關于個人職業規劃范文（通用14篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，你是否對未來感到迷茫呢？該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎？下面是小編幫大家整理的個人職業規劃范文，希望能夠幫助到大家。
個人職業規劃 篇1
［個人分析］
自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且，自己所學的專業也是市場營銷專業，這也是正是自己的興趣所在。
［社會環境分析］
中國現在是一個政治穩定，經濟、文化高速發展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展，市場在經濟活動中的作用將越來越大。
［職業分析］
社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業，而且隨著社會的發展，這些行業的發展空間也會相當大。
［目標分解與目標組合］
1、目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業，一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……。
對于第二目標，又可分解為接觸市場階段，了解市場階段、熟悉市場階段。接下來，還可以細分：在接觸市場階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系……。
2、目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而專業課程的學習則對職業目標（成為一個有一定經驗的市場營銷人員）有促進作用。
［具體實施方案］
要成為一個有一定經驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：
1）思想觀念上的差距。
剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
2）知識上的差距。
書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
3）心理素質的差距。
市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
4）能力和差距。
這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。
［檢查和反饋］
在向銷售高手請教的過程中，發現自己需要學習的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習，準備報一個英語的口語班，每周上一次課，同時，準備參加學校里的英語角，切實提高英語水平。
在銷售過程中還發現，銷售中有很多僅屬事務性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似活動的次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
3、大學生職業生涯規劃的實施策略
大學的學制一般為3—5年，在每一學年中，大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據這一自然的年限劃分，大學生可以按學年為階段目標，進行自己的個人職業生涯規劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生職業規劃實施方案為例，供大家參考：
1）大學一年級：探索期
［階段目標］
職業生涯認知和規劃。
［實施方案］
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯規劃設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。
2）大學二年級：定向期
［階段目標］
初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。
［實施文字］
認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向（深造或就業等），了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗；增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。
3）大學三年級：準備期
［階段目標］
掌握求職技能，為擇業做好準備
［實施方案］
加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年求職情況；如果決定教研，也要做好復習準備；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參、與留學系列活動，準備toefl、gre的應試，注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。
4）大學四年級：沖刺就業。
［階段目標］
成功就業
［實施方案］
這個聯階段大學生的畢業方向已經確定，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結；首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
個人職業規劃 篇2
一.引言
大學生活中充滿了自由和快樂，在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力，容易迷失自我，喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧，全面的認識自己，選擇適合自己前進的道路。
二.自我分析與評價
1．自我評價——性格開朗，做事細心有耐心，為人寬容、大氣、善解人意，有奮進、向上的勇氣和力量；并善于說服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標，我會堅持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正確的努力，我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。
2．職業興趣——行政或營銷管理
我比較善于獨立思考，而且對管理與營銷學方面有濃厚的興趣，并且有足夠的耐心，細心，善于溝通。
3．勝任能力
三．職業分析與評定
我國目前大學生數目已趨于飽和，全國就業形勢也都比較飽和，但是隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經濟貿易組織中地位的日益升高，我國的社會主義市場經濟市場對于營銷類人才的需求還是比較大。
我是一個樂觀主動、好發表意見、為人熱情、擅長于與人溝通、而且喜歡從事管理性質的工作。我具有較強的推理能力，但是數理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業。經過認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向，在工作中善于交流協作，做事有擔當。
國貿專業是我所在的專業，主要培養的是經濟管理類的人才，自學的營銷學的知識，我開始對于營銷有了初步的學習和認識。學習了經濟類的企業管理學，使我對于營銷的的認識有了進一步的發展。
四、計劃實施方案
1．在校期間
1）認真學習好專業知識，注重了營銷解管理學方面知識；
2）拿到相關的技能證書，堅實基礎技能；
3）積極參加校內外組織的活動，增大自己的交際面；
4）關注相關的就業政策和就業動態。
2．大學畢業的五年
1）找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。
2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況，具備一定經濟獨立能力。
3．長期職業目標
職業目標：從事營銷或營銷管理工作.
職業發展策略：響應團中央關于中部崛起建設,支持民營企業以及外企的號召，在民營企業或外企進行工作,工作一段時間積累經驗以后進入管理階層發展。 職業發展路徑：逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。
具體路徑：經濟管理系學習結束積累扎實工作經驗----基層營銷工作深如市場----中層營銷管理工作者(公司部門主管)-----高層營銷管理工作者
五.評估調整
職業生涯規劃是一個動態過程，未來是未知的,而與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:
職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直順利，那么我將繼續前進。
職業路徑評估是（否需要調發展方向？）當出現意外的時候，這時候我會認真考慮適時調整。
評估時間：半年或一年
調整原則：
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程，隨著自身條件和外部環境的變化而變化；但是，不管周遭的環境作出怎樣的改變，我都在心中篤定成為一名優秀的企業營銷管理者。今后，在營銷的工作崗位上，我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值！我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!
個人職業規劃 篇3
一、自我認識
1、興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友等。
2、優 點：學習和適應能力強，勤于思考，認真、做事仔細、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。
3、缺 點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。
4、生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。
二、社會環境和職業分析
1、社會總體環境
在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業分析
中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、行業分析
當今時代的市場上只有供應鏈而沒有企業，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環，必須與上游、下游的其他企業共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業實施降低成本的過程，也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
四、職業生涯規劃
1、短期規劃（大學本科階段：20xx年——20xx年）
目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務及其相關產業
2、中期規劃（研究生階段：20xx年——20xx年）
目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。
方向：物流與供應鏈管理
3、長期規劃（工作5——XX年：20xx年——20xx年）
學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷
職務目標：世界500強高級管理人才
能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領導能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
經濟目標：年薪50萬。
4、晚期規劃 （35歲到55歲）
通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。
五、改進自身的舉措
1、教育培訓
在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。
2、實踐鍛煉
養成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。
六、 成功標準
個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。
七、 對此職業生涯的說明
在總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。
個人職業規劃 篇4
經歷過考試的洗禮與選拔，我走上了這個讓我期待已久的崗位。作為一名新教師，為了使自己在教育事業中有更明確的方向來前進和發展，我認為有必要對自己的職業生涯有一個規劃，正所謂“凡事預則立,不預則廢。”為進一步開掘自身潛能，實現自己的人生價值。為自己制定一份合適的職業生涯規劃書顯得尤為重要。
一、個人現狀分析
了解自己是教師生涯規劃的首要步驟，它也是未來事業成功的保證。要通過自我反思，充分認識自己發展狀況。
(一)優勢方面
1、愛崗敬業：熱愛教師事業，熱愛蛟河二中這個集體。
2、能尊重學生、主動與學生進行溝通。
2、喜歡讀書，能積極學習理論知識和先進的教學理念。
3、比較容易接受新事物，能吃苦、有上進心。
4、能夠保持熱情，有一定的忍耐力，與學生們年齡差距小，能夠更快的融入學生當中去。
(二)不足之處
1、經驗不足，有時候對學生學習的難點，攻破力度不夠。
2、對學生和教材把握有欠缺，不是每堂課都上的得心應手。
3、在授課的過程中，教學方法運用還不夠嫻熟，注重知識
的教授，對能力的培養有所忽略。
二、職業發展目標
(一)做教學實踐型的合格教師
1、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經驗。勤于實踐報告，不斷自我反思。
2、俗話說“要想給學生一桶水，教師就要擁有十桶水”，所以為了加強理論學習，加快成長的步伐，我必須要不斷的豐富自己的知識儲備量，不斷的學習，要有活到老學到老的精神，堅持終身學習的理念，尤其在這樣一個信息大爆炸的時代，更需要提高自身的文化素養以適應新時代的要求。
3、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執行教學常規的關系，提高教學質量。重視對學生能力的培養，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
(二)明確自我發展目標，完全實現角色轉變
1.加強理論學習，提高自己的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動。加強積累實踐經驗，每天要反思，積累好的經驗，改正缺點，每天進步一點點。要學習廣東話，融入廣東本地人的生活，主動向老教師學習與家長溝通，及與學困生溝通的藝術。在實踐中提高自己的師德表現，樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜周梅芳等老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規律，從實踐中獲得專業技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉，只有在不斷的學習中，我們才能獲得進步。在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，尤其是書法，積極參加學習，提高自己的書法水平，爭取在市鎮比賽中獲獎。爭取培養一批低年級的新生，使他們在比賽中嶄露頭角。
(三)教學相長，教研并進，形成初步自我教學特色
1.能基本熟練地教育教學技能，有一定的教學經驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。
2、時刻關注教育界的最新動向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗，進一步加強教育理論學習，為成為研究教師打下基礎。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我的計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。這個計劃符合我的實際情況，實施并不困難，希望我能每天進步一點點，實現目標。
個人職業規劃 篇5
我是銀行現金柜員和貴賓窗口業務受理人員，在即將進行的崗位調整中，將調整至會計崗，主要負責對公單位的日常結算業務。為提高思想覺悟、業務技能和服務態度，全面做好本崗位工作，完成工作任務，提高工作效率和工作質量，促進銀行健康、可持續發展，創造更好經濟效益。特制定個人3年工作規劃(20xx年X月-20xx年X月)。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實銀行的工作精神和工作部署，加強學習，努力實踐，提高自身綜合素質，做到立足崗位，刻苦勤奮、盡心盡職工作，全面完成工作任務，提高工作效率和工作質量，增強銀行市場核心競爭力，促進銀行業務平穩較快發展，獲取良好經濟效益。
二、發展目標
(一)總體目標
通過三年的努力與奮斗，使自己思想覺悟、業務技能和服務態度顯著提高，成為一名思想先進、業務高超、服務優質的銀行員工。做到在思想、工作和行動上與銀行保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為客戶服務的思想，增強履行崗位職責的能力和水平，認真努力工作，完成各項工作任務，取得良好成績，促進銀行發展。
(二)分期目標
1、第一年(20xx年X月-20xx年X月)：經過認真學習，努力實踐，提高自己的思想覺悟、業務技能和服務態度，做到刻苦勤奮工作，完成工作任務，工作不出差錯，獲得銀行領導和客戶的肯定。
2、第二年(20xx年X月-20xx年X月)：在第一年工作的基礎上，加大學習和工作力度，進一步提高自己的思想覺悟、業務技能和服務態度，兢兢業業工作，出色完成工作任務，工作合法合規不出差錯，使銀行領導和客戶滿意我的工作。
3、第三年(20xx年X月-20xx年X月)：繼續認真學習，努力實踐，使自己具有崇高的思想覺悟、高超的業務技能和優質的服務態度，高效率、高質量地完成工作任務，工作合法合規、精益求精，成為一名優秀的銀行員工。
三、規劃內容
(一)提高政治思想覺悟
我要忠實履行工作職責，做到忠誠于銀行，時刻維護銀行利益，為銀行發展辛勤努力工作。我要遵守銀行的規章制度，服從銀行的工作安排，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，實現工作的完美與高效。
(二)全面提高業務技能
良好的業務技能是銀行核心競爭力的體現，是為客戶提供一流優質服務、贏得客戶口碑的基礎。我要認真學習《會計法》等國家法律法規和財務會計知識，掌握銀行會計實務，提高自己的業務技能，按照銀行會計工作要求，認真做好各項會計工作，確保工作不出差錯，確保工作合法合規，確保工作按時完成，確保工作質量優質，努力獲得客戶的滿意，促進業務發展，創造更好經濟效益。
(三)全面履行服務規范
服務規范是實現優質服務的保證，我要在客戶面前樹立辦事規范化、標準化的形象，以良好的服務態度贏得客戶的滿意與贊譽，具體做到五點：一是擺正位置，認真做好服務工作，消除自己思想上的松懈和不足，徹底更新觀念，自覺規范自己的行為，認真落實銀行各項服務措施。二是熱情主動接待客戶，做到微笑與細心聆聽，友善親切解答客戶詢問，幫助客戶解疑釋惑。三是主動熱情為客戶介紹新業務，認真細致幫助客戶辦理業務，促進銀行業務發展。四是嚴格執行“首問責任制”，積極熱情幫助客戶解決業務辦理中遇到的問題和困難。五是虛心接受客戶的批評意見，真心實意整改，提高和改進工作，獲得客戶的滿意。
(四)提升合規經營水平
作為一名銀行會計，我要切實按照銀行工作要求，加強金融風險防范，把合規管理、合規經營、合規操作落到工作實處，把內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處，使內控成為自己日常工作的自覺行為。我要深化對合規操作的認識，學習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規的工作標準;理解和掌握內控要點，及時發現并消除存在的金融風險;通過合規守法，保證銀行資產平安，實現最大效益。同時，我要努力追求業務發展和風險控制的內在統一，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，進一步完善防范案件的長效機制，防范金融風險，實現無違規無差錯，努力從源頭上防范案件的發生。
(五)提高工作執行力
工作執行力是做好工作、完成任務、提高效率、保證質量的基礎和關鍵，我要時刻提高工作執行力，做到增強自己的責任意識，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，從小事做起，從點滴做起，一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝。要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度。要充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作、執行命令，敢于突破思維定勢和經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來完成任務，使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好。通過提高工作執行力，促進工作提速、高效，切實提高工作效率與工作質量，完成銀行布置落實給我的全部工作任務。
(六)嚴格做到廉潔自律
我深刻認識廉潔自律的重要意義，時刻以銀行反腐倡廉工作精神要求自己，做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受銀行和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，堅守清正廉潔的`底線，堅守銀行員工的精神家園，做到知足，自省，加油，奮進，以更高標準要求自己。
四、保障措施
(一)提高認識，努力學習
我要提高對3年工作規劃重要意義的認識，樹立憂患意識，只有提高業務技能，改進工作方法，才能促進工作發展。要按照3年工作規劃要求，努力學習業務知識，做到向書本學習、向實踐學習，向先進銀行學習，向優秀員工學習，強化理論聯系實際，在學習中進步，不斷更新知識、增長才智，使業務知識充足、業務技能增強、工作方法先進，適應不斷發展的金融形勢需要，促進銀行經營業務發展，并取得良好經濟效益。
(二)明確目標，認真落實
我要根據自己3年工作規劃，明確發展目標，制定切實可行的年度、月度工作計劃，結合實際工作，確保3年工作規劃的每一項任務和要求，如期開展，如期完成，取得實際成效。
(三)嚴格要求，強化檢查
在實施自己3年工作規劃中，我要嚴格要求自己，切實按照3年工作規劃要求推進，取得扎扎實實的成績，使自己天天有進步，不斷取得新成績。我要強化檢查，認真細致檢查自己的學習和工作，堅持好的，改進不足，促進自己更好成長，實現3年工作規劃目標，成為一名銀行優秀員工，為銀行作更大的貢獻。
個人職業規劃 篇6
客服人員的職業規劃
一位客服人員的及其對職業生涯規劃的認識。現在做初級客服的，尤其是坐席類，都是招一些高中、中專畢業的小姑娘，然后封閉式培訓 ，工資都是國家規定的最低限。但是上班的強度卻非常高，其實就是像工廠的流水線工人一樣，連上廁所都要跑，
每天高強度的8-9小時。但是這個工作比流水線累多了，因為那只是體力上的累，客服工作面臨客戶的壓力和公司的壓力，精神上也非常的累，并且每天面對電腦，對身體健康也非常不利。
如果沒有想好自己以后做什么，那么我建議初級客服只要做一年就可以了，因為這個崗位工作簡單、重復，但是壓力很大，一年就完全可以掌握其中的一些竅門。如果你的個人需求是求一份穩定的工作，那么我建議可以安安心心的做下去，客服工作受到重視是必然的事，雖然目前待遇方面不盡人意，但是將來的社會一定會得到提升。
按照馬斯洛的基本需求層次理論，將人類需求按照金字塔式劃分為5類： 生理需求----安全需求-----社交需求----被尊敬------自我超越
生理需求：
呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性 安全需求：人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全 社交需求：友情、愛情、性親密 被尊重：自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。
自我超越：
道德、創造力、自覺性、問題解決能力、公正度、接受現實能力 五種需要像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，但這樣次序不是完全固定的，可以變 化，也有種種例外情況。 一般來說，某一層次的需要相對滿足了，就會向高一層次發展，追求更高一層次的需要就成為驅使行為的動力。
相應的，獲得基本滿足的需要就不再是一股激勵力量。 五種需要可以分為兩級，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都屬于低一級的需要，這些需要通過外部條件就可以滿足；而尊重的需要和自我實現的需要是高級需要，他們是通過內部因素才能滿足的，而且一個人對尊重和自我實現的需要是無止境的。
同一時期，一個人可能有幾種需要，但每一時期總有一種需要占支配地位，對行為起決定作用。任何一種需要都不會因為更高層次需要的發展而消失。各層次的需要相互依賴和重疊，高層次的需要發展后，低層次的需要仍然存在，只是對行為影響的程度大大減小。 馬斯洛和其他的行為心理學家都認為，一個國家多數人的需要層次結構，是同這個國家的經濟發展水平、科技發展水平、文化和人民受教育的程度直接相關的。在不發達國家，生理需要和安全需要占主導的人數比例較大，而高級需要占主導的人數比例較小；在發達國家，則剛好相反。
廣為流傳的漁夫和游客的故事：一位游客在一個晴朗的下午，看到一位漁夫在海邊悠閑的睡覺。游客興奮之余問漁夫為什么睡懶覺而不出海？漁夫說已經打到兩條魚了。
游客奇怪，為什么不多打些，漁夫反問為什么要多打些，游客說賺錢以后可以到處游玩、買一條游艇，躺在上面享受春日的美好陽光，漁夫奇怪地說，我剛才不就是在享受嗎？ 是你把我吵醒了。 人生的價值觀決定了你的工作狀態，為了生存（生理需求），所以我們要工作賺錢，為了房子、健康（安全需求），我們要找好的工作、得到晉升機會或者自己創業賺更多的錢，
為了友情、愛情（社交需求），需要時間和優秀的社會形象。 一個需要我們直面的事實是，在中國目前這個發展階段，絕大多數的人一生都會難于超越第四層。根據每個人的生存需求，在中，制定合適短期、中期和長期的目標，目標的制定要不能脫離現實生活。比如像上面的漁夫，只要滿足基本的前三項3項需求，比較舒服的度過一生就行了，不想為了名利去苦干、鉆營。有些人一定要出人頭地，因為追求第四、五層更高層次的需求，所以付出了極大的努力和精力。有些人追求精神層面的需求，物質和名利方面無所謂，所以去出家修行。
不要相信某些入職以及專業的培訓，能幫助你達成自己的目標，培訓目的并不是為了幫助你實現你的需求，而是為了鼓舞士氣、提高效率，為企業賺錢的目的。某些培訓尤其是搞封閉式培訓，都是一種不好的方式，使你認同對方的價值觀，從而任勞任怨被剝削，結果幾年過去了，你發現仍在原地踏步，工作、生活、待遇等沒有得到改善。企業需要的是聽話的老黃牛，最好都是“吃的是草，擠出來的是奶”的員工。
如果一旦你發現原地踏步好幾年這種情況，完全在于你對自己的職業生涯沒有規劃造成的，你在等著晉升機會，你在等著發財，說的難聽點你在等著天上掉餡餅。機會對大家都是公平的，小到一個加工資這樣的小事，都是機會均等，只是別人抓到了而你放過了。其實只要一點點轉變，做出你的職業規劃，你的工作、生活、收入就完全可以有很大改觀，例如：我計劃一年內從一般員工做到主管，獲取更多的報酬，要怎么做呢？
1. 需要付出更多的時間和精力，別人做不到的要努力做到，別人做不好的要做好。
2. 主動去做一些事情而不需要等著安排。
3. 主動去安排一些工作，或者主動請示上級后安排一些工作，展示自己的領導能力。
4. 關心同事、處理好人際關系。
5. 爭取適當的培訓機會，或者自行參加一些培訓提高自己的工作能力。 當你努力的去做到這些，結果一年后你沒有按照計劃當上主管，首先你要檢討自己是否 有沒做好的地方，如果是，就修正職業計劃繼續努力。職業生涯規劃如果不是你的原因，是因為公司領導任人唯親，只是把你當成牛在用，那么應該毫不猶豫的選擇離開。當然這要客
觀的去分析，而不是你一時的情緒所造成錯誤的判斷，你要相信你自己，是金子一定會發光，不管在什么地方，做什么工作都一樣會獲得認可。 在職業規劃中，主動工作、自我提升是你成功的手段，就像上樓梯，你要自己向上邁一步，才能站上去，等著別人推或者拉，會碰到臺階而跌倒。
有些人總在怨天怨地，沒有從自身找問題，頻繁的跳槽還是一事無成，總認為都是企業的問題，或者他人的問題，自己很倒霉，別人很幸運。
職業生涯規劃中，通過努力不斷提升你的價值，是為了滿足生理、安全、社交的需求，是希望有一天能夠被尊重和達到自我超越的境界，從第三層次需求開始，都需要時間去交際，所以你的工作應該是越來越輕松，因為你技能熟練所以輕松，因為你晉升到高級的職位工作輕松，你才有精力和時間去滿足社交的需求，才有時間去做一些被尊重的事情，才能體現出你更高的價值。
個人職業規劃 篇7
綜合考慮自己的所學專業、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業發展道路，本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。
熟悉適應期
目標：
使自己盡快融入到某某單位的工作中去
1.充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件，認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀，能夠在一年的時間內，通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教，積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。
2.培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質和業務水平。
3.深入到基層、實際和“一線”進行調查研究，對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握，能夠使用理論對實際問題進行分析。
快速提升期
目標：
使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人
1.安下心來，認認真真的學習、工作、調查、探討和研究，通過多種形式的相互補充與促進，真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
2.吸取工作中的經驗教訓，做好除科學研究以外的其他工作，不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能，全面提高自己的職業素養與綜合能力。
3.不斷提高自身修養，總結自己的優點和長處，反省自己的缺點與不足，使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。
穩步發展期
目標：
使自己成為單位的骨干分子，在業界有一定的知名度和影響力。
1.要繼續做好自己的科學研究工作和本職工作，不放松對自己的研究和工作的標準與要求，對一些涉及民航行業發展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經驗教訓，提高自己的組織管理能力與綜合素質，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領導和諧相處，實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧，為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍，促進自己各項工作及事業的順利開展。
個人職業規劃 篇8
引言
不少人都曾經這樣問過自己：“人身之路到底該如何去走。”記得有一位哲學家這樣說過：
“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現自己的夢想；夢想是一個百草園，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個大理想，是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
中國人常說；盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度，要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動自發。精益求精，這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不可預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力。面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂。保持冷靜的心態，急中生智想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸。料事如神，成功的預測事情發展方向，決策與千里之外，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正；謙虛謹慎。吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好運動。待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向，但是我覺得我的性格具有兩面性，我有時候也喜歡安靜的環境，喜歡一個人安靜的看書。聽歌。不過我還是喜歡熱鬧，和朋友一起聊天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。
我喜歡運動，尤其是田徑和羽毛球，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外我有很強的自信心，具有一定的領導能力和團隊精神，比較強的創新意識。動手實踐能力及自學能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒目標，沒方向總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的，大學的時候也是報的社會體育專業。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領導能力和隱忍能力，我覺得自己在畢業后能勝任體育教師和健身教練，所以我會努力學好專業知識向這個方向發展。
二、職業分析
社會體育這個專業主要是從事體育教師和健身教練這類職位。
在家是一個獨生子，家里就只有我一個小孩，我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我，不過我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了，所以我從小就很懂事，沒有因為家里的條件而嬌生慣養，而且我在學校在家都是一個很聽話懂事的孩子。
我一般學習什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我，就像我高中搞體育和學健美操家里人都很支持。
高中畢業我填志愿選擇了這個美麗的城市，被譽為體操之鄉的仙桃，來到學校發現學校的風景很好，同學們在學校關系處理的很融洽，上了很久的課了，覺得在學校的老師也很好很和藹可親，而且專業知識知道的很懂，在大學三年能教給我很多的東西，足夠我們以后步入社會實踐。
我相信自己在這個學校能夠讓我學到足夠的專業知識。
我們這個專業——社會體育，以后畢業了就業方面就只有體育教師和健身教練，在這個學校學這個專業的人很少，在仙桃市這樣的職位很多，只要我們在學校學好了專業知識，以后就業也會很好的所以我相信自己能夠在畢業后找到一個很好的就業位置
三、給自己的職業定位
我自己學習的是社會體育專業，就業發展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業目標是健身教練，面對這個職位，在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發展空間，只要自己把自己的專業知識學好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個職業發展前景很好，因為現在國家提倡全名健身，全國人民都對運動有很高的熱情和興趣，而且我學的社會體育專業是面對所有的運動項目的很適合現在的人群，所以這個健身教練有很大的就業前景。
我的目標是先進入一家俱樂部當場地教練，然后虛心的想別人請教向別人學習一些教學經驗，然后一步步的向上走，最后依靠自己的家庭和人際關系自己創建一家健身俱樂部。
我會努力讓自己做到最好。
四、計劃與實施
我對自己的大學還有畢業后五年有這樣一個簡短的計劃
大學一年級； 1、努力調整好自己，使自己充分的適應大學生活，把自己從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，使自己學起來更加輕松。3、認真學習好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的，注意提高自身的基礎素質。
大學二年級；1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職。社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業工作，進一步提高自己的責任感。主動性。3、證書大突破；考取英語三級證書。全國計算機二級等級考試。全國普通話等級考試。
大學三年級；1、開始嘗試并學習些簡介。求職信，了解社會需求，收集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和以畢業的校友交流思想，開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。2、在學校分配的工作地點檢驗自己的專業知識和社會實踐能力，努力進取，積極向上。
畢業后一年；進入公司或者是俱樂部和學習，進入社會，讓自己適應社會，努力工作努力學習別人的教育經驗。社會實踐的方法，融入集體。
畢業后兩年；努力進取，在單位擔任一定職位，和同時又良好的關系，有良好的社會實踐能力。
畢業后三年；努力學習別人的教育經驗，和管理能力，為創建一個俱樂部去創造條件，去學習社會的一切處理方法。
畢業后四年；利用家庭條件和社會人際關系創建一個俱樂部，學習一切有關的管理方法。
畢業后五年；維持一個俱樂部的正常發展，試著讓俱樂部去盈利，創造財富，為自己的以后做打算。
五、評估與調查
我的職業目標是健身教練，這個職業有很好的發展前景，不過估計會有很大的困難。
來自學校的困難，比如自己的專業知識的學習，所以我會努力的學習好自己的專業知識，在課余時間向老師多多學習，有什么不懂得問老師或者上網查資料。
來自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因，自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。
來自社會的困難，比如社會上的人們對健身不感興趣了，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了，我可以換成別的，可以去賣健身器材有說這事別的啊。
不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現自己的目標。
結束語
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效，時時刻刻都不能忘記。任何目標只說不做到頭來只是一場空，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山，雕刻著理想。信念。追求。抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲。芬芳。失意。磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力。拼搏。奮斗。
機遇不相信眼淚；不相信頹廢；不相信幻影，只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現自己的人生價值，一個人的一生一定要過的有意義，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。
個人職業規劃 篇9
分析自己的性格。
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關系能力強，喜歡在公眾面前發表自己的言論；有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題；有的人對事情執著，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰性的工作，壓力越大斗志越旺盛；有的人則喜歡安定平穩的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足；忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人，相對來說比較適合做營銷、公關等工作；如果自己內向、認真，可能適合做財會工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
分析自己掌握的知識、技能。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理；有的人動手能力強，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
分析自己掌握的或能夠調配的資源。
這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調動的資源，自己的同學、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關行業，自己就可以去取經，直接掌握問題的關鍵點，避免工作中走彎路。
確認自己的發展目標。
有一位MBA的同學，該同學畢業2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業，每份工作都沒有超過6個月，已經30歲了，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發展規劃。并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認了個人的發展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發展目標尤為重要。
堅持不懈走下去。
世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認為他的運氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執著、努力的結果。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習，只有這樣，才能獲得成功。
注意事項
當然，寫在簡歷里的內容不需要那么豐富，只要能闡述你的目標即可，而寫給自己的這份規劃才是你人生的發展方向
個人職業規劃 篇10
職業生涯分為不同的階段，每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規劃，規劃好每一個階段的目標，明確我們前進的方向，這對我們職業生涯的成功來說是非常有必要的。
一、自我分析
（1）優點：
非常客觀理智，注重現實，獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
（2）缺點：
進入大學以后，有時候會感覺壓力很大，做事有時候做事會偏激。考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦，有時候會不想學習而一直玩電腦。
（3）措施方法：
自己應該多和其他的同學交流，增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動，不能自意氣用事，而不顧別人的感受，這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜，這樣自己會很累，同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦，認真學習自己的功課。
二、社會環境規劃和職業分析
（1）社會一般環境：
工業化和城鎮化仍處于長期性加速期，將會繼續推動投資較快增長；我國資金和勞動力供給十分充裕，技術進步明顯加快，裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢；巨大的消費增長潛力有待釋放等，這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。
（2）工程管理專業的特殊社會環境：
城市的建設發展很快，但是今年政府調整房價的態度非常的堅決，這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。
（3）就業前景分析：
程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛，他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策，在建筑方向的就業還是不容樂觀的。
（4）就業方向：
就業之一：
從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計，工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。
就業之二：
房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計，以及房地產開發與經營管理的日常工作。
就業之三：
投資與造價管理，主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達到環保、利民等效果
就業之四：
國際工程管理，
主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業生要有很強的國際適應能力。
就業之五：物業管理，主要從事物業管理工作。主要是對物業的資產管理和運行管理，包括物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理，以及維護管理和物業的交易管理。
三、未來職業規劃和近期規劃
大學四年：大一就要快結束了，今年大二要先考計算機二級，12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級，同時要為考研做準備，爭取一次考研通過。長期規劃：碩士研究生畢業以后，就要簽訂一份工作。剛開始工作，我對工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的，最后要努力自己去管理一個項目。
四、職業目標的分解與組合
這個暑假就要努力起來，現在我的英語不是很好，但是9月份要考計算機二級，12月份要靠英語四級，所以這個暑假要把計算機先學好，然后再學習英語，并且堅持天天聽英語，體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語，英語在考研中之很重要的，所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事，努力的去為考研做準備。
考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程，同時還要向自己的導師學習更多更深的專業知識，以便畢業后可以更好的發展。
五、成功標準
在自己規劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續的努力，考上研究生，學習更深的知識。研究生畢業以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目
六、職業生涯的實施方案
首先要正確的認識自己，知道自己的優點和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境，分析自己適合什么樣的工作，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。
七、本人對于職業生涯規劃的看法
個人職業規劃指的是在了解自我的基礎上，確定適合自己的職業方向和目標，并制定相應的計劃，為個人走向職業成功提供最有效的路徑，也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來，在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人，對自己的職業生涯規劃是一個十分重要且必要的課題。
職業生涯規劃建立在知己、知彼基礎上，是一個人的心靈地圖，有利于大學生明確人生使命，確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變為“我要學”，大大增強學生的學習積極性，使大學生成為學習型個人，自覺進行終身學習，同時也增強了學習的效果。
總結：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現----很多所謂的遠方，其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了方向；當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！
個人職業規劃 篇11
成為一名教師是我從小的夢想，每一次踏上講臺，看到孩子們等待學習新知識的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師，我在教學經驗上有很多的不足，能力不夠等眾多問題，通過一年的努力學習，現在已經能夠適應教師這個崗位。身處在這個崗位，讓我思考了很多。通過對自己職業生涯進行系統的規劃，我給自己的未來確定一個總目標：
一、個人現狀分析
走上教師崗位一年了，我對自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我認真踏實，有責任心，熱愛教育事業，平等對待學生，能夠積極完成學校布置的各項任務，與同事相處融洽，虛心接受別人的意見，積極地向有經驗的教師學習。但是也有不足之處，比如，對于理論性知識的學習和研究投入不夠，對教育教學中發生的一些現象，不能深入的做系統研究。
在教學過程中，沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式，無法改變現在單純的教授現象。對個人課題和教科研了解和認識不全面，沒有研究方向。
二、職業發展目標：
（一）教學方面：
1、上課要明確教學目標，把握重難、點開展教學。課后認真反思，不斷總結教訓，積累經驗，提高自身綜合素質，勤于向有經驗的教師學習。
2、通過聽課、等方法，不斷提高自己的教學能力，努力去學習非專業課的知識，總結教學過程中的案例，分析其本質，努力學習網絡方面的知識。
3、研讀教育學、教育心理學方面的書籍，提升自己的教育理論、教學研究的能力，不斷補充理論知識，豐富自己，做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當的方法教育學生，讓學生心服于教學管理，提高自己的學生管理和處理事務的能力。
（二）能力方面：
1、發揮教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育不能只用規范和懲罰，要給他們分析原因，講明道理，教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不管是在學習上還是品德上，學生之間總有差異，要善于發現學生的不同的特點、特質，用不同的方法對不同的學生進行指導，提高他們的信心鼓勵他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的教學實踐中學會如何完成課堂教學目標，如何控制時間，如何實現師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、具體規劃：
1、通過自己的努力學習，使自己在教學上教得有趣、靈活，能夠讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學習，做到教得扎實、教得靈活，使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關系民主、和諧。
總之，好的職業發展離不開職業規劃，我必將帶著我飽滿的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業規劃，踏踏實實，認認真真地工作，我相信，努力一定會有收獲，在今后的教育教學上也會更完善、更成熟。
個人職業規劃 篇12
一、自我認知
1、優點：團結友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強。
2、缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3、興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網絡技術，網頁設計。
4、個人小結：
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力，逐步克服自身的缺點，發揚自身的優點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質專業水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
外部環境分析
①家庭環境分析：
②學校環境分析：
③社會環境分析：
④分析目標地域：
①目標職業名稱：
②工作內容：
③任職資格：
④就業和發展前景：
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
①近期職業目標：
②中期職業目標：
③長期職業目標：
四、結束語
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
個人職業規劃 篇13
前言
在這個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會，我們應該時時刻刻做好掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰的準備。競爭意味著知識，意味著能力。職業生涯規劃，規劃自己的學習和未來職業的計劃，為自己的學習定下計劃和標，是自己不盲目的學，是自己有方向努力，有動力前進，學習更加的有效率。有計劃才能更好的學習發展。職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。
認識自我
我今年大二，是日語專業的學生，做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運動，對于閱讀和推理有一定能力，樂于觀察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強，可以在生活中自理，自我調劑情緒。我的優勢在于，我能夠經常對身邊的事進行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。
我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風土文化。
認識環境
我出生在一個中等收入的家庭，生活勉強過得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩定舒適的工作，能靠自己生活。這個社會很多人找工作都是依靠人際關系，我的家庭根本不能為我將來畢業后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識到這一點，我一直都很努力地學習，不斷提升自己的能力，以便將來能從事一份較好的工作來回報父母。我所讀的學校是一個師范學校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務員，在這點上考慮，我就得要在學習一些其他的能力。
當代社會競爭非常的激烈，必須要有很強的專業能力和一些其他方面的能力才能在社會上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語專業對我來說其實是意見極具挑戰的事情。但是，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候，日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢，我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
我想出國去留學，不過費用太高，我家無法承擔，所以我去學了護理的課程，希望可以通過那個平臺來實現自己的愿望。我是理科生，對于學習護理專業的知識有一定的基礎，我相信我可以學好這個課程的知識，能夠得到以后出國的機會。
現在護理行業的人員在國外比較的緊缺，就業前景還是很樂觀的，我們在那里的待遇會相對國內來講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負擔。而且我還可以在以后有機會的時候，在國外學習讀書，學習一些新的專業，這樣以后就可以不一直從事同一個行業，去做我喜歡的事業。
認識職業
日語專業在國內來說可以算是一個小語種，可以去從事翻譯、導游等行業的工作。就翻譯而言，目前在國內就業前景還比較的可以，做翻譯這塊，會比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對導游要長。在世界500強的企業中，日本一直穩居第二，同時由于地緣關系，大量的日企在中國投資建廠。日本經濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展，擴大投資。日企今后在中國的發展潛力很大，很多同學都把進入日企作為自己職業生涯的開始。從人才供給來看，日語專業人才明顯供應不足。并且多年帶畢業生的老師，對日語專業的發展形勢很樂觀。
我對翻譯的工作很喜歡，會為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個領域中取得好的成績，就得要有很扎實的專業知識，要過日語國際一級考試，同時還要有很強的交流和應對突發事件的能力。在禮儀上要很有修為。
職業規劃
總目標：
以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。
分期目標：
1、學好日語，通過日語的四六級考試
2、在大四時通過日語國家一級考試
3、學好護理課程，拿到護士證近期目標：
4、不掛科，尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語
5、積極鍛煉，提高身體素質，讓自己的身體狀態處于良好。
6、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應變能力，為以后打下基礎。
7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領導能力。
風險預測
未來的變數很多，或許在我畢業后日語翻譯這個行業不再那么的緊缺了，但是目前看來，他還是一個比較的有前景的行業。那時，我可以用我的其他知識結合日語來找工作，比如我的護理知識，這也是一門技能。
結束語
這就是我目前的職業生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標，明確了風景，就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。
我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的明天充滿希望。
個人職業規劃 篇14
一、導言
現在社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業興趣：我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環境和別人的支持。
2、職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任能力：
1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服
困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執著固執，積極主動性不夠。
自我分析小結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的不足，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業分析
1、家庭環境分析：
家庭經濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學校環境分析：
我就讀于南昌理工學院，生活環境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯，就業率比較高。
3、社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
三、職業定位
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受
工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創造力，領導能力不錯理
人際關系處理得當
威脅因素（T）
社會環境不斷變化
競爭激烈，就業形勢日益嚴峻
四、計劃實施方案：
1、大學期間：xx年～xx年
1）學好本專業的專業知識，掌握空乘行業的基本知識。
2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。
4）從現在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5）假期打工（和本人專業相符合的工作）積累社會經驗。
6）不管是否有把握，都將進行行政管理考研學習，使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學畢業的五年：xx年～xx年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）若參加工作，則踏實從事工作。
3、長期計劃：
1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
5）不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創業提供契機。
7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到目標。
8）如果條件成熟，自主創業。
五、評估調整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：
大學畢業后，沒有考上研究生，則：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創業打下基礎。
2）一方面可以在國內找工作。
3）同樣也可以去國外留學，半工半讀，繼續深造。
4）在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
六、結束語
有了職業規劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。
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