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人生的演講稿

時間:2022-07-06 16:59:42 演講稿 我要投稿

【推薦】人生的演講稿合集8篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的人生的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】人生的演講稿合集8篇

人生的演講稿 篇1

  人生有三重境界,這三重境界可以用一段充滿禪機的語言來說明,這段語言便是:

  看山是山,看水是水;

  看山不是山,看水不是水;

  看山還是山。看水還是水。

  這就是說一個人的人生之初純潔無瑕,初識世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水。

  隨著年齡漸長,經歷的世事漸多,就發現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多,越來越復雜,經常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。進人這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個時候看山也感慨,看水也嘆息,借古諷今,指桑罵槐。山自然不再是單純的山,水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體,所謂“好風憑借力,送我上青云”。一個人倘若停留在人生的這一 階段,那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高,不停地攀登,爭強好勝,與人比較,怎么做人,如何處世,絞盡腦汁,機關算盡,永無休止和滿足的一天。因為這個世界原本就是一個圓的,人外還有人,天外還有天,循環往復,綠水長流。而人的生命是短暫的有限的,哪里能夠去與永恒和無限計較呢?

  許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發現自己并沒有達到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個時候便會專心致志做自己應該做的事情,不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾,我自清風朗月。面對 蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

  獲得永恒的生,并不是我們辦不到的,或許人類科學的進步可以延長我們的人生.

  但你有沒有想過,一旦獲得永恒的生,會是怎樣?

  你會不會像害怕死一樣害怕"永恒"這個字眼

  你會不會在獲得永生的幾百年后厭倦人生

  永恒的活下去,你會去做些什么???難道你有做不完的事嗎???難道你不會膩嗎???

  永恒地活下去,你有自己最終的目標嗎?當你為它奮斗n年之后,你還會去干些什么?

  永恒...

人生的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養良好習慣,成就美好人生”。什么叫習慣?習慣就是指由于無數次的重復或練習而逐步固定下來,變成自動化了的行為方式。

  同學們,回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣,在我們的校園里,在我們的生活中,你擁有好習慣了么?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了么?你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校園衛生呢?課桌上的學習用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?

  習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。好的習慣要培養,壞的習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,日積月累。“好習慣是一生花不完的存折,壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅定的基石。養成良好習慣對于我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行為,爭做文明優秀學生。

  那么我們該怎么樣養成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系,在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規九種好習慣”的要求來規范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習慣的種子,讓良好的習慣陪伴我們的一生,用良好的習慣奠基美好的人生!

  我的演講完到此結束,謝謝大家!

人生的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是四(4)班的陳瑤,今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。

  勤奮,作為中華民族的傳統美德,已經傳承了幾千年,至今仍毫無退色。

  古人有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一個人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是長期勤奮刻苦的結果。“冰凍三尺,非一日之寒”,講述的就是這個道理。

  縱觀古今中外,凡是有所成就者,無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨,堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾,為了減輕工地工人的負擔,決心發明炸藥,于是他便把自己關進了實驗室,而這一關就是四年多。在這四年里,他廢寢忘食,做了幾百次實驗。最后一次實驗,當他聚精會神地盯著燃著的導火線時,突然一聲巨響,在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來,面孔烏黑,臉上還帶著血絲,興奮地狂呼:“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神,他的凌云壯志才得以實現,成功的女神才會眷顧他。

  由此可見,成功來自勤奮。也許有人會說:“魯迅、諾貝爾,他們都是天才,而我天生愚笨,再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實,這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過:“天才來自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見,天資對一個人的成功,影響是甚微的,而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向,那就是“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”

  同學們,讓我們牢記古訓,循著偉人的足跡,勇敢地前進吧,讓我們張開勤奮的風帆,駕起理想的航船,向著成功的彼岸,勇敢地前進吧!

人生的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結果也只有兩種。一種通往光明,會享受著無窮無盡的樂趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無光的環境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說,選擇是一份小心,選擇是一份細心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來打開光明之門。

  我選擇文明,我選擇素養。孔子曾曰:不學禮無以立。是啊,人生若沒有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關懷,同學的關愛,同時也明白什么是文明,什么是素養。講文明話,做文明人,是我們這些人的任務。做為青少年的我們,時刻享受著陽光的溫暖,清風的撫摸,雨點的滋潤,更應該懂得文明,懂得素養,讓我們的文明和素養對待身邊的每一位人,使他們覺得世界的美好,那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

人生的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關注你,默默地跟隨你,悄悄地愛著你……

  春天里,幸福是媽媽的叮囑。當我與好友一起興高采烈地出去春游時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當我奔跑得汗流浹背想要減衣時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當我背著書包喜笑顏開地走向學校時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:努力學習呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環繞著我。

  夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當我滿頭大汗地跑回家時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習習涼風,我頓時神清氣爽;當我為一道難題焦頭爛額時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習習涼風,我頓時豁然開朗;當我睡在床上燥熱得輾轉反側時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習習涼風,我頓時心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風習習,幸福陣陣吹拂著我。

  秋天里,幸福是老師的教誨。當我犯下錯誤,不知所措的時候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯能改,善莫大焉;當我考試失敗,灰心喪氣的時候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經歷風雨,怎能見彩虹;當我取得成功,驕傲自滿的時候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

  冬天里,幸福是好友的關愛。當氣溫驟降,我冷得瑟瑟發抖的時候,好友會慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當我寂寞孤獨,百般聊奈的時候,好友會熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當我學習退步,無計可施的時候,好友會真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

  不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰,不必擔心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因為幸福就在每一天,就在我的身邊,與我不離不棄。

人生的演講稿 篇6

  尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學們: 大家好!

  我演講的題目是《彩繪職業藍圖塑造完美人生》。 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就...

  加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生,但他們在平凡的'崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習,我知道數控技術在機械制造業中占有重要地位,現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區,是全國機械制造業的中心,因此將來一定有我發揮才能的舞臺。

  知愈博則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實現我的職業理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學習數控理論,將知識學精學透,利用實習課掌握好數控車床的操作要領。課余時間我要多讀書,讀好書,儲備各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后發展奠定堅實的基礎。

  最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產一線最苦最累的操作工做起,在生產實踐中不斷鍛煉和發展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新、解決生產難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人,努力創造一流的產品和一流的業績,成為企業的耀眼明珠。

人生的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  大家早上好,很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:求真務實,從我做起。

  四十多年前,有一個十多歲的窮小子,他自小生長在貧民窟里,身體非常瘦弱。卻立志長大后要做美國總統。年紀輕輕的他如何實現這樣的抱負呢?。經過幾天幾夜的思索,他擬定了這樣一系列的連鎖目標:要想成為美國總統先要做美國州長——要競選州長必須得到雄厚的財力支持——要獲得財團的支持就一定得融入財團——要融入財團就需要成為名人——成為名人的快速方法就是做電影明星——做電影明星前得練好身體,練出陽剛之氣。按照這樣的思路,他開始步步為營。三年后,他成為了健美先生,22歲時,他進入了美國好萊塢,十年后,他的電影事業如日中天,并與肯尼迪總統的侄女結婚。20xx年,年逾57歲的他,告老退出了影壇,轉而從政,并成功地競選成為美國加州州長。他就是阿諾德·施瓦辛格。

  通過上面的事例,大家一定已經明白了自我領導對于人生的影響。而自我領導就包括了自我管理、自我規劃和自我意識的獨立三個部分。

  首先,對于目前的高中學習階段來說,自我領導能力更主要的是自我管理的能力,而自我管理的能力集中體現在對自習課、周末等時間的支配上。想象有這么一些場景:某一天作業不多,晚自習第一節課作業就完成了,接下來卻不知道應該干什么;又是一天的晚自習,臨近大考,拿出歷史書復習,看了幾頁一瞟同桌卻發現他在復習政治,再看看周圍,也都在復習政治,這時你的心里有沒有涌起一股不安,或者又拿出政治書開始看呢;還是一天晚自習,有沒有那么幾十分鐘覺得空虛,雖然桌上放著書,思維卻開始游離?除此之外,又有沒有那些荒廢在游戲、肥皂劇上的周末、利用價值不高的課余時間?目光再轉向他人,有沒有某些時候羨慕成績比自己優秀卻經常參加各種社團活動的同學,或為自己不能處理好學習和課外活動的關系而苦惱?……這時候,自我管理的重要性便體現出來。懂得自我管理的人,便會將自由支配的時間用于充實自己,或查漏補缺,或提升自己,發展自己的興趣愛好。這些階段的積累,都將極大的幫助你,使你受益終生。

  其次,想問大家一個問題,現在的你是否有奮斗的目標和日后人生前行的大致方向?關于這個問題,我也曾經問過許多同學,答案卻多為“不知道”或“到時候再說”。高三末期,走向高考,等待分數,開始假期。難道我們真的要用這半個月的時間去決定自己的學校自己的專業甚至自己的一生?朱元璋因為目標和志氣從乞丐成為皇帝;馬云在1999年阿里巴巴創立之初向僅有的18名員工提出了“做80年持續發展的企業、成為世界10大網站”的目標;巴菲特的第一個人生目標是成為世界上最有錢的人,在20xx年實現了;林肯因為和肯尼迪的一次握手,堅定了成為總統的決心……我們有太多的事例來證明自我規劃的重要,因為只有明白自己真正需要什么、目標是什么,才能砥礪前行,實現自我。

  最后,我認為,自我管理和自我規劃的前提,是自我意識的獨立。要達到自我意識的獨立,首先應當做到個性的獨立。我們向別人學習的,是他們的長處,而不是他們的個性;我們可以有相同的結果,卻不能復制別人的人生。一個獨立的人格,不是一個符號,而是鮮活的自己。而在個性獨立的同時,更應該有價值選擇和判斷的獨立。如果有一天,你遇到了一些事情,是否人云亦云,盲目跟從?還是心中有自己的正確的法則,有評判對錯的客觀標準?當然,現在的我們正處于人生觀、價值觀和世界觀的不斷完善和成熟時期,我們現在的某些判斷也許并不成熟,或許還不夠支持我們在人生道路上的行走,因而需要師長的教導和幫助。但總有一天,我們終將形成獨立的卻不偏執的觀點,獨自面對一切做出自己的選擇。

  自我領導,簡單的說,就是要求我們既形成與社會環境相適應又保留著自我獨立的個體。培養領導力,不是要求我們現在去領導他人,也不是一定要擔任什么職位,而是要學會真正的自我領導,然后用自己的人格魅力去感染他人,影響世界。就好像圓形方孔錢那樣,有圓潤的外表去適應社會,最重要的卻是一顆獨立而方正的內心。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

人生的演講稿 篇8

  哈嘍,大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”。

  同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。

  同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織著假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望。

  同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

  所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎??

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