學生自我鑒定40例范本10篇
學生自我鑒定40例范本1
我的個性是:活潑開朗而且還很好動,我的特長是:電腦,我的愛好就是玩!我為班級做的貢獻有:幫老師收寫字本,而且在聯歡會上捐過錢的。我的保潔習慣也很好,很少受到老師的批評,我按時完成學習任務的效率也很高。我和我們班的男生相處得特別好。我遵守紀律從不遲到,而且在校也按時完成學習任務。
我的不足就是字寫不好和太貪玩了,所以我以后會認真改正的。
學生自我鑒定40例范本2
我的性格特點是文靜,但很有主見。特長愛好是寫作,每個單元的作文都寫得很好。我為班級做的貢獻有:填寫班務日志,收家庭作業,裝飾墻壁、捐書,為元旦聯歡會的布置捐了錢。我愛勞動,老師每次檢查衛生的時候我都沒有被批評,經常幫別人做衛生,我能按時完成學習任務,作業質量也很高。經常受到老師的表揚。我能與同學很好的相處,能遵守紀律,按時完成學校的任務。六年級曾獲得讀書競賽二等獎,寫作比賽二等獎。“優秀..”
學生自我鑒定40例范本3
我的性格算是既內向又熱情吧。特長愛好就是做家務、寫作文、炒菜之類的吧。為班級做過的貢獻有很多但是都非常小,比如:關燈關門關窗戶..。我很愛勞動,雖然位置上偶爾被老師說過幾回。作業總是會得甲-或者乙+與全班人有共同語言所以和班上人相處的很融洽。不與其他人瘋跑、犯紀律。每回活動或者星期一都堅持穿校服。六年級曾多次為班上做貢獻、捐錢等
希望自己今后更加努力的學習,提高自己的學習效率。
學生自我鑒定40例范本4
我的性格特點是活潑、開朗、樂觀,特長與愛好是繪畫、跑步。我中午為班級掃地拖地,上次聯歡會我也捐了不少錢,這是為班級做的貢獻。我也愛勞動,很注意保潔,因此,我很少被批評。我沒有拖欠作業,按時完成了學習任務,我與同學之間的關系也不錯,很友好。我沒有遲過到,沒有逃課,我也總認真穿好校服,不拖班級的后腿。我曾在博雅書畫大賽中獲得了第二名的`好成績。我的不足是英語成績不太好,要努力的補一補啦。
學生自我鑒定40例范本5
我的性格活潑開朗,好動,和誰都能打成一片。我十分喜歡運動,比如球類、跑步......當然,由于我十分喜歡運動,所以我的體育成績很好。我為班級做的貢獻也是比較多的。比如:為班級捐班費,放學后自愿留下來為班級布置教室......我十分重視保潔,老師很少因為我的衛生而生氣。雖然,現在我的字寫的不是很工整,但是,我以后一定會加強練習的!我與同學相處的十分好,和誰都很好,我十分仗義,誰都不敢欺負我的朋友。我遵守紀律,不到迫不得已,我是不會上課講話的。我還獲得過一些獎呢,比如:我跑步十分快,運動會時得到了年組第一,優秀學生......
學生自我鑒定40例范本6
我的性格活潑開朗,有點好動,在班上做衛生,結果把班牌弄掉了。我為班上捐過錢,我做的衛生沒有被批評過,我雖然能按時完成,但質量不高。我現在和同學相處的不好,我天天按時到校,我能按時完成學校布置的任務。我的不足是作業寫得不怎么好,我以后一定要把作業寫得又快又好。
學生自我鑒定40例范本7
我是一個活潑、開朗、好動、陽光的孩子,我的特長愛好是跑步、騎車,我為班級做的貢獻是:拖地抹墻,讓教室更干凈,我很遵守紀律,上學不遲到,上課不隨便說話,我愛勞動,地面保持干凈,很光亮,很少被老師批評,我按時交作業,從不拖欠作業,作業質量還可以,又是得甲,有時得乙,我和同學相處的還可以,我都是非常認真完成學校的任務,如認真完成課堂作業,每個星期一都好好穿校服,從不不好好完成,這就是我的個人鑒定。
我的不足是我要把作業的質量提高點,不要每次都得甲減。
學生自我鑒定40例范本8
我活潑開朗經常微笑,而且好動,我管理能力不是很強,自己經常不能守紀律,我喜歡在閑暇之余看看課外書籍,聽聽音樂,平常喜歡打籃球,踢足球,打羽毛球。我還在讀書競賽中,獲得了江岸區的二等獎,IMSA的銀獎,現在在上集訓,世界奧賽的銅獎,學校里的競賽兩次,分別獲得了二等獎、三等獎。我在班級里的職務是自由人。我的保潔習慣很好,很少受老師批評,我還按時完成學習任務,一次,為了完成清明掃墓的作文,要媽媽帶我去烈士陵園;還有一次,我為了完成手工蠟燭,不小心把手燙傷了,現在還留著。我與同學相處的很好,人緣也很好,我遵守紀律沒有遲到過,我也會好好的完成學校布置的任務,每次都好好的穿著校服、戴著紅領巾。我覺得我在體育方面比較行,要更好的鍛煉鍛煉,也應該更加努力的將成績再提高,成為全校第一。
學生自我鑒定40例范本9
活潑開朗,喜歡騎自行車,我熱愛班級,比如:布置了教室、發雜志、復印卷子、在下午發完水果桶后還水果桶。我的保潔還好,很少被老師批評。作業質量不是很高,與同學相處較好。不遲到。學校布置的任務認真完成了。六年級獲得優秀“...”的稱號。今后,我還要在作業質量上努力。
學生自我鑒定40例范本10
我的性格特點好動內向,但有自己的主見。喜歡乒乓球、羽毛球等運動項目。幫助班級還桶,整隊,為聯歡會捐錢。我學習習慣好,按時完成作業。而且我喜歡勞動,保潔習慣很好,基本沒有被老師批評。我與同學相處的非常好,與同學沒有發生矛盾。我多次在學校數學競賽中獲得一、二等獎,書寫競賽獲得二等獎,讀書知識競賽區一等獎,六年級獲得優秀學生等獎項。
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