小學(xué)生演講稿（必備）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師同學(xué)們：
早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥�(lái)水草活不長(zhǎng)了。”金魚(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的.？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起�？傊鷳B(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。
我也快不行了……漆黑，絕望，死的寂靜。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
阿強(qiáng)愛(ài)交朋友，又有錢(qián)請(qǐng)客，身邊常圍著一班魚(yú)小弟叫他大哥。阿強(qiáng)在珊瑚學(xué)堂里，經(jīng)常惹事生非。他一生起氣來(lái)，身上的背鰭與胸鰭就會(huì)怒張飛舞，看起來(lái)就像一只張牙舞爪的獅子，不僅僅魚(yú)同學(xué)看了要退避三合，就連烏龜教師也感到十分頭痛。
有天阿強(qiáng)和海馬丁丁正在嬉鬧，烏龜教師帶著一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)。那同學(xué)是一只小墨魚(yú)，長(zhǎng)著一顆惹人發(fā)笑的渾圓碩大的頭，架著他的瘦小身體，顯得極不相襯。
教師向大家介紹：“新同學(xué)叫做小志，因?yàn)樗X癥而影響了他的智商，期望各位同學(xué)能好好照顧他。”
丁丁看了小志一眼，又俯身向阿強(qiáng)說(shuō)：“我們當(dāng)然要好好‘照顧’他，大哥你說(shuō)對(duì)不對(duì)”
那天放學(xué)后，阿強(qiáng)就帶著幾個(gè)魚(yú)小弟在偏僻的東側(cè)門(mén)，堵住了小志。他們把沙子撥到小志身上，拿烏賊的墨汁畫(huà)他的臉，把海草塞滿(mǎn)他的書(shū)包。當(dāng)他們得意洋洋的離開(kāi)，阿強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身去看小志，原以為他會(huì)一把眼淚一把鼻涕，沒(méi)想到小志的一片漆黑的臉上居然還掛著笑容。
阿強(qiáng)說(shuō)：“真是一條傻魚(yú)。還笑得出來(lái)，和以前那些小魚(yú)小蝦不一樣�！�
“沒(méi)關(guān)系，明天我們?cè)俸煤玫乃藕蛩恍潘�笑得出來(lái)�！�
接連幾天，阿強(qiáng)和丁丁一向找小志的麻煩，學(xué)堂的鯨魚(yú)主任看到遍體鱗傷的小志，明白是阿強(qiáng)那一伙人做的好事，就把阿強(qiáng)找來(lái)好好訓(xùn)了一頓。被罵得狗血淋頭的阿強(qiáng)，看到朝他走米的小志依舊掛著笑意，心里又氣又惱，忍不住又推了他一把，跌倒在地的小志，慢慢地站起，摸摸撞到地板的頭，又咧開(kāi)嘴巴對(duì)著阿強(qiáng)微笑。
阿強(qiáng)說(shuō)：“看到臭小志，我就一肚子氣�！�
“更厭惡的是……”丁丁舔著阿強(qiáng)請(qǐng)的棒冰說(shuō)，“他老是笑，不明白是什么意思”
“算了，明天請(qǐng)你們?nèi)ニm看電影，解解悶!”
隔天早上，阿強(qiáng)在公園等哥們一齊去看電影。忽然一群身穿黑衣的鯊魚(yú)走進(jìn)公園，阿強(qiáng)好奇地看了他們一眼，沒(méi)想到那群鯊魚(yú)竟像聞到了血，發(fā)狂地圍向阿強(qiáng)。阿強(qiáng)看到一大片黑鴉鴉的兇神惡煞朝他跑來(lái)，嚇得腿軟，動(dòng)彈不得。
這時(shí)丁丁和幾個(gè)兄弟正走進(jìn)公園，阿強(qiáng)立即大喊：“快來(lái)救我!”沒(méi)想到平常稱(chēng)兄道弟的.他們，居然全作鳥(niǎo)獸散，沒(méi)人去救阿強(qiáng)。阿強(qiáng)心想這下死定了，突然一聲怪吼，只見(jiàn)一只大頭魚(yú)揮舞著雙手，拚命地向鯊魚(yú)丟石頭，被激怒的鯊魚(yú)改找小志出氣，恰巧一只海豚警察過(guò)來(lái)巡邏，黑鯊魚(yú)看了趕緊逃之大吉。
小志伸手扶起了阿強(qiáng)，又朝著他笑。阿強(qiáng)說(shuō)：“我對(duì)你這么兇，你為什么要幫我”
“你是我同學(xué)啊!在前一個(gè)學(xué)校沒(méi)人肯接近我，此刻你會(huì)來(lái)找我，雖然不舒服，可是看到你肯接近我，我還是感到很高興�！�
阿強(qiáng)聽(tīng)到小志這樣說(shuō)，再想到剛剛丁丁他們的行為，他的眼淚不禁撲簌簌地掉，小志輕輕抱住阿強(qiáng)，笑著說(shuō)：“別怕別怕，壞人全逃跑了!”
經(jīng)過(guò)這件事，阿強(qiáng)決定和丁丁那群人劃清界線(xiàn)，并且加入了關(guān)懷志工隊(duì)，幫忙像小志這樣需要照顧的同學(xué)。從此以后，看到阿強(qiáng)的人，不再畏懼他那宛如獅子的兇猛身影，反而覺(jué)得他那搶著幫忙的模樣，像極了一朵盛開(kāi)的向日葵，帶給人無(wú)限的溫暖。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
大家早上好！我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
眾所周知，中國(guó)是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員，生活在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家，要以身作則，自覺(jué)講文明，把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。
但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)學(xué)生，比如：語(yǔ)言不文明，出口為“臟”；下課了，追著打；隨地吐痰，亂扔紙屑、包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的`是，每天我們的校園剛打掃完，家長(zhǎng)或同學(xué)就吃早飯，把包扔了，破壞了我們的勞動(dòng)成果。其實(shí)只要多走幾步，就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟，這是它們與文明的距離。
為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境，學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這幾天大部分學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定，地面垃圾明顯減少，校園教室干凈多了。這件事證明，談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑一樣，只是一點(diǎn)點(diǎn)努力；也證明了文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告說(shuō)：“只要大家為文明邁一小步，整個(gè)社會(huì)就邁一大步�！痹诖耍液粲跞Ｍ瑢W(xué)：讓我們行動(dòng)起來(lái)，講文明，定新的風(fēng)格，從小事做起，讓文明成為習(xí)慣！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了 。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿(mǎn)意的收獲。回首走過(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。 我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程，快樂(lè)，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期，六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！請(qǐng)你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！
回首過(guò)去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的.心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)驗(yàn)園的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴，讓我們共同的家園—實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們！
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話(huà)：
第一句話(huà)是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè) 。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是，成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話(huà)是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話(huà)是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣，
同學(xué)們！你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，"你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)"，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿(mǎn)懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗！謝謝大家！
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