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大學生職業規劃

時間:2021-02-25 08:34:03 職業規劃 我要投稿

【實用】大學生職業規劃范文集錦五篇

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們需要好好的進行職業規劃了。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的大學生職業規劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】大學生職業規劃范文集錦五篇

大學生職業規劃 篇1

  作為一名初進高校校園的大學生,一定要從進校初時就要為自己的未來確定好職業方向,也要根據確定好的職業方向來進行以后職業的確定,好讓自己根據確定的職業去努力。

  現在的大學生畢業以后,就業的壓力日益增大。很多人,從進校門開始就在為以后的工作做準備,以免將來自己會慢別人一步。

  而作為一名考入醫學系專業的大學生,將來就業的方向肯定是一名醫生,這是毫無疑問的。但是,也要選定從醫的方向,畢竟醫生分為很多種。所以,作為醫學系專業的學生,也要從開始學習就要做好職業規劃,選擇好未來幾年大學時光究竟要往醫學的哪個方向努力。

  當然,作為一名未來的醫生,肯定是為了救死扶傷而去學醫的,所以,一定要從最初的學習開始,努力學習文化課知識,鉆研每一門專業課知識,學好專業技能,并在寒暑期主動尋求可以實習的醫院單位,多多學習實際操作技能,熟悉并了解在從醫過程中會遇到的偶發事件,多學多看多積累,這樣才能在幾年大學生涯畢業后的工作前,為自己積累好一定的工作經驗,以便于正式工作后更容易的開展自己的工作。

  所以,為了以后的長期目標,就一定要從現在開始準備,為自己的未來好好做一番規劃,并按照規劃好的路徑前行。

大學生職業規劃 篇2

  為引導學生樹立職業規劃意識,提升學生求職能力,進一步推動學院學風建設及就業指導工作深入開展,學院計劃舉辦20xx年職業規劃與就業指導系列活動。現就有關事項通知如下:

  一、參加對象

  全體本科生及研究生

  二、活動時間

  20xx年7月1日-20xx年6月30日

  三、活動內容

  1.“就業大講堂”系列報告會

  為提升大學生職業生涯規劃意識,明確學業目標,學院計劃針對一年級至三年級學生開展職業生涯系列報告會,屆時邀請生涯規劃專家,企業HR,優秀校友與分別與各年級學生進行交流,幫助學生分析行業現狀,明確自身定位,提早規劃,盡快行動。

  2.“職通未來”簡歷大賽

  為進一步提升大學生的簡歷制作水平,幫助學生盡早根據企業用人需求調整個人的職業生涯規劃,學院計劃面向20xx級學生舉辦簡歷大賽。本次比賽將會對全體參賽學生進行簡歷指導,評選獲獎者將推薦參加校級簡歷大賽。

  3.求職能力提升輔導班

  學院邀請經驗豐富的就業指導教師向求職畢業生提供就業指導提升服務。包括就業市場分析、就業政策、就業流程及改派手續,求職者個性特點分析、求職簡歷、面試禮儀、面試技巧,求職目標設定、就業心態調整、基層就業項目,求職陷阱回避、就業壓力疏解。

  4.生涯團輔小課堂

  為了幫助一年級新生盡快適應大學生活,做好角色轉換,明確學業目標,學院計劃利用暑期面向一年級學生開展生涯規劃團體輔導,幫助學生了解職業生涯規劃,明晰自身定位,提高適應力。

  5.暑期企業參觀實習

  為進一步促進校企融合,為學生搭建實習實踐平臺,共同培育生命科學行業人才。學院將與多家就業實習基地企業合作,組織學生進入企業參觀、學習、實踐,幫助學生了解企業文化和職業素養,提高就業技能,開闊專業視野,拓展學生的素質和能力,實現校企雙方優勢互補,建立校企長期的人力資源供需合作關系。

  6.“一對一”生涯咨詢

  為幫助學生解決職業選擇和求職擇業過程中各種難題和困惑,學院計劃利用“啟航生涯體驗式輔導工作室”團隊,面向學生開展“一對一”職業咨詢輔導。

  四、工作要求

  1.各班級積極宣傳、動員廣大學生參加職業規劃與就業指導的各項活動。

  2.各項活動內容及時間安排詳見附件1。

  3.各活動負責人要及時跟進相關主題活動的進展情況,創新活動形式,確保將活動各個環節落實到位。

  4.活動結束后,請各單位做好活動的總結和宣傳工作。

大學生職業規劃 篇3

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  大學生職業規劃計劃書第2頁

  未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

  三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

  其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

  結束語

  我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

大學生職業規劃 篇4

  畢業越來越近,面對史上最難就業年,很多高校畢業生欣然找到了自己的理想工作,但也有很多人依然惆悵徘徊在就業的路途中。應對畢業季,高校畢業生們除了要拓寬自己的就業范圍和渠道,降低自己的就業門檻之外,專家也提醒,面對如今嚴峻的就業形勢,大學生在校期間做好職業規劃對于畢業找工作尤為重要。

  懷揣著夢想做事

  今年22歲的孫同學是四川大學金融工程專業的應屆畢業生,目前就職于西安一家很不錯的信托公司,年薪幾十萬。提及找工作,孫同學并沒有覺得有什么困難,他認為自己一直是按照自己的規劃在尋找人生的方向,對于目前這個讓很多畢業生羨慕的工作,孫同學認為這只是一個水到渠成的結果。

  他告訴記者,大一入學他就積極投身于學生會,參加各種比賽,比如挑戰杯商業策劃大賽等,充實自己的能力,拓展自己的社交圈。大二大三,孫同學將自己的主要精力放在了實現個人的興趣愛好上。他說道:“能夠有一種東西一直讓自己喜歡不容易,將這種興趣愛好得到最大的發展也是我的人生規劃的一部分。”于是,他和朋友組隊騎車去上海參加了世博會,去西藏、貢嘎山、牛背山露營。

  大四期間,他不停的參加各種社會實踐,并找到了自己的職業落腳點,他希望自己能夠成為一名成功的職業信托人。雖然現在的工作強度很大,有時也難免會覺得辛苦,但他覺得年輕,應該做一些有挑戰性的工作,這樣的人生才有意義。“更何況,懷揣著夢想做事,就算再辛苦也值得呀!”他坦然地說道。

  畢業回老家是唯一出路

  相比孫同學而言,同樣是四川大學20xx年畢業的劉同學,他的就業之路就走的十分坎坷。劉同學家住重慶,今年23歲,就讀于川大國際經濟與貿易專業。剛進大學的他,一直認為畢業離自己還太遠,于是,一有時間就看小說,不去上課,一天24小時,差不多有18個小時都在看小說,這樣的生活持續了四年。

  由于經常性的缺課,導致他臨近畢業都還有一門考試沒過,對于是否能夠如期畢業,劉同學顯得有些擔憂。3、4月份,很多的同學開始奔赴各種招聘會,而他因為擔心自己可能拿不了畢業證,又害怕沒有企業能夠看中自己,于是就干脆放棄了找工作,繼續沉迷于看小說,以消極逃避的方式來面對畢業現實。

  6月份,班上的很多同學都已經確定了自己的工作,劉同學顯得有點著急,于是抱著一種試一試的心態,毫無準備的他胡亂的投了幾份簡歷,目前還沒有回音,他的工作也遲遲沒有著落。對于自己目前的狀況,劉同學很后悔當初沒有珍惜好自己的大學時光,沒有提前為自己的就業做準備,“如果畢業之后還是沒有找到工作,那就只有回老家了,我現在最大的希望就是能夠順利畢業。”劉同學無奈地說道。

  點評

  “當代大學生一定要轉變觀念,要學會自我學習、自我管理、自我約束,要思考社會需要什么人才和自己的求職目標是什么,提前做好職業規劃尤為重要。”四川師范大學招生就業處副處長莊開明說道。據介紹,很多的大學從學生進校開始,就開設了一些職業規劃課程和講座,但是很多的學生不積極主動配合學校的教學模式,在進入大學之后,對學習就變得很松懈、不重視。

  同時,很多的大學生對于職業規劃的認識很表面,不夠透徹,總覺得才進入大學,就業找工作離自己都還太遠,不去規劃自己的就業方向和求職目標。作為大學生,一定要轉變對于職業規劃觀念的認識,充分利用在校時間完成好學業目標,同時不斷提升各方面的職業能力,盡早的為就業做準備。

  此外,莊開明強調,作為家長也應該對社會有一個正確而全面的認識,從而對孩子進行正確的引導,增強孩子的獨立思維能力和決策能力。讓孩子自己主動設計自己的職業規劃,而不要強加太多家長的愿望于孩子的就業。

大學生職業規劃 篇5

  一、前言

  在就業壓力日趨激烈的今天一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學習點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的`未來之路定好一個方向一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,photoshop,網頁設計,計算機信息治理,軟件測試,編程

  2)特長:

  數據庫維護管理,認識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。

  3)人格描述:

  ·依賴理智的思索來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  ·謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

  ·是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  4)在工作和學習中的優勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務上

  4.特別能夠用心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  5.敏捷的組織能力

  6.一絲不茍、認真專注地對待詳細問題、事實和細節

  7.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  8.非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言

  9.通情達理、視角現實有穩定平和的心態

  5.)在工作和學習中的不足

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

  3.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

  6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

  8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  9.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

  10.缺乏相應的工作經驗

  6)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時候,主動承擔一些工作

  5.準確看待失敗,遇到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業傾向分析

  適合的崗位性質:

  ·工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

  ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。

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