開學典禮教師代表講話稿

時間：2024-05-17 08:54:33 演講稿我要投稿

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開學典禮教師代表講話稿

　　隨著社會一步步向前發展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開學典禮教師代表講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學典禮教師代表講話稿

開學典禮教師代表講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是83班的康家棋，今天由我代表七年級全體同學發言，內心無比榮幸，也無比激動——金風送爽秋菊美，歡歌感人送老師——在這個特殊的節日里，請允許我代表全體新生奉上我們最誠摯的心語：“親愛的老師們，你們辛苦了，我們愛您！”

　　來到這里，我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師；來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀；來到這里，我們體會到了zs人寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的.風采！我知道，屬于我們的新生活已經開始了，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂！

　　老師們，同學們，我們是無憂無慮的90后，但是我們有追求——規范自我、正向發展；小事細做、認真嚴格；遵規守紀、管理自我；讀書上進、更重品德——相信吧，成長起來的90后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。

　　自主、合作、探究是我們的學習方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為；讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質；一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們，我們有志的90后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗和挑戰，也期待著你們的幫助和指點。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在今天這個特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺上發言，我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和贊賞，在此，我只想說三句話來表達我的心情。

　　第一句話----感謝。

　　我真摯感謝學校各位領導、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，我深知在過去的一年里我取得了一點點成績，但離優秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞，踏實工作的老師，他們的工作比我做得更好，是你們將優秀這一榮譽讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學習，以你們為榜樣。同時我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學，是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優秀班級體”光榮稱號，也使老師站在今天的舞臺上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學習、團結協作，我也因你們而優秀。請讓我再一次說聲：謝謝領導、老師、同學們。

　　第二句話----祝賀。

　　我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習，各方面更加嚴格要求自己，取得更加喜人的成績。

　　第三句話——寄語。

　　老師們、同學們，我們經過暑假的休息調整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的'學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作、共同奮斗，站在新的起點，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要改陋習，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發展的學生。我相信，只要我們與努力同行，

　　希望就一定會與我們同在!

　　第四句話——祝福。

　　我借此機會，祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優異!祝福所有的老師新的一學期里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學的明天更加燦爛、更加輝煌!

開學典禮教師代表講話稿3

親愛的同學們：

　　大家好!九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的老師、班級、同學，在東史家莊村小學會過得愉快。因為東史家莊小學是一個值得你留戀的大家庭，領導時時給我們營造人文關懷的.濃厚氣氛，老師們有家長般的親情，而學生們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進。新的學期，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：

　　一.樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

　　二.創立一種學風：認真刻苦

　　凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。

　　三.培養一個習慣：自覺自愿

　　學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為將來就業打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　四.創設一個環境：文明有序

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

　　在新學期里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏。努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導學生發展的過程中，提高自己，發展自己。

　　同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優異成績回報所有關心你們的人。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

開學典禮教師代表講話稿4

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的簡中校園，共同憧憬新學期美好的未來。作為教師，我們早已做好準備，我們愿奉獻全部青春，全力以赴。縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會帶領你們智慧闖關；即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會面帶微笑直掛云帆。

　　在新的學期里，老師希望你們繼續堅持良好的學習、生活習慣、文明的行為習慣；希望你們更加勤奮刻苦，為下一個目標奠定磐石般堅實的基礎！你們要有遠大抱負，但不可好高騖遠，不要以事小而不為；你們要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群；要學會勤記筆記、獨立思考，但不可自以為是，目中無人；要激情澎湃，但必須在理智的指導下行動；要甘于于寂寞學好知識、方法甚至思想，但決不能忘記親人的點滴關愛、師長的傾力付出和與對手學友攜手攀巖的苦與樂。

　　今天是一個特殊的日子，一百天后，畢業班學子將陸續步入高考、中考考場，書寫你們十余個365天的寒窗苦讀、精心準備的試卷；今天又是一個充滿希望和挑戰的日子，因為戰場的硝煙已經彌漫，決戰沖鋒的號角已經吹響。作為畢業班的教師代表，我更想對畢業班的全體同學多說幾句話。

　　十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰呢？

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”我們應當樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的`理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。

　　“自信人生二百年，會當水擊三千里。”我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我們應當腳踏實地、刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍與升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難；但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。

　　“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。” 我們應當保持良好的心態。高考、中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考、中考，注意勞逸結合，加強身體鍛煉，合理膳食，同時，積極調整好生物鐘，保證復習效率，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走的更遠。

　　同學們，考生們！奮戰一百天，給父母一個驚喜！奮戰一百天，給學校一個奇跡！奮戰一百天，給未來一片光明！智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。

　　最后衷心地祝愿全體同仁身體健康，工作順利！祝全體學生學習進步，健康成長！特別預祝畢業班學子：百日策馬闖雄關，六月揚眉奪桂冠！

開學典禮教師代表講話稿5

　　蠟燭照亮了我們的世界，園丁辛勤地照料著我們的成長。

　　有誰關心著我的學習？有誰在我失敗時給予我鼓勵？

　　您是那位用自己的`一生來點亮我們的知識燈塔的老師。老師，您還記得我嗎？在我九歲時，我的學習成績并不好，我自暴自棄，您勸慰我，可我卻不理會。然而，您卻耐心地引導著我，還給了我一些閱讀資料。老師，我要感謝您！

　　是誰輔導我學習？是誰給我信心？

　　當我驕傲自滿的時候，您勸導我，還答應獎勵我，只要我能謙虛地努力學習。可是當我的成績一度下滑時，您依然鼓勵我，給我信心！

　　春蠶到死絲方盡，蠟燭燃盡了淚水才干！您就像一支蠟燭，為了點亮別人，不惜犧牲自己。

　　十年樹木，百年樹人！您就像一位園丁，細心地照料我們，給予我們知識！老師，我衷心感謝您！

開學典禮教師代表講話稿6

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

　　作為x小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的x小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個x小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

　　老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，x小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

　　無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。x小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。x小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的'缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

　　成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益。關注每一個環節，關心每一個學生。團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。

　　我也真誠的希望全體同學能遵守公共道德，保護環境，愛護公物，使我們的校園更美好。希望你們團結同學，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。希望你們博覽群書，在知識的海洋里盡情地遨游，意氣風發。更希望你們養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

　　大浪淘沙，方顯真金本色。暴雨沖過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的xx小學更加興旺發達，燦爛輝煌！謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿7

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高三xx班的班主任老師，今天很榮幸能代表高三的老師和同學們聊聊，說說我對新的一個學年的期盼和想法。

　　首先是歡迎我們x中又迎來了一批新的同學，他們經過中考，來到了我們學校，開啟了高中的生活，在這里我期盼你們在新的學校再創佳績，做好高中的學習，規劃好高中三年的學習生活。雖然說你們離高考還有很久，但是其實三年的時間并不長，你們可以問問現在高三的同學，他們都會告訴你們，時間真的是一眨眼就過去了，你們經歷過初中三年，而今回想下，是不是感覺初一距離現在其實也是不遠的呢，我也希望高一的同學們能抓緊時間，多做準備，準備的越充分，那將來的高考也能考的更優秀。

　　高二的同學，你們剛經歷過分科，更加的要抓緊時間學習了，科目雖然沒那么多了，但是卻是最后一個打好各個科目基礎的一年，也是為了高三沖刺高考復習做好準備，高一的時候沒有學習好，沒關系，現在還有時間來補回來，高一成績好，也不能驕傲，因為高二又是一個重新的開始，一個新的學年，期盼大家都認真學習。

　　作為高三的老師，我對高三的同學更是想多說幾句。高三的學習是很辛苦的，每天有背不完的東西，做不完的題目，每周有考不完的卷子，講不完的試題，而且在暑假，你們就已經進入高三了，比其他的同學更早的投入到學習當中，九個月的時間，我們就要去面對高考這個大魔王了，那我們怎么打敗它呢？

　　第一我們要學會堅持，無論之前的成績怎么樣，高考還有多久就要到來了，我們首先就是要堅持學習，不能松懈，行百里者半九十這句大家都聽過，高一高二我們都過來了，這高三的一年更是不能松懈，成績不好，沒關系，抓緊復習，成績好，不能懈怠，因為還有成績更好的人比你還努力。

　　第二我們要學會思考，高三的學習任務很重，我們不能只是簡單的埋頭背書做題目，而是要學會思考，讓學習事半功倍，像英語的單詞，我們不但是要背，同樣也是要找到好的方法，像同詞根的，同音的，同意思的，把他們組合在一起，那背起來就更能加深理解了。像數學題目，特別是自己不熟悉不太理解的題目更是要系統的多做，從不同的角度了解這個知識點。對于一些特別喜歡做難題的'同學來說，不能沉迷其中，我也知道做對一個難題是很值得自豪的事情，但是一張卷子難題只有那么些，更多的是基礎的題目，要把基礎打牢才是重點。

　　第三我們要學會交流，高三的題目那么多，大家都埋頭做，那解題的速度真的會很快嗎？和同學交流往往會找到不一樣的方法和思路，和同學交流也能鞏固自己所學，當成績不好的同學問你題目的時候，不能不回答，還覺得會耽擱你學習，其實你給同學講解的時候，也是自己一個鞏固的過程。而成績不好的同學也要多和同學交流，多問題目，這樣才能更好的進步，而不是自己一個人默默的學。

　　高三的同學們，時間不多了，最后的一年我們高三的老師會一直陪伴你們一起走過，要相信自己，認真的學習，積極的去面對明年六月的高考。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿8

尊敬的各位領導，各位老師，親愛讀的同學們：

　　大家好！

　　開學了，學校在新學期里為迎接你們的到來，舉行了今天的開學典禮，在今天的典禮上我有幸成為初中教師代表來做此發言，在也代表各位老師祝大家新學期里生活和學習都愉快！

　　新的學期來了，無論是同學們，還是老師們，都是一個新的開始，在這個學期里，我們就要重新開始了，過去的已經成為了回憶，我們現在要去做的就是把握眼前。本學期我作為初中二年級的教師，我感到榮幸同時也倍感到壓力的巨大。初二的課業變多了，最主要的是初二面臨會考，總共八個科目，會考中生物和地理，我教的是生物，可見壓力是不會小的。本學期里我要把同學們的新課都要教完，下學期就是復習時間了，所以時間很緊張，為此我和大家都要去付出雙倍的時間和精力去教和學習，這對于我和學生們而言在接下來的一個學期將是精神緊繃的狀態。

　　在座的老師們應該也是深有體會的才是，因為已經有老師經歷過了，而且是很多次了。因此在這里我也希望在初二年級的你們能夠認真學習每一課，努力的把知識都學好，這樣于下學期就會輕松很多。這個學期你們榮升初二，屬于初中的`過渡階段，連接著初一和初三，所以你們都不可懈怠，一定要把握住這個好時機，把自己的成績追上去。我知道大家壓力也都很大，但是這是必須要去經歷的，老師也是和你們一樣，因而老師就特別的希望初二的你們不要辜負前一年的努力學習，也不要放松自己之后的學習。因為學習是不能中斷的事情，一旦被中斷，所有的努力都是白費的了，這就特別無奈了。初中三年，都只為在中考拿到理想成績，因此不管是初一、初二，還是初三，都希望你們不要放棄自己，勇敢的向上游，總會找到合適的上岸處的。老師知道你們之間有些學生成績不好，但是這不是你們放棄學習的借口，先去努力，才有可能改變當前的現狀。

　　同學們，初中是你們最美好的青春的年齡，千萬不要辜負它，不管你們前方的路是多么的坎坷，只要往前踏出那一步，我相信后面再大的困難都不會是問題。人生本就不是總是順遂的，總是會有些風雨要去經歷，既然這樣，那為什么不勇往直前呢？

　　謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿9

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個相互學習切磋和共同提高進步的好機會！

　　現在，對于我們全體高三英語老師來說，積極應對，認真備考是我們的首選。我們睢中南校全體高三英語備課組教師，踏實工作,奮力拼搏，力爭我校2xxxx年高考能再次取得輝煌成績。現在，就高三開學以來的具體教學實踐和下一步復習備考工作的思路和做法給各位匯報一下，以利于進一步搞好我校的英語教學工作。

　　一、加強教材和高考研究

　　利用一切可能的機會和方式，主動了解和掌握最新的高考信息和動態。學校和年級積極拓展途徑和信息渠道，主動和南方名校及時有效地溝通和聯系。一旦我們了解到這方面最新信息，就一定會馬上加強組內研究，制定相關有效的教學措施。在目前高考方案中，對于學生的考查在試卷結構上，加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務型閱讀”和“作文”的針對性訓練。既要讓學生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們在平時學習中不斷加強這方面的訓練，自我不斷地總結和掌握此類題型切實有效的解法。

　　二、注重課堂教學和課外輔導的有機結合

　　1、課堂教學:課堂教學是教學工作的主陣地，如何安排課堂內容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關重要。

　　認真備課，不但要求備教材，備教法，還要備學生，尋求最佳教學方法，以達到最佳教學效果。每周日晚上7：10開始是我校集體備課時間，每周安排主備課人，并且提前一周時間告知下一周具體備課內容，教師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論，及時統一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是教師展示個人教學水平和教學魅力的最佳舞臺。作為教師應該努力把自己的知識和個人素質完美結合，講求課堂實際教學效果。

　　2．課外輔導：早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出具體要求，有效指導學生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時入班，除了檢查學生讀書的效果，更要在讀書的內容上作切實有效的指導。每節早讀課必有指導性任務寫在黑板上，學生個人根據情況，靈活安排。例如：讀英語報短文，記憶某單元單詞，讀英語筆記等等。

　　晚自習個別答疑。除了完成規定的書面作業外，還可以指導學生整理筆記或復習英語錯題集。作業適量并及時做好批改記錄，對于存在較普遍的問題，下一節課最好再作講解，力求做到及時補救和矯正。另外，在課外作業布置方面，一方面是具體作業，另一方面是指導性作業，例如：時文閱讀欣賞，錯題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓練題目等。

　　3、適時地幫助學生搞好復習，并且根據內容選做適量的相關練習，重點是訓練學生分析問題和解決問題的能力。做一部分精選試題并加強重點題型和作文訓練，加強應試技巧和解題思路訓練，進行實戰演習，迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。

　　三、積極應對“周練”和及時調整矯正

　　1．積極配合學校和年級部的.“周練”工作，并扎實有效地利用這一方式對教學工作進行反饋和總結，不斷地認識和彌補知識點和知識面上的不足，確立并制定和調整下一階段復習計劃，從而確保教學效果的最大化。

　　每周四下午第七節課是英語“每周快樂練”時間，備課組提前一周把下次周練內容告知“命題人”及全體教師。命題采用“百分制”，并且要注明“命題人”和“審閱人”。命題考察內容以本周學習的詞匯為主，穿插練習“完形填空”或“閱讀理解”及“任務型閱讀”等。

　　2．批改中，學校要求教師根據個人掌握情況，可以選擇性地批改部分有代表性學生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改，并且盡量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改，第二天就能及時講評，敬業精神讓人感嘆！可以驕傲地說，許多年以來，也只有這一屆高二英語教師全部跟到了高三，沒有一位教師重新回到高一或高二。

　　3．批改后，針對批改過程中發現的共性問題，在課堂上及時地進行訂正，而個別性問題，則利用晚輔導和課后時間進行個別談話，指導注意點和努力方向，有效地發揮考試的檢查和矯正作用。

　　四、做好幾次大考的備考和總結工作

　　對于教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時做好備考和總結工作。

　　考前：對于高三年級的老師來說，對于高三不同階段考試要考查的重點應該了然于胸。針對不同階段考試，不但要在考試內容上有針對性重點復習，而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導。

　　考中：加強考風考紀教育和檢查，堅決反對和盡量杜絕考試作弊現象，否則，我們就無法準確有效地利用已有數據進行分析和判斷。當然，也無法及時而有效反思和改進我們的下一階段教學工作。

　　考后：利用考試后的英語科成績及時進行試卷分析和學生調查。不要過于注重所謂的排名，更為重要的是加強總結，制定下一階段教學的修正方案。同時，有針對性地對學生有目的地加強指導和訓練，不斷提高整體英語水平。另外，及時和學生談心在考試后也是很有必要的。

　　五、響應學校和年級部號召，積極做好“培優補差”和“邊緣生轉化”工作

　　對于英語學科教師來說，達“雙B”但語數外未達模擬本科線的同學是我們配合所在班級完成“指標”的重點培養對象。每次考完試后，利用班主任送交來的“成績單”和“邊緣生名單”，認真分析，尋找對策，有利于進一步改進教學策略，提高教學成績。

　　有時，一兩句與學習有關或與生活有關的關心話語，也許會讓學生對英語老師有更深層次的認識和了解，這會極大地促進和提高他們學習英語的積極性和主動性。畢竟，古語云“親其師才可信其道”，這樣才能有效地利用非智力因素促進英語學科教學效果。生活關心，情感交流和溝通，勝過千言萬語，千教萬教。我們作為英語教師，不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情，試著這樣去做，也許你會發現對英語學科教學也一定會起到促進和推動作用。

　　六、扎實有效做好高三幾輪復習，再創佳績

　　1．強化課本基礎。在整個高三復習階段，切不可認為迎接高考就是復習，與課本，甚至基本詞匯，語法等具體知識關系不大。在“一輪”，“二輪”總復習中，幾乎每一節課都要提供指導性作業，即有計劃性，針對性地布置復習第幾模塊第幾單元的內容，包括單詞及拓展、語法知識、甚至課文閱讀，并注意課文中的重點句子分析。

　　2．指導課外閱讀。英語報第一版上面的“時文閱讀”就是很好材料，甚至有的試卷和復習資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時，這也是一種擴大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。

　　3．注重細節，關注整體。有一句話說地好“細節關乎成敗”，有的學生做題習慣不好，字跡潦草，不注意卷面，是相當吃虧的。因此，加強書寫指導和訓練就顯得相當重要。

　　4．調整和安排好課堂教學內容和教學方法。每節課力求“講練結合”和盡量注重形式多樣，對于同一知識點練習形式多樣化。幫助學生提高學習興趣，從而增強學習效果。

　　5．把握好不同有利時機，實現高三各個時間段的分層目標的逐個達成。我們在不同時間段都要對學生進行思想動員并幫助他們樹立學習目標。

　　例如：

　　（1）在即將開始“一輪復習”前，要求學生要做好吃苦的準備，要細心，梳理知識點時，“怎么細心都不為過”。每個學生都要有“學習筆記、錯題集、背記手冊”。

　　（2）“二輪復習”后，則會要求他們及時且經常地進行自我反思和自我總結；做好“錯題集”的整理和及時更新工作，經常提醒學生“你自己做錯的題目就是好題目”。

　　6．講求表揚策略：我們作為英語科任教師，最好要學會“不失時機地表揚”。其實，表揚“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表揚，也是一種促進和鼓勵。這樣，逐漸變“教師的外在強制管理”為“學生的內在自我要求”。

　　七．復習課的基本教學原則

　　1、內容方面：復習時要求課堂內容的容量大，節奏適當加快，但是，不要為了趕進度，僅僅走馬觀花式地一味強調快，要講究實際的教學效果。課堂上依然要講究“講練結合”；要確保學一點會一點，做一題要有一題的收獲；要留給學生盡可能多的自由復習時間，讓學生多讀、多寫、多想、多悟，進行自我反思提高。充分挖掘學生的各個題型的增分點，并有針對性地對這些得分點提出相應的訓練建議和要求；充分利用一切手段調動學生的積極性、主動性，全面提升學生學習英語的能力和素質，從而在高考中能取得令人滿意的成績。

　　2、學生方面：現在，有為數不少的學生學習興趣不濃，學習壓力感不強，學習自覺性較差，而且在紀律遵守上也不能很自覺地做到。這給課堂教學和復習工作造成巨大的挑戰。針對這一現狀，我們為學生分析當前形勢，讓學生明白所處的境況，增強緊迫性，加強思想引導和學法指導，讓積極的學習氛圍貫穿課堂，提高學習的自覺性和主動性。變“要我學”為“我要學”。

　　3、教師方面：加強個人業務學習和為人師表的素質修養；同時，在備課

　　過程中，能充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，以老帶新，以新促老，老師們能心往一處想，勁往一處使，顧全大局。認真備好每一堂課，認真上好每一節課，并力爭使每一節課都能讓學生滿意。每個教師的課堂教學方法、教學藝術各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。按時、按要求參加教研組活動，積極開展聽課、說課與評課，要有團隊意識和團隊精神，精誠合作。學會相互學習，取長補短，共同進步。寫好教學研究論文、教學設計、教后反思，等。

　　總之，在開學以來的一段時間內，我們寧睢中學南校全體高三英語教師互相學習、相互幫助、期待在2xxxx年高考中能夠再次取得令人滿意的成績。在以后的幾個月教學中，相信我們一定能做得更好！

　　在座的各位都是我縣英語教學的行家，一定有很多好的經驗供我們學習和借鑒。在此僅談談我們的一些粗淺看法，敬請各位在會后批評指正。謝謝各位！

開學典禮教師代表講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！一眨眼，長達兩個月的暑假過去了，新的學期已經悄然而至。踏著九月的金色陽光，我們又邁進了母校的大門。今天，我有幸在這發言，心里更是無比激動。

　　暑假一過去，就意味著自己是六年級的學生了。在新的學期里，我對自己有了更多的打算。我要在自己擅長的學科里繼續保持優勢，一步一個腳印地向前前進；并且在自己不擅長的學科里繼續努力，同時注意加強體育鍛煉，爭取各方面全面發展。

　　萬紅小學是我們同學快樂的大家園，作為一名畢業班的學生，在這最后一年里，與老師同學相處的時間顯得彌為珍貴。

　　在這最后一年里，我要以樂觀、積極的心態面對每一天的學習生活。小學六年級，我們將要面臨人生中的第一次重大考試——小升初考試，成為一名初中生。現在，我們不再是低年級的小朋友，而是小學六年級的畢業班的大哥哥大姐姐了。我們要用高標準嚴格遵守學校的各項規章制度，學會自我控制，積極參加學校組織的各項活動，達到德、智、體、美、勞全面發展，為低年級的小弟弟小妹妹們做光輝的榜樣！

　　在這最后一年里，我們要努力學習文化知識，小學正是打好文化基礎的時候，只有夯（hang）實基礎，才能有所突破。要認真學習、勤于思考，才能夠考上一所好初中，為自己的人生大道打好地基。

　　在這最后一年里，我們要用自己的好成績來回報尊師的辛勤教誨和父母的養育之恩。他們的期待就是我奮斗的`目標!

　　小學六年，是勤奮的六年，是愉快的六年，是耕耘的六年，在這最后一年里，我要踏踏實實干好每一件事。讓我們一起書寫萬紅小學六年級輝煌的一頁，以優異的成績為母校爭光添彩，為我們的小學生涯畫上一個完美的句號。

　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一份耕耘一份收獲。相信在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，四年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷，讓萬紅以我們為榮！

　　同時，作為一個畢業班的學生，我在這里也衷心希望低年級的小弟弟小妹妹們，能好好學習，天天向上，不辜負老師、父母的期望，成為一名優秀的好少年。

　　我的發言完了。謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個萬物復蘇、播撒希望的季節，告別了假期的慵懶與寂靜，我們的校園再次充滿了歡聲笑語，煥發出無限的生機。此刻，我們內心充滿著激動，因為又迎來了230多位朝氣蓬勃、懷揣理想的新同學。你們是灤衛的未來與希望，在此，我代表全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。當你們融入灤衛大家庭，就進入了一個充滿陽光的溫暖家園。我堅信，有了你們的加入，灤縣衛校將會更加絢麗多彩。

　　回首過去的一年，我們學校在社會中獲得了廣泛的贊譽和認可。這是因為我們領導的明智決策、老師的辛勤付出以及同學們的努力奮斗密不可分。然而，追求永無止境，奮斗也沒有終點。如今，我們學校已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們展現全新的姿態和形象，創造新的紀錄。我們要以更驚人、更令人欣喜的成績向社會、領導和家人展示我們無盡的奮斗精神和頑強的生命力！

　　新學期，每個新的學期都象征著全新的開始。我們要努力成為受學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。為此，我代表全體教師表示如下決心：

1、以教書育人為己任，追求課堂教學高效率。

　　遵循“實際實用”的原則，牢記“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風，構建嶄新課程體系，改進教學方法，狠抓技能操作，歷練綜合素質。把培養出一專多能的人才作為努力的目標。

　　2、以敬業務實、開拓進取的工作精神，努力提高自身素質。

　　一個好的.教師必須是學高身正的典范，因此在日常的學習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構，多學專業知識，提升業務水平;多學先進經驗，彌補自身不足。讓學習與教學有效結合，實現教學相長。作為班級的組織者和教育管理者，精心謀劃，精誠管理，把打造“德技雙馨，品學兼優”的學生，作為自己不懈的追求。

　　3、增強責任意識，增強敬業精神，視工作為事業，視質量如生命。

　　努力做到愛生如子，帶著感情負起教育的責任，把愛灑向學生的心田，同時還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學改正自己的缺點。真正做到以嚴導其行，以愛溫其心，努力做到教書育人，管理育人。同時我們還要用自身的行為做同學們學習的榜樣，盡我們所能教會學生怎樣做一個正直的人，有用的人。

　　我們不善言辭，也不會動情地陳述，但我們默默地奉獻，勤勉地耕耘！崇高的職業需要實事求是的精神來做好、做細，我相信我們有能力做到。同學們，為了你們的未來，我們愿意今天付出。經歷了磨礪的我們更加成熟和自信！"誰手握彩筆在空中舞蹈，讓我們看著今天的灤衛人。"

　　謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的兔年的春天。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。

　　回顧上個學期，在學校及全體師生的共同努力下，我校的監測成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強！我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。

　　作為一名新教師，我也一直滿懷著對工作的高度熱忱和敬業務實的工作態度投入到教學當中，經過一個學期的磨煉，在班級管理方面我得到了一些較為有益的經驗，專業能力也得到了一定的提升；可喜的是在我的教育和引領下，學生的素質與能力得到了較大的發展，行為習慣也有了較好的轉變。這份辛勞付出后所收獲的豐碩果實讓我這樣一個剛投身于教育事業的教師來說倍感欣慰，給予我以信心。帶著這份信心，在我將來的'教學生涯中，將與學生一起學習，一起努力，共同進步。

　　新的學期已經到來，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業務實的工作態度，不斷學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。并借此機會，對同學提幾點希望：各個年級的同學，你們在人生的關鍵路口，社會、學校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創美好未來，為母校爭光添彩！中年級的同學，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創佳績！低年級新同學，你們是我們學校的新鮮血液，愿你們更快適應新環境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲！

　　總之，全體教師都誠心誠意希望看到你們的進步，都希望我們彼此的汗水能化作明日成功的喜悅。同學們，老師們，那就讓我們一起努力，開創更美好的未來！

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！祝愿我們湖村小學虎虎生威，蒸蒸日上！謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿13

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，今天作為教師代表在這里發言。與大家一起慶祝我校今秋的開學。

　　告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月，對于學校，對于老師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？作為教師，我們早已做好準備，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；

　　立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的`成績。那同學們有沒有做好計劃，做好準備呢？

　　借此機會，老師想對同學們提出幾點希望：初三、高三年級的同學們，你們是我們學校的希望，學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩；

　　初二、高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打好堅實的基礎，一年更比一年好！初一，高一的新生們，你們是學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲！

　　人們常說：“良好的開端是成功的一半。”那什么才是一個好的開始呢？，我想首先同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；

　　就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

　　其次，同學們在學習中還要選擇勤勉、奮斗、紀律、約束、拼搏與超越。因為選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就讓我們：用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，去創造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福我校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我校越來越好。謝謝大家！

開學典禮教師代表講話稿14

各位領導、老師，同學們：

　　大家好!

　　在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學期美好的未來。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體強，學習強，一切都強！

　　作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的'師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

　　良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，我希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

　　第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！

　　第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

　　同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練習與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了你們的明天，為了我們廣湘中學的明天，去努力奮斗吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！