社會實踐演講稿【優選】

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的社會實踐演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　同學們，如今你對曾經只知“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的我們有著怎樣的評價呢我想你也同我一樣，不會贊賞這種“高分低能”的學校“寵兒”吧21世紀的社會需要的是復合型人才；21世紀呼喚一專多能的人才；21世紀等待能“指點江山”也

　　能“腳踏實地”的人才，作為肩負祖國未來重任的我們，親身體驗生活的艱辛，體驗勞動的快樂，鍛煉自己的能力是非常必要的，所以我們要積極參加社會實踐。

　　社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，是培養鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，使我們更好更快的轉變角色。所以我也在假期及課余時間里積極參加了多種形式的社會實踐活動，在這些社會實踐中，最讓我記憶深刻的是去年的暑假，那是我第一次離開父母，第一次出遠門去鄭州參加社會實踐，大家都說：“社會很精彩，有時卻讓人很無奈”，所以剛剛高中畢業的我，心中揣著些許忐忑，帶著巨大的好奇，小心翼翼的邁出了我走向社會的一小步。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友，我到了鄭州，投靠了一位朋友，經這位朋友介紹我去了一家名為新禧園的售樓中心做渠道，其實就是派單員，我的工作很簡單，每天早8：00和下午2：00派單，派過單之后就是按照特定的路線查點，而且一查就是4個小時，每天都是如此派單——查點——再派單——再查點，剛開始時由于感覺很新鮮，工作是也不覺得累，后來新鮮感過去了，每天面對著這單一的工作，看著這同樣的事物，非常的單調無聊，疲憊之感慢慢的涌上心頭，每天都感到很累，很辛苦，這時我才明白掙錢的辛苦，我才真正的體會到，原來父母在外打工掙錢真的太不容易了。如今的我們

　　在這次社會實踐中讓我很有感觸的還有一點，那就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常的復雜，不經歷一下你是很難體會得到的，你身邊的每一個人都有不同的思想和個性，要和他們每個人都處理好關系那是一門比建筑力學要難很多很多的科目，初涉社會的我們是很難考及格的，但這卻是一門必修課，另外我也稍稍感觸到社會給人的.無奈，不過我想說的是如果遇到了我們改變不了的東西或者事實，那我們就應該去適應它，如果適應不了，那就改變一下適應它方法，因為適者生存。

　　在工作中還要有很強的學習能力因為時代在進步，一切都在發展，知識的更新也是我們無法想象的，無論你將來從事什么工作，都要有很強的學習能力，不斷的吸收新的知識，只有跟的上時代，才不會被淘汰。

　　那次的社會實踐為期兩個多月，在那兩個月里，我學會了很多，明白了很多，但是也瘦了很多，當這次實踐結束后，再回首時，我就對自己好好的崇拜了一下，因為我堅持到了最后，我真正明白了凡事都要靠自己的含意，我邁向社會的這一步是非常成功的。

　　朋友們，一切認識都是3年之后我們就不再是大學生，而是社會的一分子，有人說：“大學生畢業，就等于失業”，我認為這句話不太正確，因為它一篇概全了，只要我們在校期間努力的為自己添加籌碼，這類事情就不會在我們身上發生，如何添加那就是積極參加社會實踐，吸取社會經驗，學會學習的能力。

　　社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，當我們假期來，我們還能像以前那樣揮霍時間嗎一片葉子屬于一個季節，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴風雨的洗禮誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書我們要走出校園，家事國事天下事事事關心；我們要踏上社會，勇敢的大聲呼喊讓暴風來的更猛烈些吧。

　　兄弟們，努力吧，未來屬于我們，相信不久的將來我們也可以譜寫一個個傳奇。

社會實踐演講稿2

尊敬的各位領導，老師，教官，同學們：

　　大家好！我很榮幸今天作為學生代表在這里發言。

　　今天，我們結束了為期三天的xx中小學生生產實踐基地社會實踐之行。在這三天里，有歡笑，有淚水，有成功，有坎坷……相信每位同學都有自己的感觸和收獲。

　　每個經歷都是一本教科書，三天的課程教給我們很多在學校學不到的東西。

　　在“懸崖絕壁”上，我們戰戰兢兢，但在教官和同學們的鼓勵下，我們還是勇敢的邁出在空中的第一步；在“勇攀高峰”時，我們曾卡某個巖點上，一次又一次的嘗試失敗，但我們一次又一次的從頭再來。在內心的恐懼和體力的消耗面前，我們學會了堅強。

　　在農家里，我們第一次扛起沉重的'柴火，抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到，我們一向嫌棄的粗糧淡飯，農民阿姨們卻一點也舍不得丟掉，因為那是他們操勞一年的土地上長出的珍貴寶藏。我們終于學會了珍惜糧食，也第一次明白了那個小品里的一句玩笑“城市是農村的向往，可農村是城市的爹娘！”

　　我們也曾奔跑在基地和樹林間，在一個個點標旗下，在檢查卡上打出滴著汗水的圖像。在樹林里陡峭的懸崖上，有人跌過跤；在荊棘叢里，有人受過傷，但他們什么也沒說，一遍又一遍的爬起來，抹一把汗和血，繼續奔跑在尋找下一個點標的路上。“人生似定向，定向似人生”行走在人生道路上，就像定向越野一樣，我們在尋找一個又一個目標與理想。在個過程中，或許有偏差，有錯誤，但這也是獨屬于自己的一條追夢之路。

　　在信任背摔臺上，我們或許曾懷疑和不安，但在“相信團隊”的呼聲中，信任在我們心中滋長。我們摔下來，落在柔軟而堅定的臂膀間時，心中可有滿滿的欣慰與感動？原來，我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護下落姿勢不標準的同學，被砸疼了手臂，卻咬著牙絕不放手。每一個同學倒下他們就要疼一下，但他們沒有一點怨言。因為他們知道，他們的疼痛是為了保護同學的生命。

　　在逃生墻旁，有一個寬厚的肩膀將我們穩穩托起，有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭。為了班級的成績，充當底座的同學，肩膀上留下了深深紅印，而在墻頭拉人的同學，胳膊上則掛著交錯的血痕。當最后一個同學登上墻頭，歡呼和掌聲淹沒了我們，那是真正的喜悅和歡欣。當我們攜手站在逃生墻下，每個人都流下了淚水。那一刻，我們都不再是單獨的個體，六十幾顆心被牢牢地拴在一起，從此我們成為了一個真正的團體。

　　在這三天里，我們好像都長大了。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲，不知什么時候變為整齊響亮。飯堂里嘈雜的聲音漸漸平息，用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利。

　　三天活動過后，每個人的收獲也許不相類似，但有一點一定相同：我們的團隊更加團結了。三天的朝夕相處讓我們發現，那些陪伴我們同行的老師和同學，對我們來說是那么重要，他們是我們最親密的伙伴。

　　在這三天里，有成功，有失誤；有坎坷，有波折。但我們最終完成了所有的挑戰。不論最后成績如何，每個人都是成功者。

社會實踐演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家,上午好！首先我很榮幸能作為本次暑期社會實踐活動的學生代表在這里發言。我是來自......在此，請允許我代表參加本次“我的青春我的團踐行實踐做貢獻”暑期社會實踐的全體志愿者，向長期關心、支持和幫助我們成長的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　社會實踐活動是大學生的“第二課堂”，是大學生學以致用、服務社會的重要載體。目前，我系社會實踐的`隊伍已準備就緒。我們也將圍繞“深入貫徹落實科學發展觀，弘揚民族精神，投身社會實踐，共促社會和諧”為主題進行，在實踐中發揚奉獻精神，充分展現大學生鍛煉自我、服務社會、甘于奉獻的良好精神風貌，共同促進社會的和諧發展。

　　同學們，作為新時期的當代大學生，作為一名光榮的志愿者，我們向各位領導和老師承諾：在社會實踐活動中發揚認真務實、團結協作的精神，不斷克服困難、接受挑戰，積極參加活動，在活動中重視落實成效，并自覺遵守國家法律法規和學校紀律，嚴格執行學校關于暑期社會實踐的各項規定，服從我系的統一安排，在活動中隨時與學院保持聯系，一切行動聽從帶隊老師和隊長的統一指揮，遵守團隊紀律，不私自行動，并保證個人安全及良好的作息和飲食規律，遇事不慌張、不盲目，妥善地處理各類突發事件，保證順利地完成此次暑期社會實踐活動。

　　相信以我們飽滿的熱情和良好的精神風貌，我們一定能夠完成任務。最后，預祝我系20xx年暑期社會實踐活動取得圓滿成功！

　　謝謝大家。

社會實踐演講稿4

　　為了交流經驗，加強對青年學生的教育和引導。對今年暑期社會實踐活動進行全面總結，并表彰在社會實踐中表現突出的團隊和個人。9月12日下午，社會學院2014年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動評比交流會在我院行政樓二樓隆重舉行。本次評比交流會由院團委副書記楊靜老師主持，學院黨委副書記朱棣、院團委副書記陸賢濤及社會實踐指導老師出席了本次評比交流會。參加本次評比交流會的還有學院主要學生干部及各實踐團隊主要代表。

　　在“創先爭優做貢獻，青春建功新農村”的主題指導下，我院27支實踐團隊會，包括5支校級重點團隊和22支院級重點團隊，深入基層，廣泛開展義務支教、掛職鍛煉、實地調研等實踐活動。在本次交流會上各團隊以ppt與現場匯報相結合的形式匯報了暑期實踐活動的開展情況，語言生動，內容豐富，贏得一陣陣熱烈的掌聲。

　　最后，朱棣副書記就本次暑期實踐評比交流會提出點意見和建議：

　　一、匯報成果的時候要善于總結，盡量展現出實踐活動的重點和亮點；

　　二、轉變觀念，提高重視程度，要開展“對自己有利”或“對他人有益”的.實踐活動；

　　三、要做好前期和后期的宣傳工作。朱棣副書記最后還提到，暑期的社會實踐是一個很好的鍛煉平臺，可以提高大學生的社會實踐能力，希望同學們積極參加各類社會實踐，不斷的提高自己各方面的能力。

　　本次評比交流會持續了4個小時，同學們熱情高漲，積極匯報交流成果，推動了交流會的順利進展，晚上6時，評比交流會在同學們熱烈的掌聲中圓滿落幕。

　　據悉，本次將評選出上報校級評選的一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，同時還將表彰社會實踐先進個人和暑期實踐調查報告。本次評比交流會借用豐富的表現空間，在深刻挖掘社會實踐內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延，也讓同學們意識到投身社會實踐的積極意義。

社會實踐演講稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是南郊中學的小賝，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終于來了！“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神，培養我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯系，增強我們的'社會責任感和使命感。

　　所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們南郊中學每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學學子充滿陽光的形象。

　　謝謝大家！

社會實踐演講稿6

　　同學們，如今你對曾經只知“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的我們有著怎樣的評價呢?我想你也同我一樣，不會贊賞這種“高分低能”的學校“寵兒”吧?21世紀的社會需要的是復合型人才;21世紀呼喚一專多能的人才;21世紀等待能“指點江山”也能“腳踏實地”的人才，作為肩負祖國未來重任的我們，親身體驗生活的艱辛，體驗勞動的快樂，鍛煉自己的能力是非常必要的，所以我們要積極參加社會實踐。

　　社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，是培養鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，使我們更好更快的轉變角色。所以我也在假期及課余時間里積極參加了多種形式的社會實踐活動，在這些社會實踐中，最讓我記憶深刻的是去年的暑假，那是我第一次離開父母，第一次出遠門去鄭州參加社會實踐，大家都說:“社會很精彩，有時卻讓人很無奈”，所以剛剛高中畢業的我，心中揣著些許忐忑，帶著巨大的好奇，小心翼翼的邁出了我走向社會的一小步。俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友，我到了鄭州，投靠了一位朋友，經這位朋友介紹我去了一家名為新禧園的售樓中心做渠道，其實就是派單員，我的工作很簡單，每天早8:00和下午2:00派單，派過單之后就是按照特定的路線查點，而且一查就是4個小時，每天都是如此派單——查點——再派單——再查點，剛開始時由于感的我們是很難考及格的，但這卻是一門必修課，另外我也稍稍感觸到社會給人的無奈，不過我想說的是如果遇到了我們改變不了的東西或者事實，那我們就應該去適應它，如果適應不了，那就改變一下適應它方法，因為適者生存。

　　在工作中還要有很強的學習能力因為時代在進步，一切都在發展，知識的更新也是我們無法想象的，無論你將來從事什么工作，都要有很強的學習能力，不斷的吸收新的知識，只有跟的上時代，才不會被淘汰。

　　那次的社會實踐為期兩個多月，在那兩個月里，我學會了很多，明白了很多，但是也瘦了很多，當這次實踐結束后，再回首時，我就對自己好好的崇拜了一下，因為我堅持到了最后，我真正明白了凡事都要靠自己的.含意，我邁向社會的這一步是非常成功的。

　　朋友們，一切認識都來源于實踐，現在我們是大學生，但是3年之后我們就不再是大學生，而是社會的一分子，有人說：“大學生畢業，就等于失業”,我認為這句話不太正確，因為它一篇概全了，只要我們在校期間努力的為自己添加籌碼，這類事情就不會在我們身上發生，如何添加?那就是積極參加社會實踐，吸取社會經驗，學會學習的能力。

　　社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，當我們假期來，我們還能像以前那樣揮霍時間嗎?一片葉子屬于一個季節，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?我們要走出校園，家事國事天下事事事關心;我們要踏上社會，勇敢的大聲呼喊讓暴風來的更猛烈些吧。

　　兄弟們，努力吧，未來屬于我們，相信不久的將來我們也可以譜寫一個個傳奇。

社會實踐演講稿7

尊敬的ｘｘｘｘ院長，尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

　　大家下午好！今天我有幸作為“ｘｘｘｘ年寒假社會實踐活動-ｘｘｘｘ點”的教師代表上臺發言，與在座各位一起分享此次社會實踐活動的收獲以及所取得的成績，我感到非常的榮幸。ｘｘｘｘ年寒假社會實踐活動的圓滿完成，不僅得益于我院各級部門的默契配合，更得益于校企合作單位對此次活動的大力支持。在這里，我要感謝學院各級領導對此次活動的高度重視、感謝學院領導對參與本次社會實踐活動全體師生的深切關懷與幫助，同時也要感謝ｘｘｘｘｘｘｘｘ光電有限公司、ｘｘｘｘ威瑯人力資源有限公司對此次活動大力支持與幫助！在這里，我要真誠的向在座的各位領導、向寒假在外辛勤工作的老師們和同學們致以最誠摯的`敬意！

　　下面，請允許我將此次社會實踐活動的感受總結如下：

　　作為此次寒假社會實踐活動的帶隊老師，我與二十名來自不同年級、不同專業、不同班級的學生，于ｘｘｘｘ年1月10日離開學校前往ｘｘｘｘ，此次進駐的企業是ｘｘｘｘｘｘｘｘ光電有限公司。ｘｘｘｘｘｘｘｘ光電有限公司是一家專門生產薄膜液晶顯示屏之前段精密加工以及背光模塊的大型臺資企業，公司坐落在ｘｘｘｘ進出口加工區，總投資金額約5246萬美元，現有員工7000多人。同學們在這里深入企業一線，親歷企業管理，感受企業文化，渡過了為期兩個月的社會實踐。

　　從ｘｘｘｘ到ｘｘｘｘ，跨越四個省份、11座大城市，全程總計2000多公里。由于是硬座，同學們長途跋涉，在火車上吃不好，睡不好，可是大家還是努力客服重重困難，咬緊牙關，歷時三十個小時最終堅持到目的地。同學們的表現與我想象中從小在父母的關愛下長大、嬌生慣養、吃不了苦的獨生子女完全不同，盡管很多學生還是第一次出遠門，但一路上絲毫沒有表現出任何畏懼，同學們在火車上歡歌笑語，相互鼓勵，觀賞沿途風光，每到一個站都下車感受異地風情，駐足留影，早已忘記了疲勞和艱辛。沒有一個同學向我抱怨路途遙遠，旅途艱辛，大家都異口同聲地說“老師，您放心吧，既然選擇了，就不能后悔，我們不會臨陣脫逃，知難而退的,一定努力完成學院交給我們的任務!” 充分展現了當代大學生不怕吃苦、勇于鍛煉、敢于挑戰的精神。同學們，我為你們感到驕傲，為你們的父母有你們這樣懂事的孩子感到欣慰，也為我們ｘｘｘｘ經濟職業學院有這樣的學生感到無比自豪！

　　初到ｘｘｘｘ，人生地不熟，同學們絲毫沒有感到慌亂和不適應，很自覺的聽從老師的指揮、配合老師的工作、服從企業的安排。從出站、轉車、安排住宿、整理個人物品到體檢、辦理入職手續、崗前培訓、正式參加工作，每個環節同學們都表現出了極高的自律性。每天都按照企業規定的時間按時上下班，養成良好的作息習慣，迅速適應工作和生活環境，；每周都利用休息時間，打掃宿舍衛生，整理個人內務，每次我去走訪，都發現同學們的宿舍始終保持干凈和整潔。可以斷定，兩個月的企業生活，極大地提高了學生自我約束、自我管理的能力。

　　正式開始工作后，由于工作需要，同學們被分到了不同的廠區、不同的部門、不同的產線。身邊大多都是來自五湖四海、不同地方的員工，在思維方式、生活習慣、工作作風等方面都有很大的不同。同學們一方面向產線領班、老員工虛心請教，認真學習操作技巧，努力提高工作效率；另一方面與新來的員工友好相處，團結協作，互相幫助，爭先完成工作任務，得到企業領導及員工們的高度好評。

　　通過此次社會實踐活動，使同學們擺正了心態，知道凡事沒有不勞而獲的，只有辛勤勞動才能換取工資報酬，只有用自己的雙手才能創造財富，只有依靠自己的努力才能實現人生價值。也深知父母用勞動所得供自己上大學是一件多么不容易的事，更應該珍惜在學校的學習時光，吸取科學知識，學好專業技能，努力做一名對國家、對社會有用的合格人才，以回報父母的養育之恩。

　　同學們，參加社會實踐活動是為了提前接觸社會，認識社會，盡早做好職業生涯規劃，提高自身素質、增長才干，鍛煉能力，積累社會經驗；到企業一線工作是為了了解企業需求、熟悉企業管理、適應企業文化，感受真實的企業工作環境；通過社會實踐，不僅鍛煉了同學們的獨立動手能力，培養了團結協作的精神，同時也養成良好的作息習慣，對今后進一步就業奠定了堅實的基礎。

　　在這里，我希望同學們認真總結此次社會實踐活動的經歷，繼續發揚自覺自律，吃苦耐勞、團結協作的優良作風，將社會實踐過程中所學到的東西運用起來，以滿腔的熱情投入到新學期學習生活中。

　　預祝大家在新學期里取得優異的成績、取得更大的進步，收獲更多的喜悅！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

社會實踐演講稿8

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好：

　　今天由我（）代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和x同學作答辯，解答各位評委老師的問題。

　　我們申請的項目是：從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史，它主要經歷了兩個大時期：一是：秦漢年代川菜的興起，二是：1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的航空員曾經把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌，面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的，作為培養餐飲人才的高等院校，他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

　　我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流，而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

　　對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的：一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見，；二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學院的.學生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流，學習他們先進教學管理經驗，希望從中能得到有益于我校更好發展的資料；三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿9

　　上坪中學之行，屈指數日，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。

　　如果要給這段旅程定義一個顏色，我想用綠色來形容它。如果要給這段記憶定義一個顏色，我想用金色來形容它。

　　綠色，因為那曲折蜿蜒，層層環抱的山，那順流而下，清澈見底的水，那郁郁蔥蔥，滿山遍野的樹，無不充滿了綠的生機，讓人沉醉其中，流連忘返。

　　金色，因為它是火熱的，100多個朝氣蓬勃的學生一起，二十幾個個熱血青年組成一家，同心協力，相互扶持愛護和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今音猶在耳。

　　和同學們幾天的相處，我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學老師和學子的熱情和好學，這是一股對我們隊員的強大鼓動力。（舉實例）

　　今年是建國六十周年，望我們中國，從東部沿海到西部大開發，一座座高樓大廈如雨后春筍，一座座城市一夜間拔地而起，我們告別了茅屋土墻，我們摘掉了貧窮落后的帽子，歷史在告訴未來，中國讓世界喝彩！我們要樹立遠大志向，立足我國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發展目標，努力學習，提高科學文化素質，自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。親愛的同學們，讓我們迎著太陽，領略著暖暖的春風，讓我們站在古老的中華大地上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，共同祝福我們親愛的'祖國國泰民安，前程似錦。

　　讓我們許下諾言：我要好好學習，以優異的成績回報自己的辛勤努力，為父母掛上一臉的微笑！

　　“三下鄉”活動就要結束了，我的感情還沒有結束，孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。真的很感謝上坪中學給了我們所有隊員這樣一次機會，作為青年志愿者中普通的一員，我不僅僅是收獲了一次特別的經歷，也是一種幸福，更是奉獻的快樂。謝謝各位領導，謝謝各位上坪中學的老師，還有各位親愛、可愛的同學們，你們辛苦了，我們會想念你們的！最后，真誠地祝愿上坪中學的明天會更好，真誠地希望連平人民的生活越來越好，幸福安康！

社會實踐演講稿10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！四天三夜的社會實踐活動即將圓滿結束了！

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲感謝基地的領導和全體教職員工對我們這次社會實踐活動的大力支持和辛勤付出！同學們，在這次實踐活動中，你們遵守基地的規章制度，積極參加各項活動，展示出了良好的精神風貌。向學校和家長交上了一份滿意的答卷！在此，向你們表示衷心的祝賀！同學們，經過這次社會實踐活動的磨練，你們學到了許多書本上學不到的知識，提高了動手動腦的能力和綜合實踐水平，也增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力，提高了身體素質和心理素質，培養了爭先創優的`競爭意識、協作共進的團隊意識和科學創新精神。

　　我相信，這些收獲定會成為你們人生道路上一筆珍貴的財富。希望同學們能夠把這些美好的收獲帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的新時代好少年而不懈努力！最后，祝各位領導、老師們工作順利、身體健康！祝同學們學習進步，生活愉快！謝謝大家！

社會實踐演講稿11

尊敬的各位領導。老師。親愛的同學們：

　　晚上好！

　　今天。作為高一11班的幸運兒之一的我。十分榮幸站在這里參加本界學生會干部的競選。今天我來參與競選的目的有二個：一：一切了大家，能為大家謀利益。二：鍛煉自己的能力。我非常感謝各位老師，同學們給了我這次競選的機會。我的名字叫xxx。我競選的是社會實踐部部長一職。雖然我很清楚我的競爭的對手都是各年段個班級經過精挑細選出來的精英。實力不可小怯。但我充分相信自己的能力。所以今天我能站在這里挑戰各位精英。也許，在我說出這些豪言壯語后，可能有些人會暗自發笑：這小子怎么這么的自負！可是我想說的是，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信的話，那么他就沒有資格做任何事。即使做了也很難成功！我之所以能有勇氣站在這里，大部分是由于我的自信！當然能力也是很重要的，因為一個人的自信和能力永遠是成正比的。在初中我連續三年當學生干部。加上小學的話工齡就更長了。這使我有了相當的管理經驗。領導能力。興趣廣泛的我積極參加各項社會實踐活動。如：志愿者和義務勞動者等。在活動中我盡情施展自己對陌生人的交往能力，能親切。友好地與陌生人交往。適應社會能力較強。有較多的社會經驗。我將會繼續參加這些活動鍛煉提高自己的能力。

　　我對學生會的認識是：學生會不是一個駕于同學之上的一個機構而是一個同學的.幫手。可以這樣說學生會就是在同學們最需要幫助的時候，就能夠挺身而出的，代表學生的利益的組織。加入學生會是一種榮譽更是一種責任。我知道這條路有許多挑戰。但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情，我的毅力。我事實求是的工作態度。既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大道，既然是社會實踐部部長，我就要成為一位出色的領航員。如果我有幸當選我將會一良好的精神狀態，大膽地帶動，號召同學們積極參加社會實踐活動。使同學們多多接觸真實的社會更快融入當今快速發展的社會成為一名新時代合格接班人！如果我不能當選，我也不會灰心。氣餒。我將會在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會在新老一屆學生會成員的共同管理下，協作下越做越好。最后衷心希望個位投我一票。支持我。鼓勵我！記住！我叫我的演講完畢！謝謝大家。

社會實踐演講稿12

同學們，老師們：

　　大家好！

　　我是來自高二（7）班的鄭超，今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實踐中成長”。說到生涯規劃，大家會想到什么？根據百度百科的解釋，職業生涯規劃（career planning）也叫“職業規劃”，又叫職業生涯設計。它是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。說的通俗的，生涯規劃，就是你結合自己的興趣、愛好、特長，并確立一個小小的目標，并不斷自我實現的過程。

　　那我們在育華又有怎樣的生涯規劃體驗呢？我記得：一進入高一，我們就開始了每周兩節的育華生涯課，從認識自己、了解自己開始，開始規劃自己的學業、專業和職業。高一第一學期11月份，我們開始了第一次生涯主題活動——家長工作單位體驗日。活動雖然只有一天，但是讓我們認識了職場中的爸爸媽媽，還有爸爸媽媽所處的職場，感受到他們的艱辛與不易。高二第一學期11月份，我們全班同學有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學們一起做飯、一起活動，一起搭帳篷，互相照顧，深深地體會到了團隊的溫暖，體會到了有美好的生命才有更好的.生涯。高一第二學期的5魚粉，我們的職業體驗的步伐更深入了：我和同學在指導老師任龍勝老師的帶領下走進了浙一醫院。短短四天，我為數百人提供了幫助，雖然只是一些例如幫助掛號，解答疑問等瑣屑的小事，但站立一整天，平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強度還是很辛苦的。在和幾位護士姐姐的交流中，我也明白了更多作為醫療工作者背后的辛苦付出。成為一名優秀的醫生或是護士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情，但他們義無反顧的投身到這個行業并堅持下來，所為的從來不是金錢或是名譽，而是對生命的熱愛和高度的責任感。20 年的5月就快到了，育華獨有的春假社會實踐職業體驗與考察周已經越來越近了。今年，我們高二年級的同學將走進杭城內外的大學：走進我們向往已久的大學課堂，在老師的指導下聽八節公共課和專業課，與大學教授和大學的學長開展訪談，了解這一專業未來發展的前景。感受下大學生的業余生活還要走進大學食堂，體驗不同學校的飲食文化。

　　為活動順利能夠順利進行，我有幾點溫馨提醒與大家分享。首先，請認真規劃并選擇自己真正想要參加的活動。在過往的實踐活動中，有很多同學僅僅是把離家近，或是聽起來好玩作為選擇標準，這樣的實踐收獲總是有限的。其次，在指導老師的帶領下，我們應該在實踐前期認真學習安全預案、學生守則、學生信息卡等內容；實踐過程中，積極投入實踐，與隊友團結合作，認真完成表格和報告等內容，保證實踐成果最大化。第三，從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標準要求自己，展示育華學子的良好風貌。最后，也是最重要的是遵循安全第一的原則，遇到困難及時向老師尋求幫助。

　　梭羅說：“我所知道最令人鼓舞的事情，就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力。”五月的春假社會實踐，職業體驗與考察、大學體驗與考察已經向我們走來，這個周末，也就是3月25日和26日就可以在OA報名了，同學們準備好了嗎？祝福大家都能在社會實踐中發現自我，讓自己與夢想更近一步，向更美好的未來更近一步！謝謝大家！

社會實踐演講稿13

尊敬的各位領導、各位同學們：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸地作為教師代表在這里發言。首先請允許我向參加本次暑期社會實踐活動的全體學生們表示熱烈的歡迎，這一周將是我們鍛煉的一周，成長的一周，希望同學們在這里擁有一段美好的回憶。今天，當我面對各位時，情不自禁回憶起，十年前的我，也曾作為中學生，參加過同類似的社會實踐活動，受益良多，感悟深切。體會集中到一點，這就是，課堂教育固然重要，但學以至用是真本事。實踐出真知，實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長，但卻是學生對自身學識和潛能的一次鍛煉，它引領學生邁出校門，走向社會，感悟人生，它是在校學習的充實和延伸。我相信，你們將通過一系列實踐活動，豐富知識，拓寬視野，加強團隊合作的精神，提升自立自強的能力。

　　社會實踐活動過程也是一個全新陌生的課堂，良機和困難并存，期待和收獲同在，此時此境，牢記一根筷子易折，十根筷子捆綁難斷的道理。只要發揚團隊精神和各自特長，互學互幫，定能迎難而上，攜手前行。在本次短暫的實踐活動中，這里就是你們每一位學生共同的家園，我們和你們一樣，都有共同的行為形象，共同的文明風貌，共同的.責任理念。

　　最后，我祝愿各位用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務，我想這段美好的集體生活將會成為各位永久而珍貴的記憶，讓我們在短暫的實踐生活中厚積長存的友情，也愿你們在這次實踐活動中，多勞多得，收獲豐碩，并以此為新的起點，揚起理想的風帆，搏擊聲聲，駛向成功的彼岸，去創造屬于你們自己、也功利于社會的一片新天地。

　　謝謝大家!

社會實踐演講稿14

　　今天，我很榮幸地在這里發言。首先請允許我向組織本次暑期社會實踐的揚州電信的領導和參加本次暑期社會實踐活動的全體指導老師表示衷心的感謝，謝謝你們為我們組織了這次的實踐活動，謝謝你們在這短短的十天里熱心、細心、耐心地指導我們的實踐工作，讓我們大學生擁有了一次寶貴的實踐經歷，渡過了一個豐富多彩而充滿意義的暑假！

　　20xx年7月27日，當我懷著激動之心來到電信總局的大廳時 ，我被眼前的景象震撼了，原來，有這么多的同學跟我一樣懷揣著一顆熱血之心，希望能在暑期參加社會實踐，度過一個有意義的假期。隨后，在指導老師的幫助下，我拿到了我的實踐課題——“親友網”的方案設計，也見到了實踐小組的其他幾位同學。說實話，在和小組成員見面之前我心里是有所擔憂的，因為不知道究竟自己會遇到怎樣的隊友。但是第一次見面過后，我的疑慮被一掃而凈，趙媛媛老師雖說是老師，但是卻是那么的和藹可親，已經是大二學生的顧敏開朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能為我們的方案提出各種各樣的信息、時刻掛著微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩的沈佩儀，把我之前的擔憂一掃而空，我為自己能加入進這樣一個優秀的團隊而高興，也對我即將開始的十天社會實踐充滿信心。

　　實踐第一天，我們接受了市場部周主任的基本培訓，對我們即將開始的實踐工作有了更加深入的了解，也進一步了解了關于市場調查和無線網絡的一些專業知識。比如，我知道了原來市場調查其實是包括預調查、正式調查和調查結果的處理這三個階段的全面工作，而我們平常接觸到得街頭問卷調查、電話訪問、網站調查等只是市場調查的一小部分等。有了專業的理論知識的武裝，我們立刻開始了實踐第一步——收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間，我們分了三組分別調查移動、聯通和調查問卷的有關信息。資料的調查過程其實是很枯燥乏味的，需要一個省一個省一條一條地自習看聯通推出的相關套餐，然后分類匯總。但是轉念一想，這不正好是一個鍛煉自己耐心、細心的好機會嗎？也就靜下心來慢慢做了下來。最后看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地匯總在Excel表格里的時候，成就感頓時油然而生。這也許就是勞動的樂趣了吧！

　　第二天，我們有根據“親友網”的顧客的`特點，分成了校園組和家庭組兩個客戶群，并討論制訂了基本的“親情網”方案。在討論的過程中，大家每每有好的觀點都爭著說出來和大家一起分享討論，當然，討論并不是一帆風順，有時候我們會集體陷入苦思冥想之中。看著大家認真思考的表情，我也更加堅定了自己一定要做好這次社會實踐的決心。當聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時，我們不由得歡呼起來，畢竟，這是我們辛苦的結晶呀。再一看表，早已經過了下班時間，我們也算當了一回白領，體會了一次加班的樂趣啦！

　　這次實踐最能鍛煉我的，就是提高了我與人交往的能力。如果說與組內成員積極討論是對我交往能力的小考驗的話，那上街做問卷調查對我來說就是個大大的考驗了。實踐第四天的我，和成員們一起來到了歐尚做問卷調查。起初，我只是跟著隊員們一起行動，但是為了提高效率，我們決定分頭行動。在萬事開頭難，最初問了幾位路人，我總是被拒絕，灰心的我立馬去向同伴求助，在經過同伴的指點后，我知道了才開始和路人接觸的時候一定要簡潔明了地講明自己的目的，然后再在問卷過程中向大家具體介紹相關信息。有了如此法寶，我的調查進度立刻快了不少。在進行問卷調查的過程中，讓我印象最深的是有一個念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實踐的大學生時，對我豎起了大拇指，并說“大學生實踐，好！”看著老奶奶豎起的大拇指，我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時候，快樂就是這么簡單，不是嗎？

　　如今，短短的十天的實踐已經結束。但在這過程中，我們學到到了最為一名稱職的市場部員工所應該具備的嚴謹的分析態度、認真負責的精神和協調統一的合作精神等大學課堂上所沒有的知識，也提高了自己與人交往的能力，結識了許多優秀的新朋友，收獲了寶貴的財富。我相信，這次實踐經歷必定會成為我們每位大學生涯中的一個里程碑，去創造屬于我們自己、也功利于社會的一片新天地！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

社會實踐演講稿15

各位老師同學：

　　大家好！

　　我是……很榮幸能夠站在這里參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現自己，我是一個性格開朗，樂于交際的女生，所以想加入……

　　我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的，我始終相信自信是一切的開始！

　　在我的眼里，學生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務的，有句話說大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，并結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。

　　不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的.激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什么職務，我都會全力以赴，本著為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！

　　最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝！！

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