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演講比賽活動方案

時間:2024-06-18 15:11:13 演講 我要投稿

【熱】演講比賽活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演講比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】演講比賽活動方案

演講比賽活動方案1

  一、主題

  xxxxxx·二次創業·我

  二、介紹

  本次大賽是xxxxxx公司“xxxxxx·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對xxxx事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對xxxx事業的榮譽感更加強烈。

  “有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19xxxx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的.思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響!保▁xxxxx總經理《對xxxxxx化工有限公司發展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進xxxxxx新一輪創業而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xxxx公司最亮麗的風景線吧!

  三、顧問

  四、策劃

  人力資源部。

  五、指導

  xxxxxx。

  六、賽程安排

  1、比賽地點:公司培訓室

  2、比賽時間:(待定)

  3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

  七、獎勵

  大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

  八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

  九、比賽程序

 。ㄒ唬┬急荣愰_始。

  (二)全體起立。

  (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。

  (四)比賽開始。(3-5分鐘/人)

 。ㄎ澹┍荣愡M行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

 。┲v評。

 。ㄆ)總經理講話。(同時統分)

 。ò)發獎儀式。(xx總、xx副總為獲獎選手頒獎)

 。ň牛╊I導、來賓和評委退場。

 。ㄊ┬急荣惤Y束,其他職員工按序退場。

  十、大賽評委(暫定)

  (一)總經理xxxxxx。

 。ǘ┏崭笨偨浝韝xxxxx。

 。ㄈ⿵S務部經理xxxx。

 。ㄋ模┘夹g營業部經理xxxxxx

  十一、特邀嘉賓(待定)

  十二、宣傳聯絡(待定)

演講比賽活動方案2

  一、比賽主題:

  激揚青春,放飛夢想

  二、比賽目的:

  1、為豐富校園文化生活,培養學生全面發展;提供一個鍛煉自己的,展現自我的平臺,用演講的比賽形式來增強大家的信心和表達能力,緩和學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧校園,同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的平臺!

  2、以"青春讓夢想飛揚"為主題,盡情發揮參賽選手自身風采和演講能力,以各自不同新穎的`角度方式表達對青春的不同理解。

  三、錄取規則:

  滿分10分,評委當場打分,確定得分結果。(去掉最高分和最低分,取剩余分數的平均數,精確到百分位。)

  四、評分標準:

  1、形象態度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,脫稿演講;

  2、語言表達:必須使用普通話,口齒清晰,不得夾雜外語和方言;

  3、思想內容:緊扣題目,結合當前形勢,表達思想感情,富有教育意義;

  4、綜合聯想:根據參賽者性格,表現,演講效果作出評價

演講比賽活動方案3

  一、主題

  Xx·二次創業·我

  二、介紹

  本次大賽是Xx公司“Xx·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對X事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對X事業的榮譽感更加強烈。

  “有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19X年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的.關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響!保╔x總經理《對Xx化工有限公司發展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進Xx新一輪創業而努力奮斗!

  讓全體職員工的甜美笑容共同編織起X公司最亮麗的風景線吧!

  三、顧問

  四、策劃

  人力資源部。

  五、指導

  Xx。

  六、賽程安排

  1、比賽地點:公司培訓室

  2、比賽時間:(待定)

  3、參賽選手:①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

  4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。

  七、獎勵

  大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

  八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

  九、比賽程序

 。ㄒ唬┬急荣愰_始。

 。ǘ┤w起立。

  (三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。

 。ㄋ模┍荣愰_始。(3—5分鐘/人)

 。ㄎ澹┍荣愡M行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

 。┲v評。

  (七)總經理講話。(同時統分)

 。ò耍┌l獎儀式。(x總、x副總為獲獎選手頒獎)

 。ň牛╊I導、來賓和評委退場。

 。ㄊ┬急荣惤Y束,其他職員工按序退場。

  十、大賽評委(暫定)

  (一)總經理Xx。

 。ǘ┏崭笨偨浝鞽x。

  (三)廠務部經理X。

 。ㄋ模┘夹g營業部經理Xx

  十一、特邀嘉賓(待定)

  十二、宣傳聯絡(待定)

演講比賽活動方案4

  龔家灣第一小學

  二0XX年三月二十二號

  龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”

  征文暨演講比賽活動計劃書

  一、活動主題

  關注細節、成就習慣

  二、主辦單位

  1.龔家灣第一小學政教處、大隊部

  2.成立征文演講比賽組委會

  組 長:王幸福

  副組長:鄒積紅牟先海

  組 員:各班班主任

  三、活動背景

  泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

  通過此次活動,讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。

  四、 活動目的及意義

  本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。

  五、本次活動共分為兩個部分:征文比賽,演講比賽。

  (一)、 活動時間:

  征文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;

  演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)

 。ǘ、 活動地點:

  學校操場或會議室(具體地點視比賽規模待定);

 。ㄈ 參與人員:

  征文比賽:除一年級外各班

  演講比賽:除一年級外各班

 。ㄋ模 活動流程:

  此項活動分為前期的.征文比賽,和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

  征文比賽:

  征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關注細節、成就習慣”。

  通過這次征文,讓每一位學生在日常生活、學習中,從自己做起,從小事做起,進一步促進學生養成良好的行為習慣。

  具體安排:

  1、在4月初聯系學校政教處,如果得到批準立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發征文通知,并請各班班主任主持征文。

  2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單;

  3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;

  演講比賽:

  演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關注細節、成就習慣”。

  通過這次演講,讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生,使得每一位學生“關注細節”,營造良好的氛圍,推動學校文明建設向更高層次邁進。

  具體安排:

  1、初賽由各班自行組織;

  (各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽)

  2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序,并在3天內將演講稿件報送學校大隊部;

  3、演講比賽評委現場打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。

  附注:賽前可組織各選手培訓,以提高整場活動的質量

  六、 獎項設置:

  本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下:

  征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

  演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名;

演講比賽活動方案5

  為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  一、活動主持人:

  二、活動評:

  三、活動內容:

  弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

  四、參賽對象、活動時間及地點:

  1.對象:學校全體教師

  2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節課下)。

  3.地點:學校多媒體教室。

  五、參賽辦法及比賽方式:

  1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團審閱后方可參賽。

  2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工會聽取教師的演講,評會現場評判打分。

  3.演講順序:由抽簽決定。

  4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

  六、評獎辦法:

  從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

  七、其它工作安排:

  1、團負責音響設備及信息資料收集;

  2、xx負責唱票算分等工作。

演講比賽活動方案6

  一、活動目的:

  伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

  二、活動要求:1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的`加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

  3、衣著得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。

  4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴

  5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義

  6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發揮出色、振奮人心

  三、活動時間:20xx年10月9日下午第一節課

  四、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

演講比賽活動方案7

  演講主題:“xxxxxx”

  活動目的:為了豐富學生的業余生活,展示學生的.風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

  主辦單位:院學生會

  賽前準備工作:

  一:比賽流程制定以及通知

  1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:—21:

  決賽: 4月23 日晚19:—21:

  地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

  2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

  3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。

  4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

  5、獎項設置:

  個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

  6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

  二:宣傳及準備工作

  由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)

  由外聯部負責聯系教室場地(遠一教室)

  確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發言領導

  報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月2日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

  征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。

  主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)

  活動當天人員安排(演講比賽初賽)

  1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;

  評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。

  2、場地布置:由外聯部(xxx)負責。

  3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。

  4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責

  5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協攝影隊。

  6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。

  7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。

  8、聯系《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。

  ● 比賽過程

  一、宣布會場紀律

  二、主持人宣布演講比賽正式開始。

  三、奏國際歌,全體起立。

  四、介紹來賓,評委。

  五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

  六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

  七、公布上一選手分數,介紹下一位選手。

  八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

  九、領導點評。

  十、宣布名次。

  十一、為獲獎選手頒獎。

  十二、宣布比賽結束。

  ● 賽后事宜:清理場地,共同負責。

  ● 其它事宜:

演講比賽活動方案8

  一、比賽流程:

 、痹u委團代表發言:

 、簿C合治理部(以下簡稱主持人)介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制

  ⒊公布比賽正式開始原創:

  二、演講人員比賽安排:

  三、演講評分標準:

 、眱x容儀表:分一般(分)好(分)很好(分)

 、仓w語言:分沒有(分)一些(分)很好(分)

 、痴Z速語調:分沒變化(分)有一些(分)恰當(分)

 、撮_場:分沒預備(分)有預備(分)充分(分)

 、祪热荩悍忠话悖ǚ郑┖茫ǚ郑┖芎茫ǚ郑

  ⒍時間安排:分一般(分)好(分)緊(分)

 、方Y尾:分差(分)好(分)很好(分)

 、笗䦂隹刂疲悍植睿ǚ郑┖茫ǚ郑┖芎茫ǚ郑

  四、評委團成員:

  五、獎項設定:

  一等獎一名最具幽默獎一名

  二等獎兩名最具勇氣獎一名

  三等獎三名最佳創意獎一名

  六、獎品設定

  一等獎:價值元書籍一本最佳創意獎:價值元的筆記本一本

  二等獎:價值元的書籍一本最具幽默獎:價值元的筆記本一本

  三等獎:價值元的`書籍一本最具勇氣獎:價值元的筆記本一本

  七、演講時間:

  時間控制:××

演講比賽活動方案9

  一、活動目的

  今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城),開創滄州和諧跨越發展的`新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯濘呒o念“五四”運動九十周年系列活動。

  經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

  二、活動主題

  “當代青年的使命”

  三、參與對象

  高一全體學生

  四、參賽要求

  1、每班推選1-2名代表參賽。

  2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

  3、參賽時間為4-6分鐘。

  五、時間及安排:

  ①4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。

 、4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

 、4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

 、5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優秀節目獎。

  六、具體要求:

 、俑鲌F支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

 、趫F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

 、鄹靼鄨F書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。

 、軋F委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

  ⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。

  七、評分標準:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)

  普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

  表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

演講比賽活動方案10

  一、活動主題

  青春無限、放飛夢想

  二、活動背景

  古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經濟、社會可持續發展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業為中心,在社團團支部開展工作中發現當代大學生應該有自己的夢想,并為之而奮斗,但現在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。

  三、活動目的及意義:

  通過xx老師對自己親身經歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的.心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發心源社在以后學習或是生活中有個積極向上的心態。

  通過本次演講活動,讓心源人更加團結,大家為了一個“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

  通過xx老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛,社會需要我們。

  同時,使心源社內部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度,擴大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火,充分釋放出心源人的能量。迸發出更大的青春活力,從而實現自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。

  四、活動時間:

  20xx年11月17日下午7:10到場

  五、活動地點

  xxxxxx學院圖書館三樓多媒體教室

  六、活動主辦

  xxxxxx學院學生社團聯合會

  七、活動承辦

  xxxxxx學院心源社

  八、策劃負責人

  心源社團支部

  九、活動準備:

  1、召開團支部內部會議。

  2、11月6日之前與老師取得聯系,商量相關時間地點主題等安排。

  3、確定主持人(秘書組)

  4、在11月10日之前做好宣傳準備(海報橫幅),宣傳部負責

  5、音響(組織部)

  6、接待工作(長期義務支教)

  7、做好安全工作,維持現場紀律(監察部)

  十、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。

  2、全體心愿人感恩的心手語操。

  3、xx老師演講

  4、備份節目:社長xxx講話(注:如果時間允許)

  5、主持人總結,宣布活動結束

  6、做好活動結束后的清掃工作(團支部、秘書處、監察部)

演講比賽活動方案11

  一、活動目的

  為了充分展示我校學生的精神風貌,激發學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現新時代的學生風采,經學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。

  二、活動要求

  各班選手以“我愛我們的學校”為主題現場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發自己愛校園、愛老師、愛同學的`真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。

  三、活動安排

  第一階段:宣傳發動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。

  第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。

  第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。

  第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據評分標準和規則確定獲獎選手并頒發獲獎證書。

  四、比賽方式

  初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協助輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。

  復賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頒發一、二、三等獎證書及獎品。

  五、比賽時間:

  20xx年10月23日下午 (星期三)

  六、決賽地點

  學校校園

  七、比賽要求

  1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。

  2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。

  3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。

  4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。

  5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

  八、評分規則

  評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮

  分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

  九、獎項設置

  本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獲獎證書。

演講比賽活動方案12

  一、 活動宗旨

  為了推進中小學“書香校園”建設,充分發揮學校圖書室在教育教學中的作用,培養學生自主學習和樂于探究的品格,幫助他們擴寬視野,增長知識,陶冶情操,同時為選拔優秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂”演講比賽。根據縣教育局裝備辦通知精神,經研究決定在全鎮中小學開展“我讀書,我快樂”的讀書演講比賽活動。

  二、活動時間安排

  20x年x月中旬―――20xx年x月上旬

  三、活動內容及形式

  本次演講比賽活動以“我讀書,我快樂”為主題,要求思想積極,內容健康,重點體現讀書快樂,快樂讀書,開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結,對書中人物的歌頌,讀后感等方面。

 。ㄒ唬⿲W校宣傳發動及初賽階段

  1、召開校長參加的動員會,下發活動方案。

  2、各學校發動全體學生讀寫,以班為單位挑選選手參加學校比賽。

  3、以學校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮級比賽。

 。ǘ┤傤A賽階段

  1、中心學校組織全鎮演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行(演講內容4分,演講藝術5分,演講者臺風1分),現場根據得分評獎。

  2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、,小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名,并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮參加全縣的“我讀書,我快樂”的演講

  比賽。

  3、中心學校決賽地點:

  時間:10月29日(星期三) 上午8:00――11:30

 。ㄈ┛h教育局決賽階段

  縣教育局準備于11月中旬組織決賽。

  四、對演講比賽活動的組織要求

  各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環節中要注意以下幾點:

  1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的`整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度,確保有更多的學生參與。同時,要懸掛“‘我讀書,我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。

  2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容,在全校學生中掀起一股“學讀書,樂讀書,讀好書”的高潮,真正對學生進行一次思想道德教育。

  3、本次演講比賽活動中要充分發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用,使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。

  4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續。報名時須交報名表、演講稿一份(字數不超過3000字,以A4紙打印)。同時上報鎮級比賽評委一名。

  五、組織領導

  為確保演講比賽的順利進行,中心學校成立 “我讀書,我快樂”活動領導小組:

  組長:

  組員:

  六、活動安排

  附:演講比賽評分標準

演講比賽活動方案13

  根據師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全園范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的`有關事項如下:

  一、參加對象:

  35歲以下青年教師

  二、活動內容:

  圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻的典型教師,通過真人真事,促進同事間的相互交流、學習,從而提升教師的社會公德和職業道德水平,讓師德標準貫穿于日常的保教工作之中,促進幼兒全面發展。

  三、競賽時間:20xx年4月7日中午12:40

  四、競賽形式:

  1、每位選手準備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據教師所撰寫內容進行第一輪評選,確定10名晉級人員。

  2、晉級選手進行第二輪演講比賽。

  五、競賽地點:二樓會議室

  六、評分標準:

  比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求最好脫稿參賽,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

  3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1. 評委會組長:z

  副組長:z

  文章評委:z

  演講評委:z

  2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內,比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果。

  4.根據每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發證書。

  5.根據教師演講稿中提到的典型教師次數,選舉出本學年度師德標兵。

演講比賽活動方案14

  一、活動目的

  通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養,營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的.家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。

  二、活動主題

  敬廉崇潔、誠信守紀

  三、活動時間:

  11月21日下午第三節課

  四、活動地點:

  階梯教室

  五、參與人員

  部分領導、老師、4——5年級部分學生、

  六、活動安排

  1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。

  2、比賽順序抽簽決定。

  3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

  七、演講要求

  參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:

  內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;

  語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;

  表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;

  臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。

  八、評委及統分人:

  何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

  九、主持人:

  侯佳彤、胡博涵

  十、獎項設置

  一等獎 :1名

  二等獎 :3名

  三等獎 ;4名

  十一、注意事項

  1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。

  2、總務處安排人員調試好話筒。

  3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。

  4、各評委要按時到場,公平公正的打分。

演講比賽活動方案15

  一、活動背景:

  培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

  黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

  二、活動主題:

  “迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

  三、活動目的及意義

  培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義;湛hXX學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的`演講比賽。 本次活動由XX學區團委承辦,旨在通過本次活動的展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現,以表達XX學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

  四、活動內容

  (一)由XX學區校長李XX組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

  具體內容如下:

  1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;

  2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;

  3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容;

  (二)演講題目的擬定。

  演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

  五、活動時間

  4月25日上午

  六、活動地點

  XX中心小學二樓會議室

  七、參加人員

  XX學區全體教師

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