輔導員演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的輔導員演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

輔導員演講稿1

尊敬的校領導、老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪 。

　　宿舍是我們學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于養成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應該把構建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標。

　　“沒有完美的`個人，只有完美的團隊”，一個優秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學習氛圍。

　　青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執著追求事業，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，讓文明文化進宿舍，努力占據我們的心靈，從我做起。　

輔導員演講稿2

尊敬的各位評委，在座的各位同志：

　　你們好!今天，我要演講的題目是《樹德育人，共創大名湖城》。首先我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享黨的群眾路線學習體會，共同交流工作經驗，一同打造廉潔務實，勤政為民的大湖名城。

　　我叫，是高校的一名輔導員并同時擔任系團支部書記工作。在從事教職工作的年里，我深刻的感受到了教育事業的意義與重要性。古語有云“十年樹人，百年樹木”我們從事著教育事業，就承擔著為祖國樹立人才的責任，學生是我國發展與進步的源泉力量，他們是我們黨要建立血肉相親關系群眾的'重要部分。作為一名教職人員我愿用我堅強的事業毅力，幫助和引導我國的花朵走向最為壯麗而有輝煌的未來。

　　全力打造“大湖名城、創新高地”深刻體現了我合肥市的群眾建設，它承載著我市的光榮與夢想，寄托著市民對美好生活的向往與期盼。作為一名輔導員，一名系團支書記的我意識到，我身負著引導青年共同攻堅克難、共建合肥的重要義務。因此，要想堅定群眾路線，做到廉潔務實，我就要以學生工作為基本出發點，學生是祖國未來的希望，是社會發展的重要資源，做好人才的培訓教育工作是我們每一位教職人員的責任與義務。因此，我更是要堅定信念，將一切工作基準點放在學生的實際需求與發展之上。做到曉之以理、動之以情、園之以夢的教育理念。并從學生的實際情況出發，從黨性與法律意識教育出發，完善學生心理健康教育，強化學生安全教育。

　　愛是教育永遠的內涵。要做好學生的各項教育工作，就要給他們一份特別的愛，那就是信任、鼓勵和寬容。在年的教育工作里，我有過這樣的學生教育經歷。那是一名后進生，他與一般孩子的差異不僅僅在于行為上，還在于心理上。由于環境的差異和學習的差距，后進生在日常生活中，經常受到家長、老師和同學的批評甚至責罵，因而會滋生出一種抵觸情緒，常常變現為不遵守紀律、與老師頂撞，成績較差，他的班任曾找他長談了一次，但對于以上不良行為，他卻表示冷漠無謂的態度。隨后，我接受了這個孩子的教育工作，發現他經常受到教育和批評，感覺老師這一職位與他有著很深的隔閡，如果我換一種方式來改變這種緊張、隔膜的師生關系，讓他擔任班級的一些職務，做到充分信任他，幫助他找到值得信賴的角色感覺，那么他的心靈就可以得到慰藉，從而改變這種不良的學習狀態。通過我的努力與引導，他在往后的學習生活中表現得很認真、負責，在我對他進行表揚之后，他學習勁頭更大了，從此無一次頂撞老師，上課也專心聽講，成績也有很大進步。激勵學生自主向上，奮進努力的學習精神，是教育學生的關鍵，只有與學生建立起良好的師生情誼，才能為我合肥的建設鑄造人才與未來。為實現“大湖名城、創新高地”的美好愿景而努力奮斗，與學生共同凝聚力量、攻堅克難、為合肥市的美好未來而付出貢獻。

　　我的演講完畢！謝謝！

輔導員演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　很榮幸有這樣的機會，作為我們工程技術學院的代表，面對各位老師，同學談自己的工作。

　　公欲善其事，必先利其器。要想賦予別人健康，自己的健康是必須保證的，下面，我也就從我個人談起。

　　個頭不高，皮膚黝黑。我是來自河南的一個農村。農村的生活給了我一個勞動人民的膚色，朋友們多以我的膚色為標簽說我是個地道的“農民”。對于朋友們的稱呼，我認為這是對我的最高的評價：說我黑，那是因為我經歷了許多同齡朋友不曾有過的農村生活;說我黑，那是因為我有著農民的樸實與堅強。很慶幸上天把我安排在現在的這個家庭，因為我是一個身體健康、心靈樸實、堅強的農民。

　　我的生活背景為我的工作打下的基礎，在工作中我始終都是以一個農民的樸實心態，用一個農民的簡單方法對待身邊的每一個需要幫助的同學，對待每一個需要解決的問題。

　　我的班級是我工作的平臺，熟悉畢業班工作的老師可能都知道在我們這個時期，思想上的任何放松都可能引發很多的問題，針對這種情況，我找到論文本院的一些學長，請學長們結合自己考研或工作的實際情況，現身說法。讓同學們曉以利害，盡早的回到正軌的學習上來。現在，我們的班級很平靜，同學們一如既往的學習、生活。從中我也總結出了一點經驗：農民要把莊稼種好，如果自己不行，那么就趕緊找“技術人員”幫忙。

　　生活方面：要想把握同學們的生活狀況，很簡單的方法，多關心，多留意，從同學們的情緒上判斷他們的生活狀況。針對班級出現的情緒波動較大的同學，我和院系的老師們達成共識，積極主動的引導、幫助。說我是農民，一點也不假，因為我明白：要想有個好的收成必須在莊稼上多投入精力，多留意自己莊稼的長勢。

　　人際關系方面：和諧社會的一個方面就是人與人之間的和諧，即和諧的人際關系。而事實上，我們很多同學出現心理困難都與人際關系有關。就我個人而言，我很贊同易中天老師的一句話：“如果你簡單，這個世界就對你簡單。”簡單的與人交往，用一顆真誠包容的心與人交流，我相信沒有相處不了的同學。一個和諧的班級中，“簡單”是我們共同的處事態度。

　　在北京有這么一句話：光說不練假把式，又說又練真把式。要想把工作落到實處，我認為必須做到以下幾點：

　　第一，真誠、平等的態度很重要。在與同學的交流過程中，如果沒有一個端正的態度是不可行的。沒有說不通的.道理，只有聽不進的道理，在和同學交流過程中，如果不能有什么收獲的話，我們就有必要反思一下自己的態度。

　　第二，方法要講究靈活多樣。大家可能都熟悉“潘多拉的盒子”的故事。從這個故事當中我們很容易看出，潘多拉之所以會打開魔盒很大程度上要歸咎于宙斯的反復叮囑。試想，如果宙斯能將不能打開魔盒的理由告訴潘多拉，很可能今天的人間就不會有罪惡的存在。這是一個心理學故事，很多書本上把它理解為一種逆反心理和抵觸情緒。結合我們自身，很多時候是不是越是強調的錯誤我們越是經常犯？針對這種情況，在我們工作過程中是不是應該把握同學們的心態，盡量不去“反復叮囑”，而是“動之以情，曉之以理”。

　　第三，積極、主動的鼓勵。在人們心靈深處最渴望的還是他人的贊美。贊美是一種鼓勵，她在人們心靈深處植入的是信心和力量，播種的是向上的種子，多一份鼓勵就少一個背離者，多一句贊美就有可能把一個搖擺不定處于十字路口的同學拉到正軌的行列。

　　大學的心理健康是關系到成功成才與否的頭等大事，電視劇《恰同學少年》中毛澤東引用梁啟超先生的話告誡他的朋友：“少年強則國強，少年弱則國弱……”梁啟超先生的這句話震蕩著一代代年輕大學生的心靈，也讓我們大學生都能有一個良好的心理素質迎接未來的一切挑戰。

　　我堅信：一個健康的農民，以一個積極健康的心態、勤勞踏實地工作著，并結合靈活實用的方法，在來年，一定會有一個好的收成！

　　謝謝！

輔導員演講稿4

尊敬的評委、親愛的同學：

　　大家好！很高興,我能站在這里，和這么多優秀的輔導員在一起，競選“十佳輔導員”這個光榮稱號，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。

　　20xx年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責任，走進了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個個充滿憧憬的心靈.

　　做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。

　　“愛”是動力，是源泉。因為愛，我時刻把每一位學生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關心他們，了解他們的學習、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進，勇于創新，創造性地開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動，抓好少先隊陣地建設，利用黑板報及“中隊角”、 “明日之星”等活動陣地，為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著，取得了一個又一個成績。中隊中也涌現了許多優秀個人，不少學生分別在街道和鎮里，在學校的`各項繪畫、閱讀寫作等都取得了優異的成績。.我常利用班會、隊會給學生講故事，對他們進行愛的教育，讓孩子們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格，才會懂得去真正愛別人。

　　作為一名少先隊輔導員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學生成長空間。因為幸福，我深情演繹輔導員人生，執著的堅持少先隊輔導員專業化道路；因為幸福，我微笑著寫下希望擦去功利，享受著紅領巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導員，我就要成為一名紅領巾們出色的領航員！

輔導員演講稿5

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家新學期好！

　　轉眼間，歡樂的暑期生活結束了，新學期開始了。一年級的新同學最終成為一名光榮的小學生，其他同學也升到了高年級。新學期，你們每一個人必須都有很多新打算，也必須給自我立了很多新目標。為了幫忙大家實現自我的夢想，在那里，xx教師想向同學們提出幾點期望。

　　第一，我們要遵紀守法，做禮貌好學生。作為一個學生，我們首先要遵守國家的法律法規，遵守學校的規章制度和班級公約，共同維護學校秩序；其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講禮貌、懂禮貌、守秩序，一舉一動要禮貌得體，爭當禮貌少年，共建禮貌學校。

　　第二，我們要勤學好問，做學習小主人。我們此刻的主要任務就是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、進取思考、踴躍發言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習和復習，多讀書，多積累，增長見識。

　　第三，我們要團結友愛，做同學好伙伴。大家今日有機會在同一所學校里共同學習，是一種緣份，我們應當好好珍惜。有困難，人人要伸出友愛之手幫忙解決，有過錯，大家應當給予理解、原諒，把我們的.學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫忙和愛護。

　　第四，我們要自強自立，做師長小幫手。教師為了讓我們學到更多的知識，默默奉獻，作為學生，我們應當尊敬教師，聽教師的話，做教師的小幫手。父母為了讓我們過上幸福的生活，日夜奔波，作為子女，我們應當體諒父母，關愛父母，做父母的好孩子。

　　第五，我們要保護環境，做環保小衛士。學校是我家，作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要敢于抵制不良行為。班級是我家，作為班級一員，我們要認真做好值日工作，共同維護學校的整潔，為保護環境作出自我的貢獻。

　　同學們，千里之行，始于足下。今日，是九月的第一天，是一個充滿期望的日子！讓我們從開學的第一天開始，認認真真學學問，踏踏實實學做人，教師期待你們一步一步走向成功。最終衷心祝愿全體教師工作順利，事業有成！祝愿全體同學身體健康，學業提高！

輔導員演講稿6

尊敬的各位領導、老師:

　　大家好，非常高興今天能有機會站到這里，與大家分享我對輔導員工作、對新主人翁精神的一點點感悟，我的感悟就是:用心育桃李，無悔獻青春。

　　20xx年8月25日，我走進了三全這個大家庭，成為了學務部的一員，時間飛逝，日子在一天天的推移，屈指算來，我在三全已度過了200多個日日夜夜，一路走來，一路驚奇，一路感慨。回首過去的幾個月，是一名青澀的輔導員戰戰兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影，其中有過迷茫有過無助，但更多的是努力是成長是日漸成熟和提高，而所有的點滴進步都離不開學務部的領導和同事們給我的幫助。在工作的過程中，我日漸體會到了輔導員工作是一個良心活這句話的真正內涵，而看了“新主人翁精神”這本書，我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在，我覺得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的.精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐，就是良心活的靈魂所在，而良心活是新主人翁精神在輔導員身上的具體體現。

　　有人說，做輔導員要做一個有“七顆心”的輔導員，師者愛人，擁有一顆仁愛之心;愛崗敬業，擁有一顆責任之心;嚴謹求實，擁有一顆慎獨之心;勤于思考，擁有一顆好學之心;膽大心細，擁有一顆創新之心;注重細節，擁有一顆纖巧之心;加強溝通，擁有一顆交流之心;其實，七個心加起來就是一顆心，一顆沉甸甸的良心。

　　教育部把輔導員定位于思想政治教育工作者，其實在實際的工作中，輔導員工作千頭萬緒，既要管思想，又要抓學習，既要指導職業生涯規劃，又有解決日常矛盾糾紛，既要進行黨團建設，也要進行班級管理，既要保證獎助學金、助學貸款的公平公正，又有呵護學生敏感的自尊心，還有諸如人際關系、學習障礙、情感失戀等一串串的問題等著我們去解決……千頭萬緒的工作要求輔導員時刻以飽滿的激情投入，對得起學校的重托，對得起家長的信任，對得起學生的期待，更要對得起自己的良心。

　　作為輔導員，除了具有極強烈的責任感，業務素質和能力是開展工作的必備條件，牛頓先生說“無知識的熱心猶如在黑暗中遠征”。根據人力資源衰減、保值、增值理論，我們的知識、經驗、技能只有通過不斷學習、在實踐中鍛煉才能得到增長，才能由人力資源轉變成人力資本，知識才能越用越多，技能才能越用越熟，經驗才能越用越豐富。在網絡普及、知識經濟初見端倪的時代，知識量成倍增長，知識淘汰速度加快，往往教師與學生處于同一知識平臺上，有時候甚至學生比老師學得更快、懂得更多，這些都對輔導員提出了更高的要求，我們必須時刻加強學習，不斷充實自己，具備通才、通識的能力，切實做到業務精通，走上輔導員的專業化道路。

　　春華秋實，耕種收獲，演繹的原本是大自然悄無聲息的歷程;海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與涌動。作為三全輔導員的一員，讓我們永遠用新主人翁精神來指導我們的工作，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻，用我們的真摯、熱情，用心育桃李，無悔獻青春!

輔導員演講稿7

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天國旗下講話的主題是《普及安全知識確保生命安全》。同學們，今天是3月25日星期一，你們知道今天是什么日子嗎？也許有很多同學不是很清楚。那老師鄭重地告訴大家：今天是第18個全國中小學生安全教育日。為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，國家有關部門建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一，定為全國中小學生“安全教育日”。

　　作為小學生，我們從小要樹立自我保護的意識，自覺遵守有關的安全法規，提高自我保護能力。我們可以從以下幾個方面去認真落實：

　　一、校園安全。

　　在校園內，我們應該嚴格遵守各項規章制度，注意校園安全：1.上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，不要三五成群互相推搡，避免傷害事故的發生；2.課間在走廊、操場，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；3.不要在高處往下扔東西，丟垃圾，以免砸傷別人；4.在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，盡量不要帶尖頭剪刀，更不能拿著剪刀、鉛筆等到處甩；5.要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。6.使用體育運動器械或科學課做實驗，必須在老師的指導、監督下使用，不得擅自動用。

　　二、放學路上的安全。

　　我們學校周邊的交通狀況比較特殊，校門口振華路上，每天上學和放學時車輛特別多，學校為了保證同學們上下學安全，已專門和交警叔叔聯系，在十字路口安裝了紅綠燈，并在北大門畫了人行橫道線。盡管如此，我們自己也應該有強烈的安全防范意識，嚴格遵守交通規則。1.過馬路一定要走斑馬線，橫穿馬路時要看清信號燈，注意來往車輛，以防發生意外；2.平時上學、放學路上要戴好安全帽，不搭乘無牌照、無營運證、超載等無安全保障的車輛上下學；3.不在馬路上追逐打鬧、玩耍奔跑或邊走邊看書；4.乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上下車。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　三、飲食安全。

　　有些同學經常到校門口的小店里購買零食吃，這不僅違反了學校

　　的紀律，而且還存在食品安全的隱患。缺乏衛生的飲食習慣，同樣也會影響我們的身體健康和安全。為此，老師向同學們提出以下建議：1.應選擇有綠色環保標志和質量安全標志的食品，不到小攤上買“三無”食品2.在買食品時一定要做個有心人，關注食品的生產日期和保質期，不吃過期、變質的食品；3.不喝酒精類飲料，不宜多喝含咖啡因的.飲料、軟飲料和鮮果汁，這些飲料會對我們的正常發育產生不良影響；4.少吃奶糖、油炸等零食，不要暴飲暴食，要控制自己的食欲，保護好我們的腸胃。

　　四、家庭安全。

　　在家里，不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品；不接觸電源和帶電電器等。

　　同學們，人的生命是寶貴的，是美好的，而擁有這一切的前提是安全。我們應該從身邊的一點一滴小事做起,時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力。這個星期五我們將去春游，大家心里一定特別高興，老師希望在春游的過程中，我們要講文明、講禮貌、講衛生，給大家都留下一個美好的回憶。更要將安全牢記心間，一切聽從老師的指揮，高高興興去，平平安安回。

輔導員演講稿8

　　很榮幸能在這里跟各位分享我對我校首屆輔導員職業技能大賽的一點小小的心得體會。

　　其實說到這一次大賽，我腦海中印象最深刻的就是那一個叫“我為輔導員代言”的題目，當在臺上比賽的老師們用他們自己獨特的方式向我們詮釋他們對這個題目的理解時，坐在臺下的我也在思考，如果換做是我，這道題我應該是這樣解答。我想了許久，卻發現自己沒能找到最佳的解題思路。后來，我才發現，自己錯了。我錯在把這個題目單純的當成了一個考試題目，而沒有真正將自身代入其中，所以我答不出它真正的答案。

　　首先，為輔導員代言，那就要明白輔導員的性質和作用。輔導員，輔助和導向作用是并向齊驅的，二者缺一不可。我覺得，我們的學生就像在大海中的航行的一艘船，我們輔導員就是港灣的燈塔，在他們累了、迷茫的時候為他們提供輔助，指導方向。作為沖在學生工作最前端的輔導員，可能對我們來說這只是一個工作種類。但是，對于學生來說，卻截然不同。在他們的學習和生活中，接觸得最多的老師就是輔導員，當他們在學校學習和生活中遇到困難時，首先想到的求助對象基本上也是輔導員。雖然有的時候，我們的能力有限，但是能為學生提供一些力所能及的幫助，不僅是為學生增強了前進的動力，也是對于我們自己價值體現的肯定。

　　我們不是陳歐，更不是聚美優品的CEO，但是為輔導員代言，我們也應該是在為自己代言。在賽后的評委發言中，我們有一位評委說的一句話讓我印象特別深刻，他說“我們有許多的輔導員只是把這個職業當做是事業的跳板，而沒有真正的投入到其中”，其實，正如那位評委老師所說的，人往高處走，這本無可厚非，但我想，無論我們在輔導員這個崗位做多久，只要我們還在這崗位一秒鐘，那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個學期，我從外語系調到學工辦，再從學工辦調到教務辦，現在又到了大學城，我真真切切地體會到，無論在哪個部門，只有腳踏實地，認真負責，才能把自己的工作做好，不管工作崗位如何變動，工作熱情都應該始終高漲。

　　在輔導員職業大賽中還有一個環節十分有吸引力，也誘人深思，那就是模擬談話的環節。學生思想教育工作一直都是輔導員工作中的重中之中。最近一段時間，大學城分部一直在嚴抓考勤，對于出現曠課的學生我們也都要跟他們進行面談。所以，這個模擬談話環節對我來說也是受益匪淺。我覺得，在與學生面談時，方法與技巧固然重要，但是最重要的還是要將心比心，設身處地的為學生考慮，用自己的真誠去打動學生內心中最柔軟的部分，這樣往往比利用輔導員的威信鎮攝學生更有收效。在最近與學生的交談中，我遇到過這樣一個學生，當我問她為什么曠課的時候，她嬉皮笑臉的跟我說：“上課太無聊，想睡覺！”我當時并沒有立刻反駁她這句話，反而問了她，在學校讀書，她一個學期要花費多少錢，她想了想，說大概一萬三。我說，那我們現在來算一筆賬，假設我們一個學期有20周的課程，一周上5天課，那么一個學期就是上課100天，一萬三除以100，那就是你平均每天要花費130元。然后，我問她，你以前做過兼職嗎？她說做過。我說，那你應該清楚賺錢并不是件容易的事情。你每天在學校不好好上課，而把時間花費在玩耍和睡覺上，你覺得這樣做對得起辛苦賺錢供你上學的父母嗎？那位學生漸漸低下頭。我繼續跟她說，浪費金錢只是她曠課其中一個后果，更嚴重的后果，那是她浪費自己的`生命。一個人的生命有多長，沒有人知道，而人生又有多少個四年可以從頭再來。如果她今天不好好學習，那么等到將來她踏出社會，發現自己因知識的不足而限制了自身的發展，那時才是真正的追悔莫及。隨后我跟那個學生簡單分析了當前的就業形勢，希望她不要既浪費了青春也耽誤的前程。最后，這位學生真誠的跟我表示，今后絕不再曠課。其實，我講這個例子，并不是為了說明自己的工作做得多好，反而我覺得自己在工作中還有很多不足之處，還有待加強。但我想借這個例子說明的是，在為學生工作中，懂得尊重學生，多方位多層次為學生考慮，讓學生感受到輔導員對自己真正的關心，用自己的言行去感化他們，這才是輔導員學生思想教育工作的根本。

　　這就是我的一點心得，請大家批評指正，謝謝。

輔導員演講稿9

親愛的朋友們：

　　大家好！

　　我叫顏培蕾，畢業于泉州師范學校，自20xx年參加工作以來，便擔任了輔導員工作，自信、有朝氣的我成為了一名深愛學生喜歡的少先隊輔導員。面對工作，我積極上進；面對生活，我樂觀進取。我的工作目標是努力把隊員們培養成家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會上的'好少年、大自然的好朋友。 工作中，我全心全意，盡善盡美。輔導員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊工作開展得有條有紊，這在某種程度中都源于一個“愛”字——對事業的愛，對少先隊員們的愛，我把這平凡而簡單的愛融于日常繁雜瑣碎的工作中，全心全意地為每一位隊員服務。平日里，我通過黑板報、宣傳欄等陣地，利用節日契機，開展“尊師周”、“愛國周”、“敬老周”、“環保周”、“安全周”、“讀書周”等主題周和主題中隊活動，教育引導隊員們養成良好的文明禮儀行為習慣，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，提高隊員的環保意識和社會公德意識，激勵他們讀書的熱情。十年多來，我幸福地在這個平凡的崗位上播灑著汗水和愛心，與隊員們建立了濃厚的感情，收獲著快樂和希望。

　　從小生長在文化古鎮——安海的我，興趣廣泛，書法、繪畫、看書、拉手風琴，我積極參加各項比賽活動，成績優異，先后被評為磁灶鎮“優秀少先隊輔導員”、“晉江市優秀少先隊輔導員”、靈源街道“優秀教師”，平時我經常指導隊員們參加各級各類競賽活動，取得了不少可喜的成績。

　　作為一名年輕的少先隊輔導員，我未來的路還很漫長，我將繼續為隊員們服務著，腳踏實地，一步一個腳印地服務著，努力實現自己的夢想！

　　謝謝大家！

輔導員演講稿10

各支行XX業務檢查輔導員：

　　你們好！

　　在炎熱的盛夏你們仍然和全體XX業務干部一樣戰斗在第一線，你們用自己辛勤的工作，確保XX業務內控防線的安全，特向你們表示真摯的問候。在金融業務競爭激烈的環境里，在XX新業務不斷推出的形勢下，在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現實中，檢查輔導員的作用日趨重要，檢查輔導員的工作日趨困難，對檢查輔導員的要求也越來越高。因此，希望你們在繁忙的工作中，不要放棄自我學習、自我提高，加強相互交流，以不斷適應新形勢的要求。

　　對自己的本職工作——檢查輔導工作，千萬不能有松懈的思想，要強化內控防線，需要我們不斷研究新情況，學習新知識、采取新方法。對十個易發案部位的常規檢查要緊抓不放，要通過各種渠道研究本支行的各種動向，而且要不斷采取新的檢查方法去發現和防范風險的發生。此外還要認真學習新業務，在新業務的學習過程中去研究易違規環節和易發案部位，進而尋找自己的工作方向。

　　檢查要抓，輔導更要抓，先“禮”后“兵”，培訓輔導在前，檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導培訓工作做好了，才能減少違紀違規的頻率，減少因被處罰而產生的抵觸情緒；只有我們為一線的服務工作做好了，才能樹立檢查輔導員在一線員工中的'威信，我們的檢查輔導工作才能產生效果。

　　最近，我們發現，個別支行的檢查輔導工作有簡單化的趨勢，檢查輔導月報也不夠正常，我們希望每一位檢查輔導員都能明確自己的職責，嚴格按照年初下發的《檢查輔導員管理辦法》去開展自己的工作，按時、按質按量完成檢查輔導和崗位培訓工作。從7月份起，上報的“檢查輔導月報”必須包括以下內容：該月檢查的網點、檢查的內容、發現的主要問題、對重要問題如何解決和解決的情況。各網點的檢查情況明細上報不做統一要求。對各支行在檢查輔導工作中有什么好經驗、好做法，也請與我們通氣，我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。

　　今后的“檢查輔導月報”除支行自留的一份打印請有關負責人簽字外，上報XX業務處的盡量通過NOTES在10日前上傳。

　　祝您：

　　工作順利！

　　XXXX處

　　20xx年7月17日

輔導員演講稿11

　　大家好！今天我演講的題目是植樹節，我們期待綠水青山。

　　3月12日是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更著重它的使用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的.城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣，吸收氮氣、二氧化碳、臭氧進行天然凈化，并且具有調節空氣溫度、濕度、吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，在植樹節到來之前，我們也要積極行動起來。在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

　　同學們，在植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠花帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

輔導員演講稿12

　　一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。

　　１、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　２、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

　　關心學生政治思想進步是輔導員工作的首要任務，雖有許多事務性工作要做，但我一直時時處處嚴格要求自己，努力向我校及全國優秀輔導員學習。我的輔導員征文大賽，我的學生一篇《他的笑容像太陽》獲得一等獎，更大的鼓勵了我堅定信心做好輔導員這一職業。

　　二、圍繞大學生學習生活，認真開展日常事務管理工作

　　本人能做到學期初有計劃，學期末有總結，踏實規范輔導員工作，忙而不亂，有序開展輔導員工作；兩年來，積極開展思想政治教育工作，把安全穩定放在第一位，重大節日學生去向統計工作，以團日活動為主要載體，與班委共同組織開展了交流會、座談會、學習班等各類型的活動；合理部署寒暑假的社會實踐工作，鼓勵學生利用假期時間培養自身能力，為將來走向社會打下基礎；積極幫扶家庭貧困，學習苦難，心理有疾病的學生，增強他們生活與學習的信心及動力，一封學生發自肺腑的真心感謝信，我至今保存；認真做好學生獎勵和懲處工作，經常性開展“情感”教育及“遵章守紀”教育活動；積極指導學生進行職業生涯規劃工作，引導學生學會做人，學會做事，學會探索創新，07電信2班夏珍同學獲得江蘇省職業生涯規劃設計大賽三等獎；鼓勵學生走進實驗室，增強學生動手能力，發散學生創新思維，08電信3班刁東旭同學開發“天天課表”軟件獲得江蘇省大學生創意大賽三等獎；我常年住在學生宿舍樓，了解學生動態及生活狀況，把自己宿舍作為學生談心辦公室，因為我深信“悟師道者多，學生之福”，學生只有親其師，才信其道。

　　三、努力提高自身職業素質

　　本人潛心學習政治思想理論、業務知識和相關文件資料，虛心向領導和同事們學習，不斷豐富自己業務知識，目前已經獲得高校教師資格證書，職稱計算機證書，教師教育技術合格證書。兩年來，積極參加學校組織的輔導員相關培訓會議、輔導員沙龍活動等來提高自身的.職業素質。認真學習高校輔導員相關政策法規，我校《學生手冊》等有關學生工作的文件精神，積極開展學生工作研究，發表省級刊物文章兩篇——《金融危機下二本理工科院校畢業生就業調查與分析》和《淺談大學生公益教育》，參加省級、校級課題共三項。

　　四、學院層面的工作

　　兩年來，我除做好六個班級212名學生輔導員工作，還主要負責我院學生宿舍管理工作以及學生體育方面的工作。在全位輔導員班主任以及全體同學的共同努力下，我院從20xx年12月開始每月的宿舍優秀率從最初的23%上升到現在的70%左右，呈現上升趨勢；近四個學期的文明宿舍率分別為：28.21%，31.18%，49.71%，70.06%，進步非常明顯；并且在突發事件中，我院學生能夠表現良好。

　　我院繼續發揚優良傳統，積極組織學生參加校田徑運動會，經過廣大師生共同的參與，我院體育健兒在上屆校運動會中取得了男子團體總分第有二，學院團體第三，并獲得體育道德風尚獎等榮譽；上屆冬季長跑運動，我院體育健兒獲得男子團體第二、女子團體第七，男子個人第二，第八各一名的好成績；近期，江蘇省第十七屆高校杯田徑運動會傳來喜訊，在標槍比賽中，我院李程龍同學獲得銅牌一枚。

　　三、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。

　　總之,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，受到學生的歡迎，使學生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作，發揚優點,改正缺點，敬崗愛崗，為培養祖國的建設人才而奮發努力。

　　3、大學教師工作總結

　　"不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開"唐·宋之問《苑中遇雪應制》,用這首詩來形容時間的轉瞬即逝一點也不夸張，不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞,不知不覺中，來交大理工工作已經一年了，在這365個白天和黑夜中，有辛苦和怨聲，有快樂和幸福，有你、有我、還有我們一起，感嘆生命的美好的同時也憐憫歲月的匆匆，當我回首往日的時候，總有那么一處風景在我的眼底和心底是揮之不去的，總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚的。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 ——陶淵明,作為一名高校老師，我這樣去做了，五年了，我一直都在這樣簡單而又反復的做這同一件事情，但我不后悔，因為我的理想就是做一名高校老師，我做到了，在今后的歲月里，我還將一如繼往的做好本職工作，努力開創新的工作方法和模式，在輔導員或老師這個崗位上做出自己力所能及的成績，也希望我的學生們學業有成、工作順利、生活幸福。下面，我就20xx年年度工作總結作如下匯報。請各位督促。

　　來交大理工學院一年有余了，一年來在學院黨政領導和分院領導的直接關心和領導下，分院各項工作有條不紊的開展，取得了較好的成績，這些成績來之不易，這些成績的取得與各位同事、領導的配合和協作是分不開的，在這里我首先代表我個人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲：“辛苦了！”。也希望在來年的工作、學習和生活中繼續給予關心和支持。您的關心和支持是我工作的動力和源泉。一年來，我在探索新的工作方法和模式的同時也在不斷提高自身的素質。

輔導員演講稿13

全體老師、同學們：

　　早上好！今天開始的是本學期的第十八周啦，一個學期行將結束，還有誰不為寒假的即將到來翹首以待，還有誰不感嘆時間的易逝呢？是啊，一個學期的努力付出，我們勇于擔當，接受考驗，以對得起自己的最優異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學、告訴家人。

　　最是深深記得本月12日、13日的學校運動會，我們全校的師生一起加油，一起奔跑，一起歡笑的畫面。當裁判員、工作人員的老師們盡職盡責，班科任老師們兢兢業業；當運動員的同學們全力以赴，當拉拉隊的齊聲吶喊。

　　運動會賽場上的塵煙剛剛散盡，新的比賽又開始了！

　　上周，我們學校組織了三——六年級同學的課外閱讀網上考級活動，這又是一場全校同學的競技場。看到你們在電腦室外候考時的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情，我知道你們準備好了；看到你們端坐在顯示器前聚精會神、鎮定自若的眼神，我知道你一定會通過本書的測試；看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時，我在為你們鼓勁祈禱呢。終于，測試結束，你們或欣喜萬分，或感嘆不已，或默默無語，我知道你肯定在告訴自己，接下來的'時間里一定要爭分奪秒地進行課外閱讀，爭取考取更高的等級，爭取獲得學士星、碩士星，乃至博士星。同學們，當你獲得博士星了，當你把學校推薦閱讀的120本書都讀完了，你的小學生涯將無人能敵，誰與爭鋒！

　　現在，我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果（2年級同學本周測試，先祝愿你們獲得成功）：

　　······

　　讓我們舉起雙手，為他們鼓掌喝彩吧！也為自己加油吧！這里不僅要祝賀要祝愿，也要感謝辛勤指導學生課外閱讀的老師們，也要感謝任勞任怨的蹲點電腦室進行指導、監考、技術維護的學校領導、老師們。來，請同學們用更熱烈的掌聲送給老師們，好不好？

　　同學們，人生的賽場接踵而至，我們必須馬不停蹄，你們行嗎？

　　本周你們將迎接語文數學競賽，兩周后，你們將迎接期末測試，我希望你們勇敢應對，不要逃避，聽老師的話，做好自己，認真回顧一學期來的學習過程，總結一學期來的學習成果，在期末測試中每一個科目都有好成績。

　　謝謝你們，我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰，我能行！》。

　　同學們，后天周三，就是20xx年的元旦了，讓我對你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧！提前祝你們——新年快樂！

輔導員演講稿14

各位教官、代班、20xx級的新生們：

　　大家好！

　　今天我們在這里隆重聚會，拉開了我校商學院新生軍訓的序幕。首先，我代表學院向新同學表示熱烈的歡迎和親切的問候！向幫助我們軍訓的各位教官和代班表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　同學們，我們林科大是一個充滿激情與活力的大學。進入大學校園，你們的人生就步入了嶄新的發展階段，你們身上洋溢著無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為有你們的到來而充滿生機，更加美麗和諧！

　　人們都說青年時代是人生的黃金階段，祖國的未來靠我們去建設，社會的事業需要我們去開創。在人生這一重要時期，我們都要努力讓自己成為一個文明的、健康的、高素質的當代青年，除了要掌握符合時代要求的科技文化知識之外，我們還要有強健的體魄、頑強的意志、堅定的信念和協作的精神。入學第一課，軍訓排在前，其目的就是讓大家鑄造強健的體魄，磨練頑強的.意志，樹立堅定的信念和培養團結協作的精神！

　　同學們，即將開始的軍訓正是磨練我們意志、鍛煉我們身體的極好機遇。這次軍訓將在我們人生道路上留下深深的印記，對塑造我們的人格十分重要。希望同學們認真對待，積極參與。只有這樣，才能把自己的體魄訓練得更強健；只有這樣，才能提高我們的綜合素質與競爭力！為今后的學習和生活打下堅實的基礎！

　　在同學們接下來的軍訓中，我提幾點建議：

　　1.加強組織紀律性，一切行動聽指揮。一切活動都要按計劃嚴密組織實施，認真貫徹落實。軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。同學們必須集中精力參加軍訓，堅決反對拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風。

　　2.不怕困難，刻苦訓練。無論哪個訓練項目，都要從難從嚴，既練意志，又煉筋骨；既練思想，又練技術。不怕臟，不怕苦，不怕累。在軍訓中，同學之間要互相尊重、互相幫助，結成深深的友誼，增強我們學院的凝聚力和向心力。

　　3.所有參加軍訓的同學，都要自始至終參加隊列訓練等各項規定項目的操練，軍訓表現記個人檔案。對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

　　同學們，我們要以立志成才的激情，戰勝困難的決心參加這次軍訓。從現在起，學校就是一座軍營，同學就是一名軍人，軍營的生活雖然單調但不乏味，我們盡量安排得豐富多彩，讓我們的軍訓生活成為人生美好的回憶。我相信：有各位教官和代班的關心指導，有全體新同學的共同努力，軍訓一定會順利完成。

　　最后，預祝本次軍訓取得圓滿成功！

　　二零XX年九月七日

輔導員演講稿15

　　各位領導，同仁，大家好：

　　今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學院學生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導員，我深感自豪。首先，我認為輔導員這項工作是一項很有挑戰性的工作。輔導員要對學生負責，要對家長負責，還要對學校負責，所以輔導員雖是一個平凡的崗位，但又是一個責任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點感想：1、我對輔導員工作的認識。2、自己在輔導員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點心得體會。

　　我在中國教育報上看到一則評價輔導員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對社會的'貢獻最大。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻認為，您才是祖國的棟梁。因為有您，才支撐起我們一代人的脊梁。”我認為，這是學生們對班主任工作的最大贊譽和認同。如何做好輔導員工作是一個學校教育工作所面臨的共同問題，從心理品質上講，我認為要做好輔導員工作需要有四個基本素質，即責任心、愛心、耐心和細心。

　　1、做好輔導員工作需要有“責任心”。

　　我認為：輔導員的責任心體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，對輔導員工作負責就能充分發揮好橋梁與紐帶作用，認真落實學校的各項活動，保證學校布置的各項工作能夠迅速、及時、準確無誤，暢通無阻地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育手段，使學校各項工作得到很好的落實。另一方面做到經常深入學生當中去，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態，通過日常的學習和管理工作，在思想上進行針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念。

　　2、做好輔導員工作需要有“愛心”。

　　輔導員工作的愛心包括兩個方面，一是對輔導員工作本身的熱愛之心，二是對全班學生的熱愛之心，有愛心是做好輔導員工作的根本保證，做好輔導員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發揮積極性和創造性。要花費時間和精力，調動全班學生學習的積極性，面對全班學生的熱愛之心體現在以真誠、平等、信任的態度對待學生，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛和關心每一個學生，設身處地地為學生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到：用和諧的方法教育學生，培養和諧的學生。這句話的這說明了這點。

　　3、做好輔導員工作需要有“耐心”。

　　耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達，在不同的時期，會出現不同的情況和不同的問題，輔導員工作是針對一個群體的工作，對于幾十個甚至一百多、二百多個不同的學生，會有不同的情況和不同的問題，還有一些不可預見性事情。因此，解決各種問題，做好輔導員工作需要有耐心，輔導員工作的重點是做好全班同學的思想工作，帶領和幫助全班同學完成學業，全面發展，達到培養目標。

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