世界環境日演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的世界環境日演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界環境日演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《思前、食后、厲行節約》。
6月5日是世界環境日。追溯其由來,在1972年同日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議,這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議,為紀念這一標志著人類環境意識覺醒的日子,6月5日被定為世界環境日,“思前、食后、厲行節約”作為今年世界環境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。
民以食為天,食以糧為先。糧食作為特殊商品,是人類賴以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家,人均耕地面積僅為1.4畝,占世界平均水平的五分之二,而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。
浪費食物,意味著所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子,生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候,整個生產過程中所占用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗,產生的溫室氣體最終也會被白白排放。
初步統計,在我們學校的食堂里,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。
當你面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態,每天有超過20170名5歲以下的兒童死于饑餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊?
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念萬物維艱。”糧食生產,從播種到收獲要經過多少道的勞動程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那么的來之不易,我們愛惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產者及勞動人民的尊重,更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質,節糧更是一種責任。
因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時勇敢地制止;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余要打包帶回家。從另一個角度,我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品,選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸,從而限制溫室氣體的排放。
讓我們共同努力,切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識,為建設節約型社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
世界環境日演講稿2
尊敬的XXX:
大家都知道,人類在漫長的發展道路上,創造了輝煌的業績。但同時,人類對自然不合理的開發和利用,造成了全球性的生態破壞和環境污染,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,地球氣溫不斷升高,出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感,立足溫州,著眼身邊,愛護我們的生存環境。中學生應該作到:
1、要關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛生。中學生世界環境日演講稿范文
3、不使用污染環境的產品,不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。
5。學生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。
同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負環保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使溫州的天更藍,地更綠,水更清。我們的校園更美麗!
世界環境日演講稿
地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!
我曾經看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。
我不禁地想到:如果每個人都節約水,那地球就變得更美好!
我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這么有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!
世界環境日演講稿3
各位老師,各位同學:
大家好!我今天演講的題目是《保護環境 創建綠色學校》
“綠色學!,一個令人怦然心動的名字,“綠色學!保粋讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創建綠色學校要從栽一棵小樹,養一塊草地做起。我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日。在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養成良好的習慣,不亂扔紙屑,節約用水等。
同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園!盡管綠色學校的建設只是保護地球的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
世界環境日演講稿4
各位同學:
大家好!
今天我演講的主題是關于“六五”世界環境日。
環境惡化、氣候突變、冰川消融、海面上升……這些并不只是少數人才應該擔憂的問題,地球家園與我們每一個人息息相關。在環境問題日益嚴峻的今天,我們是否應該靜下心來想一想,還能做些什么以拯救地球和我們自身?
1972年6月5日至16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環境日”。1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性,聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》,召開表彰“全球500佳”國際會議。
今年“環境日”主題確定為:GoWildforLife(為生命吶喊)。今年世界環境日以世界各地野生動物非法貿易為主題,意在喚起各國和社會進一步的認識和行動,打擊對于瀕危物種貿易公約所涉及的保護物種的非法貿易。
做為一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環境盡一己之力。在此,我提出以下建議:
1.使用布袋
2.盡量乘坐公共汽車
3.不進入自然保護核心區
4.倡步行,騎單車
5.不燃放煙花爆竹
6.雙面使用紙張
7.節約糧食
8.拒絕使用一次性用品
9.隨手關閉水龍頭
10.一水多用
11.隨手關燈,節約用電
12.使用節約型水具
13.拒絕過分包裝
14.拒絕使用一次性筷子
15.盡量利用太陽能
16.盡量使用可再生物品
17.使用節能型燈具
18.修舊利廢
19.多用肥皂,少用洗滌劑
20.節省紙張,回收廢紙
21.垃圾分類回收
22.舊物捐給貧困者
23.盡量避免產生有毒垃圾
24.少用室內殺蟲劑
29.少吃口香糖
30.反對奢侈,簡樸生活
31.愛護古樹名木
32.保護文物古跡
地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來,相信如果所有人都能做到以上建議,不久的將來,我們的家園會更加美麗,人類的明天會變得更加美好。
世界環境日演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是。保護環境,創建綠色校園。
大家知道,進入工業經濟時代,社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!
保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。而今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。
怎樣創建綠色校園呢?
首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。
其次,應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。
第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
最后,值得提出特別強調的是,應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!
世界環境日演講稿6
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天6月5日,是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環境日主題為:生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象征著純凈、美好的自然環境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護,維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關系,彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念,體現了20xx年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。
創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識,提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作,還有助于陶冶性情,培養情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標,在改擴建的規劃建設過程中,注重建筑布局的對稱美,建筑全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中,也還還存在一些與環境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫沖直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環保意識,沒有養成良好的行為習慣。
環境保護追求人與環境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環保是一種教養,一種文明,一種良知!拔覀円獝圩o綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學!边@些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。
謝謝大家!
世界環境日演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
世界環境日演講稿8
老師們、同學們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。
作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
我的演講完了,謝謝大家!
世界環境日演講稿9
同學們:
大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環,F象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。小學生世界環境日征文演講稿
那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!小學生世界環境日征文演講稿
世界環境日演講稿10
綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。
綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化,有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,為和平而英勇殉職了。
綠是環境。生活中沒有綠,世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標志并冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上,環境、環保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現,青春的抒寫?吹搅诵攀,我們自然會想到溫暖的充滿生機的春天,因為我們看到了綠―即使在嚴冬。
綠是運動。生命在于運動,運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號,核心就是要把20xx年的北京奧運會辦成“綠色奧運”,為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草,一株小樹,一片綠葉,都會明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會收獲理想!按悍N一顆籽,秋收萬石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調度室,是人與自然的總工程師,是和諧關愛的希望工程。沒有綠,一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
綠是愛心。綠是溫暖的色調,也是愛心的象征。心中有一片綠色,才會愛心常在。只有人人獻出一點愛,世界才會變成溫暖的人間。這個世界不應變成漠不關心的沙漠,理應變成互幫互愛的綠洲。見義不為,見死不救,見難不幫,不愧對這濃得化不開的綠色嗎?須知一木為樹,二木為林,三木為森,森林這綠色海洋正是愛心互動的結果。
綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴重的破壞和毀滅。從樓蘭古國到撒哈拉大沙漠,從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災,從毒大米到南極黑洞,從能源危機到氣溫升高,從綠色貧血到環境失調……無不說明綠色這地球的心臟、地球這人類的家園正面臨前所未有的災難和危機(包括愛心危機)?坌淖詥,食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環境優美嗎?人類已無所遁逃,誰又能不吃不喝不呼吸呢?面對著民族危機,我們說華北之大,已放不下一張書桌?擅鎸χG色危機,天下之大,又有多少綠的凈土呢?
世上本沒有綠,沒有綠的世界了無生氣。我們擁有了綠,就只會破壞不會建設嗎?難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎?不,大自然不會永遠那么大度慷慨!沙漠已離祖國首都僅有一百公里,沙塵暴更成為光顧祖國心臟的常客。我們能眼瞅著北京成為樓蘭第二嗎?羅布泊消失了,“千湖之國”的湖北連一百個湖也沒有了,“戶戶垂柳,處處噴泉”的泉城濟南已名不符實了……與其說水在枯竭,倒不如說綠在凋零!城門失火,殃及池魚啊。
有一幅漫畫我永遠不會忘記:地上滿是被砍伐的樹樁,樹沒了,綠沒了,小鳥的食物和棲息地也沒了。小鳥悲切地對伐樹者說:“把我也帶走吧。”殷鑒不遠,今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見,綠沒了,藍天沒了,麗日沒了;有的只是灰沉沉的天,有的只是灰頭土臉的人,有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現在分明是春天啊。
我們在自鳴得意征服大自然的同時,大自然強烈的報復使我們得不償失,后悔莫及(對此恩格斯早有精辟的論述)!人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁,造成了一個又一個綠的悲劇!人類缺乏對大自然的平等對話和諧相處,是環境惡化的根本原因!我們對大自然缺乏應有的愛心和關注,卻又有過多改造或破壞她的激情與蠻干;我們對大自然缺乏應有的建設和規劃,卻又有一味地索取無已和殺雞取卵;我們從“生死由命,富貴在天”這類敬天和畏天的迷信中走了出來,卻又過分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛填海的浪漫,上演了類似“人有多大膽,地有多大產”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時期,是綠的東西都吃光了,畝產十幾萬斤的高產衛星也放完了,“不怕做不到,就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人啊!
請記住,在人類與自然的關系中,誰也不是誰的奴仆,不能從一個極端走到另一個極端。人類和大自然只能是兄弟姐妹!一味地讓大自然臣服我們,以大自然的主人自居,以隨心所欲地征服大自然的英雄自居,毫不尊重自然規律(比如生態平衡),那絕對不是人類的福音!山清水秀,天高云淡,風和日麗,有賴于人類與大自然和平共處,平等互利,互尊互愛!像愛你的親人一樣熱愛大自然吧!
世界環境日演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是――保護環境,人人有責。
6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護環境,讓環境永恒為我們人類的生存發展服務。作為學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。
首先,應該樹立綠化校園的意識,應該熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創新性,如避開使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行為意味著素養和教養;對國家而言,環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號,它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它激勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行為,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根發芽結果。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環境日演講稿12
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!我是07計3的**,今天我演講的題目是《環境的呼吁》.
環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關. 但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕. 環境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有.人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境. 環境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境.生物學家發出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕.但同時幾乎發出同一聲音:本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種. 警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發展. 進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態環境. 地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,
人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓.素有國寶之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的`下場并不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們. 我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個因素不徹底消除,那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢魘!·
保護野生動物就是保護人類自己. 保護環境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做斗爭.讓環境和以前一樣沒有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存.讓我們攜起手來共創美好明天. 還我們綠色空間。
世界環境日演講稿13
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《愛護校園環境,美化校園生活》。
親愛的同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。因此,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
我們經常會看到很多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境,他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園?膳c此同時,在我們校園的某些角落、衛生間、走廊、樓梯上,也會看到少數同學們隨意亂丟的廢紙、食品包裝袋、塑料瓶等,有時這些垃圾就會隨風吹起在校園里“翩翩起舞”,所有這些現象都與我們美麗的學校環境是極不相稱的,我們相信,沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環境中工作和學習的。
因此,保護我們校園環境衛生,要從我們每一個人從自身做起,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學都要從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護校園美麗的環境,培養我們的環境保護意識。同學們,讓我們積極行動起來,為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!
我們的講話完畢。謝謝大家!
世界環境日演講稿14
各位老師、各位同學,大家好!
21世紀可謂挑戰與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環境問題。環境問題是由于人類不合理地開發與利用自然所造成的。隨著世界環境問題的日益嚴重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關注與討論。1972年6月5日,人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環境宣言》;同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。今年的主題為你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化,我國確定的主題為減少污染——行動起來。是的,我們的地球母親已經承受了太多的苦難。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。
那我國來說,環境問題已經不是單純的環境與經濟的關系,實際上已經上升為政治、社會與文化問題。我國改革開放以來創造了許多奇跡,創造了許多世界第一:經濟增速第
一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業品產量第一;與此同時,我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經城市90%以上的河段嚴重污染,城市垃圾處理率不足20%,農村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農民喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。
這些驚人的數據實則已向我們發出嚴重的警告:如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不保護環境,最終被毀滅的將是人類自己。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!保護環境并不是一朝一夕的事,但是只有從現在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重煥光彩。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?行動起來,從你我開始;行動起來,從現在開始。
作為一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,為保護環境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
世界環境日演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環境,愛我校園] 當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園! 親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢? 就拿我們的外國語學校來說吧, 我們經?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊.但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優雅的校園環境中.
要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;
1.不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作.
3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學.
4.看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
同學們。讓我們攜手起來,為創建一個衛生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!
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