[集合]競選班長演講作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的競選班長演講作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班長演講作文 篇1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進入包裝車間以后,一直在四班工作,現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會,我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會,我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作,服從班長的調度和安排完成班組工作。
除此之外,我認為副班長還應具備以下三個方面的能力:
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗
如果一個不精通技術業務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干非常多非常多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料,協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養,不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的'擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業機會,從而培養了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業道德。
第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協調能力。
第三、我有較好年齡優勢,度過了而立之年后,家庭穩定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。
假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創省級青年文明號,再次爭創特級班組,我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
不容置疑,在各位領導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業的信念堅持到底。
希望大家投我一票!
我的演講結束了,謝謝大家!
競選班長演講作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我叫黃佳,站在這個莊嚴而又神圣的講臺上,我想說的是——我要競選副班長!人們都說,不想當將軍的士兵不是好士兵,而我說,不想當班干的學生不是好學生!
既然是花,就要開的艷麗,讓更多人贊美;既然是樹,就應該長的高大,為許多人乘涼;既然是草,就應該要堅韌不屈,激勵更多人上進;既然是副班干,就要當的名副其實,為同學們服務!
我守紀律,講文明,上課專心聽講,課前認真預習和課后復習鞏固我都會好好完成。課余時間我還會充實自己:繪畫,背課文,練字,讀書……很多很多。但缺點就是比較喜歡拖拉,但是我會以最快的'速度改正,并且監督自己。
假如我當上了副班長,一定會成為老師的好幫手,班長的好助手。在同學們不會做題的時候,我會主動過去教他,并且一步一步耐心地諒解,直到明白方法為止。在同學們不聽話時,我不會手下留情,也不會包庇她人,更不會仗著自己是副班長而無緣無故地威脅任何一個人,或者是讓同學因為自己的職位而且去讓別人做自己想要看的惡作劇。我還會和整個班級的同學們一起努力,讓流動紅旗常常“光顧”咱們班……在我眼里,我和同學都是平等的,不會因為當上了副班長而驕傲自滿。當然,我可不是萬能的,很多的事情,都還是需要同學們的配合。
我要做那朵開的艷麗的花,長的高大的樹,長的堅強的小草。希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票。
競選班長演講作文 篇3
尊敬的老師、親愛的.同學們: 大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步! 假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長演講作文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。
首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了模范班干部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的'組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!
競選班長演講作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫包涵,是四年級的一位優秀學生。
今天,我想競選的職位就是班長。因為,我有下面幾大優勢,所以,我要競選班長。
第一,我學習成績非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內,都寧我十分滿意。老師,家長也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎勵,心里美滋滋,像喝了密糖似的。
第二,我的紀律數班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣,專心致志、聚精會神的聽老師講課。
第三,我習慣好。每次做作業,我很粗心,不過,我會檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認認真真的檢查。忽然,我檢查出來了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過來。那次考試的卷子發下來之后,我有得了九十分以上,真得是太開心了。
第四,我衛生好。看到別人亂扔垃圾,我會主動把它撿起來,丟到垃圾桶里,而不會去責罵他人。自己從來不扔垃圾一個下午,我看到了班上有一位學生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的那個地方,迅速地把垃圾撿了起來,丟到垃圾桶里,默默無聞地走開。
第五,五心二力。我有愛心,就像一個充滿愛心的天使;我有誠心,就像一個虔誠的'朝拜者;我有公心,就像一個為人民服務的警察;我有公益心,就像一個慈祥的母親;我有組織能力。當老師不在的時候,我會帶領全班同學去下面做體操。當老師去開會的時候,我就帶領全班同學讀書或做作業。
假如我當上了班長,我會用我的聰明才干和豐富的知識去教一教那些成績差的同學,讓他們的成績上升,如果他老是不會,我會耐心的去教他們;我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人,讓他們虛心起來。
假如我沒有當上了班長,我不會灰心,我會一步一步的向班長的標準靠近。我相信,下一年的今天,我會得到老師和同學們的認可的。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。
競選班長演講作文 篇6
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的`地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
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