小學畢業演講稿(通用14篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的小學畢業演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業演講稿 篇1
今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過幾天,我就要進小學,做個一年級的小學生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!親愛的老師,我有很多話想告訴您:
我第一次到這里,不懂道理,有時還愛發脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫面、講故事,懂得了很多道理。
親愛的老師,我從心里感謝您!
再見吧,老師!
我以后一定來看您,向您報告我的學習成績!
今天點點回家背了一首《畢業詩》,這是過些日子他要在幼兒園的畢業典禮上誦讀的內容,我們認真的聽著,感慨成長的腳步轉瞬間竟也留下了四年長長的印跡。回回頭,點點在春暉幼兒園的每一個小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當我們在兒子即將從幼兒園畢業,成為一名小學生時,回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進步而欣喜和驕傲。
我花了一些時間瀏覽點點這四年來的影像和文字記錄,正如《畢業詩》里所說的那樣,點點第一次來到幼兒園的時候,還是個不懂道理,常常哭鬧愛耍脾氣的小寶寶。記得那時候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱,也總是擔心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。
從開始強制性的把孩子交給老師,轉身后留下點點尋找我們焦急哭聲的心痛無奈,到點點自己背著小書包一溜煙的跑進教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見,老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。
從第一次開家長會,老師告訴我們點點上課總是跑來跑去,無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點點上課聽的很認真,還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的歡喜。
從認識簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字,從只會畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國際象棋當作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡單的認識阿拉伯數字到較復雜的加減法計算。。那些許許多多我無法扳著手指細數的進步,都讓我們感到了無比的驚喜。
就像點點在《畢業詩》里說的那樣,現在的他知道了什么是講衛生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。
現在的他學會了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術的邊了。現在的他不光光會聽我們講故事,還學會了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說什么呢?
感謝,是的,還有感謝。
就像點點在《畢業詩》里說的那樣,“親愛的老師,我從心里感謝您。”是的,謝謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風,輕輕地拂過調皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤的春雨,細細的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內澆灌了成長的知識;還有余老師、傅老師、楊老師。
謝謝你們,你們構成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們,我從心里感謝你們,點點的成長離不開你們辛勤的汗水。
今天,點點長大了,就要成為一名小學生了,用他自己的話說,“小精靈進化”了。我相信他會記得帶給他快樂的老師和小朋友們,記得這個不大卻充滿著愛的搖籃,就像點點在《畢業詩》里說的那樣,“我以后一定回來看您,向您報告我的學習成績。”
最后,請允許我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲:謝謝你們,幸苦了。
小學畢業演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們xx小學即將送走一批畢業生,我也是其中一名,即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因為,我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點,但是沒有一個折點比小學折點還重要。因為小學里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“ 為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟梁。我若是考上了大學,那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫助了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!
小學畢業演講稿 篇3
今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。
二年級 時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。
三年級 時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發展。
五年級 時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們為上一個好中學而努力學習。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我非常激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
小學畢業演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這充滿不舍的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。
冬去春來,六個輪回,當我們過完最后一個“六一”時,我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學六年的緣分,已經走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當我摔跤時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的海洋,滾滾河水流向遠方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。
同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這里的一草、一木、一人!
小學畢業演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級五班的***,今天我演講的題目是《惜別母校》
林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉,光陰在無聲無息地流逝,轉眼間五年的小學生活就要結束了。,我們即將踏入中學的大門,進入一個新的學習環境。可是,***小學,親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優秀的小學生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優美。。。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節所感動,是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學、對老師的不舍。。。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規、各種典故,是對我們無聲的教導,各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間。。。。母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評,無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動人。。。。晚上,當我們都進入夢鄉,在夢中發出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血。。。1800多個日夜啊,老師,您給予了我們多少關愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們去看醫生邊聯系我們的家長,那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講營養全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發育的規律和自我保護的知識。。。。。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點點滴滴,無不凝聚著您的心血。五年的時光,我們在迅速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠不會忘記您和您的教導,無論我們將來走的多遠,飛的多高,您,永遠是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們為彼此的生日祝福,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,
我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學的依依不舍。可是,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而自豪!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學畢業演講稿 篇6
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了,面對日夜相處的老師和同學,我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結結巴巴地說:“不。”她一言不發地付了我錢。說:“快點買早餐。我餓了怎么能堅強。”我很感激
當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。
過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們仍然留在我的記憶中。
再見了,親愛的母校,您已經培養了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學生都光明和向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講結束了!
小學畢業演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始,從“1、2、3”開始,我們躺在母校這個大搖籃中,慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛,可在老師和同學的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵,在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”,是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當我們生了病,老師就像父母,關心照顧我們。不懂的知識,是老師不厭其煩地教導我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導下,也學會了樂觀,學會了拼搏!小學畢業演講稿200
同學說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔。”于是這六年來,我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持,互相追趕,互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進!
燕子總會離巢,桃花也總會離開樹枝。在今天,我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子,那樹下整齊的石凳,那喇叭花、鐵樹,還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學樓以及那嶄新的塑膠操場,都深深地印在了我們的記憶中,永遠抹不去。
以后,我們會更加努力的前進!因為我們相信,今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!同時,也希望各位學弟學妹,在母校溫暖的懷抱中,更加英姿颯爽地向前奮斗!
謝謝大家!
小學畢業演講稿 篇8
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事,歷歷在目,學校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養成了奮發努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的學校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的學校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!
小學畢業演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行西關小學20xx屆畢業典禮,我謹代表校委會向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關小學六年的學習生活中,你們在學校的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信,三年后、六年后同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
同學們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,西關小學成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
小學畢業演講稿 篇10
各位尊敬的領導、老師們、可愛的同學們:
你們好!作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點溫馨提醒。
提醒一、你們要信心百倍地走好每一天。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續前行。
提醒二、你們要以拼搏的姿態度過每一天。
我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會說:合算,那你還等什么,行動起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實現自己的夢想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功? 答案是--愛拼才會贏!
提醒三、你要有強烈的責任意識對得起每一天。
對自己負責,圓自己十幾年的大學夢,讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對家人負責,回報對你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對老師負責,老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對學校負責,將學校的高考史變的十分輝煌;對社會負責,為中國人在任何時候都能挺直脊梁。
提醒四、你要以健康的心態迎接每一天
心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的階段,希望大家以樂觀的心態迎接每一個日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的機會。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!
我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏身影,因為我相信大家都是真心英雄,都是能夠創造奇跡的英雄兒女!
小學畢業演講稿 篇11
尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月飛逝。在這生機勃勃的七月,我們結束了六年的小學生活,在這里迎來了屬于我們的畢業典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,我仿佛看到了我們繽紛多彩的.未來。
童年已經結束,我們即將進入少年。我們將永遠無法忘懷學校所給予我們的,既有無窮無盡的知識,也有受益一生的道理。在學校,老師帶著我們認識了第一個數字,第一個漢語拼音,第一個英文字母……,這些知識與道理,將會伴著我們進入中學。為了表達我們的敬意,同學們,讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。
在過去的六年中,或快樂,或悲傷,或灰心,或難過。我們是多么快樂的呀,在教室,在宿舍,在操場,都能聽到一陣歡樂的笑聲;也許,我們哭得上氣不接下氣,哭得抽抽噎噎的……這些,都是屬于最珍貴的回憶,難道我們不應該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎?
這六年來,我們也收獲了不少。我們當然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情;我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創作時,那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情,伴隨我們過了這個童年。
父母,老師,這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們為我們的無私奉獻,我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師,他們永遠是我們學習的榜樣。
親愛的同學們,我們小學的最后的考核已經結束了。但是這只是人生的一個開端,在新的征途——中學,我們還有更大的考驗來臨,會有更多的路要走。在今天這樣一個日子里,讓我們更加堅定地踏上人生的道路,開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來說,將會更加光明,更加美好!
親愛的同學們、伙伴們,我們一起起航吧!未來是我們的!!
小學畢業演講稿 篇12
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!光陰似箭,日月如梭。六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。這次的家長會有可能是我們小學階段的最后一次家長會了,我們老師、家長和同學們再次歡聚在教室里,我不禁發出感慨:時間,過得真是太快了,使我來不及留戀小學生活,就馬上要離開母校了,要告別老師和同學們了。
從始至今,我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細的幼苗,經過了時間的磨練,變得高大而挺拔有力,成為校園的守衛戰士。我們每個人也從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。現如今,我的腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容;是老師們一絲不茍上課的情景;是運動健兒們爭先恐后的賽場;是“六一”兒童節里精彩絕倫的節目表演......
我至今記得,六年前入學時,面對著周圍陌生的建筑物,心中難免有些惶恐不安。其他同學都和好朋友在說笑著,唯有我一個人孤獨地坐在座位上發呆。突然,一個聲音在我耳邊響起:“你怎么是一個人啊?沒有朋友嗎?那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭,看見一個個頭不高,長得白白凈凈的,還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗,頓時感覺我的心里照進了一縷陽光,很溫暖。我立即回過神來,激動地說:“好啊,好啊!我們做好朋友。”從那以后,我們就一起上學、放學,一起玩耍。她就是我上小學的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到小學的新環境不再陌生了。
我還記得,三年級時的冬季運動會,學校增添了幾個比賽項目,班上同學都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前,運動員們都在積極地準備、練習。我也是每天晚上做完作業后和爸爸出去跑步。幾天后,激動人心的的時刻到了,運動會開始了!操場上的比賽進行得十分激烈,運動員們拼盡全力,你追我趕。很快到我的比賽了,我做好了充分的準備,自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響,我們運動員像離弦的箭一樣沖出去。我的步子邁得越來越大,想盡快沖過終點。我的腦子里只有一個念頭:贏得比賽,為班爭光!終點的紅線出現在我的視線中,我贏得了比賽!老師和同學們開心地接住我,耳邊一直都回想著老師、同學們的表揚:“你真棒!太厲害了,你獲得了第一名。”我聽著老師和同學們的表揚,仿佛有一陣風兒吹走了我的汗水,很涼爽。
小學六年的時光轉瞬即逝,在這六年的時光里,發生了太多太多,記憶深刻、令我難忘的事。快畢業了,我要謝謝母校,是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”里快樂地學習、成長;我要謝謝辛勤栽培我的老師們,老師,是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門,您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽,是您們在我失敗時,鼓勵我,給我講述人生的道理;在我遇到困難時,總是竭盡所能地幫助我;在我成功時,表揚我,讓我又有了前進的動力。我要謝謝和我一起學習、一起玩耍、一起成長的同學們,是你們和我一起度過了小學六年的時光,在朝夕相處中,使我成長了許多,變得更加優秀、更加成熟,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
畢業帶得走我們的人,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,更帶不走我們灑下拼搏的汗水,最后,愿母校的明天更加美好,更加輝煌!
小學畢業演講稿 篇13
敬愛的老師,心愛的同學們:
大家早上好!
在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫院里醫生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責任地教導我們,美術老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
師恩似千山,無以回報。
師恩似柔水,不求回報。
師恩是我的咿呀學語,師恩是我的出口成章。
老師的六年恩情,我只能默記在心。
與老師的恩情別離,我只有淚水。
與此同時,同學情誼更是無法忘懷。
六載同窗心系端,同學揮淚永相望。
年歲已示分離時,心中不舍耐若何。
藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。
六年同寒窗,心系如骨肉。
情似瑪雅山,誼似滄海水。
別離痛,可耐何?
淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?
小學畢業演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚的時刻,小學生涯已經接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風雨,一切,都在戰場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時,我與一個同學打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好,他現在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓練,有時拿我們喜愛的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領頭的同學做反了一個動作,是很多同學也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0。7分!的了第二名。領頭的那位同學哭了,有許多同學去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。
直到現在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣漸漸的,你就變了一個人。
敬愛的老師,親愛的同學們,六年光陰馬上就要過去,一切都發生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學,不要忘記我們在一起的每一個情節,你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好?
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