大學生畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的大學生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生畢業(yè)自我鑒定1
經(jīng)過四年的大學學習，現(xiàn)在學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己做個自我鑒定如下。
一、在學習上
本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
二、在思想上
本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，共產(chǎn)黨的領導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞，了解國家大事，了解國家的發(fā)展動態(tài)，關注社會發(fā)展。我一向?qū)蠋熀芫粗兀驗樵谖裔葆宓臅r候，他們幫助了我。以及同學間的互幫互助，讓我領悟到了，與其說品德是個人的'人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三、在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了良好的生活習慣;生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。此外，對時間觀念十分重視，時間觀念強，能合理利用時間。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四、在工作上
本真對工作負責的態(tài)度，盡力做好每一份工作;有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強。對于屬于自己的本職工作，總是盡可能的做好，養(yǎng)成了獨立工作的好習慣!在很多團隊工作中，積極與同學合作，養(yǎng)成了良好的團隊精神。
四年的物流管理專業(yè)學習，讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識，對于現(xiàn)階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識，希望自己的以后的工作你能從中受益，相信努力將不會白費，感謝學校提供的平臺，更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學生畢業(yè)自我鑒定2
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼就到了大三，總結(jié)過去，有苦有甜。本學年的學習結(jié)束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后學習，特自我鑒定如下：
在校期間，我熱愛祖國，共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時代畢業(yè)生。
在思想品德上。我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“__”的培訓。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的.研究，課余時間在外面做起了工作，經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展，增大了知識面。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
大學生畢業(yè)自我鑒定3
時光荏苒,回顧過去四年,在學校的指導、的教誨、同學的幫助下,我積極參加政治學習,思想上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。在即將畢業(yè)之際,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了工民建和路橋方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了英語四六級并同時我還利用課余時間自學了很多使用的建筑設計方面的軟件工具;,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的'理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。并獲“優(yōu)秀標榜宿舍”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,如參加學校舉辦的“飛豹杯”航空航天知識競賽的組織工作。組織班級同學看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
大學生畢業(yè)自我鑒定4
三年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大學生自我鑒定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上
我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎，利用課余時間，我還在網(wǎng)上獲得了大量的.課外知識，充實自己。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)工作.在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
四、在生活上
人際關系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
大學生畢業(yè)自我鑒定5
就要大學畢業(yè)了，此刻心情萬分復雜。回味著大學三年來的辛酸苦辣，思緒萬千。
在我沒上大學之前，別人說的，告訴我的大學是怎么樣子的，和我現(xiàn)在的體會有很大的不同。畢竟自己的路是自己走出來的，這是別人給不了你的。人生的路很長，大學是一段燦爛的青春！大學給了我很多，重要的如何做一個自己，重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大，一個獨立的人格；大學，教會了我如何從一個未成年人轉(zhuǎn)變成一個成人，教會我如何去面對自己，面對生活！自己如何去做自己的主人，自己存在的這個世界的主人；大學，教會我如何去處理問題和困難，為人處事的道理和解決問題的方法。
下面我對自己在各個方面進行簡短的.概括：
一，思想方面：待人誠懇，關愛他人，多為他人著想，尊敬愛護集體。我雖不擅長表達，但是我喜歡與人溝通，求真善美。喜歡關注時事政治，社會熱點，時展，與時俱進，合理地安排規(guī)劃自己。
二，學習工作：認真學習，積極求索，善于創(chuàng)新，成績一直都很優(yōu)秀，但自己從不驕傲，也不滿足，在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的思維和創(chuàng)意，能把自己所學的融會貫通，學以致用，運用到設計當中，并明朗地表達自己的設計思維和設計理念，與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通，表達自己的觀點，在交流中領悟到了老師的經(jīng)驗和道理！自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的，其它老師安排的作業(yè)我大都主張自己獨立完成。自己的設計也都大多得到了老師和同學們的認可，在這里就不鰲述。在三年里，我按著學校安排的課程，做好自己的學習計劃，系統(tǒng)的學會了如何去設計，如何去做好設計，重要的是培養(yǎng)一個好的設計思維！
三，實踐能力：為了讓自己不能脫離實際，我利用暑假的時間幫家里設計套裝門的樣式，在過程中學到了很多，自己所學的如何運用到實際應用當中，這不僅讓我明白了如何去處理自己腦子里想的設計和實際應用的不同，如何更快的取得經(jīng)濟效益。還讓我明白了如何做一個務實的自己。
大學就快畢業(yè)了，我還有很多東西要學，也知道哪些要學，我想的很多，自己現(xiàn)在很珍惜，一直都是！只是很想說：我對自己，對未來有信心！相信自己能做到自己！
大學生畢業(yè)自我鑒定6
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調(diào)動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細致，又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務的原則，每學年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學金”，被評為“優(yōu)秀學生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員："優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟時代，不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環(huán)境的`能力。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時，我也會做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每的社會實踐，我都認真對待，盡自己大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會好好加油的。
大學生畢業(yè)自我鑒定7
還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從偏門進來的，四年以后我要讓你們從南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。也許這也是后有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。
我于x年——x年就讀于商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。
剛到大學時，由于自身的原因，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的`興趣與愛好，學習書法，日語等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，x年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。我會繼續(xù)努力，在實踐中不斷學習知識，不斷積累經(jīng)驗。
大學生畢業(yè)自我鑒定8
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，規(guī)劃好未來。
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決*的領導，黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的`知識體系。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
大學生畢業(yè)自我鑒定9
這幾年在我看來我自己的表現(xiàn)是很不錯的，我一直都是有在認真的學習，我知道自己跟其它學校的同學相比已經(jīng)是有了很大的差距的，所以自己要更加努力的趕上這差距才行。我清楚的知道只有自己不斷的努力才會讓自己變得更加的優(yōu)秀，盡管自己身處的環(huán)境并不是那么的好的，但學習看的是自己的心態(tài)和決心，只要自己是想學的，不管在哪里，不管周圍的`環(huán)境是怎樣的，都是能夠?qū)W好的。這幾年我是學到了很多的東西的，也讓自己有了很多的進步。在之后我一定會繼續(xù)的努力，利用好自己在學校里面學到的知識。
在努力學習的同時我也會嚴格的遵守學校的紀律，我認為遵守紀律是我們每一個學生都應該要做的事情，在學校要聽老師的話，做好自己應該要做的事情。在這幾年中我是沒有做過一件違反紀律的事情的，我從來不需要老師為我操心。我知道我們這個學校紀律確實是比較的差的，但我是很嚴格的要求自己的，我不會讓自己去做一些違反紀律的事情，因為我不想讓我的父母對我感到失望，也不想讓老師和我自己失望，所以我一直都嚴格的要求自己，不允許自己去做一些不好的事情，不管身邊的人怎么說都不為所動。
我覺得自己在學校的這幾年是真正的學到了東西的，但我也知道自己光學到了這些知識也是沒有用的，要學會運用自己學到的這些知識才行。我也知道自己還是有很多的不足的，所以之后我是會繼續(xù)的努力的，去學習更多的東西，讓自己成為一個更好的人。在學校的這幾年我是有著很不錯的表現(xiàn)的，我已經(jīng)知道了自己之后努力的方向，我也清楚自己之后是要怎么做的。我一定會努力的讓自己成為一個更好的人，利用好自己在學校學到的這些知識，去找到自己的立足之地。我會繼續(xù)努力的，我相信我能夠變得更好。
大學生畢業(yè)自我鑒定10
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成禮即將接受的是現(xiàn)實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在學期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我，激發(fā)自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。下面就是本人的學生活的自我鑒定：
首先是學習上，在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每的實訓當中熟悉了相關技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現(xiàn)代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面，我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全局注意細節(jié)，要利用團隊力量及協(xié)作精神，創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。對于活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員，做過tcl的推廣和lg的特工等諸多工作。這些都讓我看到了更多的生活百態(tài)，為我今后步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的.人，但更不會沒追求的一生庸碌！我只希望找到屬于自己的平衡點，物質(zhì)精神同樣重要。對人真誠，工作踏實；豐富人脈，培養(yǎng)氣場；遇事冷靜，周全仔細；不戊折，何懼失敗！這就是我的態(tài)度。
對于即將畢業(yè)的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世，花木蘭英勇替父從，在這細節(jié)決定成敗的社會誰能說女子不如男？不論以后從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現(xiàn)我的人生價值！
大學生畢業(yè)自我鑒定11
大學四年生活匆匆而過，不只不覺間大學生活已接近尾聲，但是收獲頗豐，感謝大學教會了我如何去學習，如何去生活。
四年大學生活教會我如何自己學習，如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣，在分析的基礎上尋求如何去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法，這將會是我一生受用不盡的巨大財富。
短暫而精彩的思念大學集體生活：讓我學會了適應，包容，理解，分享，學會了如何去和別人相處，如何去分享我的快樂，分擔我的憂愁。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>
縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的'。
“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
想法如何轉(zhuǎn)換為行動，而行動如何轉(zhuǎn)化為成功，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力!
真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但根本的信條是“對人要用心”!
以上便是這幾年來的感悟、總結(jié)，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長!
大學生畢業(yè)自我鑒定12
驀然回首，不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結(jié)束，給自己一個很好的定位，是對未來的憧憬和希望。
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的.飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學習刻苦努力，積極參加學校組織的各項活動，團結(jié)同學，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學的好評!為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系，獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業(yè)自我鑒定13
一轉(zhuǎn)眼四年的時間飛快就過去了，而我也馬上就要畢業(yè)了。回想起來仿佛四年生活的一幕幕仿佛都出現(xiàn)在眼前，都是那樣的清晰，快樂。當然也不都是快樂的事情，也有著讓人悲傷難過的事情，但我想也正是這些事情，讓我有了磨練的機會，能夠在大學里得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了現(xiàn)在的自己，或許這么夸自己有些浮夸，但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力，但我想現(xiàn)在的`這個我或許足夠了。
在剛剛進入大學的時候我還是一個什么都不懂，一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話，在人多的場合緊張，說話都不利索，不敢和別人的眼神發(fā)生對視，害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長，以及我自己想要改變的態(tài)度，我從大一就開始了改變自己的計劃。開始多接觸一些陌生人，試著和陌生人聊天，爭取能夠和別人聊的來，積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛煉能夠讓自己成長的更快，而我在鍛煉自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話，我想我就算是有在多的收獲我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈，在晚上吃完晚飯之后在學校里散散步，消化一下。
作為一名師范大學的學生我的目標是成為一名老師，而我也確實具備了成為一名老師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金，拿到過不少比賽的榮譽，各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了，成為老師是我從小以來的夢想，老師承載著照料同學們的重任，而社會永遠是屬于下一代的。沒有人能永遠年輕，但永遠有人年輕，而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長，幫助他們成長為能夠有著自我分辨的能力，有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的，而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結(jié)束了，雖然有很多的不舍，但人始終是要向前看的，重要的是找準一條路，不要管那么多，大步往前走。而且我想我已經(jīng)做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了，我不覺得自己會失敗。
大學生畢業(yè)自我鑒定14
時光匆忙，大學雖有四年，但在我們不停的腳步下，轉(zhuǎn)眼也即將成為身后的道路。回首望去。在過去的歲月里，我作為xx學院的大學生，在這條多彩的道路上發(fā)揮并努力實踐著自己的理想。雖然為此付出了很多的努力，但如今，我也同樣為此收獲了許多進步和成長!
四年的時間過去，或許現(xiàn)在的我還算不上是一名優(yōu)秀的社會人才，但在大學和社會中，我都經(jīng)歷了長久的學習和鍛煉，現(xiàn)對自己個人能力情況做自我鑒定如下：
一、思想心態(tài)
在思想上，經(jīng)過在大學環(huán)境的`影響及老師對我的系統(tǒng)教學，我在思想上樹立了積極、樂觀且正直的思想觀念。這不僅使我在日常的生活中保持著開朗樂觀的心態(tài)，自覺維護校園紀律，遵守法律規(guī)定，更能主動為班級、同學做出自己力所能及的貢獻。
這份思想，讓我鍛煉了自己生活中的行動力，也通過參與并協(xié)助班級的事務，增加了自己的責任心，鞏固了對班級的團結(jié)思想。
此外，我還在大學期間參加過很多的實踐活動，每次的體會，都讓我對社會，對團體多了一份認識，讓我的思想更加成熟，自身也更有判斷力。
二、專業(yè)技能
在校園中，學習自然是我們的首要任務之一。作為大學生，我在這個階段中接觸了自己喜愛的專業(yè)的課程。雖然這對我而言是一個沒有基礎的新鮮課程，但卻激發(fā)了我對專業(yè)的熱情和學習興趣。大學的課堂上，我一直嚴謹?shù)穆犎±蠋煹慕虒В瑢W習專業(yè)的基礎知識。
此外，大學的豐富資源幫助我擴展了自己的學習渠道。網(wǎng)絡、圖書館、以及興趣團體，在大學的學習讓我收獲了豐富的專業(yè)知識。
后來，在實習期間，我還通過實踐鍛煉了自己的專業(yè)運用，真正掌握了專業(yè)的知識，讓自己于社會接軌。
三、工作能力
在社會實習中，我從工作崗位中學習了該如何做好工作。其中不僅僅是專業(yè)方面的技術和知識，還有學習方法，工作態(tài)度、責任心和自我管理意識等等。這些在社會的收獲，能幫助我在今后的社會道路上更好的前進。雖然我的專業(yè)知識和經(jīng)驗還需要更多的補充，但在工作的態(tài)度和責任感上我相信自己已經(jīng)做好了準備。
四年的時間終于過去，這次的畢業(yè)雖然是讓人不舍的，但我相信，寬廣的社會會給我?guī)砀嗟臋C遇，我也會帶著在校園中的成就，不斷向上攀升，成為更加出色的自己!
大學生畢業(yè)自我鑒定15
日夜更替，時光穿梭，美好的記憶留在溫熱的昨天，只剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的余溫自品嘗。而此時此刻，我沒有想到的是，我的學，在此刻已經(jīng)成功圓滿的落下了帷幕。
面對離開，我不免有一些失落，但回顧整個學，我發(fā)現(xiàn)自己還是能夠在眾多星云中發(fā)光發(fā)亮。當初擁抱著高尚的理想和堅定的心態(tài)踏進了這所校園，之后的學習中我不斷的迫使自己往上爬，向前走，無時無刻奔跑著。隨著時間的推移，我的成績越來越好，綜合素質(zhì)也逐步提高了。這是我的堅持的結(jié)果，這果實且是格外的香甜。
一的`時候，剛進校園，這是我第一次一個人立生活，前期適應很艱難。不過還好我有一顆足夠堅強的心，我不僅交到了幾個比較要好的朋友，當上了班，還進入了學生會。之后的生活便開始忙碌起來，每天除了上課，便是處理一些學生會的事情。每一件事我都是認真對待，毫不松懈。之后，通過自己的努力爭取，我當上了學生會副主席。這是我人生中的第一次嘗試，也是我第一次獲得如此的認可。
奶奶常說要有耐心和決心，不管是在哪里，不管是在怎樣的時間里。在學業(yè)上的突破不止是拿了多少次獎學金，多少次被學校頒獎晚會點名，還是在平常的生活中不斷學習。因為熱愛音樂，所以我學習了吉他，有空就復的練習，還在每年一度的校園歌手賽中得到了好的名次。因為喜歡英語，我便加油備考，努力過了英語四級，英語六級。也許一切都源于喜歡，但是一切也基于堅持。這是我對自己的評價。這也是我熱愛自己的原因，在生活里努力奔跑，從不低頭。
時間很快就會過去，我也已經(jīng)準備好行李即將開始我的旅途，學是我的起跑線，步入社會之后我會更加努力，追一追還沒有實現(xiàn)的夢想，實現(xiàn)自我價值，讓自己活的更加精彩。不辜負這么多年來每個老師給我寄予的期望和喜愛，也不負父母對我的教育和關懷。總之，我會抱著一顆赤子之心，在未來的路上勇闖無敵。
我就要告別學生這個身份了，一想到這里便有一些難過。學生這個身份實則太過安穩(wěn)，會讓人少了些動力和激情，而作為即將要踏入社會的我，面對未來一些不確定的因素，會讓我有一些惶恐和不安。但是我想，這些問題都不算問題，因為我收拾好了行囊，即將為自己出征！只要我還有熱血，青春就為我而戰(zhàn)！
感謝年輕的自己，感謝奮斗的自己，也感謝將來的自己！此時此刻，我只想踏入這社會的歷練中，讓我變得更加強，更加閃耀！
大學生畢業(yè)自我鑒定16
回首三年的大學校園生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。我參加了"中共xx教育學院黨校第53期入黨積極分子班"的學習，并被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上
作為一名預備黨員，我始終嚴格要求自己。團結(jié)同學，與人為善，有較好的人際關系。生活不鋪張浪費，做過多種工作(如家教)，以減輕家庭負擔，同時，也能鍛煉自己。課余積極參加各項活動，不斷的豐富自己的閱歷。
在學習上
我認真學習，具有扎實的數(shù)學專業(yè)知識和良好的教學技能，還努力拓寬知識層面，提高綜合素質(zhì)。利用課余時間學習計算機知識，獲得“計算機省一級”證書并熟練操作Office辦公軟件;
在工作實踐上
我擔任過系學生會聯(lián)絡部部長、秘書處副秘書長。我對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、系學生會其它部門，出色地完成各項工作，促使學校、系的各種運作更順利地進行。而且，三年以來，我還擔任了班的'副班長，工作認真負責，具有良好的領導及組織能力和較強的集體觀念，曾多次協(xié)助組織我班班游活動，并得到同學、老師及領導的一致好評。由于表現(xiàn)出色，我每年都被評上學校“優(yōu)秀學生干部”。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我實現(xiàn)未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!
大學生畢業(yè)自我鑒定17
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，三年的學習與生活做一個作一個鑒定：在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識與參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到理想的.狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向與動力，幸虧后來在老師、輔導員與同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，與同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的與同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人。
大學生畢業(yè)自我鑒定18
三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.在師友的幫忙下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程.同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習.
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身.
進入大學一向是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習.在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫忙下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用.
透過這一年的理論學習，我自己堅信但是的.選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路.
透過第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展.
在臨床課的學習中，我對內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也明白了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自己肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
大學生畢業(yè)自我鑒定19
轉(zhuǎn)眼之間大學的學習生活已經(jīng)落下帷幕了，我想一定要保持一個非常好的狀態(tài)，對自己的過去幾年來的大學生活經(jīng)歷保持一個樂觀態(tài)度，好好的去回顧，我認為這些都是應該要有一個明確的方向，不是什么時候都能夠去規(guī)避的，這些都是需要一個非常不錯的態(tài)度，對于已經(jīng)過去的大學生涯，我現(xiàn)在感慨萬千，真的感覺自己在這個過程當中經(jīng)歷太多了，現(xiàn)在我也一直在朝著這個方向發(fā)展著，我一直都是非常的努力，有些事情也在陸續(xù)的做好著，我相信我是有能夠把這些細節(jié)的事情處理到位，對于自己的大學生活=也應該有一個客觀的評判。
在學習上面我一直都有保持著非常樂觀積極的心態(tài)，有些事情都應該去落實到位，不是什么時候都能夠去給自己找借口，有些事情都是需要一個非常正確的.態(tài)度，學習上面我是非常的端正的，對自己有著非常大的信心，不是什么事情都能夠去逃避，我一直都在成長著，我相信自己能夠在這個過程當中保持著一個非常大的動力，不斷的前進，這也一直都是我的方向，讓自己在這個過程當中積累工作經(jīng)驗是非常重要的，我也在想這個問題，在學習上面我不跟忽視了對自己的要求，這一點我一直都是非常認可的，我也一直都在朝著這個方向所努力著，我相信這是能夠讓我的有一個好的方向，好好的去發(fā)展自己，讓自己強大起來。
在生活當中我也是比較開朗的，我對自己的周圍的一切都是非常用心，我也相信我能夠在這個過程當中積累一定的生活經(jīng)驗，生活在什么樣的環(huán)境下，就會成為一個什么樣的人，這是有一定道理的，我不敢忽視了這些，所以我一直都在用心處理好這些細節(jié)的事情，我愿意讓自己處在一個人好的狀態(tài)下面發(fā)展，不希望有一天會沒有什么動力去去這些事情的，生活當中我做到對自己的嚴格，這樣的狀態(tài)我也會保持下去的，我是非常相信自己能夠在這個過程當中有一定的成績，把最應該實現(xiàn)的事情都做好，這是現(xiàn)階段的我需要完成好的一件事情。
這幾年的大學生活鍛煉了我很多，我一直都在朝著這個方向發(fā)展著，我也在不斷的積累知識，積累經(jīng)驗，未來還會有很多事情等著我去做好，我也會讓自己不斷保持好方向，當然這幾年來我也有一些做的不好的地方，這是我的應該去做好的，我性格上面容易激動，這幾年的大學生活就因為這個我也做錯了很多事情，所以我一定會好好的糾正。
大學生畢業(yè)自我鑒定20
我于20xx年x月就讀中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。x年的校園學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
本人熱愛祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我一直都認為人應該學到謀生的本領才能有益于社會。我對文化、對學習認真努力，因而在成績上一直得到老師同學的肯定，x年里獲得x等獎學金和x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時，我注重對各種應用軟件和硬件的研究學習。
我任本班團支部組織委員的同時也擔任了校學生會宣傳部部長職務。我對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，注重配合學校、學生會其他部門。
我在修好學業(yè)的同時也注重參加社會實踐活動。本著學以致用的`精神，20xx年暑假我到印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就熟練掌握了各種設計軟件，之后做出了大量的設計方案。
作為一名計算機中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺經(jīng)驗。但是我年輕，我自信能憑自己學到的知識和已經(jīng)具備的能力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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