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大學生職業規劃

時間:2021-02-28 09:37:26 職業規劃 我要投稿

有關大學生職業規劃范文集合5篇

  每一天的時間都非常珍貴,我們的工作又將翻開新的一頁,讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家整理的大學生職業規劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關大學生職業規劃范文集合5篇

大學生職業規劃 篇1

  我非常深刻的記得那是小學四年級的時候,因為老師的信任和比較突出的成績讓我在年級比較有聲望,于是大隊輔導員讓我去參加一次有關于創新的演講比賽。雖然在平時的學習生活中有過一定的演講訓練,但是想到是市級的比賽,潛藏在自己內心的自卑感就出來了。總覺得自己不行,總害怕當時上場忘記自己想要說的東西。唯一能做的就是不斷的練習和重復。當時上場的那一刻的確非常害怕,但是看到老師信任的眼神,想想自己的付出,變冷靜了下來并完成了演講,拿到了演講的一等獎

大學生職業規劃 篇2

  自我評估報告

  關鍵詞:自我分析 價值觀 性格 自我定位

  摘要:1.綜合自我探索的信息,分析自己的價值觀、興趣、性格和技能

  2. 對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位

  3.自我發展可能出現的問題

  世上沒有兩片相同的樹葉,每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優劣勢清楚分析的基礎上的。

  下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

  自我評估:

  價值觀:我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

  作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現實的結合,個人與社會的統一,知識與能力的并重,物質與精神的兼顧。

  性格:我的性格類型為公關型——天下沒不可能的事。為人比較內向更關注外部環境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內部世界,注重內心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

  對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內在的聯系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關系、愿意花費很多心思、結交各種各樣的人。

  另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

  有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現在:做事有特定的.目標和方向,愿意承擔一些責任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

  興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調動人的潛能,提高工作效率,發揮自己的才干,是保證職業的穩定性和工作滿意度的重要因素。職業興趣是人們對某種職業或工作所報態度的積極性,是有關職業偏好的認識傾向。

  平時的我更關注自己內心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣,我覺得現在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲,在平時學些常用的辦公軟件(word、excel、ppt等)的應用,相信對未來的工作會又不小的幫

  助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數據,固定的、有序的工作或活動,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構中處于從屬地位。喜歡能充分發揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。

  能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區分為一般能力和特殊能力。

  一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創造能力。現在正處于學習階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業的科研能力、社會知覺能力、人際關系的協調能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應付的。另外我覺得自己對新經驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

  自我定位

  不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

  我覺得自己適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰的工作,會更好的發揮自己的靈感和創造力,希望重復性、程序性、常規性、瑣碎的事物在工作中別太多。

  對于自己想發揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業經理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現的挫折和困難有:經驗不足、沒有多大的人脈關系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業做準備。

  總之從大學開始,從現在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

  參考文獻:《大學生職業生涯規劃與發展教程》20xx 《做最好的自己》李開復20xx

  《職業人士修養》陳國榮20xx

  《大學究竟讀什么》20009

大學生職業規劃 篇3

  20xx年x月x日,就業形象大使團隊在國際會議中心成功舉辦了嘉應學院職業規劃大賽決賽。現將職業規劃大賽工作總結如下:

  一、策劃完備

  在接到“職業規劃大賽”的通知后,我團隊馬上做好了策劃,在就業指導中心,特別是楊老師的指導下,李主任對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。從初賽、復賽再到決賽,這個漫長的過程,我團隊依然從容應對,細心準備。特別到了決賽當天,我團隊所有成員奮戰一線,在下午1點多便到國際會議中心作最后的準備。

  二、各同學積極配合

  我團隊都希望各同學都能在這次活動中學到知識和有所啟發,因此在本次活動中邀請了個學院的代表出席,他們都熱情出席,并積極配合我團隊的工作。

  三、不足之處

  1、由于部分工作人員都是見習大使,沒有會場工作經驗,展開工作時顯得被動,辦事效率低;針對這一問題,我認為見習大使今后應多向現任大使學習,多實踐多接觸中心的一切事務;

  2、 沒有強制學院學生會的干事和部長前來做觀眾,導致部分觀眾中途退出,場面冷清。針對這一問題,我個人認為最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團隊負責,將觀看到一定程度的觀眾作為考核的標準;

  3、在比賽最后環節,沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。

  4、大多數選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行逼真的彩排,特別是時間上的安排,并對進入決賽的選手進行跟進和提醒。

  針對這些問題,以后會場負責人在安排工作前一定要強調工作要求,工作范圍等注意事項。特別在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數量,更重要的是維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等。

  總之,以后活動中要更加注重細節。這次大賽所出現的多處問題和不足,是整個團隊的責任。但總體上,經過我團隊的努力,這次大賽的效果得到了到會領導和嘉賓的高度欣賞,這是我團隊前進的動力,我們的付出得到了肯定。我相信,通過一屆又一屆的經驗積累,我團隊一定會做的更出色!

大學生職業規劃 篇4

  由于大學生還未走上社會,進入工作崗位的緣故,他們對職場、對工作缺乏了解,因此,普遍把職業生涯規劃,當成一件非常務虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業規劃的學生,也常常把職業規劃當成一個特別抽象的東西,而無法落地實現。

  比如,有個女生來咨詢,她說自己的目標是:個人價值最大化,該找什么工作?為了實現這個目標,她做的事情是在上學期間,看了兩百多本書,政治,社會,科學,歷史,文學等涉獵較廣。這樣的職業規劃讓我哭笑不得,其實想法沒錯,多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業發展應該說關系不大。職業規劃其實應該更具體一些,個人價值最大化,這只是個概念,個人價值一定要被具體化。通常可具體化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實現個人價值,主要看自己認為什么最有價值。對于社會和他人來說,這些都是積極的觀念,沒有為害社會與他人,都挺好。具體的職業目標確定后,再明確實現目標的方法和途徑,基本上就是一個清晰的職業規劃了。如果職業目標是:多掙錢,那么有相應的達成目標的方法,比如找工作的時候,應該優先考慮平均收入較高的行業與崗位,例如金融、地產行業通常收入最高,銷售這一職業也是年輕人最容易成功的職業。

  在商言商,想在這些職業方向上發展,大學生就應該在大學期間,選定一個行業去實習,找些實習機會更接近商業發展。如果看書,也應該多看一些經管、財經類的書。(可參考:女性職業規劃該不該選擇銷售職業發展方向?)

  如果職業目標是:有聲望,那么找工作的方向就完全不同了。去做個大學教授、考個公務員,都更容易獲得社會聲望。此時,利用在學校的時間,博覽群書,廣泛涉獵人文科學的各個領域,豐富知識體系,就很有意義了。對于大學生來說,職業是一個他們很少接觸,沒有感覺的一件事,想要做一個比較現實、實際、靠譜的職業規劃,一定要聽取學長、師長的意見,并事先對社會、對職場有所了解才行。

大學生職業規劃 篇5

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,大二的學習生活即將結束,我也將成為奔三一族了。大三,那是一個讓人期待又想要拒絕來臨的階段。時光的迫近將不再允許你自由散漫地揮霍青春,將使尚且純真可愛的你要清醒理智地思考,如何在校園外的社會空間里生存,如何將心房里一直細心呵護的夢想一步步邁向現實,然后大聲地宣告:我的未來不是夢。

  在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問:路在何方?而應當清醒地認識到未來的職業生涯,在仰望浩瀚無際的星空同時,需要腳踏實地地為走好未來的路積蓄能量。以下是我的職業生涯規劃書,我將努力從這些方面做出具體行動,堅持不懈。

  一、個人情況

  1、家庭情況

  我出生在一個生活還算過得去的六口農村家庭里,有一對大我5歲的雙胞胎姐姐(因為家庭生活條件不好,一個姐姐自小由一家親戚撫養)和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計,父親更換過多份工作,目前年近半百的父母均是在家務農。因為家庭經濟負擔過重,姐姐初中畢業,哥哥初二輟學,此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過,現今已成家的他們生活很好,父母的負擔也輕了,只需供養我這個上大學的小女兒。

  雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里,但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的,他們是我好好學習的資本和無限動力,想要學有所成讓他們以我為豪,好好工作給他們安逸的生活。

  2、教育情況

  現今在嚴峻的就業壓力下,大學生亦到處都是,想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學,為了學習更多地文化知識和技能,提升自己的文學素養,在本科畢業后,我計劃考研,中國傳媒大學的傳播學專業碩士。

  目前,我的英語四級通過,計算機一級優秀。接著,打算通過英語六級、計算機二級考試,全國普通話水平測試。另外,大學里,想要自學韓語和法語兩門語言,學習基本的日常用語,可以進行基本的溝通。

  3、個人興趣

  我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人,如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真,細心,耐心,有很強的責任感和守時觀念,但組織管理能力尚處于劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實踐活動能夠增強自信,為人處事落落大方,更好地融入集體中,與大家團結合作。

  二、求職意向

  因為我所學的專業是編輯出版、傳播方向的,所以未來的工作想從事網絡編輯工作。網絡編輯作為互聯網時代的新興職業,是指利用相關專業知識及計算機和網絡等現代信息技術,從事互聯網網站內容建設的人員。

  校內期間,我在XX-XX年加入河北大學紅色戰線擔任采編記者,主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月,做過報刊的整理、文字錄入以及一個關于社區文化建設的調研報告。通過兩個地方的工作,我深感學好知識技能的重要性,為了更好地適應未來的工作,還應當多投身實踐,增添網編的學習經驗。

  三、職業背景分析

  1、職業發展現狀

  隨著互聯網的越來越普遍,網絡編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網絡編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網絡編輯職業的發展,已日益引起業界和相關領域的密切關注。網絡編輯從業人員的素質的高低,直接影響網絡媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及,互聯網站的不斷涌現,網絡編輯職業的前景也將是光明璀璨的。

  據估算,中國擁有網絡編輯人員近600萬,而傳統媒體有編輯記者75萬人,在未來的XX年內,網絡媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時,現在網絡編輯的學科背景與六年前相比,也有了顯著的變化。

  2、職業要求

  網絡編輯最主要的要求就是幾個軟件。一般是網頁三劍客dreamweaver,flash,fireworks及制圖用的photoshop,另外還會要求了解html語言,隨著互聯網的發展,有的開始要求了解css代碼。部分要求有采訪能力及獨立制作專題能力。

  另外,如果是優秀的編輯,還需要能夠整合周邊資源,結合技術、內容、界面展現站點定位。在電子商務站點中就是完成信息流的整合并引發預期的商業行為。這個過程需要涉及目標人群的確定,交互方式的合理設計,用戶信息的統計和分析等等工作對網站美術編輯,要精益求精的設計理念,較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力,站在美學的角度審視和完成界面設計。網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態度,對待行業趨勢具有較強的敏感性,出色的溝通和表達能力,通過活躍創新的思路組織周邊資源,為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應變的眼光和魄力,實時優化站點框架和內容表現形式。

  一名合格網編的要求:第一,需要懂得seo的基礎知識,包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文本的設置、關鍵詞的布局等等。第二,懂得線上營銷的知識,抓住用戶的心理,一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三,要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。

  3、職業匹配

  我的專業是編輯出版、傳播方向的,和網絡編輯工作正好對口,有一定的專業優勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終,在編輯中應當會及時發現并避免減少常識性的錯誤。

  成為一個合格的編輯需要有過硬的業務水平之外,編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前,從專業角度看,內容比較寬泛,知識不深,而且排版技術有限,編輯需積極涉獵深層次的領域。另外,內向的性格不利于團隊合作溝通,應在更多活動中,培養自己的交際能力。

  四、預期目標

  短期目標(現在—XX年畢業):順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試,考上中國傳媒傳播學研究生。

  中期目標(XX—20xx年):在北京一家傳媒公司做網編工作,爭取獲得網絡編輯員和助理網絡編輯師資格證書。

  遠期目標(20xx—20xx):到一家報社、或傳媒公司做網編工作,能兼任采編記者工作。

  五、調整改進

  畢業之后,倘若短期目標考研未實現,那么就先到一家報社做編輯工作,增加工作經驗,如若在一年多內有合適的學習機會,會繼續學習,考上學碩。

  在后兩個階段,待工作基本穩定下來后,尋求合適的單位,能夠有外出采訪的機會,做采編記者。

  六、總結分析

  現階段,我會一步步按職業生涯規劃努力學習,其實,能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念,并堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深,“有自制力的人才有可能成功”,既然認定前方,就要義無反顧,不為誘惑所牽絆,不斷積聚正能量,走好每一步,每一段路。

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