作文畢業自我鑒定范文

　　作文畢業自我鑒定你會寫嗎?下面是CN人才網為大家整理的作文畢業自我鑒定范文，歡迎參考~

　　篇一：作文畢業自我鑒定范文

　　恰同學少年，風華正茂。――題記

　　語文老師很少問過沒收上去的作業，這次他似乎有點決心了。我去畢業生登記表上抒情地自我鑒定被否定以后，便覺得有再抒一次的必要――盡管作為一個男性這樣比較造作――哪怕是非官方的，所以我把這篇本打算名作《為畢業文集而作》的文章改了一個很不樸實的名字。事實上，以上兩點只能作為我寫這篇作文的原因，而不能作為改名的理由。

　　這兩天我便在思考怎樣寫這篇作文，首先，我沒有文采;其次，我缺少時間;再者，我不知道應以什么為主題較好。第一個是我不能作為的，第二個我正在付出時間，無法解決的是主題問題。我首先想到的是懷舊，然后是回顧總結，或者搞笑，不過這些都不是我的長項，我的長項在于“意識流”，就是想到哪兒寫到哪兒。

　　我在高中三年做了許多糗事。有一次班會課上老師叫我們舉社會上的人以勢取人的例子。我站起來說我在一酒店門口看見一個寫著“衣冠不整請勿入內”的牌子，然后很深沉地說難道我穿得不好就不被允許進入了嗎。大家議論紛紛，我頗為自己善于觀察而感到自豪，班主任委婉地說：“其實如果你穿一雙拖鞋，上身赤裸，穿個褲衩，人家有理由不讓你進去的，人家只是為了維護自己的形象。”于是大家就大笑起來。還有一次我躊躇滿志地對老師說：“這幾次學校的競賽模擬我雖然有考過不怎么好的時候，但是更有考得很好的時候，模擬三中有一道題我的方法最獨特，模擬四中我做對了兩道二卷題，可以預見，這次競賽我最倒霉也要得二等獎，一等獎的.把握是比較大的，而如果運氣再好一點的話，就進冬令營了，保送北大就不遠了。”老師眼中閃爍著光芒，笑逐顏開語重心長地說祝你成功!考后有人找我簽名，請我這位準北大學生作他們的名譽室長。又過了幾天，成績公布出來，我們年級有得一等獎的、二等獎的、三等獎的，而我什么獎也沒有。

　　三年中我暗戀了三個女孩，平均一年一個，在無數次想入非非后我決定向她們(針對每次都只是“她”)表白，我對她們說：“××，我愛你”!考慮到我的家境并不富裕，不可能像花花公子一樣給她們買衣服，更不可能像貪官污吏一樣用自己的飯卡把她們養起來，所以我又說：“我對你的愛是真誠的，高尚的，是被你的氣質所吸引，絕不是荷爾蒙分泌過重的副產品，我不想像××那樣，只想陪你逛街，跟你一起吃飯，那樣的感性是庸俗的，膚淺的，虛假的，他們只是被你的美色所吸引。” 這樣說需要很大的勇氣，不過都沒有結果。她們無一不像避瘟神一樣逃離我的視線，后來我在網上看到某君拒絕別人3次，被拒絕2次，目前3：2領先的說法，不禁想到自己是0：3，大比分落后，我于是決定努力學習，將來賺許多錢，讓眾多美女為我的金錢和魄力所吸引，紛紛向我展示愛意，然后我一定會對她們中的前三個說：“謝謝你幫我扳平比分，滾吧。”這其實也是一件很糗的事。

　　三年中我嘗試體驗不同的生活，有人說：“生命是一個過程，Live life to its fullest。”我學習，每天學習十五個小時;上課，這些最后也許只剩下一個名稱的記憶的課;我向別人分享自己的理想，也分享別人的夢想;我拍照;留住了一個個并不重要的瞬間;我打游戲，通宵上網，跟無業青年稱兄道弟;我閱讀，閱讀精妙的奧數題目，也閱讀安妮寶貝的文字;我幻想，幻想名揚天下，也幻想離家出走;我旅游，既在學校里旅游，也跑去了上海;我懷疑，懷疑權威與準則，也懷疑自己;我失敗、成功、哭泣、歡笑、偏執、公正、頹廢、激昂;我不斷歇斯底里，又不斷歸于平和安詳。萬山看遍，唯愛此間風光。

　　有為青年常說：“揮灑青春，書寫人生”。我作為堂堂重慶一中的準畢業生，無論如何該算是位有為青年，我卻常常覺得一中實在不值得我揮灑什么――從食堂師傅的眼睛里就可以得出這個結論。我想我是把一朵叫做青春的花兒插在了一堆名叫重慶一中的牛糞上。不過，不得不承認，對花兒來說，牛糞是很有營養的。雖然感到渾身難受，它卻在這里成長了起來，它擁有生活和思考的空間。一中，以其勉強還算博大的胸懷，擁抱一代又一代有為青年的理想，把他們的少年輕狂發揚或是熄滅，把他們的少年壯志實現或是吞沒。

　　三年，是個很大的投資，而我們所期望的最大回報，不過是繼續投資的機會。

　　篇二：作文畢業自我鑒定范文

　　緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心。

　　我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

　　我勤學好問，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。

　　我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

　　我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平。

　　篇三：作文畢業自我鑒定范文

　　回顧高中三年，在老師的的教誨和自身的努力學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

　　我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

【作文畢業自我鑒定】相關文章：

畢業自我鑒定01-25

畢業生畢業自我鑒定12-24

夜大畢業自我鑒定01-06

初中畢業自我鑒定01-12

財務畢業自我鑒定06-05

大專畢業自我鑒定01-25

專升本畢業自我鑒定01-26

會計畢業自我鑒定12-28

衛校畢業自我鑒定02-25