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競選班干部演講稿

時間:2020-11-13 11:30:46 演講稿 我要投稿

【推薦】競選班干部演講稿范文十篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的競選班干部演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】競選班干部演講稿范文十篇

競選班干部演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

競選班干部演講稿 篇2

親愛的同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。

  理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

  我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優(yōu)秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)優(yōu)秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

  假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫王X,剛滿11歲,但已經是當了幾年的老班長了。我憑著極大的熱情,加上處事干練,贏得了老師和同學們的好評。

  今天,我又一次站在講臺上競選班長。我知道,我面臨的對手都是班上的“精英”。

  但我有自信,有經驗,當然,我也有能力。我能起到帶頭作用,比如星期四早上的英語早讀,一個同學在上面帶讀,很認真。可底下的同學們玩的玩,說話的說話,根本不把帶讀的同學放在眼里。見此狀況,身為班長的我就出面了。我大叫安靜,頓時,同學們都不敢出聲了,只好認真地讀英語。

  在我讀這些話的時候,有些同學會竊竊私語:“誰知道說的是真是假,應該是夸大其詞。”可是我想說,這是發(fā)自肺腑的自信!偉人說過:“自信人生三百年,會當水擊三千里。”

  我也明白,在當班長的過程中會有很多困難,畢竟不管做什么事都不是一帆風順的。我絕對不會因為遇到困難就灰心喪氣,而會坦然的面對各種困難,迎接挑戰(zhàn),盡自己最大的能力去解決他們。

  老師、同學們,我一定會再接再厲,使班上的學習生活更加多姿多彩!

  在此,我希望同學們投我一票。相信我,我能行!

競選班干部演講稿 篇5

  下午好!這篇演講稿是我半年前的某天晚上寫的,直至今天我把它讀出來跟大家分享,我一直在思考自己是否有能力站在這里競選班長,今天,我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。

  時光飛逝,轉眼,我在92班這個大家庭里已經過了一年。這匆匆的一年,我和在座的每一位一樣,有挫折,有磨礪,有成長,也有驚喜。吸取上一年的經驗,這次競選我孤注一擲,目標只有一個:班長。

  正如大家所知,我從來都是班上普普通通的一員,GPA不是最高的,處事不是最好的,神經是有點大條的,唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是:我一直在努力著。努力做一個正直公正的人,努力做一個踏實勤勞的人,努力做一個熱情可愛的人。

  在這里,我要真誠地對這一年里和我爭執(zhí)的人道個歉,因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了,但同時也要謝謝你們,真誠地幫助我成長,對我的寬容和理解。我會在以后的任期里注意自己的言行,虛心接受批評,認真傾聽建議。

  如果我上任了,為了增進班級同學間友誼,建立屬于我們自己的班級文化,我會堅持實施兩項任務:1.是寫班級日記,按學號輪排,大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流,什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去,大家也可以將心比心,互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚,大家一起去踏踏親,看看動物,爬爬山,一起看一部電影,保證大家玩的開心,學的順心。

  正如學長學姐所說的:每天堅持2個小時留給學習,在大學就足夠了,我會把這些活動安排在周末相對固定的時間,也相信這些活動可以幫助大家放松神經。

  如果我當了班長,班委一定不太好過,因為我會明確分工,絕不袒護,按勞分賞。

  如果我當上了班長,班委一定很開心,因為我會給你足夠空間,提供你所有竟可能的幫助,讓你出色地完成任務,升華自我。

  如果我當上了班長,同學們會多一條解決問題的渠道,我會耐心傾聽,認真落實。

  如果我當上班長,我會讓你們不再孤軍奮戰(zhàn),不再寂寞里胡思亂想,讓我們凝聚92班每個人的力量,讓我們共同成長

  我堅信,一年后,我們會為自己是92班的一員感到驕傲,92班也會因為有你們而感到自豪!

競選班干部演講稿 篇6

  我是一個品學兼優(yōu)的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班干部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。

  在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家后,我就復習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業(yè),字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看十分鐘的書,并做積累,因為我做積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助我們,從一點一滴、一言一行做起。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉我,生活造就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點“江山”,發(fā)出我青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發(fā)生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節(jié)日,就會布置黑板報,平時,班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的,節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的,每次節(jié)日,我們都會認認真真地去完成,為使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱大量的資料,豐富節(jié)日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節(jié)目還增長課外知識。我和一些班干部的共同努力下,每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,盡管自己已經取得一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部,使我們的班級成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  老師們賜予我無窮的力量,才有今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己,共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得20xx年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、20xx——20xx學度中榮獲文雅少年稱號、20xx年榮獲四好少年稱號、20xx——20xx學度中榮獲書香家庭稱號、20xx年中榮獲優(yōu)秀班干部稱號、20xx年第四屆體藝節(jié)繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、20xx年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創(chuàng)讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創(chuàng)作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:20xx年榮獲拉丁舞三等獎、20xx年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個獎的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長們對我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經歷多少風風雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進無堅不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風破浪;因為風雨過后我依然會展露笑容,今日的.累是為我明日的輝煌,為我肩上那不可推卸的重任。

競選班干部演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興地站在講臺上,我先給大家來一段繞口令《?? 》吧!……我這次競選的班干部第一個是語文組長,第二個是副班長。

  “? 書中自有黃金屋”,“閱讀是一道心靈雞湯”我從小就特愛讀書,像一套套的《百科全書》《法布爾昆蟲記》《西頓動物記》《神奇校車》《讀者》等書籍雜志,使我增加了許多課外知識,我可以和同學們交流交流,培養(yǎng)同學們閱讀的興趣。我認為這是我競選語文組長的第一優(yōu)勢;第二優(yōu)勢是我也很喜歡朗誦,像《三字經》《論語》《弟子規(guī)》我都誦讀過,暑假里還參加過小主持人表演的興趣班,這樣我可以帶領大家一起朗讀;第三優(yōu)勢是我的語文作業(yè)寫得較好,語文成績也不賴。我可以和同學們交流學習語文的方法,共同提高語文成績。我還會成為老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本。

  除了想當語文組長外,我還想競選副班長。我熱情開朗、熱愛集體、熱愛勞動、團結同學、擁有愛心,學習成績也不錯。如果我有幸成為副班長,我會做到以下幾點:

  1、首先是我會嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣。

  2、我將更加積極、主動、熱情的去學習。

  3、我會更關心集體,樂于助人

  4、我會成為老師得力的小助手,管理班上的工作。

  不管是是競選語文組長,還是副班長,最重要的是我有一顆熱愛班集體、全心全意為同學們服務的愛心。我有信心,我一定能成為一名好干部的。同學們,請你們多多支持我!謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好,我是xx,小名“皮哥”。很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級做貢獻的同學一齊競選班干部,今天我要競選的大組長職務。卡耐基曾說:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我毛遂自薦,想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。

  我認為一個然最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓無知,自私遠離我。只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上大組長這個響當當的名號。

  假如我有幸當上大組長,首先我會改變自我,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了大組長,我會將認真清點同學們的作業(yè),及時送交給課代表。假如我落選了,只能說明我還有很多缺點,我不會灰心,更不會氣餒,我將繼續(xù)加強自我完善。

  我只是想,把握這個機會,用關愛使我們這個大組,這個奮斗的團體變得更加完美,更加完善。希望大家能支持我。

競選班干部演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我叫張xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

  我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。

  如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的。

  謝謝大家,我的演講完畢!

競選班干部演講稿 篇10

各位老師、同學:

  大家好!

  今天,我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。

  首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊盏淖谥颊驹诹诉@里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

  古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優(yōu)點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。

  當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

  假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

  請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

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