。車間實行5S痕跡管理,每個地方都用標線按照形狀劃分了位置,每一個物品都要求定點定位擺放,這樣不僅讓車間看起來整潔,員工工作時心情舒暢,也減少了尋找物品的時間與動作浪費,大大提高了工作效率。我要把精益辦公室的老師們教授的5S管理運用到我的學習生活中來,提高自己的學習效率。隨后我還到潔凈區和樓上的青霉素固體車間進行了學習。

  四、實訓總結:

  實訓前我是持觀望態度的,但現在我慶幸我參與了這場活動。實訓,是一次模擬的職場初體驗,在這個過程中學到的不僅是專業相關知識,還培養我們與人打交道的能力。在我去車間之前,有人這樣和我說“車間是最真實的社會“,我也聽過許多車間內的奇葩人和事。但我真正去了后,我發現并非如許多人所說那樣現實。只要你熱情禮貌一點,勤打招呼,手腳勤快一點,大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,車間、化驗室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“。經過這次實訓,我堅定一個信念:實實在在做人,踏踏實實做事!

  實驗一、日光燈安裝

  通過這次實驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數的意義知道了要提高感性負載的功率因數,可以并聯電容的方法進而提高電能的傳輸效率。

  實驗二、變壓器實驗

  在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性

  實驗三、三相異步電動機的使用三相異步電動機的使用中了解到電動機的正轉與反轉主要取決于磁場的旋轉方向,磁場的旋轉方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動機的旋轉方向。任意改變電源的相序時,電動機的旋轉方向也會隨之改變。

  實驗四、三相異步電動機自鎖控制系統

  三相異步電動機自鎖控制實驗中學到了三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端并接了接觸器KMx4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉控制線路不但能使電動機連續運轉,而且還有一個重要的特點,就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開關SB(起停電動機使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護等)、熱繼電器(用作電動機的過載保護)等組成。

  欠壓保護:“欠壓”是指線路電壓低于電動機應加的額定電壓!扒穳罕Wo”是指當線路電壓下降到某一數值時,電動機能自動脫離電源電壓停轉,避免電動機在欠壓下運行的一種保護。因為當線路電壓下降時,電動機的轉矩隨之減小,電動機的轉速也隨之降低,從而使電動機的工作電流增大,影響電動機的正常運行,電壓下降嚴重時還會引起“堵轉”(即電動機接通電源但不轉動)的現象,以致損壞電動機。采用接觸器自鎖正轉控制線路就可避免電動機欠壓運行,這是因為當線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機失電停轉,達到欠壓保護的目的。

  失壓(或零壓)保護:失壓保護是指電動機在正常運行中,由于外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機電源。當重新供電時,保證電動機不能自行啟動,避免造成設備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時,電動機就不能自行啟動運轉,保證了人身和設備的安全。

  三相異步電動機的自鎖控制線路的控制中認識到當按下啟動按鈕SB1后,電源U1相通過熱繼電器FRx2動斷接點、停止按鈕SB的動斷接點、啟動按鈕SB1動合接點及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機轉動。同時,交流接觸器KMx4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點,保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態,這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕SB1并聯起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。

實訓個人總結14

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,經過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的本事。記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸堅持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的.事實。作為一個新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要

  與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實訓個人總結15

  實習總結

  實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶著檢驗和提升自己能力的目的,經過努力,我進入到了電腦科技有限公司進行維護工作。 最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結構、經營內容、企業文化及其管理體制,以及維修部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發現我這學計算機科學與技術專業的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

  肆興電腦科技有限公司是一家專業從事于聯想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機 傳真機以及網絡技術服務的高新技術公司,公司堅信只有完善的公司組織架構才能為客戶提供更貼切的服務,專業的零售團隊、行業客戶部、一支聯想認證的專業工程師服務隊伍專門為企事業單位提供售前、售中、售后服務。專業服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業服務、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客戶解決相關疑難問題。

  我在肆興電腦科技有限公司的具體實習內容如下:

  一、 在技術服務部內組裝電腦,安裝操作系統。

  二、 銷售電腦及有關配件。

  三、 作為電腦醫院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶的良好交流和溝通是取得優異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫院請求上門服務,主管為了檢驗一

  下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  四、 以“旁觀者”的身份進行學習。

  實習過程中,我自覺服從實習單位的.安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發,去了解公司運行的基本規律、各層次人員的基本心態、行政管理的原則等,以求達到培養自己的目的。

  五、 以“學習者”的心態進行實習和工作。

  無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

  六、 適時的去學著做銷售工作。

  全能型的人才是當今社會和企業都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經理的贊同和表揚。

  實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。經過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名大學生,更應該把學習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會后,我才能積極響

  應工作號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業為此,而企業卻需要對你進行調整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、 提高工作積極性和主動性。

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學畢業生。

  最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。

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