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專科生職業生涯規劃

時間:2024-01-11 17:49:52 職業規劃 我要投稿

專科生職業生涯規劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,該為自己做一個職業規劃了。好的職業規劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的專科生職業生涯規劃范文,歡迎大家分享。

專科生職業生涯規劃范文

專科生職業生涯規劃范文1

  在今天這個人才競爭的時代,個人職業生涯規劃書開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  一、前言

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、專業分析

  本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的'方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  五、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

  1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  a確定目標和路徑

  學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

  成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

  學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。

  職務目標:外企高級企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

  b制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  c動態反饋調整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

  生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  六、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

專科生職業生涯規劃范文2

  我是一個09級的專科生,現就讀于貴州師范學院物理與電子科學學院物理教育班。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我的大學生活又快要結束了,在這短暫而又漫長的日子里,我學會了孤獨、學會了自我認識、學會了認識世界。

  作為一個專科生,在社會中沒有地位,將來畢業后找工作很困難。所以我不能滿足于現狀,要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷地完善自己。那么,我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個目標,先拿本科文憑,再拿研究生文憑。接下來的路分兩步走:

  一、通過中期選拔,進入本科學習,然后再向研究生進軍。

  此路不是那么的平坦,需要我一路艱辛的攀沿,盡管要灑下多少汗水,但是我依然不會在乎,因為我別無選擇,必需堅持走下去。于是從大一開始我就嚴格要求自己充分的運用好時間,努力去學習自己的專業知識,其次是高數和英語。在這三門課程中物理和英語對我來說學起來輕松,但是高數對我來說學起來很吃力。在高數課上,我強迫自己努力去聽,課后我把大多數時間都放在學習高數上。現在,我的高數也明顯有了進步,但是我還會繼續努力。在此期間,除了學習書本上的知識外,我還經常去圖書館看書,上網查閱資料。同時我又給自己新增添了一些計劃:在大二之前要把計算機二級、英語四級過了,同時還要積極參加學校組織的各種活動,充分鍛煉自己各方面的能力,更重要的是鍛煉自己的演講能力。因為我深深地知道,作為一個教師,講課能力是很重要的,如果一個老師的課講得深動活撥的話,那么顯然這個老師就成功了。

  二、如果中期選拔失敗的話,我將選擇就業,在就業期間仍然堅持學習,兩年后直接考研。

  有了目標,我就要堅持不懈去努力,必須持之以恒下去。為止要拋開一切世俗煩惱,也許很多人的目標都是完美的,但是由于受到環境的影響,時隔幾日,目標又動搖了。所謂環境影響,正如寶珠山上的`景色那樣誘人。當我學累了,想去一個幽靜的地方散散心,于是我踏上了上寶珠山的石梯。山上的花草樹木是那樣的翠綠,使我感到心曠神怡,但是越往山上走,我就感到心情越來越的沉重,出現在我面前的是一對對的情侶,他們有的躺在草地是閑聊,有的在擁抱,當然有的也在長亭送別。這種境界對于一個孤獨的人來說,我的目光會情不自禁地偷偷朝他們看去,從我的內心里來說,我是多么的嫉妒又羨慕啊!這種情況在我的視野中經常出現,學校的長凳上,一對對情侶在在相親相愛;學校的草地里,一對對情侶也在相親相愛;在食堂,兩個人共同吃一盒飯,你喂我一口,我又喂你一口。他們過得是多么的幸福啊!唯有自己過得是那么的孤獨、痛苦與無賴。我真羨慕他們,曾幾何時,我也學會了幻想,幻想自己要是過著那樣的幸福生活,那該有多好啊!但是,我并沒有去那樣做,因為我堅信,現在的幸福是短暫的,以后的幸福才是真正長久的幸福。

  我曾站在教學樓頂看過傍晚的寶珠山,傍晚的寶珠山在昏暗的燈光的映襯下顯得是那么的美麗,山上的情侶在悠閑的聊天,有些在熱烈的擁抱......當我轉過身,放眼望去,遠處是都市的高大建筑,在明亮的燈火的映襯下直立于云霞,馬路上車輛川流不息,街上行人千千萬萬,整個都市的燈火把天空照得一片通紅。猛然發現,整個都市的繁華景象比起我們學校的寶珠山景色來顯得更美,于是我的視野不在局限于寶珠山上的景色,而是向往著都市的美麗。然而,也許是我站在教學樓上,教學樓比寶珠山要高,所以就看得較遠的緣故吧!或許,如果我是站在寶珠山上,根本就看不見都市的繁華景象,因為寶珠山太矮,我的視線被教學樓以及教學樓后面的山擋住了。所以我不想在寶珠山上看風景,也不想去追求寶珠山上的那種生活,這并不意味著我沒有追求這種生活的能力。我相信:對于過著寶珠山上的那種幸福生活的人們,他們精神方面可以說是得到了滿足,但是他們靈魂深處的幸福是永遠無法得滿足的。我更堅信,在這三年里,如果我一路都是孤獨、痛苦無賴的走過來的話,那么我將是成功的。

  然而,在大學期間,學習知識很重要,但是,學習做人更重要。有這樣一句明言:有德無才者可以培養使用;無德有才者可以選用;無德無才者堅決不用。可見學會做人是多么重要啊!所以除了學好書本上的知識外,我還要學會做人,那么我要這樣去學會做人呢?我自己做了以下抉擇:

  首先,我要從生活中的小事做起,要從細節做起,細節是決定一個人的成敗。一個人,無論你學業怎么優秀,但是辦事不重視細節,這樣的人將來是得不到重用的。

  其次,多參加學校組織的各種活動,充分鍛煉自己各方面的能力。

  再次,多參加各種社會實踐活動,實踐是檢驗理論的唯一標準。

  人生充滿抱負和理想,也寄托著憧憬和希望。理想是燈塔,指引人前進的方向,照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,永遠不會起飛。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

  羅勃朗寧在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。“想做什么”“朝什么方向走”指的就是理想。一個人只有從小就樹立遠大的理想,并為之不斷去努力,理想就一定能實現。

  但是天有不測風云,人有旦夕禍福,世事變換不定,三年后的事更是難以預測。今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤耕耘。那,怎么樣才能實現自己的目標呢?那就是從現在起,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。

  但是,理想的前提是把握人生。把握人生,不是一兩天,也不是一兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

  命運靠自己主宰,人生靠字把握。三年后的我,不是在工作的崗位上,就是踏上了專升本的路程......

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