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小學生演講稿

時間:2023-12-17 13:02:10 演講稿 我要投稿

小學生演講稿優秀【8篇】

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生演講稿優秀【8篇】

小學生演講稿 篇1

  一頭短短的黑發,兩只大大的眼睛炯炯有神,還有一張大大的嘴巴在高高的'鼻梁下。猜猜這是誰?這就是我。

  我很喜歡讀書。看書的時候總會有一些有趣的故事。如果你不相信我,請聽他們說。

  有一次,我正在津津有味地看書。姐姐跑過來說:“哥哥,我想和你一起玩玩具!”一開始我沒理她,她一直在我身邊說。我終于不耐煩了,告訴她:“不行,等我先看完這本書。”姐姐,聽著,只好坐在我旁邊,等我玩完她的玩具。

  還有一次,我媽想帶我們出去打羽毛球。當時在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一個故事就可以自己出來了。”然后她和姐姐先出去了。

  誰知道,我忘了出去。看了一節又一節,看完整本書才想起出去運動。于是,我立刻放下書,鎖上門。走到籃球場,遇見媽媽和姐姐往回走。媽媽問:“怎么了?”

  花了一個小時才出來?”我說,“我忘了我是看完整本書才出來的。”媽媽說,“你應該看書,做運動。俗話說:‘讀萬卷書行萬里路’,勞逸結合更有利于身體健康。"

  這就是愛看書的我。

小學生演講稿 篇2

  在我很小的時候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠也離不開它!聽媽媽說,我小時候,不識字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會安靜些!就是這樣,我和書產下了結緣。

  在我學會識字的時候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時也只是看些童話故事而已,到了三四年級的時候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的寫作能力,使我的作文寫得很好,對我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級的階段,我已開始看一些名著了,我時時刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現著書中的精彩片段,邊走邊想,就會一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關系,我不會變成姐姐那樣的.!”媽媽無奈的搖搖頭。

  記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當我看得津津有味的時候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因為書太有趣,我太喜歡看,我無可奈何。

  從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經歷,怎么樣?很有趣吧!

小學生演講稿 篇3

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面。

  一、注意校園安全

  1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓,不準擁擠推拽,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹林等危險區域。

  2、不摸電線、各種開關;所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故,特別是在校園水池中提水沖廁所要注意防溺水。

  4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

  5、要注意食品衛生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食,需要就餐的學生一律在學校食堂就餐,不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。

  6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

  7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  8、要注意教室的安全。學生上課后離開本班教室一定要關好門窗,還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的'安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  9、遵守學校作息時間,早上學生7:20到校(最早不能早于7:10),下午學生1:20到校(最早不早于1:10),中午在校就餐的學生就餐后的這段時間不準在校內沖撞、瘋打鬧,更不準搞一些破壞性活動。要么在本班休息,要么在本班學習、做作業、看書等活動,回家就餐的學生要注意路上的安全。在校期間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發生。

  10、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生,遵守學校安全紀律。

  二、注意交通安全

  現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學和老師,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:

  1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;3、過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛,要做到一站、二看、三通過;

  4、不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;

  5、年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;

  6、乘坐車輛時不得將手和頭伸出車窗外,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車。家長聯系車輛接送的同學,要在指定的位置排隊統一上車,不得搶上,不要乘坐無牌、無證無保險的車輛,不乘坐農用運輸車、三輪車、拖拉機,拒乘超載超速車。

  三、注意活動安全

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  四、提高自我保護意識和能力

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  五、注意家庭安全

  同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。天氣炎熱,同學們在上學、放學途中以及節假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免發生溺水事故。如需下河塘游泳,必須要有家長陪同。當你發現有同伴落水自己無力救起時,要立即呼喊大人施救,千萬不要自己施救,以免造成新的溺水事故。在雨季有雷電時,在上放學路上不要在大樹和獨立的建筑物下,以免造成雷擊事故。

  總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

  老師們、同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而擁有這一切的前提是安全。生命只有一次,而又是如此的短暫、如此的脆弱、如此的不堪一擊,讓我們一起尊重生命、愛護生命時時刻刻加強安全意識,努力提高自我防范意識。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園;讓安全的警鐘時常激蕩在我們的耳畔;讓我們共同努力,一起擁有美好的每天!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自實驗小學六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

  最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規,不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!

  生活中像這樣不守法的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

  孟子曰:“不以規矩,不以成方圓”。賽場上有規矩,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校里有規矩,那就是校紀校規,同學們都遵守,才能有良好的學習環境;社會上有規矩,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。

  遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的.“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從細微著手,事事遵紀守法,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

  遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛護環境,幫助他人,尊敬長輩,認真學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

  遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學生。

  我的演講完畢,謝謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

老師們、同學們:

  中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現在流行的說法就是要合作。

  但是在我們現實生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學就皺眉頭了,因為仔細想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的.學生。是的,只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學習,一起游玩,一起成長,一起進步。

  相信每個同學都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規定。你回憶一下自己的言行:向同學說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學身上嗎,課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……

  或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規范,都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學生,可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法,努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優秀學生。

  準備一個小本子,取一個名字,比如:進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

  說到這里,我相信每位同學都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

小學生演講稿 篇6

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好,我懷著激動的心情,要求競選班長,小學生競選演講稿。首先,我要嚴格要求自己,用實際行動來取得全班的信任,我還要帶領同學做到:

  1、講禮貌、守紀律,遵守公共秩序。

  2、助人為樂,團結友愛,堅持做好事。

  3、積極參加集體活動,愛護公共財物,維護班級榮譽。

  4、認真做好老師布置的`作業,做到符合要求。

  只要我們全班心往一處想,勁往一處使,我們二(3)班肯定能取得更大的成績,競選演講稿《小學生競選演講稿》。

   競選人 徐錚偉

小學生演講稿 篇7

  古人曾經說過:讀書破萬卷,下筆如有神。對于這句話,我深有體會,因為我小時起就對書情有獨鐘。

  在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學漫畫書,書中有許多趣味問答,又有妙趣橫生的科學世界。如果沒有一代又一代的科學家的不懈努力,可能我們現在還在過著和原始人一樣的生活,科學探索通常都是從問一個“為什么”的好奇心開始的,如果沒有這種好奇心,科學可能將無法發展。

  兒童時的好奇心比大人強,因此需要我們從小做起認真讀書,去探求某些自然世界的真相,發現自己感興趣的東西,讓自己睜大好奇的'眼睛,了解許多淺顯的科學小知識,更要養成愛讀書,愛看書的好習慣。

  書是良師益友,讀書讓自己養成不怕困難的精神,讀書提高了閱讀能力,更能從書中摘錄許多好詞佳句,寫作文時,就會得心應手。

  讀書使我增長知識,開闊了視眼,也學會了做人的道理,使人總在腦子里想為什么……書像老師一樣幫我一一解答,更堅定了我要多讀書,讀好書,才能長見識,讀書使我立志做個對社會有用的人。

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

  六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿;曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的'母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。

  每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在x小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開x小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!

  我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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