實用的文明演講稿范文合集9篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
今天我演講的題目是:創文明城市,建美好家園。詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,
《文明城市演講稿》正文開始>> 今天我演講的題目是:創文明城市,建美好家園。
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?
曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣悶熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾,不愛護環境衛生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛,才能美化我們的家園。
作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。
我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,就一定能夠做好各項工作,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任。我相信:那時的古城西安一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同學、各位同仁:今天,作為三屆赴外地學習培訓班的學員代表發言,我感到非常榮幸。
今年4月份,市委組織鄉鎮干部就小城鎮的規劃和建設到同濟大學培訓,這對我們長期奮斗在基層第一線的同志來說,是一個難得的機會,是一次很好的鍛煉。南昌市第二期城鄉規劃建設領導干部培訓班的全體學員,在班長劉榮根部長的帶領和精心組織下,時刻牢記市委的要求和任務,形成了熱烈濃厚的學習氛圍,開展了豐富有益的班級活動,做到了組織嚴密,紀律嚴明,要求嚴格,學風嚴謹。在培訓過程中,同濟大學培訓中心的領導和老師對我們的學習非常重視,課程安排豐富緊湊,案例講解深入淺出,后勤服務熱情周到。通過學習,使我們進一步開闊了眼界,啟迪了思維,窺到了門徑,受益匪淺。學習歸來,在上海的所見所聞印象非常深刻,促使我結合實際,對麻丘鎮的規劃與建設進行了深入思考,并開展了一系列的工作。
一、學習體會
這次赴上海參觀考察,我深深體會到:加快小城鎮建設,是發展農村經濟,構建和諧社會的重要途徑。搞好小城鎮建設,必須樹立四種意識:
一是規劃先行意識。規劃是建設小城鎮的龍頭。規劃既要符合本地實際,又要應適當超前,建設分期進行,避免重復建設和盲目建設,確保小城鎮建設的科學性、合理性、前瞻性,達到整合空間形態、 優化資源配置、完善功能布局、促進產業發展、改善人民群眾生產生活條件的目的。規劃一經確定,就要嚴格執行,不能隨意改變,要有延續性,一屆接著一屆執行。
二是特色興鎮意識。要注重特色,注重細節。特色決定品位,細節決定成敗。既要借鑒別人成功的經驗,又不能盲目仿效,注重發揮后發優勢,避免走彎路。要根據本地資源條件、自然景觀、經濟發展水平、歷史人文背景等進行創新性的開發,揚長避短,形成特色,科學定位,做出精品。
三是和諧發展意識。要把小城鎮建設與解決“三農”問題,特別是失地農民的的生計問題結合起來,把它作為小城鎮建設的先導工程來抓。不能強行搞建設,而是通過興建小城鎮,實現一、二、三產業的齊驅并進,為農民提供就業機會,為財政提供后續財源,讓農民工作在廠區,居住在鎮區,生活在社區,促進農村經濟、社會和諧發展。
四是生態保護意識。抓好小城鎮建設,必須始終對環境保護引起足夠重視。切實解決污水污物的任意排放、垃圾的隨意堆積和占道經營等問題,實現鎮容鎮貌的美化、綠化、凈化,為居民創造一個良好的人居環境。
二、理性思考
抓好小城鎮建設,就麻丘鎮而言,關鍵是要立足鎮情,找準自身的比較優勢,充分發揮自身的核心競爭力。面對發展形勢,重新審視麻丘,麻丘的核心競爭力究竟在哪里?我覺得主要體現在以下五個方面:
一是區位優勢。麻丘鎮隸屬南昌高新區,地處南昌城東,18公里東外環穿境而過,西抱萬頃瑤湖,距南昌市中心八一廣場14公里,既享有城市的近距離輻射,又遠離都市的喧囂,無論是工作環境還是人居環境均屬一流,是城東最適合人居、休閑、創業的地方。瑤湖有近3萬畝的水面,擁有Ⅰ級空氣Ⅰ級水質。根據《南昌城市總體規劃》“西進、東拓、北控、南延”的總體思路,麻丘鎮處在320國道及昌萬公路的中線發展軸上,因而在南昌市做強做大的戰略中具備獨特的地位。
二是交通優勢。江西省二級公路——昌萬公路和南昌市東外環路——京福高速樂溫段在境內交匯,往西對接市區北京東路,往東直達沿海。從南昌市區到麻丘僅10分鐘路程,226路公交車直達。從樂溫高速下來的大量人流、物流由麻丘境內的'昌萬線進入南昌市區是最便捷的路線,加之境內的南峽線、武涇線,麻丘已成為南昌市東面的公路交通樞紐。
三是人文優勢。麻丘社會穩定和諧,鄉情民風淳樸。今年上半年在拆遷安置任務重的情況下,仍保持了越級上訪零記錄。麻丘中學是全省三所農村重點中學之一。麻丘人勤勞、厚德,有1萬多人外出經商、務工,年末存款余額達2.5個億,呈現一片蓬勃生機。
四是基礎優勢。城鎮功能完善,交通、電信、信息、供電、市場網絡密布。整潔寬闊的街道,綠樹掩隱的村莊,四通八達的水泥公路和平坦的優質油路展示出現代文明。集鎮街道“井”字型框架已經形成。麻丘正在逐步成為物資集散地,信息交流地,商賈云集地,高新產業的延伸地。
五是組織優勢。麻丘的發展得到了上級領導的高度重視。市委、市政府、市委農工部的有關領導,南昌高新區的主要領導和分管領導多次實地考察論證,對麻丘“爭創南昌文明鎮,打造省會東大門”的思路給予了充分肯定和大力支持。高新區曾主任提出要把麻丘建設成為南昌市最靚麗的大門。
準確分析自身的特色和潛在優勢
,我們認為,麻丘作為南昌市東大門的地位無可替代,高新區高新產業和現代制造加工業基地外延式發展重點鎮的地位無可替代,我們將把麻丘作為省會東大門、南昌文明鎮來規劃好、建設好。
三、具體措施
培訓班結束后,圍繞本鎮的實際情況,按照規劃新城區,改造老集鎮,建設中心村,綠化公路帶的思路,已經或正在著手抓好以下幾項工作:
(一)規劃新城區。今年上半年,我們斥資60萬元,聘請武漢大學規劃設計研究總院的專家,對樂溫高速以西、昌萬公路以南3.1平方公里新城區進行了規劃論證,現已報市、區規劃部門審批。
城鎮建設的資金投入,一方面,借助工業的反哺作用,發揮財政、集體經濟和個人投資積極性;另一方面,本著“誰投資、誰受益”的原則,在統一規劃和規范管理的前提下,大力招商引資,采用BOT模式,實行項目招商,逐步形成投資、經營、回報的良性循環機制,最大限度地為小城鎮廣開資金渠道。
(二)改造老集鎮。按照高速公路的標準,新修了一條35米寬的街道,鋪設了優質油路,并按照城市主干道標準實行了美化、亮化、綠化;結合創“四城”活動,準備新建一棟行政辦公大樓,兩所小學、三所教工宿舍和一棟衛生院大樓,建一處垃圾轉運站、兩個停車場。完善兩個市場功能,加強武溪蘿卜批發市場、麻丘商貿城與南昌深圳農產品批發市場的聯系,促使市場向專業化市場發展。規劃建設兩個50畝的生態住宅小區,繼續落實好高速公路拆遷戶的安置工作。加快老集鎮改造,將舊城區危、舊、破的住房拆除,規劃建成新市場、新街道和規劃布局合理、式樣新穎、環境優雅的住宅小區。
(三)建設中心村。按照建設中心村的要求,構建路網骨架,硬化20公里鄉村道路,拓寬四條主要道路。加寬瑤湖橋,境內昌萬公路拓寬到60米,目前已報設計部門。整治自然村莊,對全鎮122個自然村莊逐步進行規范整治。按照“統一規劃、分批建設、突出重點、形成特色”的原則,對老村老屋逐步規范,對新村新屋科學規劃,做到橫成行,豎成排,逐步推進中心村建設,改變千百年村莊見縫插針建設的格局。目前已在魯溪、高胡二村開展創建文明花園村和小康示范村,爭取20xx年2月份完成100畝的中心村建設。
(四)綠化公路帶。麻丘依城傍水,做好美化、綠化和生態保護,是打造文明鎮和東大門不可缺少的部份,今年準備對省、市、區、鎮、村、組六級公路兩旁實行全線綠化。做到只要有道路的地方,就有成排成行成活成林的樹木帶。加大瑤湖自然生態保護力度,嚴禁亂排放污染瑤湖,逐步使麻丘鎮形成布局有序的城鎮空間和綠色清水空間氛圍,努力使省會南昌的東大門成為文明、和諧、優美、綠色的大門。以上所談,拋磚引玉,實際上很多鄉鎮都值得麻丘學習。不當之處,敬請批評指正!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
x月x日上午9點30分,我們學校3000多名師生集結在美麗的操場,隆重舉行“蔚藍天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰”啟動儀式。由此拉開了“告別陋習,牽手文明”專項活動的序幕。
朋友——你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內,是你文明進步的體現,朋友——你可曾想到,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上是你低素質的本質,也許你會說這沒有什么了不起;但我要說在我們現代文明的社會里,人們會看不起你。
我們學校,隨地吐痰恐怕沒有多少,可是亂扔紙屑、包裝袋及打架罵人的陋習就有很多人染上了。有時教室和校門口打掃得干干凈凈,可是,沒過多久,地上就滿是紙屑了。從這一件事上就可以反映出同學們亂扔紙屑的陋習。
自從舉行了“蔚藍天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰”的啟動儀式,學校里面垃圾幾乎沒有了,連校門口的垃圾也少了很多。
亂扔垃圾是經常可以看到的現象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環境會遭很嚴重的破壞。我們計算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個地球會怎樣。
文明演講稿 篇4
做一個“文明天使”不難,只要記住“以身作則”、“做一個清潔工”、“文明用語”就行了。
首先要“以身作則”,做好隨時撿垃圾,分類垃圾,推進環保!
然后,如果我想成為一個清潔工,我就會成為一個清潔工。早上一起床就出去當清潔工。我出門,塑料袋滿天飛。撿起來!
滿大街都是包,我們去找人幫忙!我找了三個朋友,應該夠了!
我們拼命砸,卻砸不完。小明眼珠一轉,說:“這個治不好!”我笑了。“你扔他,你再扔他,你就完不成。最好在——這守著。看到有人扔就讓他撿!”
我們異口同聲地同意了!
的確,經過我們的勸說,終于,這條街變得干凈了!
最后,記住“文明用語”:你好,請,謝謝,對不起,再見。
勞動長大真的讓我們都長大了,真正體會到城市美容師的艱辛。我們應該樹立保護環境的榜樣!
常言道。
努力成為文明天使,
以身作則,尋求幫助。
文明的語言應該牢記在心,
通過勞動成長!
努力成為文明天使,你也可以!
文明演講稿 篇5
在人類發展的歷史長河中,自從有了“文明”這個詞以來,人類為自身建造了兩條賴以前進的軌道:一條是物質軌道,另一條則是精神軌道。
在人們懂得了知識就是力量,科學就是真理的今天,人們已經把物質這條軌道引向了太空,射向了星球,實現了九天攬月的目標。而與它并行的另一條精神軌道則悄悄地放慢了腳步,開始拉開距離。滿載人類的列車正在這兩條無形的軌道上奔馳著。“要翻車了”,有人驚恐萬分。也有人不無譏諷地嘲弄著:“我們要單軌前進了。”人類的思想在朝著越來越復雜的狀態發展。我不敢說滿載人類的列車要脫軌翻車,只是深深地思考著在我國加強兩個文明建設的今天,物質的單軌能不能把我們引向四化的目的地,引向共產主義的歸宿。
在野蠻戰勝文明的時代里,我們的祖先沒有能夠創造出供他人享用的物質財富。如果真理不能戰勝謬誤,科學技術將永遠不會為生產服務;如果高尚的思想不能統帥人們的靈魂,一個國家和民族也將永遠不會產生精誠團結的力量。物質的軌道建筑在科學的基礎上,而科學已得到了人們的重視和厚愛;精神軌道則是建筑在人們的思想靈魂上,它似乎還沒有得到人們的普遍重視。人們還未意識到,不重視它,會給社會帶來什么樣的惡果。
——《美德永遠不會老》北大教師·劉銘端
正價值取向,提高人民整體的文化素質水平。
要解決精神文化消費領域的問題,主要抓什么?要徹底解決精神文化消費領域的問題,需要做的工作很多。
例如,要合理分配收入,緩解分配不公。分配不合理,消費必然不合理。必須堵塞各種收入黑洞,促進公平分配,以利于抑制各種畸形消費。
又例如,要合理調整精神文化消費的內部結構,擴大精神文化消費領域,不斷提高發展性、智力性消費在精神文化消費中的比重,不斷提高高層次的精神文化消費在消費中的比重。
再例如,要不斷提高精神文化產品的質量,要鼓勵高雅藝術、嚴肅音樂以及各種高層次的精神文化產品的生產和消費,發揚我們時代的主旋律,反對黃色、灰色、白色,特別是黑色的東西,等等。
這些都是很重要的,都需要一抓到底。
但我認為,還有兩個帶根本性的問題,必須予以高度重視:一是要端正價值取向,要幫助人們用科學社會主義的價值觀、人生觀、消費觀來指導各種消費活動,強調文明消費、合理消費,反對不文明、不健康的消費行為。
要像江澤民同志所指出的那樣:用科學的理論武裝人,用正確的輿論引導人,用高尚的精神塑造人,用優秀的作品鼓舞人,堅持不懈地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,培養一代新人。二是要提高消費力,特別是精神消費力,不斷提高消費主體的素質。我認為,精神消費力就是為了滿足自己的精神需要而消費精神文化消費品的能力,這不僅表現在人們收入水平的提高上,更重要的表現在人的素質的提高上。
——《當前精神文化消費》北大·金號
文明演講稿 篇6
在當今社會,人們的生活水平不斷提高,溫飽問題早已經解決,小康生活充滿了千家萬戶,對于北京這個大城市來說,不僅是中國的首都,文化的中心,也是經濟發展迅速的主要城市。自從08年奧運會以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運動賽事舉辦時,想來中國,想來北京。不僅是為了比賽能夠圓滿完成,也想來中國,來北京玩玩、逛逛。
目前的各種賽事很多,不同運動項目會有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯賽或大獎賽,吸引了世界各地的優秀運動員參加。中國在舉辦大型比賽項目上有經驗、有場地、也有觀眾,所以在舉辦各種賽事時就應該做好各方面的準備,包括在觀眾觀賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個文明人的同時也要做一個文明觀眾。
今年的全運會在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創造了條件。在四個直轄市中,天津離北京是最近的,有時的比賽也會安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀賽上要求就高一些、多一些。因為不管是哪座城市舉辦比賽,都會有觀眾前去觀看,在觀看比賽的時候就要按賽場要求去做,做一個文明的觀賽者。首先,我們應該在運動員比賽時保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運動員能夠不受外界干擾,正常發揮自己應有的水平。待比賽結束或中場休息時,再以熱情洋溢的表現為運動員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀眾最起碼的文明表現。其次,在遇到兩支隊伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時,再以熱烈的掌聲為場上的運動員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個代表隊的球員技術水平相當,剛開始時,一方啦啦隊就熱情洋溢,積極為隊員加油!從開始時的小比分領先到最后的完勝,雖然觀賽的群眾不能在比賽當中取決定性作用,但更多的時候是可以把場上運動員的斗志通過文明觀賽的方式充分的激發出來,最后讓整場比賽和諧順利,激情澎湃的同時收獲好成績,作為觀眾真心替運動員取得好成績高興的同時也收獲了自己的那份文明和祥和。
文明觀賽靠大家。一個社會的進步離不開文明,一個比賽的成功也離不開文明的觀眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個文明的觀眾,讓自己通過文明觀賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!
文明演講稿 篇7
我校始終堅持把加強和改進德育工作,把不斷增強學校德育工作的針對性、主動性、實效性,創辦德育特色學校作為德育工作的重點。堅持德育創新,把學生的語言文明和行為文明作為常規教育的基本內容,堅持“文明禮儀”抓常規,做到德育工作的開展既有聲有色又扎扎實實。對于農村小學的學生來說,因為留守兒童比較多,所以他們大多學生從小得不到父母的關愛,大多數學生缺乏家庭禮儀教育,學校的文明禮儀教育就自然而然成為德育教育工作中的重中之重。20xx年下學期開始,學校重點進行了養成教育及有關文明禮儀教育,效果非常顯著。
一、開展“文明禮儀”教育。
我校在對學生進行文明常規教育中,以禮儀規范教育為主要內容,并以此為突破口深入開展禮儀教育系列活動,從而更好地推動我校“文明禮儀”教育的深入開展。在禮儀教育工作中,我們以學校組織各項活動為載體,以班會為主要途徑,通過經常化的訓練、檢查、評比,推動文明禮儀活動的開展,從而使學生逐步養成良好文明習慣。具體做法是:學校開展有組織、有計劃、有目的的文明禮儀活動,推動禮儀教育的落實;營造禮儀教育環境,學習《愛國主義實施綱要》、《公民道德建實施綱要》和《小學生行為規范》,提高學生對禮儀教育的認識。少先隊大隊部、文明監督崗配合對學生儀表進行檢查、評比。各班級根據自己的實際情況,以學校確定的“儀容儀表”為主題召開
班會,通過主題升旗儀式、板報等載體擴大影響力,將禮儀教育的主題活動內容落到實處。
二、學生存在的問題。
1、學生的行為習慣不好。個別學生在公共場所大聲喧嘩,吵吵鬧鬧,有的學生上車不排隊,在車上不給老人讓座,甚至亂扔紙屑,在家和父母頂嘴等等。這些壞習慣在我們的生活中似乎隨處可見。還有個別孩子在親屬家中或補習培訓機構寄宿和學習,對監護人也經常有不禮貌的行為,認為我父母付錢了,你應該為我服務,叫你做什么就做什么,是個雇傭關系,跟本就談不上禮貌問題。有的學生甚至對自己的親生父母,說話也不客氣,部分家長由于盲目地認為孩子學習成績好即可,對他們的思想教育往往只是蜻蜓點水。
2、學生的語言不文明。很多學生張口就罵人,不知羞恥,主要是缺乏這方面的教育,但也有一些老師上課說話不文明,罵學生。看來,學習中華文明禮儀,不但要求學生注重道德修養,老師更要以身作則。家里來了客人要鞠躬、尊重父母、晚輩與長輩握手時應伸出雙手??這些從古代流傳下來的文明,作為學生,有幾個能真正做到呢?這些方面,我們的學生確實
3、缺乏長輩們的潛移默化的禮儀教育。學生在文明禮儀方面做得不到位,主要是因為在文明禮儀知識方面的缺失。專家講座有利于提高學生們的道德修養,只要每個人都做好自己該做的事情,那就能呈現出來整體的高尚風貌。
三、開展“文明禮儀”教育系列活動。
1、養成教育與爭創“文明班級”、爭當“文明禮儀學生”活動相結合。學校針對學生中存在的不文明現象開展了教育活動,并納入學校德育常規管理工作中。最后評出禮儀優秀班級,每班評出十名禮儀生,表彰并獎勵,樹立年級的典范,班級的榜樣。
2、文明禮儀教育活動與學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》活動相結合。每學期通過集中的學習活動,進一步規范學生的文明言行。
3、學生養成教育活動與禮儀教育相結合。禮儀教育是我校對學生進行養成教育的重要內容。在禮儀教育活動中,學校通過主題班會提高認識,加深對文明禮儀教育內容的理解,使學生從中不斷地找差距、定目標、定措施,強化學生的文明禮儀意識。
4、家庭教育與文明禮儀教育相結合。從小事做起,從一點一滴做起,塑造具有良好文明習慣的學生。現在的學生絕大多數都是獨生子女,他們在祖輩、父輩的期望和溺愛中長大,只知道他人為我服務,而不知道應該自立,應為他人服務。他們常常唯我獨尊,在言行上放任自流,在困難面前畏懼不前,沒有禮貌地舉動經常出現。因此開展“文明禮儀”教育活動,正是培養新生禮儀教育的最好措施和最佳途徑。
四、解決問題及成效。
對學生來說,養成好的習慣是一件終身受益的事,而且對每個學生的身心發展也是非常有利的。所以決定每位老師輪流值班管理走廊紀律,少先隊大隊、文明監督崗成員協助工作,每個班級安排值日生,這樣不但減輕了老師的負擔,而且還培養了一批優秀的學生干部,學生的自我管理意識也增強了。不僅在走廊吵鬧的學生少了,而且衛生習慣也相對其它年級明顯好轉。
通過近一年來“文明禮儀”教育活動的開展,學生學會了在實踐中體驗,在體驗中升華。通過融思想性、知識性、趣味性于一體的活動,提高了思想道德教育的針對性、主動性和實效性。總之,開展文明禮儀教育勢在必行,而且要堅持不懈,要為發揚光大中華民族的優良傳統而不懈努力。
文明演講稿 篇8
老師、同學們:
大家好!剛聽到這次國旗下講話的主題時,我就有了一種非常熟悉的感覺,因為 “文明就寢”這一問題,我們班主任已經強調很多很多次了。班主任徐老師經常說:“良好的有質量的睡眠,不僅是身體健康的基本保證,它也直接決定著第二天的學習效率。” 而良好的高質量的睡眠是建立在文明就寢的基礎之上的,這個道理誰都明白,這足以說明文明就寢有多么重要。那到底怎樣才能做到文明就寢呢?下面提幾點個人的意見或建議供大家參考。
第一、要愛護公寓樓和寢室內的公物。在中學,我們有兩個最重要的落腳點,一是教室,一是寢室。教室主要是學習的地方,而寢室主要是我們生活和休憩的場所。我們大多數學生都是寄宿在學校的,所以說,從星期一到星期五,涼泉中學是我們的另一個家,我們有什么理由不愛護自己的家呢?不愛護自己家中的一草一木呢?再說,設施損壞了用起來不方便的還是我們自己,我們干嘛跟自己過不去呢?
第二、在寢室內不應該到處串門,尤其在熄燈以后,按照學校的規定,不應該隨便出寢室,也不應該在室內大聲喧嘩或嬉戲。生活在同一所學校的同學,平時總是抬頭不見低頭見的,有必要到了晚上還要互相走東串西寒暄一陣子或是神吹海聊一通嗎?我認為實在沒必要。我們發現不少同學,特別是女同學,在寢室里話尤其多,有時談到興奮點上,則是滔滔不絕,口若懸河,恨不得談到天亮。她自己可能很暢快,同寢室的其他同學可就受苦了,她們想睡覺卻被吵吵得無法安生。這些同學無視別人的休息權利,這道德嗎?這公平嗎?
第三、希望不要將手機等電子產品帶入寢室,這是學校反復強調的規矩。寢室是我們休息的地方,而不是隨意玩樂的場所。當你玩手機玩到深夜時,你可曾想過你的行動已經影響到你同寢室的同學?你可曾想過你第二天的學習狀態?這很傻,我相信只要稍微把心思放在學習上的人都不會這么做的。有遠大志向的人就更不會了。
這就是我想到的三點,希望全體同學,無論男同學,還是女同學,都能認真遵守就寢紀律,因為文明寢室建設需要我們大家共同努力!
今天,借此機會想跟大家談談我們122班是怎樣進行寢室管理的,也許你要問:為什么要講講我班上的就寢管理呢?因為我認為我們班在晚寢管理和遵守紀律這方面做得還是不錯的,有些方面也許大家可以借鑒。
每天晚上同學們的動作都很麻利,老師來查寢時基本上上床睡覺了,從不存在熄燈后外出的情況,這樣一來,第二天早晨同學們一個個都是神清氣爽,精神十足。另外,每天早晨的晨會我們班上有一個固定項目,那就是由四位寢室長對昨天晚上的晚寢情況做一個總結匯報,再由老師進行當場點評——批評或表揚。
這樣,我們班上的同學基本上能夠做到文明就寢,而我感觸最深的是同學們的好習慣是慢慢養成的,他們現在的自覺意識都比較強。
我想,就寢文明最關鍵的還是要大家自覺講文明,守規矩,如果一個人連管理好自己睡覺這樣最基本的事情都做不到,做不好,那我們的自律意識就太薄弱了。如果是這樣的話,就算有再多的老師看著也沒用,到頭來吃虧的只能是自己,耽誤的也是自己得的前程。所以,我希望同學們能夠增強自覺性,真正做到文明就寢!
文明演講稿 篇9
敬愛的老師、同學們 :
大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習 做文明小學生》。
大家都知道,中國是一個歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀的一名小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
遇到師長、主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;在與同學交往中,和睦相處,友好合作。文明用語時時掛在嘴邊“你好、謝謝、對不起、再見……”
在家里,孝敬父母,尊重長輩。
在外面,遵守交通法規,愛護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁,行動起來吧,同學們,讓我們告別粗魯、告別陋習、告別壞事;讓我們把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無紙屑、地上無痰跡、桌椅無刻劃、墻壁無圖畫、出言無臟話。讓我們做一名文明的小學生吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
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