小學體育的自查報告

時間：2023-12-14 06:57:38 自查報告我要投稿

小學體育的自查報告通用[15篇]

　　在學習、工作生活中，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的小學體育的自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學體育的自查報告通用[15篇]

小學體育的自查報告1

　　尊敬的各位領導；

　　為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　xx縣xx鎮第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區1塊。學校現有教學班37個，在校學生2400余人，有體育專職教師4人.多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學�！�、“曲靖地區素質教育示范學�！焙汀霸颇鲜◇w育先進學�！� 等榮譽稱號。

　　二、建立制度，強化管理

　　體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應的《xx鎮第一小學體育課堂常規要求》、《xx鎮第一小學學生體育成績考試評價制度》、《xx鎮第一小學學生體質健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節、體育大型活動都都為學生活動創設良好的體育環境。特別是今年，學校改建了基本足球場1塊，配置乒乓球桌2副，學校另外還配備了各類體育設施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

　　三、主要成績

　　xx鎮第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節還是體育興趣小組活動的開展以及縣區組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區乃至昆明市至今已經連續18年保持“省級文明單位”稱號，連續6年保持“省級文明學校”稱號為數不多的學校。1999年參加體育文化局組織的 “迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區中小學生“環城賽跑”優秀組織獎；多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績：其中，XX,XX,XX年連續三年獲得xx縣縣區小學雛鷹體育活動比賽的一等獎；XX年組隊參加昆明市小學生“奮進杯”足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎；XX年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名； XX年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績；XX年，參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來，xx鎮第一小學在上級領導的關心支持下，學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育文化節和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛；從1992年舉辦第一屆體育文化節至今已經舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會；我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞，并結合當地民族特點創編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。

　　四、讓學生動起來，課堂教學得先行

　　體育課是落實體育工作的一個重要環節，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中，依據“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學，以“游戲”、“興趣”為主線，抓好“三基”教學，認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統體育特點將“民族傳統體育游戲"引入小學體育課堂,如：彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的.“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是“讓彩旗在體育教學中‘舞’起來——彩旗游戲十列”的開發運用更讓學校常態體育課煥發勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍，形成“人人都來上好一節研究課，都能組織一次學校大型體育活動，都能承擔一個專題研究”的好局面。

　　五、堅持開展課外體育興趣隊訓練，確保每天鍛煉一小時

　　“讓跨世紀的人才擁有強健的體魄”�？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學，多年來歷任領導都非常重視學生的全面發展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發展，以增強學生體質，增進健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練，確保學生體育特長得到培養，個性得到發揮。正真體現了“體育從學生抓起”的戰略思想。特別是隨著XX年我國申辦奧運會的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀念，以舉辦奧運會為契機，將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂，發揮網絡優勢，自制多媒體課件率先對體育室內課進行了研究，教師所上的每一節室內課深受學生喜愛，并取得了較好的教學效果。特別是近幾年，學校領導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊，利用休息時間進行訓練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動的開展起到了積極的作用。

　　六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節，讓學生感受體育運動的快樂

　　一年一度的體育文化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學生身心活動發展為出發點，科學的開展體育比賽活動并根據各年級體育課教學要求及學生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動，不斷豐富學校運動會內容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發展的需要，與此同時組織了教師的象棋、“過獨木橋”、“同舟共濟”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。

　　七、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學�！稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　八、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動

　　為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術操交替進行，下午第二節課是學生10分鐘的眼保健操時間，每周進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

　　九、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個個都是超負荷，體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。

　　總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

小學體育的自查報告2

　　我校.學生297人，教師17人.學校占地面積5440平方米，建有兩座教學大樓，擁有計算機教室，多媒體教室，音樂室，體育室，大隊部等11個部室，學校先后被評為區芻鷹紅旗大隊，治安模范單位，花園式學校，文明校園，區綠色學校等光榮稱號.體育方面也曾經取得過輝煌成績:(97-)連續兩年獲得街道田競運動會B組男子，女子B組100*4接力第一名;98年獲得街道田競運動會女子100*4接力第二名;獲得街道田競運動會女子100*4接力第一名;我校代表隊獲得街道田競運動會團體總分第二名;獲得團體總分第三名;男子女子代表隊雙雙又獲得街道100*4接力第二名；2002年9月我校獲得三橋教工籃球賽第一名，11月我校編排的教室操獲得未央區中小學教室操評比二等獎……

　　按照未教發208號文件精神要求，積極組織人力進行自查.促進落實體衛工作兩個《條例》，現將自查情況總結如下:

　　一、加強體衛管理。

　　首先成立了校長為組長，體育教師、保健教師、總務主任共同參與的體衛工作領導小組，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議研究落實體育工作，確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到實處。班子成員作好分工，明確職責。各學科體育教學由教導處負責、每年的學校體育工作計劃，總結由體育教研組長負責起草，運動會由體育來春娟老師負責制訂，經會議研究通過后執行。

　　衛生工作由大隊部協同創衛辦負責，平時抓好各項工作的落實。

　　在制度建設上，我們注意不斷完善和豐富體衛制度，做到制度管理，先后建立了體質測試數據匯總上報、公示制度，體育課考試評價制度等，促進管理走入正常軌道。

　　二、因陋就簡，因地制宜，開展體育活動。

　　學校體育運動場地狹小，我們就借用對門51中操場開展體育運動會或者其他大型活動.根據學校地處三環邊的優勢，我們就利用三環人行道積極開展冬季越野長跑鍛煉活動.學校堅持小型多樣，喜聞樂見的原則，以跳繩，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集體舞等訓練為活動主題。衛生工作堅持宣傳緊跟，輿論導行，活動促行為養成的方式，確保學校衛生工作落到實處。連續多年，我們每兩月更換一次健康教育和創衛專欄，定期進行廣播宣傳，集合節假日發放告家長書等做法都取得了很好的宣傳作用。

　　三、開展好常規體育活動工作

　　1、依據“新課標”精神，學校教師能有計劃的開展體育教學，開學先做好計劃的指定，學期過程學校抓好檢查和落實，由于學校沒有專職體育教師，我們就聯合周邊學校的體育教師經常開展外出學習活動---聽示范課，觀摩課，以便提高教師的教學能力.在教學實際中，學校領導多次深入教學一線，聽課指導，同行互評，老師的教學能力大大提高，使體育課人人愛上，人人得到身心的鍛煉.

　　2、按照要求做好學生體質健康標準測試。

　　每年一度的學生體質檢測工作，我們都能按照《學生體質健康標準》的要求開展檢測，掌握好真實數據，及時上報.

　　由于我們的測試器械不全，我們就借用兄弟學校(五一小學車劉小學)的一些測試器械，順利完成學體育《標準》測試工作，每學都要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。實施體制檢測工作一來，我們連續多年都做好數據真實，上報及時.

　　3、開好體育運動會

　　每學期一次的運動會可是學生所期盼的，學校能認真的做好運動會的籌備，精心做好計劃和安排.4*100接力賽是我校的優勢項目.以前多次在三橋街辦組織的地區運動會上都獲得很好名次.近年來，由于學校人數減少，我們就開展豐富多彩的課余活動和體育小比賽。象拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、校園集體舞比賽，乒乓球比賽等。這極大地豐富了師生業余生活，提高師生練習的積極性，實現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。冬季我們抓好三跳比賽，元旦前開展長跑越野賽跑活動.這些活動的開展極大的鍛煉了學生的身體素質.

　　4、加強健康教育知識普及，樹立健康第一的觀念.

　　“每天鍛煉一小時享福健康一輩子”這是我們開展大課間活動的口號，也是我們教育學生的出發點.

　　學校通過黑板報，健康小報，創衛櫥窗宣傳欄等形式開展宣傳教育，健康保健老師還利用晨會開展知識講座，使學生思想上重視健康，熱愛體育.參與鍛煉.

　　暑假學校投入資金萬元對教學大樓內外進行了粉刷涂料墻裙油漆，對課桌椅定期進行修繕更新，教師全部使用干凈的礦泉水，學生自帶水，我們還對教師辦公室和矯飾的線路進行了徹底改裝，改善教室采光。

　　每次開學都對新生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的體檢工作。制定防近措施，大隊部每天兩次檢查學生做眼操、讀寫姿勢;各班主任老師每天進行晨檢，發現疫情及時上報.截止目前，我們還沒有一例傳染性疾病.

　　5．學校的教室采光目前均達標，桌椅完善，使用良好；

　　6，學校從2007年開始連續兩年堅持為學生購買校方責任保險，參保率為100％。

　　四．存在問題

　　1．兼職人員多，無法保證質量，一些活動形式大于內容。

　　2．對體育教師的培訓，僅僅滿足于上級舉辦的`一些培訓，校內培訓缺乏專業人的引領和指導。培訓的檔次不高，還處于初級階段。

　　3制度建立了，執行力度不大，不夠深入；

　　4體質檢測的儀器還應補齊，盡快添置完整；在學校預算中要明確納入計劃范圍。

　　5．體育場地狹小，南北最長，但再長也不夠50米，是制約學校大型活動開展的憑頸；

　　6由于資金和歷史遺留問題，學校的廁所目前還是旱廁，要想法設法爭取資金進行旱改水。

　　7．學生體質通過檢測發現存在體質下降的趨勢，應不斷改進和加強工作方法的改進，下大力氣開展體育活動，提高學生體質質量，主要是要提高優秀率。2008年只有2人達到優秀檔次。

　　總之，我們在體育工作管理和日常教學中還存在著這樣那樣的問題不不足，我們應更好的貫徹兩個條例，抓好每一項工作任務的落實.為促進學生身體全面的發展而努力.

小學體育的自查報告3

　　我校堅持樹立“健康第一”的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》，根據有關文件精神，我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則，針對學校實際情況逐項進行了自查�，F將自查情況匯報如下：

　　一、領導重視制定規劃

　　學校領導十分重視體育、衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全�！皟刹�、二課”的進行，對《學生體質健康標準》檢測結果納入績效考核。以推動學校的體育工作進一步發展。

　　學校、教導處在制定工作計劃和工作總結時，把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標準的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施，確保了正常教學秩序。

　　二、加強管理提升素質

　�。ㄒ唬﹪栏衤鋵崒W校體育工作

　　1、認真執行國家課程標準，開全開足課時，1——2每周4課時，3—6年級每周3課時，確保上課質量。

　　2、開展大課間活動。做到“定時間、定人員、定內容、定責任”，安排每天下午放學后進行，同時安排當天沒有體育課的班級為體育活動班級。確保每天一小時的體育活動時間，內容豐富，落實到位。

　　3、學校每年召開一次春季運動會，并因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。

　　4、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽，如：“田徑運動會，乒乓球比賽，跳繩比賽”等，其主要目的是面向全體學生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學期有活動內容，并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣，使學生的參與率達到90%以上。

　　（二）嚴格落實公共體育衛生服務

　　1、建立學校衛生制度。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，并落實到各個環節，學校衛生狀況良好，積極做好常見病、多發病、傳染�。ㄈ缂琢鞲�、手足口病）等預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，發現學生有問題及時反饋到家長手中。

　　2、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的'衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。

　　3、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課，學校還成立了心理咨詢室，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，關心留守兒童，提高學生心理健康水平，增強自我調控能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，使每個學生都能健康成長。

　　4、學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，建立和完善了學生意外傷害保險制度。

　　5、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。

　　三、條件保障加強評價機制

　　我校共有2名專職體育教師，4名兼職體育教師，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的順利開展，積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，提高專業技術技能。衛生保健人員配備。依據《國家學校體育衛生條件試行基本標準》學校設有衛生室和1名兼職保健老師。

　�。ㄋ模┰u價機制

　　1、全面實施《國家學生體質健康標準》，測試成績納入學生綜合素質評價內容中，根據《國家學生體質健康標準》，每學期對在校學生進行體質測試。

　　2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證，并對有關情況予以登記。

　　3、實施新生入學體質測試制度。新生入學時，學校對學生體質健康狀況進行全面測試，并將測試結果記入學生健康初始檔案。

　　4、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。

　　四、查找問題，認真整改。

　　近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進，不斷開創學校體育衛生工作的新局面！

小學體育的自查報告4

　　為貫徹落實《浙江省義務教育條例》和《杭州市委杭州市人府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(市委〔20xx〕2號)文件精神，規范我校體育教育，推進素質教育。根據余杭區教育局《關于做好中小學體育工作專項督查自查工作的通知》(余教督〔20xx〕46號)文件精神，按照《杭州市中小學體育專項督查工作用表》中的評估細則，對學校貫徹落實體育教學的工作情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：

　　一.統一思想，認真組織，全面加強學校體育建設。

　　體育教育是素質教育的重要組成部分。學校提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，學校領導認真組織，學校教師統一思想，切實落實學校體育教育工作。

　　1. 提高認識，加強領導。學校成立體育教育工作領導小組，由分管教學工作的副校長任組長;落實分工，明確工作職責，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。在制定學校五年發展規劃和學校工作計劃時，我們把體育工作列為重點，明確目的、內容和要求;

　　2.認真落實一小時體育鍛煉時間。我們按照區教育局下發的學校體育課時標準設置課時，小學一至二年級體育周課時4節，三至六年級體育與健康周課時3節，保證開足課時。同時，在體育教學過程中，學校根據學生年齡特點、學校環境和體育設施實際安排了不同的體育教學內容：低年級新生從隊形隊列、眼保健操和廣播操以及游戲為主;中高年級以身體體質鍛煉、運動技巧、國家體質健康標準達標項目為主提高學生體質體能。其次，堅持“兩操”。學校每天堅持一次眼保健操和一次廣播操。第四是開展“陽光體育運動”，落實一小時體育鍛煉。具體包括每天為時30分鐘的大課間活動，和每周為時一小時的課外活動。做到學生人人參與、教師個個跟班，項目自愿選擇，形式多種多樣，達到鍛煉學生素質和增強學生集體榮譽感的目的。

　　3.建立定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度。我校堅持每年春季組織一次全校性的“體育節”，“體育節”上體育活動項目豐富，既包括一年一度的校田徑運動會，又含有許多富有趣味性的體育活動項目如：跳長繩，踢毽子等。體育節一方面檢測學生體育運動能力，一方面讓學生從中感受到體育活動的樂趣。

　　二.增加投入，創造條件，創設良好的體育環境

　　1.建設一支專業化隊伍較高的.體育師資力量。根據《體育教師配備及教學衛生試行基本標準》我校應配體育教師四名，目前有專職體育教師三名，兼職體育教師三名。其中體育教師接受體育教學崗位培訓，并取得培訓證書的有三人。獲得杭州市教壇新秀的一人次，區學科帶頭人榮譽的一人次，區骨干教師的二人次，區教壇新秀的二人次。

　　2.建設了運動場地。學校建有足球場1個、水泥面乒乓球臺九個、跳遠沙坑與200米環行跑道、爬桿等健身器材，為學生提供了一定的體育鍛煉環境。

　　3.添置體育器械。學校每年對添置必要的體育器材都有預算經費，對現有的體育器械也進行定期改造和維修。另一方面學校也強調學生每人有一件隨身攜帶的小體育活動器材，如橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

　　4.做好體育服務社區工作。我校根據《學生傷害事故處理辦法》規定購買了校方責任險。學校操場和運動設施也免費向周邊學校和學生以及社區居民開放。

　　三.加強檢測，重視落實，保障學生體質健康良性發展

　　1.學校建立了學生體質健康檢測制度，全面實施《國家學生體質健康標準》測試工作。每年對測試的成績進行及時的公告。同時對于測試不通過的學生進行及時的輔導，幫助其通過。學校每年進行一次視力狀況的檢測，并把檢測情況及時跟家長進行溝通，幫助其矯正視力。

　　2.我校自實施《國家學生體質健康標準》(簡稱《標準》)工作之始，就要求各班按照《標準》要求，在學生中采集體質健康數據并及時上報，體育組對各班的數據進行統計、分析，根據本校學生的體質狀況有針對性地指導。學生對自身健康的關注程度逐步增強，有針對性的自覺鍛煉意識和習慣逐漸養成，學生參與體育活動的主動性、積極性和體質狀況都有了不同程度的提高。20xx學年度，中心小學807人參加《國家學生體質健康標準》測試，及格學生為775人、良好學生為670人、優秀學生為213人。每年對學生的視力狀況進行一次監測，視力不良學生數為30人，占全體學生的3.7%，并對這些視力不良學生的用眼衛生進行矯正，保護學生視力健康。

　　四、存在問題

　　1.體育活動場地不夠，除肇和小學建設基本完成，能夠達標外，中心小學，運河小學，沈港塘小學，謝村小學尤為突出，需政府下大力方能解決。

　　2.體育活動沒有形成特色，還需努力尋求適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。

　　五.對今后做好學校體育工作的打算

　　1.強化體育工作條件保障機制，及早將管理重心由外延發展轉向內涵發展。

　　學校要進一步加大對體育工作的投入，提高對體育工作的獎勵幅度。爭取政府的支持、社會各界的援助，進一步改善學校體育運動設施設備，為全面推進素質教育，增強學生體質創造好基礎條件。

　　2.加強體育教學與活動的過程管理，努力提高體育工作質量。

　　學校在教學常規落實檢查的同時，要加大隨機抽查體育教學與體育活動的頻率，特別是學期末臨近考試，要加大監督力度，增強體育教師工作的責任心。制定體育教學成果獎勵政策，增強體育教師的成就感。

　　我校學校體育工作取得了一定的成績，但與建設現代化教育的需要，與國家教育部《國家學生體質健康標準》等目標相比，還存在一些差距。在新形勢下，我們要抓住改革發展的極好機遇，抓住學校體育發展的良好勢頭，加大普及力度，提高普及質量，以素質教育為核心，注重學生身心素質的提高，將創新精神和實踐能力的培養，貫穿于體育教育的全過程。相信在區教育督導室的關心、指導下，在全校師生共同努力下，我校體育工作必定在發展中提升水平，為整個的強健作出新的貢獻。

小學體育的自查報告5

　　為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況：

　　富昌小學是一所鄉級小學，在職教職工12人。有200米硬化跑道田徑場一塊、籃球場1/2個，體育器材室1個。學�，F有教學班6個，在校學生166人，有體育專職教師1人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

　　二、建立制度，強化管理

　　體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。特別是去年，配置了各類體育設施，如：籃球、足球、排球以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

　　三、自查情況

　　1.加強師資培訓，構建優質教師隊伍

　　學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

　　2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽，組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

　　3.積極籌措資金，改善辦學條件

　　學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金，配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

　　4、學校必須按照國家有關規定和要求，開齊并上好體育課，保證1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時。任何教師不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

　　5．積極開展“陽光體育”體育大課間、冬季長跑及春季運動會活動

　　為落實學生每天鍛煉一小時，冬季我校早操學生跑步20分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的.15分鐘改為20分鐘，春季做廣播操、武術操和創編韻律操，按時間交替進行，下午4：30組織學生進行課外體育鍛煉活動30分鐘，適時的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。

　　6．體育興趣小組的發展，一道亮麗的風景線

　　素質教育的核心理念是培養“德智體全面發展的人”,我們體育課程有幸地加入到我校這個優秀的團隊里，現已組建有田徑興趣小組。我校將進一步把體育興趣小組開展的豐富多彩，讓更多的學生參與進來，最大限度滿足學生需要，把學生真正吸引到陽光課堂中來，建立起“健康第一”理念，養成終身體育鍛煉良好習慣，把陽光體育運動進行到底！

　　7．積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　四、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個個都是超負荷，體育器材室、衛生室的合并使用及管理也給體育教師工作上制造了新的困難。相應的服裝及室外津貼得不到保障與落實。

　　總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了，在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

小學體育的自查報告6

　　一、學校制定并公布陽光體育運動工作方案，基本要求和監督電話查閱《工作方案》的完整性及方案公布情況。

　　二、嚴格落實體育與健康課程設置方案，開足開好體育與健康課程查閱學�？傉n表、查體育教師任課表、班級課表、看一節體育課并評課、檢查所有任課教師（含代課教師）備課筆記等。

　　三、每天上午安排30分鐘大課間體育活動，內容做到多樣化，季節化、特色化、落實組織評比工作看大課間體育活動，查閱全年大課間體育活動方案、評比記錄表（時間、內容、方案、評比）。

　　四、沒有體育課的班級當天下午安排一節覆蓋85%學生的體育俱樂部或體育社團活動（含小學快樂周三活動）查閱陽光體育運動工作方案、俱樂部和社團活動方案、隨機詢問教師和學生。

　　五、學校每年召開運動會，組織開展冬季陽光體育鍛煉，組織不少于10次的單項體育比賽（含年級競賽）查閱體育組競賽計劃，上一學年或當年秩序冊和成績冊、校運動會、冬鍛競賽、單項競賽材料；

　　六、全面實施《國家學生體質健康標準》隨堂測試一個班《標準》1個項目。

　　查看《國家學生體質健康標準》數據庫，并把數據庫文件下載打包后發給督導組組長、三好生登記表、（上報并公布，列入學生評優條件；

　　七、學校有體育特色訓練梯隊（2個以上），每周訓練不少于3次，每年參加區級上級組織的競賽或展示活動查閱運動員檔案、訓練計劃和參賽秩序冊或成績冊、查閱“教體結合”材料；

　　八、體育教師除體育課外，組織大課間體育活動、課外體育活動（社團）、體質健康標準測試等按照有關規定計入工作量（含上報、公示工作）查閱學校教代會關于績效工資分配方案或計入工作量情況，詢問工作方案體育教師（3項工作量）等。重要提示：

　　1、提前打印好學�？傉n表、班級課表、體育教師任課課表；

　　2、提前打印學校作息時間表一式三份；

　　3、提前打印教研組教師聯系名單一式三份，含代課教師，（名單表格附后）以便督導組向教師詢問情況，要求教研組全體教師保持手機開通狀態；

　　4、為了方便查閱材料，提高效率，要求按《八項評估內容材料準備目錄》準備材料，并在每項材料前面，打印材料目錄，按“材料準備目錄”的順序把材料擺放好，隨時接受檢查。

　　5、提前填報20xx、20xx年上報給國家數據庫的全校《學生體質健康標準測試數據》中的“優秀率、合格率、不合格率”(表格附后)從QQ上發給督導組張老師。

　　6、凡是下午沒有安排體育大課間的學校，學校要提供能夠供督導組隨時觀摩的、紀實性的體育“大課間”視頻。

　　7、學校要提供能夠供督導組隨時觀摩的`，8—10分鐘學校體育社團、興趣小組等活動視頻。凡是申報“陽光體育學�！钡膯挝�，在督導當天沒有安排特色運動隊訓練活動的，也要提供8—10分鐘紀實性的活動視頻。

小學體育的自查報告7

　　為深入貫徹《學校體育條例》和《中共中央、國務院關于加強青少年體育工作和增強青少年體質的意見》精神，全面推進學校體育工作，增進學生身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育自查情況報告如下:

　　第一，基本信息

　　Xx一小學是一所歷史悠久的完整小學。在職教職工119人，包括一個基礎足球場、四個籃球場、兩個運動器材室和一個學生器材活動區。學校有37個教學班，2400多名學生，7名專職體育教師。多年來，學校一直堅持“健康第一。教育理念，認真貫徹體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得顯著成績。近年來，通過全校師生的共同努力，學校取得了“云南省文明單位”“云南文明學�！薄扒甘兴刭|教育示范學校和云南體育高級中學，以及其他榮譽稱號。

　　第二，建立制度，加強管理

　　身體健康工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的理念，提出“健康第一�！拔义憻捝眢w，我健康，我快樂。等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。尤其是近幾年，歷屆學校領導都非常關心支持學校體育。在校長領導下做好學校體育工作領導小組，落實校長——負責領導——體育教師在一條線上，讓專門的管理人員和專門的人員負責規范體育工作。組織好每一次大型體育活動，組建體育小組。教師討論和制定———學校行政會議討論———教師會議學習可以提高全體教師對體育改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

　　為了有效開展體育衛生工作，我們體育組將利用開學時制定的《仁德一小學體育課常規要求》、《仁德一小學學生體育成績考核評價系統》、《仁德一小學學生體質健康管理數據上報系統》、《課間運動檢查與評價系統》、《仁德一小學運動器材管理系統》等相應制度組織學習。為了保證學生的活動，學校每年都要從緊張的辦公經費中留出一部分資金用于改進和購買體育器材。每年的體育節和大型體育活動都為學生的活動創造了良好的體育環境。特別是今年，學校重建了一個基礎足球場，配備了五張乒乓球桌。此外，學校還配備了各種體育設施，如小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀、呼啦圈等。體育基礎設施的逐步完善和體育制度的規范化，為學生創造了良好的體育環境。

　　第三，成就見證榮耀，行動創造美好

　　仁德鎮第一小學的陽光體育活動可謂是口碑不錯的知名小學。無論是縣區組織的學校運動會、體育節、體育興趣小組活動、體育競賽，都是很多小學的前列。也是一個縣甚至昆明，維持了20xx “省級文明單位”這個頭銜已經連續保持了6年“省級文明學�！睘閿挡欢嗟膶W校之一。

　　19xx年，他參加了“歡迎香港回歸”第八套廣播體操比賽一等獎，同年，該隊參加了由縣體育局組織的城市中小學生；繞著城市跑”優秀組織獎；多支隊伍參加了縣級以上中小學生體育競賽，成績良好。

　　20xx年、20xx年、20xx年連續三年獲得尋甸縣小學鷹體賽一等獎；組隊參加20xx昆明小學生“奮進杯”足球比賽，獲得U - 12小組第四名和體育精神文明獎；

　　20xx年，該隊參加昆明市中小學田徑運動會，獲得小組第八名；

　　20xx年，在昆明中小學生田徑比賽中獲得五個第五名；

　　20xx年參加昆明市中小學體育課際評比二等獎。

　　20xx年參加縣體育局組織的職工籃球比賽，獲得冠軍。

　　多年來，在上級領導的關心和支持下，仁德一小學認真執行《學校體育條例》，積極開展陽光體育活動，吸引了廣大青年教師到操場、大自然、陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了群眾體育鍛煉熱潮。近年來，學校一直重視師生身體健康的研究，認真組織師生開展體育健身活動。學校積極成立田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一次體育文化節，為五六年級學生舉辦籃球比賽，深受學生喜愛；自19xx年第一屆體育文化節以來，共舉辦了19屆田徑運動會、趣味運動會和綜合運動會。我們的'體育教師與時俱進，堅持普及廣播體操、武術鍛煉和校園集體舞，結合當地民族特色創建校園民族集體舞；—全國聯賽是在班級之間的體育活動中實施的。

　　第四，讓學生動起來，課堂教學必須先行

　　體育課是實施體育教育的重要環節。在課堂上，體育教師實行學生課堂出勤記錄制度，確保每個學生都參加體育鍛煉和學習，行政值班周和教務處隨機抽查。學校一直把體育教研工作和課題研究工作放在教學工作的首位，同時也是提高體育教師專業水平的一個重要方面。我們堅持“健康第一。以此為指導，認真落實新“課程標準”的教育理念。在實施體育教學的過程中，根據“新課程標準精神，結合我校具體實際，要求教師制定切實可行的教學和工作計劃，突出學生身體素質和基本能力的培養。同時，結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國、奮發向上、團結協作、勇往直前的良好品質和作風。為他們以后的生活、工作、學習打下了良好的基礎。

　　在每周四的教研活動和集體備課活動中，體育教研室教師鉆研教材，認真備課，重點加強教材建設，轉變觀念，貫徹“快樂教育”以此為突破口，增強體育的趣味性、娛樂性、健身性和實效性。使學生掌握新課程規定的各種健康知識和運動技能，以教學方法和組織形式的改革為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學實踐中，我們注重課堂教學。教師根據教學計劃備課，設計最佳教學方案，充分利用場地和現有設備，調動學生學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴格組織和管理課堂，特別是加強對新生的常規課堂教育，不斷探索和創新教學方法，改變以往重在一人講、多人看的做法。通過教學實踐，我們覺得這種方法切實有效，練習密度和程度、學生掌握動作的準確性和課堂練習氣氛都有了明顯的提高，學生的運動能力和水平有了很大的提高，終身體育的興趣和習慣也逐漸形成。

　　陽光體育運動開展以來，我們的體育教師認真學習和理解了上級的有關文件和精神，使教師普遍認識到“健康的體質是青少年為祖國和人民服務的基本前提。健康的體質不僅是青少年完成當前學習任務的基礎，也是他們成為未來社會主義建設者和接班人的基本前提。正因為如此，無論是在體育課上還是在學校運動隊的訓練中，以及在課間的學校體育活動中，都是生動而豐富多彩的。體育教師應認真學習和理解體育新課程標準的精神和理念，認真研究教材，積極教學，做到“游戲”“興趣”走主線，做好“山治”教學中，認真參考和使用課程標準教材，結合當地民族傳統體育的特點來“民族傳統體育游戲”在小學引入體育課，如“深蹲格斗游戲“，回族“抓住木球”，白“跳虎”還有黎族的“竹竿舞”像這樣的游戲很受學生的歡迎。積極開展校本體育教材的研究和傳承，尤其是“讓彩旗應用于體育教學。起床——十列彩色旗幟游戲”“體育課”的開發和應用使師范學校充滿活力。學校體育教研室努力營造教研氛圍，形成“大家來一個好的研究班，可以組織一個大型的學校體育活動，可以進行專題研究”情況不錯。

　　第五，堅持課外體育興趣小組的訓練，保證每天鍛煉一小時

　　“讓跨世紀人才擁有強健的體魄”�？缡兰o人才必須有強健的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我們學校是市里的模范小學。多年來，歷屆領導都非常重視學生的全面發展。為了促進我校全民健身活動向正確的方向發展，增強學生體質，改善學生健康，我們開展了多種形式的體育活動，成立了體育興趣訓練小組，堅持每天一小時的活動訓練，以確保學生的體育特長得到培養，個性得到充分發揮。真是體現了“體育從學生做起。戰略思維。特別是隨著中國申辦奧運會的成功，我們的體育教師改變了落后的觀念，抓住舉辦奧運會的機遇，將奧林匹克運動的知識生動地帶入小學體育課堂，充分發揮了網絡的優勢。自制多媒體課件率先學習體育室內課，老師上的每一節室內課都深受學生喜愛，取得了良好的教學效果。特別是近幾年，學校領導加大了對體育的投入，購置了新的體育器材，計劃修建籃球場、50米跑道、快樂體育場館，真正解決了師生活動難的問題。新組建的教師健美操隊利用休息時間進行訓練，積極參加縣里組織的比賽和表演，對全民健身活動的開展起到了積極的作用。

　　第六，堅持舉辦一年一度的大型體育文化節，讓學生感受體育的快樂

　　一年一度的體育文化節是一項重要的健身活動，所有的老師和學生都參加體育比賽。也是展示師生精神面貌的舞臺。學校校長辦公室和體育組老師精心組織，從項目的選擇到運動會的規劃和實施，始終堅持發展學生的身心活動，科學開展體育競賽，并根據各年級體育課的教學要求和學生的年齡特點，開展以體育興趣和鍛煉健身為重點的活動，不斷豐富學校運動會的內容。廣播練習、集體拔河、長繩跳、30米正面接力、50米跑、跳高、雙短繩跳、立定跳遠、50米X8往返跑、籃球運球投籃，以及有趣的運動:袋鼠跳、運實心球、彈跳球等。滿足了學生發展的需要，同時也滿足了教師的棋藝要求。穿過一座木橋。“同舟共濟”還有熱氣球比賽。它為老師和學生提供了一個展示自己的平臺。

　　第七，積極開展《學生健康標準》項目標準和績效評估活動

　　《學生體質健康國家標準》是促進學生體質健康發展，鼓勵學生積極參加體育鍛煉的教育手段。是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為了順利完成本學年《體育標準》的測試工作，提高我�！扼w育標準》的成績，年初制定了《學校標準達標計劃》，要求各班體育教師認真開展標準培訓和測試工作，將達標練習貫穿于每節課，并根據學生現有的能力和水平，采取有效的訓練，提高學生的生理機能和水平。堅持每年向教育部數據庫報告。堅持每學期期末對學生的一些項目進行測試和評估。現在，經過多方努力和共同努力，學生的身體健康水平得到了顯著提高。

　　第八，積極開展“陽光體育”體育課和冬季長跑活動

　　為了實施學生每天一小時的鍛煉，我們學校組織實施了課間體育活動。課間課間操時間由每天15分鐘改為30分鐘。當地少數民族校園的集體舞與新的廣播練習和武術練習交替進行。下午第二節課是學生10分鐘的眼保健操，每周進行一次課間綜合體育活動，讓每個學生都能在陽光下得到鍛煉。所有的老師和學生都參與進來，他們都很開心，每個人都受益。

　　第九，存在的問題

　　多年來，我校重視日常體育工作的管理，并有效實施，體育工作得到了有效發展，但在體育特色上存在劣勢。因此，學校努力尋求一條體育特色之路，尋找適合學校實際情況和不同年齡段愿意參與的學生的體育項目。根據這些特點，我們可以制定學校體育的發展規劃。與此同時，學校在體育硬件采購方面仍然面臨資金短缺。體育器材不合格，尤其是《學生體質健康標準》測試設備不合格、不全，體育教師裝備嚴重不足。體育教師的工作量超負荷，運動器材室沒有專人在今后不斷補充和提高。

　　總之，陽光體育活動的開展使全校師生受益匪淺，學生體質健康水平明顯提高，學生患病較少，學習和工作效率提高；在參與的過程中，不僅陶冶情操，還鍛煉意志，同時增進人與人之間的交流。陽光體育活動促進學校體育健康發展，促進校風建設，增強師生集體榮譽感。讓我的學生在陽光下享受運動的快樂和自信。學生可以在長期的運動中掌握運動技能，養成良好的運動習慣，更重要的是，讓我們的學生在運動中健康快樂地成長。

小學體育的自查報告8

　　一、學校概況

　　我校始建于1987年，學校占地16687平方米，現有16個教學班，學生453余人，教職工70人，其中省級教師一人，總局級教師3人，林業局級骨干教師12人，小學高級教師32人，小學一級教師14人，專任體育教師二名。全校教師都達到中專以上學歷，全部符合國家規定學歷。為適應現代化教學的需要，學校設有專門的體育教室。是一所管理嚴謹有序，師資力量雄厚，教學質量突出，社會聲譽顯著的省級標準化學校。

　　二、高度重視、提高認識

　　學校體育教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領導小組:

　　業務校長分管學校的體育教育，把體育教育工作納入學校整體工作計劃，制定了一系列規章制度。保證學校體育教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。

　　三、方案引導，扎實自查

　　學校制定了體育專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長―分管領導―體育教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體育自查自評領導小組帶領各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

　　四、具體情況，匯報如下：

　　1、學校著力培養體育方面的師資隊伍，將體育教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關部門的要求。

　　2、嚴格執行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的.要求授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。1―2年級體育每周4節，3――6年級每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。學校還專門制訂了體育工作計劃，并納入教學工作計劃，把這項工作提到學校的議事日程中來。

　　我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

小學體育的自查報告9

　　為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況如下：

　　一、基本情況：

　　甘州區甘浚鎮祁連小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工10人，有籃球場1塊、體育器材室1個，學生器械活動區1塊。學�，F有教學班,6個，在校學生90人，有體育兼職教師4人.多年來學校堅持健康第一的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。

　　二、建立制度，強化管理

　　體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的思想，提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校非常重視體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，專人負責，規范體育工作。

　　三、讓學生動起來，課堂教學得先行

　　體育課是落實體育工作的一個重要環節，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，學校一直把體育工作放在教學工作的首位。我們堅持以健康第一為指導，認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中，依據新課標精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提。為此，無論是體育課，還是大課間活動都開展的有聲有色，豐富多彩。

　　四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學�！稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的'訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　五、存在問題：

　　多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不足、特別是《學生體質健康標準》測試設備不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育器材室沒有專人管理，有待今后不斷補充與完善。

　　總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。

小學體育的自查報告10

　　近年來，我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極開展學校的體育衛生工作。力爭使學校的體育衛生事業達到為學生服務和滿足學生需求的目的。結合實際，對我校體育衛生工作進行了認真自查，現將自查情況總結如下：

　　一、學�；厩闆r

　　學校占地面積14000平方米，建筑面積1420平方米，現設有六

　　個年級6個教學班，在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業率均為100%。我�，F有教師13人，其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人，小教一級教師10人。

　　二、我校器材情況

　　我校有專門的體育器材室，供學校陳列體育衛生等相關的器材。

　　學校共有田徑類，球類器材，共有200余件.我�，F有學生活動操場

　　2800平方米，有一個環形200米跑道，學校有兼職體育教師1人。

　　三、建立制度，強化管理

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊《體育課程》，一至二年級每周4節，三至六年級每周3節。并規定學�；蚶蠋煵坏靡匀魏卫碛蓴D占、挪用體育課時間。體育衛生工作是素質教育的`重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，都為學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。

　　四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育體育成績，期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中�，F在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　五、存在問題

　　近年來，我校體育衛生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室里建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。今后我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

賈村學校

　　20xx.2.24

小學體育的自查報告11

　　為了深入貫徹落實國務院頒發的《學校體育工作條例》，及地區教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

　　體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

　　1、提高認識，加強領導。

　　我校雖人只有一位專人體育老師，可我們從領導開始，動員全體老師，在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，教導助理具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

　　2、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育教育開展的扎實有效，我們一來這幾年校內施工階段，二來本來就是山溝里的一所鄉村小學，條件不是很好，即沒有體育器材室更沒有體操房，但是學校還制定了相應的常規體育管理制度，還制定出有利于學校體育教育改革創新的管理制度，如《學生健康和體質評價與班主任崗位制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生教師、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

　　二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

　　一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有160米土質操場的基礎上擴修了土質跑道，今年在上級的重視下配置2副新籃球架。羽毛球，乒乓球臺4張……，學校另外還有單杠、爬桿等，體育基礎設施較好，給學生創設了良好的體育環境。

　　三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

　　體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

　　1、體育器械讓學生快樂起來。

　　我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

　　2、課堂教學讓學生身心愉悅。

　　學校嚴格執行地區教委印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節體育課是快樂體育的.主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育專任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，個人簡歷以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。

　　兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學新的鍋莊舞形式的課間操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，并設計一個大轉盤，只要學生轉動大轉盤，指針轉向什么內容，該班級就開展此項活動。此舉措既激發學生興趣，又減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

　　3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

　　（1）創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

　�。�2）隨時隨地開展小型競賽活動。5月份學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育月活動，活動器材以自制為主，每周六下午體育大聯賽，項目有短跑，花樣跳橡筋、跳繩、接力（利用廢舊物自制高蹺）。每年學校還召開一次運動會，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。

　　四、存在問題與對策

　　一年來我校（包括各教學點）注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及——出特色的學校體育發展規劃。

　　同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

小學體育的自查報告12

　　為深入貫徹落實《縣教育局關于做好全省中小學體育工作專項督導檢查迎檢工作的通知》及《全省中小學體育工作專項督導檢查實施方案》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

　　一、建立機制，強化管理。

　　體育工作是素質教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一的思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全體教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

　　二、陽光體育運動，培養學生興趣。

　　1、創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨。

　　2、提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，并開展豐富多彩的`體育競賽運動，讓學生體味到了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。

　　三、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的評價標準。為了順利完成測試工作，提高我校體育《標準》的成績，制定了學校《標準》達標計劃，要求各任體育課教師認真開展《標準》測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，堅持每學期都對學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方面的努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　四、存在的問題。

　　多年來，我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡段學生樂于參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在不足，體育場有待進一步改善，體育器材應進一步添置，專職體育教師配備不足有待今后不斷補充與完善。

小學體育的自查報告13

　　一、基本情況：

　　xx縣xx鎮第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區1塊。學�，F有教學班37個，在校學生2400余人，有體育專職教師4人.多年來學校堅持健康第一的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得云南省明單位、云南省明學校、曲靖地區素質教育示學校和云南省體育先進學校等榮譽稱號。

　　二、建立制度，強化管理

　　體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長分管領導體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定學校行政會議討論教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應的《xx鎮第一小學體育課堂常規要求》、《xx鎮第一小學學生體育成績考試評價制度》、《xx鎮第一小學學生體質健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節、體育大型活動都都為學生活動創設良的體育環境。特別是今年，學校改建了基本足球場1塊配置乒乓球桌2副，學校另外還配備了各類體育設施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規為學生創設了良的體育環境。

　　三、主要成績

　　xx鎮第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較的小學。無論是學校運動會、體育節還是體育興趣小組活動的開展以及縣區組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區乃至xx市至今已經連續18年保持省級明單位稱號，連續6年保持省級明學校稱號為數不多的學校。1999年參加體育化局組織的迎香港回歸第八套廣播體操比賽的一等獎。

　　同年，組隊參加縣體育化局組織的城區中小學生環城賽跑優秀組織獎;多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較成績：其中，20xx,20xx,20xx年連續三年獲得xx縣縣區小學雛鷹體育活動比賽的一等獎;20xx年組隊參加xx市小學生奮進杯足球賽，取得12組第四名和體育精神明獎;20xx年組隊參加xx市中小學生田徑運動會獲得團體第八名; 20xx年獲得xx市中小學生田徑運動會取得5個第五名的成績;20xx年，參加xx市中小學體育大課間評比活動二等獎。20xx年組隊參加縣體育化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。

　　多年來，xx鎮第一小學在上級領導的關心支持下，學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組;堅持每年舉辦一屆體育化節和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛;從1992年舉辦第一屆體育化節至今已經舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會;我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞，并結合當地民族特點創編校園民族集體舞民族大團在體育大課間活動中實施。

　　四、讓學生動起來，課堂教學得先行

　　體育課是落實體育工作的一個重要環節，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以健康第一為指導，認真落實新課標

　　的教育理念。在實施體育教學過程中，依據新課標精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，以轉變觀念，實施快樂教育為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓課堂教學這一環節，教師按教學計劃備課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的'器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學，以游戲、興趣為主線，抓三基教學，認真參考和使用課標教材并結合地方民族傳統體育特點將民族傳統體育游戲引入小學體育課堂,如：彝族的蹲斗游戲、回族的趕木球、白族的跳虎以及黎族的竹竿舞等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是讓彩旗在體育教學中舞起來彩旗游戲十列的開發運用更讓學校常態體育課煥發勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍，形成人人都來上一節研究課，都能組織一次學校大型體育活動，都能承擔一個專題研究的局面。

　　五、堅持開展課外體育興趣隊訓練，確保每天鍛煉一小時

　　讓跨世紀的人才擁有強健的體魄�？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示小學，多年來歷任領導都非常重視學生的全面發展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發展，以增強學生體質，增進健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練，確保學生體育特長得到培養，個性得到發揮。正真體現了體育從學生抓起的戰略思想。特別是隨著2022年我國申辦奧運會的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀念，以舉辦奧運會為契機，將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂，發揮絡優勢，自制多媒體課件率先對體育室內課進行了研究，教師所上的每一節室內課深受學生喜愛，并取得了較的教學效果。特別是近幾年，學校領導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊，利用休息時間進行訓練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動的開展起到了積極的作用。

　　六、堅持舉辦一年一度大型體育化節，讓學生感受體育運動的快樂

　　一年一度的體育化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學生身心活動發展為出發點，科學的開展體育比賽活動并根據各年級體育課教學要求及學生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動，不斷豐富學校運動會內容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發展的需要，與此同時組織了教師的象棋、過獨木橋、同舟共濟以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。

　　七、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

　　八、積極開展陽光體育體育大課間和冬季長跑活動

　　九、存在問題：

　　總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了;在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能

小學體育的自查報告14

　　我校認真貫徹落實國務院辦公廳《關于加強學校體育工作若干意見》的精神，堅持樹立“健康第一”的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動的落實，加強體育設施和師資隊伍建設，全面實施《學生體質健康標準》，促進學生身心健康發展。對照《學校體育工作督導檢查學校用表》我校進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、領導重視，制定體育工作規劃

　　我校領導十分重視體育工作，把加強體育工作作為實施素質教育，提高教育質量的重要措施。把體育鍛煉作為提高學生健康素質，加強學生思想品德、智力發育、審美素養和健康生活方式的有效途徑。致力于促進體育與德育、智育、美育有機融合，提高學生綜合素質。我校一貫把體育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育工作領導小組，實行分管負責制。成立校體育領導小組，余校長任組長，副校長任副組長指導學校體育的全面工作。德育主任、體育教研組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結，把體育工作作為學校規劃的重要內容。對于學校舉行和參加的重大體育活動，學校給予人力、物力、時間上的保證。學校還安排專人親自督促檢查全�！皟刹�、二課、大課間”的進行，將檢查結果納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。

　　二、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序

　　我校嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足體育課程。教師按學年、學期和單元備課，備課中教學任務、方法和進度符合規定。并按課程標準的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。確保1—2年級每周4課時，3—6年級每周3課時體育課的落實，確保上課質量。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展大課間活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

　　三、開展豐富多彩的活動，提高學生綜合素質

　　我校每年制定和實施體育課程、大課間和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，確保每天一小時陽光體育活動的開展。做到“定時間、定人員、定內容、定場地、定責任”。做到陽光體育活動內容豐富，落實到位。成立空竹特色隊，每周訓練，活動開展形式多樣。健全學生體育競賽體制，每年舉辦春、秋兩季體育（競技、達標）運動會，在達標運動會上，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。因地制宜地開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽，讓學生在各項競賽中展現自己的才能。

　　學校每年還開展冬季長跑、“三跳”等比賽，其主要目的是面向全體學生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學期有活動內容，并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣，使學生的`參與率達到100%。

　　同時，我校組織體育教師學習有關文件資料，建立學生健康檢查制度，每年對學生進行體質健康檢查測試，健全學生體質健康檔案，并將有關情況向家長通報。積極做好20xx年《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作，加強過程監管，確保報送數據真實、準確、有效。

　　四、條件保障，加強評價機制

　　1、師資配備

　　我校共有3名專兼職體育教師，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的開展。我校還積極組織體育教師參加體育專業的學習或培訓，注重提高體育教師的專業技術技能。

　　2、體育設施

　　學校體育場地和器材能保障體育教學，滿足學生需求。

　　3、風險管理

　　學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，購買了校方責任險，建立和完善了學生意外傷害保險制度。能依法妥善處理學校體育意外傷害事故。制定了安全管理工作方案，明確管理責任人，落實安全責任制。加強了體育設施的維護和使用管理，體育器材、場地的管理有專人負責；設置有體育器材室；實行器材使用、耗損、品種和添置登記，專人保管，切實保證使用安全。保證體育經費的合理支出。確保體育工作的順利開展。

　　五、查找問題，認真整改

　　近年來，學校體育工作取得了很大的進步，但還存在一些不足，如學校的硬件條件還不達標；體育教師教學水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷開創學校體育工作的新局面！

小學體育的自查報告15

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》等文件精神，全面推進學生陽光體育運動的深入開展，增進學生的身心健康，促進學生的全面、健康、和諧發展�？偨Y我校近幾年在體育工作取得的經驗，尋找存在的問題和不足。根據縣教育局[20xx]17號《關于貫徹落實湖北省中小學體育工作檢查評估細則（試行）的通知》要求，我校于3月中旬對全校體育開展工作做了全面自查�，F就自查情況做如下總結：

　　一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確，機構健全，制度完善。

　　建始縣紅巖民族小學歷來十分重視學校體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。并把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在校行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。

　　1、學校成立了以向校長為組長、各科室主任為副組長、體育教研組成員和各班主任為委員的學校體育衛生工作領導小組。定期組織有關人員認真學習《體育法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《全民健身條例》和中央7號文件精神，研究討論學校體育工作，認真制定學校體育工作計劃，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴格按國家有關規定配備體育教師，按照教體藝[20xx]10號和鄂發[20xx]10號文件精神開足開齊體育課、體育活動課；學校體衛工作領導小組主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

　　2、根據上級主管部門和相關文件精神，學校還根據實際工作需要臨時或長期組建有體育教研組、紅巖民族小學學生陽光體育運動領導小組、學生體質健康測試工作領導小組等；為使學校體育工作扎實有效開展，學校制定了一系列常規體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學生課外活動管理制度》、《學生業余訓練隊管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭使學校體育工作規范化、效率化、人性化。

　　3、嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育與健康課程標準》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，定期舉辦籃球、田徑、民族傳統體育項目等專項及綜合體育運動會，開展校園陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意識品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，并把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。

　　4、根據鄂教體藝[20xx]7號和鄂教體藝[20xx]24號文件精神，面向小學生開展國防教育，并在相關學科中滲透國防教育，如在體育教學中，運用體操隊列隊形練習、設計具有軍事色彩的主題式游戲讓學生在“玩中學，在學中玩”，這樣即體驗到了體育帶來的快樂，又學到了國防知識，這種趣味學習法，深受小學生的喜愛。同時，我校結合寄宿制學校特色，創辦了少年軍校。利用晚餐后的休息時間，指派專業教師對住校學生開展隊列隊形、武術、體操等項目的教學，并在生活上對宿舍文化建設提出五點一線的軍事化管理要求，對學生就寢、起床也都提出了嚴格要求，讓學生從小養成良好的行為習慣。

　　5、根據鄂教體藝[20xx]8號和鄂教體藝[20xx]9號文件精神，建立新生入學測試制度。每年按期進行《學生體質健康標準》進行測試，對于特殊原因不能進行測試的同學，我們嚴格按照文件精神執行免測。每次測驗完畢后，都會及時、認真、準確的將測試成績輸入上報軟件，一方面向國家、省規范報送測試數據，另一方面我們會及時進行統計分析，建立測試表報告書，并向學生及學生家長公示測試結果。對于不及格的同學，我們會會同家長，一同給學生制定運動處方，助其健康成長；同時我們給每個學生都建立《學生體質測試登記卡》，將其放入學生檔案，作為小學生成長記錄和素質報告書。

　　二、嚴格執行《體育與健康特稱標準》，規范合理安排體育課程；統籌兼顧，確保體育課堂教學質量

　　體育課堂教學時學校體育工作的重要組成部分，體育課程是學校體育內容和主題價值觀的體現，是培養學生身心健康的重要保證，是促進學生身體素質，心理素質、社會適應能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認真貫徹落實有關文件精神，重視學校體育教育教學工作。

　　1、嚴格執行國家教育局課程管理計劃，開齊各類課程，開足體育課

　　近年來，我校嚴格執行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按《體育與健康課程標準》的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地地作用；眼覺執行《體育與健康課程標注》，堅決杜絕沒有經過國家和省級中小學教材審查委員會審定的教材流入我校體育課堂；開足體育課：一、二年級每周4節體育課，三、四、五、六年級每周3節體育課，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。我校每天早自習后和第四課后分別開展早操與課間操活動，第三節課和第六節課的前五分鐘為眼保健操時間，都由學校統一播放音樂，教導處隨時檢查通報，在六一節時我們還將組織廣播體操比賽。

　　2、認真學習學校工作計劃和教學工作計劃，制定相應體育教學文件、計劃

　　每學年和學期初，體音美教研組便組織全組教師認真學習學校工作計劃、教學工作安排，制定音體美教研組工作計劃；結合《體育與健康課程標準》和本校實際制定學年體育工作計劃、學期體育工作計劃、體育課程單元教學計劃和課時計劃并上交學校存檔。堅決杜絕體育課堂上出現“鄉村放羊式教學”，確保每一堂體育課都是有計劃、有組織、有重點地開展實施；保證每位學生都能學到一點體育知識、掌握一種鍛煉技巧、得到科學有效的鍛煉。

　　按照課程設置要求，我校各班體育課都按計劃每周開足3-4課時，并通過各種措施保證了課程計劃的實施：因我校班額大，學生人數多，每學期初，我們都優先考慮體育場地及體育教師的運動負荷，對體育課進行提前編排；為了保證體育課的正常開展和學生運動安全，克服校園活動場地及器材緊張的制約，在編排課程時就采取平均分散的辦法將體育課平均分配到各個節次，盡最大限度保證每節體育課內學生都有室外活動場地。

　　3、打造特色體育學科，開發校本課程，定期開展體育教研活動，建立體育教學評價制度

　　我校地區鄂西山區，屬民族地區，擁有豐富的民族傳統體育資源，近年來，我校體育教師致力于“以民族傳統體育興校，用民族精神育人”的治學理念，打造具有地方民族特色的體育學科。廣泛深入農村，深入民族學校，走訪從事民族傳統體育研究的專家學者、一線體育教師、民間藝人，挖掘整理開發少數民族傳統體育資源，篩選改造適合小學生開展的游戲或者運動項目，優化學校各類體育資源，合理利用廢棄物自制器材，用于小學體育教學。這些舉措實施深受小學生喜愛和學生家長的好評；為提高教學質量，共享研究成果，有音體美教研組組織，定期在校內開展優質課競賽、說課評比、課間、案例評比及積極參加校外教研活動，現今在校內基本上形成每周一課的教研模式；科研方面：我校去年有三位體育老師獲批州級課題立項，目前正在以民族傳統體育為突破口，打造《小學民族傳統體育小本課程的理論與實踐研究》的省級課題路線。

　　4、重抓教師能力建設，定期開展體育教學研究成果與交流活動，提高體育教師業務水平

　　為了共同提高我校體育教師專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織教師學習現代教育理論、學習新課程標準、學習專業前沿知識及新課程改革方面的資料，定期開展教學研究和學術交流活動（如即將舉辦的首屆教科研節），鼓勵和支持教師外出學習，組織教師參加校外的體育教科研活動。今年元月，我校就有一名體育教師赴咸寧參加湖北省教育廳體衛藝處和湖北省教育學會體育專業委員會主辦，咸寧市教育局承辦的'20xx年科學論文報告會，并在這次科報會獲一、二等獎；同時學校還關注體育教師師德修養，嚴禁體罰學生。

　　5、轉變思想觀念，革新教學方法、建立新的體育教學評價制度

　　隨著新一輪課程改革，傳統的機械化灌輸式教學方法已不適應現代教學，為此，在課堂教學中，我校體育教師需要以轉變思想觀念、實施“以生為本，健康第一，快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。從實效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學，努力提高體育教學質量。為科學化評價學生身體素質和健康協調發展，教師綜合素質的提高，推進課程建設與改革發展評價體系，根據教基[20xx]17號文件精神，我校建立了通過問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育成績進行測試，試行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

　　三、克服困難、突破瓶頸，組織開展校園陽光體育活動

　　體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。近幾年來，在各級各部門的領導和支持下，我校體育教學質量方面有了很大提高。但是學校場地不足的困難一直是制約著學校發展的瓶頸。我們在相應落實陽光體育號召、加強兩操、創新校園體育活動形式也做了如下努力：

　　1、認真落實學校大課間體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間

　　根據鄂教體藝[20xx]28號文件對走讀制學校每天上網第二、第三節課之間安排30分鐘課間操，寄宿制學校每天早晨安排15至20分鐘早操及25分鐘課間操的要求，我校積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。安排每天早自習下后跑步及做第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，第四次課上課前5分鐘做《眼保健操》，下午第五次課后跳具有地方民族特色的《土家擺手舞》，打造特色大課間體育活動。

　　2、開展形式多樣的“課外文體活動工程”，掀起校園陽光體育高潮

　　為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的“課外文體活動工程”。在年級體育活動課安排中，音體美教研組組根據學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內容，確定學生文體活動器材、編排內容輪流表認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有學校分管體衛工作的領導、體藝教師、帶班老師和體藝育委員等專人負責的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。經過學校精心的組織策劃，各年級學生都自愿報名參加了由朱平旭老師負責的田徑隊和跳繩興趣活動隊、由肖安堂老師負責的籃球隊、由劉宏安老師負責的乒乓球隊、由熊鳳娟老師負責的呼拉圈興趣活動隊、由徐娜老師負責的健美操隊、由王歡老師負責的美術興趣小組、由朱飛燕老師負責的音樂興趣小組等7個興趣小組。各小組成員在指導教師的帶領下利用下午的課外活動時間進行培訓。一個學期以來，在興趣活動隊的感染下全校師生掀起了校園運動熱潮，廣大教師也組建了體育舞蹈隊、排球隊、籃球隊、太極拳隊。

　　3、推行“體育藝術2+1項目”實驗工作，積極組建課余體育運動訓練隊，有定期舉辦不同規模的體育運動會。

　　根據教體藝廳函[20xx]33號、鄂發[20xx]10號、鄂政發[20xx]31號、鄂青少[20xx]14號及教體藝[20xx]4號文件精神，結合我校實際，首先進學校體衛藝工作領導小組研究決定，任命徐娜老師擔任“體育藝術2+1項目”實驗工作，力爭把恩施民族地區的舞蹈與健美操相結合教學，組建形成體藝結合的，適應小學生身心發展的需要的一個特殊活動。第二，以建設恩施州傳統體育項目學校為契機，以我校民族傳統體育特色教學為基石，面向三至六年級學生組建毽球、三人板鞋、陀螺、高腳競速、蹺旱船、押加等六個業余運動訓練隊，利用每天課外活動時間，由專業體育教師負責日常管理與訓練工作。第三，定期舉辦不同規模的體育運動會。進學校行政會議研究決定在每年春季學期舉行球類運動會，秋季學期舉行民族傳統體育運動會。然后在一學年里，根據情況舉辦不同規模的文體活動8次左右，這樣既推動了我校競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

　　四、尋求政策支持，加大經費投入，完善硬件設施建設，落實體育教師待遇

　　1、體育教師方面：a、師資配備方面：建始縣紅巖民族小學現有專職體育教師4人（含2名特崗教師），兼職教師3人，其中本科學歷3人，�？茖W歷4人，目前在崗從事教學工作教師5人，從事教學管理工作教師2人；b、落實教師業務培訓方面：隨著湖北省農村教師培訓計劃及國家西部學校教師培訓計劃實施，教師培訓力度逐漸加大，我校根據《學校體育工作條例》，制定了體育教師培訓工作計劃，每年定期安排體育教師參加培訓和進修，教師參加各類培訓率達到了85%；c、落實體育教師待遇方面：根據《學校體育工作條例》和鄂政發[20xx]10號文件精神，我校制定了相應的規章制度，保證了體育教師的職務聘任、工資福利待遇與其他任課教師同等，組織兩操、課余活動、運動訓練、體育競賽、實施《健康標準》測試計入教師工作量及體育教師每年的工作服裝、教學器材的保障和落實；d、提高體育教師道德素養方面：根據中發[1999]9號文件，我校也對體育在教師職業道德，教師整體素質、愛生敬崗，不發生教學事故、綜合素質、教學能力、文化知識水平、掌握現代科技和信息技術應用等方面提出了相應的要求，確保體育教師在人民眼中不在是“四只發達，頭腦簡單”的人，而是新時期的體育文化人。

　　2、體育經費保障方面：我校嚴格執行鄂發[20xx]10號文件，將學校體育經費納入年度辦學經費預算內，并與學校經費同步增長，體育經費在所有公用經費中占2%。這一措施的出來，確保了學生健康體檢、學生日常體育活動器材、學�；A體育設施建設得到了落實。

　　3、體育場地設施方面：由于我校地區鄂西山區，經濟條件與發達城市相比還有很大差距，根據教育部[教體藝]2號文件和鄂教體藝[20xx]23號文件中關于中小學體育場館設施、器材目錄所規定的500人以上，1000人以下的小學體育場地面積、體育器材設施，我校與之相差甚遠。

　　五、輝煌的過去，現實的問題，今后的方向

　　1、輝煌的過去（取得的成績）：在各級主管部門的領導與幫助下，我校在體育工作上取得了不少成績：建立的健全的組織機構和體制，教學水平不斷提高，教師科研能力在各級教研活動中得到較好的體現，學生體育成績在全縣首屆民族傳統體育運動會中奪得多項金牌，最終以團體總分第二的成績完美謝幕。

　　2、現實的問題（存在的問題）：盡管我校一直注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到了有效發展，但是制約學校體育工作深入開展的困難還是很艱巨：a、學校場地設施嚴重匱乏；b、專職體育教師依然匱乏（4名專職老師有2人為特崗生，還有2人處于領導崗位）；c、學生健康檢查不夠嚴謹；d、常規管理仍有待加強；e、體育教師福利待遇和教師在教育地位待提高；f、課余體育文化和學校特色教育缺乏輿論宣傳力度；g、工作績效和綜合成效不明顯，學生參加大賽機會太少。

　　3、今后的方向（努力的方向）：。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——在成績與問題猶在、機遇與挑戰并存的學校體育工作發展的道路上，我們要結合上級主管部門的規劃與發展大計，以創建恩施州示范學校為契機，在未來幾年里招收加大學校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對體育工作經費的投入，完善學校體育硬件設施，提高體育教師的福利待遇及地位；b、更新思想觀念，認真貫徹新課程改革精神，繼續開展小學民族傳統體育校本課程開發的理論與實踐研究，打造學校特色學科教學；c、加強師資建設，堅持“請進來，走出去”戰略，走科研強校之路；d、注重課余體育訓練工作，植根深厚民族傳統體育文化，培養高素質強各級體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅持以生為本，走民族傳統體育特色之路，打造民族教育品牌；f、繼續開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的鍛煉時間；g、加強與兄弟學校的交流與合作，尋求體育工作績效和綜合成效實現質的飛躍。

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