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班干部演講稿

時間:2023-01-01 18:36:03 演講稿 我要投稿
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班干部演講稿匯編15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班干部演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班干部演講稿匯編15篇

班干部演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛我班級,競選班干部》。

  時光匆匆,歲月如梭。一年級的生活,飛逝而過,在一年級時,班主任張老師和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人,而且我們班級在她們的指導下, 取得了一系列優異的成績。

  新的二年級生活才剛剛開始,在新的學年里,要有新氣象,我們大家都希望班級取得更好的成績。在這樣的環境下,我想競選班干部,為班級和同學們服務,同時也想提高自己的自主能力。希望大家能信任我、支持我,并選我當班干部。

  我愛美麗的校園,我也愛明亮的班級,我更愛我們尊敬的老師和親愛的同學。在新的學年,我們大家一起努力,使我們的班級更上一層樓!

  謝謝大家,我的演講好了。

班干部演講稿2

大家好,我是陳馨云,今天我要競選的班級崗位是學習委員。

  我有很多優點。我樂于助人,每次有同學遇到困難我都會及時伸出援手。我熱愛勞動,每天我都會認真的完成值日任務。我性格活潑開朗,從不和同學們斤斤計較。我講文明、懂禮貌,遇到的每一位師長我都會行禮并主動問好。

  作為英語課代表的我,我積極配合老師的工作,我每天都及時收、發作業,每次同學們的作業完成情況我都會做好記錄,向老師反映情況。我還經常擔任“英語領讀員”,每次輪到我領讀的時候,我都用最快的速度收好作業,拿起英語書快速地走上講臺,帶領全班同學認真又大聲地晨讀,讓我們班總能傳出朗朗的讀書聲。為此,我每天都會努力的預習、復習,不讓自己落下一點點。

  在語文、數學方面,我也不甘示弱。我每一節課都全神貫注,緊緊地跟上老師的步伐,不輕易放過每一個重點、漏掉每一道題。雖然有時我也會走神,但是我正努力改變自己,讓自己變得更優秀。

  如果今天我有幸成為學習委員,我會對自己的工作認真負責,實事求是。大家有任何學習上的困難,我一定第一時間想辦法解決。我一定會做好老師的小助手、同學們的好朋友。努力完成老師布置的任務,同時,我也會更加努力地學習,用百分百的精力投入到學習中去,讓自己的學習更上一層樓。請大家信任我、支持我。如果今天我沒有被選上,我也決不氣餒,一定會一如既往地為大家服務、為班級爭光。

  請大家投出你那寶貴的一票,十分感謝大家!

班干部演講稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫翁寶杰!俗話說得好:鋒利的劍少不了打磨,成功的人少不了競爭!今天,我就來競選班長,此時我的心情很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一位有管理能力,不徇私情的人去擔當,我相信我有這個能力!

  我成績還不錯,知識面廣,口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體,深受同學的喜愛。我來競選班長的優勢是:我的管理能力強!在寒假、暑假時,親戚們都會把孩子給我管理,簡直把我當成托管所的專家呢!我每次都會把那群調皮的孩子管理得井井有條,從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候,我都是幫理不幫親的,我都會幫助有理的,無理的不管他們給我什么好處,我都會讓他們受到懲罰——反思。

  我這個人缺點也不少喜歡自以為是,不愛聽別人的勸告。當每次別人勸說我時,我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信,日后我一定把這個缺點化成優點,努力地做一個大家心目里的一位負責任的班長。

  我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣,做到盡心盡力,為老師分擔一些事情,為同學們營造一個良好的學習環境,給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  如果我被選上了,我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心,加強同學們的紀律,讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

  如果我落選了,證明我還有缺點,我一定會及時改善。在下一次競選里,我一定會再來的,正所謂:失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞臺,我還你一份精彩!”希望大家多多支持,投出你那寶貴的一票!

  謝謝大家!

班干部演講稿4

老師好,同學們好:

  我是肖瞳,今天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

  學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

班干部演講稿5

親愛的同學們:

  大家好,我是胡馨葉。很高興又能站在講臺上競選班干部。這次我要競選的崗位是——語文課代表。

  雷鋒說:“一個人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”我想每天收發作業,堅持做好小事就是無限地為班級服務。若遇此事,不亦說乎?

  我覺得要當好語文課代表,應做到以下兩點:

  第一,語文成績優異。對此,我頗為自信。每次單元考試,我總能名列前茅。同時,我的作文、整理和新聞評論經常被老師當作范本在班內分享。尤其是整理本,我給自己定了以下三個要求:1。書寫端正。2。格式清晰。3。內容豐富精煉。而且,我總是嚴格按照以上要求整理自己的學習。良好的傾聽習慣和認真的學習態度,讓我的語文成績十分優異,我認為我具備了語文課代表的第一個條件。

  第二,做事認真仔細,有條理。我有過當大組長的經歷,能快速清點同學們的作業。而且,在我當大組長期間,沒有出現一次失誤,這就足以證明我的細心了。同時,我還熟悉同學的書包顏色與位置,即使班級里實行了座位輪換制,我也能在快速地判斷出同學坐在哪兒,以最快的速度將作業下發。這是我當好語文課代表的第二大優勢。

  是一縷清泉,就要滋潤一方土地;是一輪明月,就要照亮這漆黑的夜晚;是一位語文課代表,就要全心全意地為班級服務。古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”如今,我已把“屋子”掃好了,該是掃“天下”的時候了。若是我當上了語文課代表,我一定認真仔細,統計好每一位同學的作業,一字不落。

  希望同學們能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

班干部演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我想和大家一起競選是學習委員這個職位。

  在生活和工作中,我是一個開朗活潑,責任心強,是老師喜愛的好學生。雖然沒有像其他競選的同學一樣獲得什么獎什么獎,但是我都作為寫的也是可以的,老師時常會表揚我。

  其實,學習委員這個職位,我已經一直連任了三年,經驗充足。而且每次當選學習委員我都有新的收獲,讓我每次都有新的發現和不足,所以我每次都能有進步。我還獲得過學校優秀班干部這個稱號,這讓我在擔任學習委員又有了更加充足的信心。

  學習委員這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的`喜悅,同學肯定我時的滿足,所以我很喜歡學習委員這個職位,這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我是同學們的榜樣學習委員,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。一直以來,我的學習成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了學習委員,我會盡職盡能,當好老師的小助手,幫助同學努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

  希望老師、同學們能夠信任我,請支持我!

  謝謝大家!我的演講完畢!

班干部演講稿7

  我是2班的趙帥,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥,也可以叫我趙衰。我來競選2班的班長。

  在融入2班的這斷時間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團結與協作。2班的老師和藹,親切,對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。

  班長是溝通老師與同學的橋梁,是增進班級同學之間交流的紐帶,是班級活動的策劃者,推動者。他負責讓信息及時,準確地傳達到每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。

  在蝶的眼中,花兒是她的天使,因為花兒能夠給予蝶生命的果實。

  在花兒的眼中,雨露是她的源泉,因為雨露能夠用甘霖潤澤花朵。

  在我的眼中,同學是班長的支柱,無論班長表現出色還是不佳,同學都會給予班長支持與鼓勵,亦或是誠摯的批評與指正。

  如果我是班長,我會使2班成為一個充滿關愛,和諧的集體。在學習上使同學們互相幫助,在生活上使同學之間相互關心,照顧。

  如果我是班長,我會讓每一位同學都能及時的獲得信息。

  如果我是班長,我會珍惜同學們的課余時間,不輕易打攪同學的休息。我會支持有興趣的同學參與學校的活動,讓他們能夠展現自己的風采。

  如果我是班長,我會聆聽每一位同學的困難與問題,并給予我最大的努力給予幫助。

  最后,我會與老師,同學們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為07屆商課最優秀的集體!!!

班干部演講稿8

  尊敬的輔導員,親愛的同學們,

  大家好,很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

  我叫XXX,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

  現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

  作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課余生活。

  希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。謝謝大家!

班干部演講稿9

親愛的老師同學們:

  大家好!

  今天我想競選xx,現在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會,很希望大家能給我一個表現自我的機會!我認為xx不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。

  泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

班干部演講稿10

各位老師,同學們:

  大伙兒好!

  我叫xxs,是八年級二班的一名學生,今天我之因此敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進南京路小學差不多有五年的時刻了,在老師們的教育與關心下,我差不多完全適應了那個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里,我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,能夠講是我的特長了,因為我學習舞蹈差不多有4年半的時刻了,而且我曾多次在青年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

  假如我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。同時改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗,我也可不能氣餒,這講明我與那個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去尋差距,并在今后的生活里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想講的是,不論誰當上了班干部,他們差不多上在為班級服務;差不多上在為班級帶來歡樂;差不多上為班級增光添彩;差不多上在為班級制造輝煌、制造美好的改日!然而,我更期望那個人能是我,因此,希望大伙兒能把你手中那一張最寶貴的選票投給我,我絕對可不能讓你們感到后悔與失望!感謝大伙兒!

班干部演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在秋高氣爽,風輕云淡的季節里,我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校,我們將在這里度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有機會站在這里,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

  我叫xx,xx班的班長,我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位,也多次獲得“優秀班干部”,“優秀共青團員”,“優秀共青團干部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是校籃球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動員。

  曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的力量,進而更好的建設好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員,只有組織好學生會,領導和協調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務于廣大同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會,從而更好的服務于同學們!

  所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!

  今天我的演講就到此,謝謝大家!

班干部演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級四班的李靖宇,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任。

  走進錦華小學已經有四年的時間了,在老師們的教育與同學們幫助下,我始終以小學生守則來嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,遵守校規和課堂紀律,認真完成老師布置的課堂以及家庭作業。積極參加學校和班級組織的集體活動,在運動會、越野賽、環保活動中都能充分發揮自己的能力,起到積極的帶頭作用。在課余時間里,我利用周末在外參加了軟筆書法學習班。現在已經可以獨立書寫作品,在之前學校組織的書法比賽中也曾獲得一等獎的好成績,相信我的這一特長也會為班級工作出一份力,比如辦黑板報。

  在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加東營義工組織的各項公益活動,比如環保一小時宣傳公益活動、“種一棵小樹,綠一方凈土,還一片藍天”植樹活動等,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我相信我一定不會讓老師和同學們失望的!謝謝大家!

班干部演講稿13

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成良好作風。

班干部演講稿14

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過這些年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,幾年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  今天,我站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  如果我勝任了班長,我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  謝謝大家的支持!

班干部演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。

  金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等......最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

  有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

  豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。

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