我鄉根據《關于做好鄉鎮干部隊伍調查和大學生村官在村及幫帶情況督查工作的通知》要求，迅速開展自查評估，現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我鄉分別于2012年9月、2013年9月選聘了兩名大學生村官，一男一女，均為大學本科生，分別任xx村村主任助理、xx村村主任助理。

　　二、主要做法

　　1、密切關注大學生村官的思想動態。認真落實大學生村官談心談話制度范文網，加強教育引導，密切關注思想動態，幫助解決實際問題，對大學生村官到村任職期間，可能從大學到基層不太適應，鄉黨政領導、村兩委班子成員都會細心的加以引導，耐心地教育。

　　2、嚴格落實“3+1”結對幫帶制度，全面推行“包組聯戶”機制。落實黨政領導、掛片領導和村黨組織書記與大學生村官“3+1”結對培養模式。幫帶人結對村官定期談心，掌握思想動態，傳授工作方法，幫助解決困難。針對上津村主任助理、華齊村主任助理兩名村官，每名安排獨立包駐2-3村民小組，負責幫帶20戶產業種養大戶、生活貧困戶和危舊土坯戶改造戶，指導和幫助大學生村官履行宣傳落實政策、促進經濟發展、聯系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責，在實踐鍛煉中成長成才。

　　三、存在問題

　　大學生村官待遇不高，工作積極性降低，而且部分大學生村官難以將理論與實際對接，與群眾溝通的能力、自己創業作示范的能力比較欠缺。

　　四、下一步工作打算

　　重視大學生村官的待遇保障，出臺相關政策，探索大學生村官納入鄉鎮干部機關考核管理的待遇保障渠道，同時鼓勵支持大學生村官自主創業，積極發揮示范作用，帶頭創業、主動創業，以實際行動影響農民，增加自身收入的同時，促進農民致富觀念的轉變，讓大學生村官在努力實現自身價值的同時推進農村發展穩定。