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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2022-12-20 11:08:36 演講稿 我要投稿

讀書(shū)演講稿【熱門(mén)】

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的讀書(shū)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)演講稿【熱門(mén)】

讀書(shū)演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  開(kāi)卷,即讀書(shū)。有益,是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū),就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書(shū)的海洋中。

  閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯,孔子讀書(shū)不知老之將至,白居易讀書(shū)口舌成瘡,馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福……

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中,是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好。

  讀書(shū),從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書(shū),能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書(shū)體現(xiàn)品格,品格決定書(shū)的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。

  在人類歷,不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、名族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  詩(shī)書(shū)通讀,充滿經(jīng)濟(jì)知識(shí),常被用來(lái)形容讀得多,學(xué)得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,物品碎片,毒素,負(fù)能量。所以,閱讀能力近期可能會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽(tīng)。

  “好久沒(méi)聞了,在寶市也好久沒(méi)聞了。”生活環(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),交高人,愛(ài)學(xué)生;樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,交好朋友,尊敬老師。”學(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方。現(xiàn)在書(shū)都在漂移,圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班,大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了,適合我們高中生讀或者必須讀。縣圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號(hào)可以一次借兩本書(shū),周六周日也可以去那里看書(shū)。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū)。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累,最終發(fā)酵成美好的人生。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

讀書(shū)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容 就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!

  悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。

讀書(shū)演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。

  清晨當(dāng)我們迎著第一縷陽(yáng)光,朝氣蓬勃地走進(jìn)熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始地重復(fù)著同樣的事情。哪我們讀書(shū)究竟為了誰(shuí),為誰(shuí)而讀書(shū)呢?

  有人說(shuō),讀書(shū)是為了爸媽。我們只有認(rèn)真讀書(shū),考試取得好成績(jī),獲得老師的表?yè)P(yáng),取得好名次,爸爸媽媽臉上才有光彩,才有跟其它家長(zhǎng)、親朋好友炫耀的資本!反之,如果我們學(xué)習(xí)跟不上,考試考不好,爸爸媽媽會(huì)非常失望,覺(jué)得自己在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!

  也有人說(shuō),讀書(shū)是為了老師。我們只有讀好書(shū),才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師是偉大的、無(wú)私的,他把自已所會(huì)的傾囊相授。老師更像辛勤的園丁,悉心呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵,能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以,為了老師,我們一定要讀好書(shū),不讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書(shū)是為了爸媽,是為了回報(bào)爸媽默默的支持和鼓勵(lì),為我們創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境而努力付出的回報(bào),這又有誰(shuí)知道其中所包含多少的艱辛與汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們更應(yīng)認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讓老師覺(jué)得心血不白費(fèi),換來(lái)滿園的桃李芬芳!

  但是,我認(rèn)為讀書(shū)更是為了自己!為了自己,為了無(wú)悔青春年華,我們要把握這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),用知識(shí)去武裝自已,使自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)心中理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  “時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一棵一棵開(kāi)花結(jié)果,把地上的殘紅踩進(jìn)沙子里的樹(shù)”。時(shí)間的珍貴是讀書(shū)教會(huì)了我,生命的珍貴是讀書(shū)啟蒙給了我。讀書(shū),讓我們一次又一次的開(kāi)悟,不管花開(kāi)花落,都能坦然面對(duì)。

  書(shū)籍是我們的精神食糧。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。喜歡在知識(shí)的海洋里游泳的感覺(jué),喜歡陶醉在書(shū)的樂(lè)趣里的感覺(jué),喜歡在青春里靜靜讀一本好書(shū)的感覺(jué)。

  古往今來(lái),榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨著墨香,鐵馬冰川和呼瑪北風(fēng)的夢(mèng)。沙漠中孤獨(dú)的煙霧和長(zhǎng)河中的夕陽(yáng)被畫(huà)成畫(huà)卷,寫(xiě)在深情感人。總是無(wú)形中塑造我們的性格,提升我們的內(nèi)涵。肚子上裝飾著詩(shī)詞書(shū)籍,化濃妝化淡妝總是合適的。

  看了泰戈?duì)柕脑?shī),才知道他的詩(shī)的華麗氣場(chǎng)籠罩了詩(shī)壇。他感慨地說(shuō)“我們看錯(cuò)了世界,卻說(shuō)它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋花之靜美。”他思考天空和大海的寂靜的問(wèn)題。他說(shuō),世界上最遠(yuǎn)的距離是魚(yú)和鳥(niǎo)的距離,一只在天空中翱翔,一只永遠(yuǎn)在海底潛水。或者深刻或者婉約,他的詩(shī)總是給我們強(qiáng)烈的精神震撼,每一次閱讀都是靈魂的洗禮。

  看了《平凡的世界》,才知道“苦難是人生的敲門(mén)磚。”生活不可能總是一帆風(fēng)順。面對(duì)苦難,有人退縮,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環(huán)境;黑饅頭,蔬菜湯,窮料。但是沒(méi)有什么能摧毀自卑、敏感、堅(jiān)強(qiáng)的心。荒野無(wú)邊,他孜孜不倦的拿著一本書(shū);內(nèi)心饑餓,他用知識(shí)作為生命的食糧。抓住你腳下的苦難,讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了書(shū)的陪伴,我們真的無(wú)敵了。

  讀書(shū)帶給我們無(wú)限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,指引著我們?nèi)松姆较颉N覀冇袎?mèng)想,太多的夢(mèng)想,世界那么大,我想去看看。如果你沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,你說(shuō)走就敢做夢(mèng)去旅行嗎?如果沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,或許說(shuō)走的魄力會(huì)變成迷茫。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富的時(shí)候,我們才能獲得真正的快樂(lè)。

  一本書(shū)雖然是一行一行寫(xiě)出來(lái)的,但是一頁(yè)一頁(yè)濃縮了時(shí)代的精華。“以冷眼看世界,以熱情生活”,這是我讀書(shū)時(shí)看到的。我就是我,不同顏色的煙花,如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀,它帶給我快樂(lè)。

  西塞羅說(shuō):“沒(méi)有書(shū)的房子就像沒(méi)有靈魂的身體。”書(shū)籍總能給我們驚喜,啟迪我們,豐富我們的精神世界,給我們精神力量。

  在喧囂中靜下心來(lái),穿梭于文字之間,讓書(shū)籍與我們一起成長(zhǎng)。做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),懂得讀書(shū)的人,體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。

讀書(shū)演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)更給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

  讓我入迷的第一本書(shū),是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開(kāi)啟了自己愉快的閱讀之旅。

  《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥瑑?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最愛(ài)的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因?yàn)槭俏难晕模棵孔x它,都覺(jué)得費(fèi)神,所以至今也沒(méi)有讀完。

  《昆蟲(chóng)記》是我讀過(guò)的第一本外國(guó)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買了十本書(shū)——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺(jué)到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。

  外國(guó)小說(shuō)也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。

  雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀了。讀書(shū)是我最喜歡的休閑方式。圖書(shū)館內(nèi)有許多書(shū)刊,我每周都會(huì)在那兒度過(guò)我的快樂(lè)時(shí)光。書(shū)也有好壞之分,有些書(shū)刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。

  總而言之,我嗜書(shū)如命,視書(shū)如友。書(shū)讀多了,也有個(gè)體會(huì),書(shū)要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。

讀書(shū)演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中很多的不可能會(huì)變成很多的可能,我從來(lái)都不喜歡讀書(shū),然而我卻慢慢愛(ài)上了讀書(shū)。雖然目前我閱讀的書(shū)籍還是很少,但是我覺(jué)得閱讀讓我的生活充實(shí)了很多,也讓我知道了很多人生的真理。

  曾經(jīng)的我不喜歡看書(shū),除非實(shí)在閑得無(wú)聊的時(shí)候我才拿來(lái)幾本雜志來(lái)打發(fā)打發(fā)時(shí)間。喜歡上閱讀是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師為了提高語(yǔ)文寫(xiě)作的能力讓我們?nèi)慷假I一本書(shū)。必須在一個(gè)星期把書(shū)讀完。我為了應(yīng)付老師的作業(yè)本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》,剛開(kāi)始只是拿到機(jī)構(gòu)應(yīng)付一下老師的檢查,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是為了打發(fā)時(shí)間的我,翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,剛看幾頁(yè)我就已經(jīng)深深的被這本書(shū)迷住了。

  所以這本書(shū)我只用了兩天就讀完了,在這一段時(shí)間里我對(duì)書(shū)籍有了渴望,總是沒(méi)有事情做的時(shí)候就看看書(shū)。我每天也給自己規(guī)定看書(shū)的時(shí)間,但是,因?yàn)槠谀┛荚嚨牡絹?lái),也就不再每天按規(guī)定的時(shí)間看書(shū)了。但是也在那一段時(shí)間當(dāng)中我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力也有所上升。

  到了初中我受到了語(yǔ)文老師的'影響慢慢的恢復(fù)了閱讀,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。所以,受到了她的影響的我就開(kāi)始讀書(shū)了。初中讀的第一本書(shū)也是語(yǔ)文老師拿給我們讀的一本書(shū),因?yàn)闆](méi)有讀完所以自己回家又買了一本,這本書(shū)就是《簡(jiǎn)愛(ài)》,讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在有親人的生活。

  讀書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),也可以給我?guī)?lái)生活中感受不到的哲理。所以,我認(rèn)為閱讀可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。

讀書(shū)演講稿9

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過(guò)。好讀書(shū)人不快樂(lè);不善于讀書(shū)的人不會(huì)來(lái)。古人說(shuō)德中有德,立功有德,又有說(shuō)法。讀書(shū)作為我們選擇的一種生活方式,對(duì)于德行、立功、立言都是不可或缺的。然而,“站起來(lái)”并不是人生的目的。心里只想“站起來(lái)”的人,可能注定不完整或者不純粹。所以,走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸著淡淡的書(shū)香,指尖找到生命的真善美,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空。

  如果我們沒(méi)有一顆敏感的心,我們會(huì)錯(cuò)過(guò)我們的生活,我們的生活將是暗淡的。淡淡的書(shū)香風(fēng)格,是解開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙。

  閱讀對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)任務(wù)和工作,但也是一種樂(lè)趣。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。享受讀書(shū),在我看來(lái),需要緣分。深,可能成為書(shū)呆子,愚蠢;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,丟書(shū)不知所措。所以,讀書(shū)只應(yīng)該被視為一種消遣,一種高尚的消遣!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書(shū),也不能為了考試而學(xué)習(xí)。其實(shí)讀書(shū)只是讀書(shū),只要我們開(kāi)心就好。也許,這就是吳柳老師說(shuō)的:“讀書(shū)容易,不求解決,但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制,而是被人吸引。我覺(jué)得這才是讀書(shū)的真正樂(lè)趣。

  心里讀書(shū)不是功利的,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,看自己的本性和精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西,但無(wú)論我們讀到什么,最終我們讀到的是感覺(jué)、思想和人。讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。書(shū)里一定有好朋友,朋友會(huì)幫你的。當(dāng)你在書(shū)中遇到知心朋友,你就會(huì)在書(shū)中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂(lè)趣之一。

  讀書(shū)是一種消遣,但讀書(shū)絕對(duì)不僅僅是一種消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書(shū),白壽芳悔讀書(shū)晚”,陸游的“書(shū)用之時(shí),恨少之時(shí),不知何事”,李若禪的“鳥(niǎo)欲先飛,人欲先進(jìn)”,蘇東坡的“好書(shū)百讀不厭,熟課自知”。今天有愛(ài)迪生的《書(shū)是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書(shū)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,列夫托爾斯泰的《理想的書(shū)是智慧的鑰匙》。在我看來(lái),讀書(shū)有三個(gè)好處,即陶冶性情、精神追求和自我開(kāi)悟。

  讀書(shū)可以陶冶性情。肚子里有詩(shī)詞書(shū)法,黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味,臉色惡心。”讀書(shū)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語(yǔ)堂的解釋是,讀書(shū)給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書(shū)就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。

  讀書(shū)可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,但不是長(zhǎng)久相愛(ài)的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益;在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里,去是有益的,人們?cè)絹?lái)越迷失自我,被噪音蒙上灰塵。曾幾何時(shí),我們都經(jīng)歷過(guò)那冰冷的空虛,“飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去,我是什么樣子,不過(guò)是廣闊天地里的一只沙鷸!“是這種空虛的真實(shí)寫(xiě)照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)了書(shū)香書(shū)香,那里是我們精神的后花園。

  讀書(shū)可以不斷開(kāi)導(dǎo)自己。有一本書(shū)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)道理,就是“長(zhǎng)假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來(lái)自外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中,不知不覺(jué)就相信了。但更多的時(shí)候,我們欺騙自己,因?yàn)槲覀儜卸瑁幌胨伎迹驗(yàn)槲覀儫o(wú)知,我們無(wú)法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,大眾娛樂(lè)中的受害者。學(xué)習(xí)是光明的,無(wú)知是黑暗的,不讀書(shū)的人會(huì)停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

  總之,讀書(shū)其實(shí)是在樂(lè)趣中追求真善美,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理。

讀書(shū)演講稿10

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!今天我演講了。題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。一大早,我們迎著第一縷陽(yáng)光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l(shuí)讀書(shū),為誰(shuí)讀書(shū)?

  有人說(shuō)讀書(shū)是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績(jī),得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會(huì)有光彩,有資本和其他家長(zhǎng)、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會(huì)感到非常失望,在其他家長(zhǎng)面前抬不起頭來(lái)!有人說(shuō)讀書(shū)是為了老師我們只有讀好書(shū),才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無(wú)私的人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國(guó)的花朵,才能健康茁壯地成長(zhǎng)!所以為了老師,我們必須讀好書(shū),不要讓老師失望!當(dāng)然,讀書(shū)是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。誰(shuí)知道其中包含多少苦難和汗水!讀書(shū)是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書(shū),讀好書(shū),讓老師的心血不白費(fèi),換來(lái)滿園的桃子和梅花的香氣!

  但是我認(rèn)為讀書(shū)是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!我的演講結(jié)束了謝謝大家。

讀書(shū)演講稿11

  古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書(shū)就像是在享受一頓美餐,會(huì)讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,還有

  無(wú)盡的閑情逸致……在書(shū)海中暢游,會(huì)讓你感受到無(wú)限的樂(lè)趣。為什么會(huì)有無(wú)數(shù)的理由,無(wú)盡的享受,無(wú)盡的閑情逸致?為什么書(shū)這么神奇,那聽(tīng)我說(shuō)!

  書(shū)中魅力無(wú)窮,書(shū)中世界最大。在書(shū)中,我們明白了為什么要為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。在書(shū)中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書(shū)中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時(shí),歷史的史冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無(wú)窮。

  閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽(yáng)光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國(guó)演義》,他們陪著我成長(zhǎng),讓我明白了很多道理。詩(shī)歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們

  美語(yǔ)云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來(lái)……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

  書(shū)籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠(chéng)、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會(huì)玩得開(kāi)心,會(huì)被表?yè)P(yáng)。而且每次看完一本書(shū),都覺(jué)得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

  也可以輕輕翻開(kāi)一本書(shū),仔細(xì)閱讀。也許你會(huì)玩得更開(kāi)心。這是我讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)有很多“味道”。你嘗過(guò)嗎?

讀書(shū)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  生活中,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它如一抹殘霞,讓人不會(huì)墜入低谷,讓人感到溫暖;又如迷離在無(wú)盡蒼穹中的星星,閃爍著,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);更如一個(gè)謎,一千個(gè)人會(huì)感受到一千個(gè)不同的滋味。那么快樂(lè)是什么呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于讀書(shū)了。

  一書(shū)一世界,人生百態(tài),盡在其中。與書(shū)同行,盡享書(shū)中的快樂(lè)。

讀書(shū)演講稿13

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基說(shuō)。想想看,書(shū)是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還可以在書(shū)的王國(guó)了盡情的遨游,和書(shū)中的人物一起享受他們的喜,歡,悲等感情。

  四,五歲的時(shí)候,我經(jīng)常在床上聽(tīng)著爸爸給我講《三只小豬》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書(shū)讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負(fù)她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著名的小說(shuō)其中最讓我感動(dòng)的是母親,這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,這本書(shū)讓我想起了母親的母愛(ài)是多么的偉大,這種偉大是用金錢(qián)買不回來(lái)的,這種心是買不回來(lái)的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書(shū)讓我愛(ài)不失手。

  我相信,到時(shí)候全世界的小孩子都愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看書(shū),讓我們這種愛(ài)看書(shū)的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。

讀書(shū)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

  我有一柜子的書(shū),像<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,<<淘氣包馬小跳>>系列,<<百科全書(shū)>>,<<漫畫(huà)派對(duì)>>,<<小學(xué)生作文精選>>等。各種不同種類的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。

  <<鋼鐵是怎樣煉成的>>它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避。<<淘氣包馬小跳>>系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,————勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書(shū)>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識(shí),科學(xué)程度的發(fā)展。<<小學(xué)生作文精選>>使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜—————好詞,好句,好段。讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候運(yùn)用它們。

  書(shū)是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家周一好!

  今天我很榮幸在國(guó)旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書(shū),淘好書(shū)。”

  記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。俄國(guó)偉大的文學(xué)家,列夫·托爾斯泰也說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!

  我也從小也以書(shū)為伴,以書(shū)為樂(lè)。我的書(shū)架上堆滿了各種各樣的書(shū)。有知識(shí)百科類的,有格林童話,安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園小說(shuō)《女生日記》、《男生日記》,意大利作者寫(xiě)的《愛(ài)的教育》等等等等。對(duì)我而言快樂(lè)是什么?快樂(lè)都離不開(kāi)一個(gè)字----書(shū)。看書(shū)淘書(shū),是我最樂(lè)意做的一件事。所以當(dāng)我做完作業(yè),我便會(huì)抓緊時(shí)間的腳步,悄悄地溜進(jìn)書(shū)房,聞著淡淡的墨香,盡情地暢游在書(shū)的海洋里。書(shū)---讓我知道了很多,學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多!正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。”法國(guó)羅曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”總之,多讀一本好書(shū),多活一個(gè)人生。讀書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作水平,唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  看書(shū)讓我們感受到了快樂(lè),而淘書(shū)則是另一種快樂(lè)!

  為營(yíng)造校園更濃郁的書(shū)香氛圍,更有力地激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,增強(qiáng)我們小學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)的意識(shí)。學(xué)校將定于本周三在大操場(chǎng)再次舉行“淘寶書(shū)市”的活動(dòng)。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動(dòng)的早日到來(lái)。相信在那天我們?cè)诘玫礁黜?xiàng)能力鍛煉的同時(shí),也一定能淘到更多更便宜的好書(shū),將收獲匯成商學(xué)院!

  最后希望大家一起來(lái)尋覓屬于自己的一份“淘書(shū)讀書(shū)的快樂(lè)!在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讓我們的學(xué)校也真正成為一個(gè)“書(shū)香校園”!

  謝謝大家!

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