學校自查報告范文集合(6篇)
在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學校自查報告范文，希望能夠幫助到大家。
學校自查報告范文1
隨著社會競爭的日益加劇和學校規模的不斷擴大，學校領導班子高度重視現代教育技術建設，始終把提高現代教育技術水平作為學校提升辦學檔次、提高教學質量的重要手段。為此，學校成立了專門的領導機構，制訂目標，完善制度，健全隊伍，保證了現代教育技術建設的順利實施。近三年，學校投資六百多萬元用于添置現代化教學設施，加強現代教育技術的專項課題研究和人才培訓。現代化教學設施已成為師生工作、學習、生活中不可缺少的一部分，促進了教職工教育觀念的轉變和教學質量、管理水平的提高，取得了明顯成效。現將我校現代教育技術實驗學校建設的有關情況匯報如下：
一、組織健全，制度完善。
學校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術組具體牽頭和實施、各組室各班級專人負責的現代教育技術建設和管理網絡。制訂了《路橋中學校園網安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》，責任部門健全、工作落實。學校提出了“以活動促發展”的辦學理念，注重課本學習與實踐活動的統一，充分利用現代教育技術設施為教育教學服務。學校建立起新的教學評價體系，把現代教育技術作為教學質量評估的重要手段，促進現代教育技術的應用和發展，如課件評比、各組室網站評比等。
二、教學環境極大改善。
為了適應社會發展的需要，全面提高教學質量，學校不斷加大對現代化教學設施的投入。硬件方面，學校投資近校園廣播網、彩色打印機、光盤刻錄機、攝錄像機、數碼照相機、非線性系統等多媒體制作設備。軟件方面，學校配備了學科音像教材和學科教學資源庫，經常性地購買各類應用軟件。現在，現代教育技術設施已履蓋全校，走進校園，時時都可以觸摸到現代化的氣息。
三、人才培訓形成立體網絡。
為了使教師盡快適應現代教學要求，更好地發揮現代教育技術設備的作用，提高教師的素養和水平，學校加強了現代教育技術應用人才的培訓。學校征訂了《現代教育技術》、《浙江省現代教育技術》、《電腦愛好者》、《影視技術》、《中小學信息技術》等資料和刊物，供教工們學習。積極支持教師參加省、市組織的現代教育技術專題培訓，充分利用本校的資源優勢，開展校內培訓。學校組織全校教職工參加校園網絡和多媒體操作培訓，掌握基本的現代教育技術；組織部分教師參加intel未來教育培訓，PPT、Photoshop、flash、Authorware、網頁制作和網站維護等培訓。通過培訓，教師的現代教育技術的應用能力有了很大的提高。另外還經常性的開展對學生管理人員的培訓。現在我校每班都有多媒體管理員，他們除了做好本班多媒體的日常維護工作，還記錄本班教師使用多媒體教學的情況。
四、專項課題研究有序開展。
網絡環境為構建信息化的教育平臺提供了更加廣闊的空間，讓教師和學生通過信息的接收與學科教學的結合，共同豐富和發展教育平臺，在信息化的`教學設計中使學生學會生產知識、管理知識并發展知識，通過現代信息技術的手段將顯性的知識和隱性的知識，進行轉化、傳播、擴散、創造，進而突出知識的創新，并形成網絡環境下學生的自主學習模式。
《網絡環境下學生自主性學習的實踐與研究》是規模較大的省規課題，為了保證課題實施的效果和質量，成立了由龔德行書記任組長、徐同云老師任副組長、各組室骨干教師組成的課題小組，分工明確，責任到人。各學科課題小組積極開展并做好本學科的課題研究工作，全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動與實踐。通過課題研究一大批教師確立了現代教育理念，掌握了先進的教學技術和科研方法，具備良好的團隊合作精神和競爭意識；樹立了終身學習的思想，培養出了一批教藝精湛、有較強研究意識和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫的課題論文《歷史的知識分類與多媒體整合的研究與實踐》和陳曉勇的《網絡環境下化學課教學的實踐與研究》通過了市課題會審，現已結題。汪紅剛撰寫的《多媒體教學在地理教學中的利與弊》獲區論文評比三等獎。科研處還開展了網絡環境下學生自主性學習征文大賽，收到學生論文1400多篇，極大地推動了現代教育技術的普及。
五、成效顯著但有待進一步提高。
先進的網絡技術極大地拓展了教育的時空界限，空前地提高了人們學習的興趣、效率和能動性，實現了資源共享。人們學習選擇的自由度大大提高，自主學習、因材施教真正成為可能。因此，現代教育技術的應用引發了學校教育觀念教學模式的大變革，現在，全校大部分教師改變了傳統的教育觀念，學習現代教育技術的熱情高漲，下載修改教學課件進行多媒體課堂教學，利用率每天50%以上。
多媒體進入課堂后，極大地拓展了教學的外延，改進了教學模式，師生從單一的課本中解放出來，通過豐富的畫面、精彩的演示，由靜到動，由抽象到直觀，極大地提高了學生接受知識的能力，調動了學生的學習積極性，從而提高了課堂教學效果。在各級課件評比中，李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎，李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎。
學校自查報告范文2
一、本次自查旨在深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強教師隊伍建設，提高教師職業道德水平。通過自我反思和互相監督，查找自身存在的問題和不足，制定改進措施，不斷提高自身的師德師風素質。
二、有條理地梳理問題
1、 思想方面：部分教師對教育事業缺乏熱情，職業認同感不強；少數教師存在職業倦怠現象，工作積極性不高。
2、工作態度方面：個別教師對待學生不夠耐心細致，缺乏責任心；有的教師在工作中缺乏主動性和創新精神。
3、教育行為方面：有些教師過于注重知識傳授，忽視了學生的品德教育和心理健康；有的教師在處理師生關系時存在問題，影響了教學效果。
4、個人形象方面：少數教師言行舉止不得體，違反了教師的基本規范；有的教師缺乏良好的個人修養和文化素養。
三、客觀評價自己在工作中的表現
在教育教學過程中，我始終堅持以身作則、言傳身教的原則，注重培養學生的綜合素質和實踐能力。同時，我也關注學生的身心健康和個人成長，盡力為學生提供更好的學習環境和條件。但是，我也意識到自己還存在一些問題和不足。例如，有時候會因為工作壓力過大而產生焦慮情緒，導致在教育教學過程中出現疏漏和失誤。在與同事的交流合作中，我還需要更加積極主動地溝通和協作。
四、未來發展期望與規劃
為了更好地適應新時代的教育形勢和要求，我將繼續努力學習和提升自己的專業知識和技能水平。同時，我也會積極參加各種培訓和學習活動，拓寬自己的視野和思路，提高自己的.綜合素質和能力。我也將積極探索新的教育模式和方法，不斷創新和完善自己的教育教學方式和方法。我希望能夠成為一名具有高尚師德師風的優秀教師，為培養更多高素質人才貢獻自己的力量。
學校自查報告范文3
為了深入貫徹上級安全工作會議精神，為切實抓好第一季度的各項安全防范工作，學校結合區政府辦公室《關于做好冬季防火和安全生產工作的緊急通知》和區教體局《關于在局屬學校開展冬季防火和安全工作大檢查的通知》的文件精神，對學校的安全工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現將自查情況總結如下。
一、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制。
學校領導非常重視安全工作的建立健全工作。學校完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制，形成了齊備、完善的安全管理工作機制。校長與各班主任分別簽定了安全責任書，實行了明確的責任分工，層層落實了安全責任制和責任追究制。
學校定期召開全體教師會以及安全領導小組會，及時通報交流情況，加強教師、學生的安全教育與管理。學校定期進行學校財產和各項安全的自查工作，及時排除安全隱患。
學校制定并與家長和全體學生簽定了《交通安全責任書》，并通過家長會及時與家長取得了聯系，爭取家長的大力支持，構建了學校家庭、學校、社會三位一體的安全教育網絡。
二、學校春季傳染病預防和安全工作自查情況：
1、學校開展了形式多樣的安全教育常規工作。
開展了多種形式的'宣傳教育活動，提高了學生的安全意識。學校利用櫥窗和黑板報等設施，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向學生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發病常見病的預防和宣傳教育等安全教育。各班充分利用黑板報和可利用的一切機會對學生進行安全教育，尤其重點進行了“消防安全和交通安全”的教育。
2、加強安全管理，開展形式多樣的安全教育活動。
（1）班活動，在學生中廣泛開展安全講座、主題班會、手抄報、征文比賽等活動，將安全教育寓于日常活動之中。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。
（2）學校制定了專項《消防安全預案》等，明確了責任分工，確定了出現緊急情況的應急處置方法和疏散路線，定期組織師生進行消防安全模擬演練，收到了很好的效果，提高了學生自護自救意識。
（3）校外活動安全管理工作。學校加大了值勤教師和導護學生的巡視力度，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各班主任、教師對學生出現的不安全現象及時糾正，對嚴重違反紀律的同學及時告知家長，結合家庭共同教育學生。
（4）確保飲食安全。
（5）車輛進行登記、核對，不讓陌生人隨便進出校門，確保學生人身安全。晚上和假期中值班人員多巡邏、多留心、多檢查，確保了學校財產安全。
（6）用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設備設施，排除隱患。加強圖書室等重要場所除按規定配備滅火器材外，還要經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經常檢查各班的門窗是否關閉，財產有無丟失、損壞；對電腦加強了防盜措施；對貴重設施設備落實保管負責人。
三、在自查工作中排查出的問題：
交通安全方面的隱患是門前車輛多，尤其是中午或下午放學時車輛多，這一問題嚴重危及到學生的出行安全和人身安全。針對這一情況學校已采取了以下整改措施：學校制定了并與學生、家長簽定了“交通安全責任書、校外安全公約”，召開了家長會；學校利用各種形式對學生進行交通安全教育，并加強了學校放學路隊的管理。
四、下步工作意見及工作措施。
1、及時排除和解決存在的潛在威脅和隱患，為學生創建一個安全和諧的學習環境和學習秩序。
自護意識。
社會、學校三位一體的安全網絡。
2、進一步加強學校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。
總之，學校以高度的責任感，從樹形象、促發展的大局出發，面向全體師生，堅持了“預防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真地開展了安全教育活動與自查整改工作，提高了師生的安全意識，掌握了基本的自救自護知識，認真落實了各種安全防控措施，明確了安全分工與職責，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發生。
學校自查報告范文4
為切實貫徹落實陰教發[20xx]222號《關于進一步加強學校冬季安全工作的通知》的文件精神，我校把安全教育工作做為學校重要的常規工作，更新觀念，提高認識，求真務實，常抓不懈。對學校冬季安全隱患進行了全面的排查，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。下面就本次活動的開展情況進行總結。
一、強化安全意識，提高對安全工作的認識
學校成立了由校長任組長的安全工作領導小組，把安全工作擺上學校工作重要議事日程。明確學校校長為安全工作的第一責任人，班主任、后勤人員是直接責任人，使安全工作責任到人，保證安全工作有人管、有人問、有人抓。本著“學校安全無小事”的態度，不論多忙，始終把安全工作放在學校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患于未然，每天教師值班，我校將一天24小時分解，落實到人，做到每一時間都有人值班負責，將安全事故消滅在萌芽狀態。
二、組織開展冬季平安校園自查活動。
利用每周一升旗時間和主題班會時間，組織學生學習安全知識手冊、安全自救知識以及教育部門下發的`有關安全教育的材料，進行安全教育專題座談，利用學校安全專項活動時間觀看光盤等。同時，充分利用學校報欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。三、抓好交通安全教育。
冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發季節，針對我校特殊情況，已下發了《孟塬初中交通安全告家長書》要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛，禁止學生乘坐“三無”車輛，不乘坐拖拉機、三輪車和摩的等交通工具；嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等；遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。同時加強了我校教師在上下班途中交通安全，要求做到合法駕駛，安全駕駛，定期檢查車輛狀況。
三、重視學校消防安全
經常組織檢查，發現問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。定期檢查，微機室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電器故障引發火災，學校加強了電器設備的保養和維護，定期對電器設備進行檢查，要求教師不得使用大功率用電器，發現問題及時整改處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防電裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好爐具、電器設備，確保安全。
四、加強防盜工作。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門、防盜窗和報警器、監控器。學校制訂了實處入手，力求萬無一失。
五、嚴格按照食品衛生法檢查食堂工作
定期進行健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好食堂的環境衛生，做好防毒工作，加強對學校教師和學生食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。
六、加強防火及冬季取暖安全工作
地震等事故進行疏散演練。
防煤氣中毒的教育，并利用周一晨會、班會和周五年級組晨會加強教育；要求學生不得將易燃易爆物品帶入校園和防火林區；利用閱報欄、校板報和班級板報，加大宣傳教育力度，使師生掌握安全的取暖方法。
3、總務處對用爐子取暖的教師進行登記造冊，并不定期派人員對取暖教師爐具進行檢查，尋找安全隱患，及時排除。
七、加強對學生活動的教育和管理教育
學生課間、課后開展正常的活動，不進行危險性游戲不在校園、樓道內追逐、打鬧、高聲喧嘩，不攀爬樓梯。學校每天都有值班
教師在課間巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。
八、存在的問題及整改辦法在檢查中我們也發現了一些問題：
這些問題我們將在今后的工作中采取有力措施，切實加以解決。
學校自查報告范文5
在上級主管部門的指導下，經廣大師生共同努力，我校檔案管理工作取得了顯著成績，在教育教學管理中發揮了重要作用，為學校教育教學改革、教學研究提供了可靠信息，有力地促進了辦學水平的提高，檔案管理工作逐步走上制度化的軌道。
一、學校檔案管理體制方面
副校長為副組長，各部門負責人員為成員的領導小組，把檔案管理工作納入學校重要議事日程，做到建檔工作有布置、有要求、有檢查，及時解決檔案工作中遇到的實際問題，經常組織檔案人員及有關人員認真學習《檔案法》及有關業務材料，努力提高廣大教師的檔案意識。
教研等檔案財務檔案、校舍4卷；其它3卷。
二、學校檔案管理制度建設方面
1、學校每學期末，學年度終對教學檔案及時進行歸檔，文書方面按年度及時進行歸檔，并形成制度。
2、建立了學校各方面的保管期限表和分類大綱。
3、具有檔案保管制度。
4、建立了檔案借閱制度，保密制度。
5、建立了檔案人員的崗位責任制。
6、建立了檔案鑒定銷毀制度。
三、學校檔案管理基礎設施方面
防盜、防蟲鼠、防塵、防強光措施。
2、學校自建校以來所有的檔案均能存放在櫥子里，現有精致檔案櫥5個，所有檔案材料都能分門別類進行存放。
。
四、學校檔案管理業務建設方面
1、我校的檔案工作實行了綜合管理，所有檔案均放在檔案室進行集中管理。
條理、系統，各類檔案符合立卷要求。
五、檔案信息開發利用方面：
專題目錄、案卷存放位置索引。
2、編制了多種匯編和參考材料。
六、學校檔案管理監督指導方面
1、為充分發揮檔案為教學服務的作用，經常性地對教師進行檔案意識教育，對各種歸檔材料的形成及時提出改進意見，使其達到檔案規定的要求。
整理、立卷。
教育局關于檔案工作的文件精神能及時貫徹到檔案管理員，并認真執行上級檔案工作的方針、政策。
七、學校檔案管理工作存在的問題
檔案材料中的'文字，書寫用筆尚未統一，格式不夠規范，材料收集中的科學性、規范化等問題上有待于進一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存，但也還是開始起步階段，如何運用現代化設備，參加檔案管理，為教育、教學服務這篇文章只開了個頭，有待于繼續深入完善。
八、今后工作打算
進一步完善檔案工作，注重平時資料的積累，多與各條線主管溝通，提醒做好過程性資料，尤其是聲像資料，對重大的活動完成好拍攝和刻錄工作，確保資料收集齊全，并按時完成資料的整理和歸檔。
1、整理和管理逐步達到規范化。
2、繼續做好檔案的保管工作，加強檔案管理制度的落實，嚴格執行檔案借閱制度，做到無失泄密及損害學校利益事件發生，提供利用要及時。
3、學校領導定期對檔案室工作進行檢查，發現問題及時予以指導解決。
我校檔案管理工作歷經幾年的努力探索，取得了一定成績，但離上級的要求還相差很遠，尚有待今后繼續努力，開創我校檔案管理工作的新局面。
學校自查報告范文6
為嚴格執行教育收費政策，規范教育收費管理。根據《教育部等七部門關于代收費情況的自查，促進了收費工作走向制度化、規范化管理。現將自查情況報告如下：
一、健全學校收費工作的領導體制。
學校收費是社會熱點問題。我校黨政高度重視，明確目的意義，專門成立了收費專項工作領導小組，校長親自抓，負全面領導責任，校務公開監督組、總務處負責組織協調和監督檢查各專業班主任、學校財務室負責收費的具體實施工作。每學期收費，學校都及時召開各相關人員聯席會議，布置安排收費各項工作，明確工作思路，制定措施辦法，形成收費工作齊抓共管的工作格局。
二、健全學校收費工作責任體系。
我校按照“誰主管，誰負責”的原則，把收費工作與財務管理業務一起安排部署，一起檢查，一起落實。每學期初，由各專業班主任按項目標準向學生代收登記，再送交財務室統一結算、核對各班在讀人數，打印學生收費電子票據，實行層層落實收費責任制，形成層層抓落實的責任體系。
三、建立健全的學校收費制度。
學校總務處每學期加強宣傳符合規定的收費項目和標準，印制每學期學生收費項目標準，及時在校內醒目位置上墻公示。收費前，組織班主任培訓學習，分發收費通知，告知學生、家長，增加了收費工作的透明度，接受社會的監督，依法依規收費，所收款項全額繳入財政專戶。
同時，學校總務處制定收費程序，明確收費處室、班主任的責任義務，規范收費操作行為，印發各專業收費清單，保存收費票據。
著重做好三年級學生中困難家庭的'同學實行減緩免學費的政策，對家庭因病、因災困難的同學給予一定補助。此外，學校嚴格把握收費政策要求，堅持收支兩條線管理，堅持執行財經制度，對服務性收費及學生薄籍等代收費，堅持按實結算，堅持學生自愿和非盈利原則，嚴禁從學生的服務性收費和代收費中牟取利益及用公款濫發教職工福利、補貼。一段來，學校注重收費自查監督，扎實有效地開展了學校收費工作。
四、建立完善監督制約的長效機制。
學校健全收費制度，把收費的監督納入教育收費網絡的監督平臺，實行實時監控。同時通過各級相關部門的收費檢查、整改，提高監督力度，形成較完備的收費檢查監督體系，形成亂收費“不能為”的長效機制、自律機制、約束機制。
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