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演講比賽作文

時間:2023-09-12 18:05:07 演講 我要投稿

演講比賽作文范例【5篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的演講比賽作文7篇,歡迎大家分享。

演講比賽作文范例【5篇】

演講比賽作文 篇1

  今天,媽媽帶我去看了一場精彩的演講比賽。比賽在安洲小學舉行,分學生組和青年組,我聽的是青年組的演講。

  我最喜歡陳艷的演講,因為她發音標準,吐字清晰,音色優美,感情真摯充沛。我很喜歡!她表情很自然。她在演講開頭唱了幾句歌,歌聲就像黃鸝鳥一樣動聽。她最后得了二等獎。

  我媽媽是這次演講比賽的評委。她說陳艷美中不足的地方是她的表情有些夸張,妝太濃了,衣服也太休閑了,和演講的.主題不太吻合。

  但我還是很喜歡陳艷——來自橫溪中心小學的音樂老師,我曾和她同臺演出過呢!

演講比賽作文 篇2

  “過幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰想參加?”同學們紛紛竊竊私語,我認為這是一個展現自我的好機會,便毫不猶豫地舉手報了名。

  既然決定了報名,就要認真地對待。我趕緊寫完作業就開始準備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發現,環境是現在最為重要的'問題之一,我便將題目定為“保護環境”吧。然后我根據主題在手機上查資料,很快完成了演講稿。

  但是只寫稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時有一個好的表現,我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達到基本熟練,并且開頭的幾個自然段已經能背了。這樣反反復復三個半小時,我已經完全可以上臺表演了。

  終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上,既有點興奮,又有點忐忑不安,閉著眼睛等待我上臺的時候!跋旅嬗姓堦悘┖!”我立即睜開眼,昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間,我感到全班同學的目光都一齊投向了我,于是我帶著那份小小的興奮和緊張,開始了演講。正當我講到一半的時候,腦子突然“短路”了,說錯了一個詞語,“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來,繼續往下說去,輕松地將這個錯誤掩蓋過去,慶幸并無一人發現。

  這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續努力!

演講比賽作文 篇3

  去年,演講比賽的時候,我榮幸地被選為學校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬分,因為我還從來沒有當著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見,一定會很有意思。

  那是個星期五下午,我懷著既高興又緊張的'心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。

  隨著老師把規則宣讀完畢,演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔心起自己來了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時間就像和我作對似的,一會兒就輪到我了。我站在演講臺上開始了我首次為大家的演講。

  我的心都快要掉出來了,當我演講到“我是一個黃皮膚、黑眼睛的中我人”時,下面的同學一個個哈哈大笑起來。當時我真想像孫悟空一樣能夠找個地縫鉆進去。正在這時我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見,像讀課文一樣順利地演講完了。

  演講比賽結束了,同學們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。

演講比賽作文 篇4

  今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

  演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

  我們聚精會神地聽著楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的`聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

  終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯系到了我們學校的情形。512那天,我們這發生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發現孩子們已經全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

  !終于講完了,評委老師們評完分數之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

  演講比賽真精彩!

演講比賽作文 篇5

  在寒假里,學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。

  在本次活動中我調查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的`老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。

  這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

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