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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2022-09-02 09:23:35 演講稿 我要投稿

【精華】環(huán)境演講稿模板匯總7篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】環(huán)境演講稿模板匯總7篇

環(huán)境演講稿 篇1

  人類(lèi)正面臨歷史上最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。由于人口的迅速增長(zhǎng),資源消耗的不斷增加,耕地、淡水、礦產(chǎn)資源的人均占有量不斷減少,人口與資源的矛盾日益突出。環(huán)境保護(hù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要課題之一。化工行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,在為人類(lèi)物質(zhì)文明的創(chuàng)造做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放大量的有毒物質(zhì),化工行業(yè)也給環(huán)境和人體健康帶來(lái)一定的危害。發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始從標(biāo)準(zhǔn)上對(duì)待環(huán)境,即從尾到根,即發(fā)展清潔工業(yè)技術(shù),減少污染源,生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品!熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化學(xué)技術(shù)和化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

  綠色化學(xué)又稱(chēng)綠色技術(shù)、環(huán)保化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)和清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是利用化學(xué)等技術(shù)和方法,減少或消除對(duì)人類(lèi)健康、社會(huì)安全和生態(tài)環(huán)境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)品和副產(chǎn)品的使用和生產(chǎn)。

  化學(xué)大致可以看作是研究從一種物質(zhì)到另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)化學(xué)雖然能得到人類(lèi)需要的新物質(zhì),但在許多場(chǎng)合,它并沒(méi)有有效地利用資源,反而產(chǎn)生了大量的排放,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)是一門(mén)高級(jí)化學(xué)。它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)”,即在獲取物質(zhì)的過(guò)程中,我們可以充分利用每一個(gè)原料原子來(lái)實(shí)現(xiàn)“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶,大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。綠色化學(xué)正在全球興起,這對(duì)中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

環(huán)境演講稿 篇2

  古往今來(lái),地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類(lèi)只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

  事實(shí)上,地球上沒(méi)有絕對(duì)的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無(wú)法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會(huì)枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見(jiàn)”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

  目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問(wèn)題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來(lái)越國(guó)際化,近年來(lái)危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。

  環(huán)境污染會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測(cè)或預(yù)測(cè)。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類(lèi)生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,還會(huì)造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識(shí)的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

  讓我們關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自20xx級(jí)36班的陳岵松魯。

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是:讓環(huán)境之美沁人心靈。

  一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年十月,第二十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的六月五日定位世界環(huán)境日。本月九日,西南地區(qū)20xx年環(huán)境保護(hù)工作座談會(huì)在成都召開(kāi),以保護(hù)環(huán)境,合力推動(dòng)《新環(huán)保法》為主題。

  積極響應(yīng)號(hào)召,投身于環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,況且自古以來(lái)優(yōu)美和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)美的感受。正如詩(shī)曰:“松間明月照,清泉石上流”,讓我們感受清幽之美,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們體驗(yàn)壯闊之味,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略春的喧囂。春時(shí),有草長(zhǎng)鶯飛的勃勃生機(jī),夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意,秋天,有晴空一鶴的悠悠愜意,冬夜,有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的淡淡素雅。

  和諧優(yōu)美的自然環(huán)境令古代文人陶醉,也更令今人向往。古代天人合一的哲學(xué)思想,無(wú)不啟示我們應(yīng)該尊重自然,敬畏自然,美化自然。與自然和解,與自然和諧。更何況美麗的自然環(huán)境帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻總不愿保護(hù)這些自然美景,以至如今生態(tài)環(huán)境不斷惡化:土地沙化仍在繼續(xù),塵土仍在飛揚(yáng),滾滾濃煙仍在釋放,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮時(shí)時(shí)有,霧霾嚴(yán)重成心痛,就連昔日青山綠水的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都可見(jiàn)到污水橫流,垃圾成堆?傊,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。

  聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在渾濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年四百五十萬(wàn)公頃的速度消失…這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:環(huán)境保護(hù)刻不容緩。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),環(huán)境保護(hù)從身邊小事做起,從校園中做起。看我們的校園綠樹(shù)成陰,花草芬芳,環(huán)境清幽,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?闪钊送锵У氖牵@中仍有一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象存在,碧綠的草坪長(zhǎng)出土黃色的傷疤,不時(shí)綻放出白色的塑料花,垃圾桶的身旁靜靜地躺著包裝袋,紙屑在室內(nèi)室外時(shí)有出現(xiàn)……消除這些與美麗的校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合,從自我做起,保護(hù)環(huán)境雖是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),但建設(shè)美麗和諧的校園需要我們用耐心和恒心去完成,讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球的每一片綠色,為保護(hù)我們美麗的家園獻(xiàn)上一份個(gè)人之力,在我們生命的每一天里能呼吸到清新的空氣。讓環(huán)境之花盡情怒放,共賞繁花似錦每一天!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇4

各位同學(xué):

  大家好!

  寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的'校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

  2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、

  3、保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

  4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

  5、保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

環(huán)境演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三年級(jí)一班的王藝嫻,我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》。

  草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園?墒乾F(xiàn)在,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,把地球媽媽折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家,我們必須好好保護(hù)她!

  20xx年“六·五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”,

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。所以我們提出如下建議:

  1、不亂扔垃圾;

  2、買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子;

  3、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。;

  4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒和一次性筷子;

  5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;

  6、節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭

  ……

  同學(xué)們,這些都是小事,可大家都行動(dòng)起來(lái),就會(huì)做成大事。關(guān)愛(ài)地球媽媽?zhuān)褪顷P(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

環(huán)境演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

  而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人!

  但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀(jì)英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:春暖花開(kāi),當(dāng)你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機(jī),也曾讓我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽,但是?dāng)你蹲下身子仔細(xì)看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

  1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

  3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

  5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

  6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧。

環(huán)境演講稿 篇7

  如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學(xué)在踢毽子,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

  當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí),看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

  一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力地把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。

  我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的,中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。

  我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,又說(shuō)明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并向周?chē)娜藗冃麄鞴?jié)約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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