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感恩類的演講稿

時間:2022-05-16 14:39:33 演講 我要投稿

【必備】感恩類的演講稿范文10篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩類的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】感恩類的演講稿范文10篇

感恩類的演講稿 篇1

  大家好:

  我演講的題目是學會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學。朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。。”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

  謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學會感恩》

  我經常在校園里看到這樣的場景。許多學生的家長在寒風中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師這些年的努力并不感恩,但還是擔心老師的真誠教誨;有的同學對班集體的無微不至的照顧不領情,認為班集體與他無關。

  這些現象背后是感恩的缺失。其實感恩是一種流傳千古的美德。

  盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現代社會,我們只有一點成就,只有一點才華是遠遠不夠的。只有當我們有感恩的品質,我們才能有和諧的生活和光明的未來。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個字:——感恩。孔明的一生可謂碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風,三周琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個原因,就是三分人情,賠了——。可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容。

  學會感恩,感謝生活給你的,你就會有積極的人生觀,健康的心態。“送人玫瑰,手有余香。”活著就要學會分享,學會愛,學會互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠心存感激,少一些對別人和環境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。

  同學們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學會感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。

感恩類的演講稿 篇3

各位老師、同學大家好:

  回想我們已走過的道路。一路上或是鮮花滿路或是荊棘叢生,我們從未停止過前進的腳步,我們都在努力的學習,用知識充實自己的靈魂,修煉自己高尚的人格,不斷向夢想邁進。的確是都有了很多成長與進步。但是,在我們這樣忙碌的生活之中,是不是遺忘了些什么呢?那其實是源自我們心底里最真摯、淳樸的感情——愛!

  愛是什么呢?愛應該是一種無形的美麗的情感,它不需要特殊的定義。親情、友情、愛情,這些是愛,積極向上 勤奮努力 用心生活這些也是愛。愛,是一種幸福與溫暖,一種為了目標奮斗的信心,一種笑看生活起伏的堅毅,一種能夠尋找并發現美的心靈。

  在生活這段沉重又艱難的旅途中,一些人陪我們跨過了高山,然后離去;另一些人則陪我們趟過了河流,隨后便消失了。友情會變化,愛情也會變化,但唯有一種情感永遠不會棄你而去,那就是駐足在你身后的父母,藏在背后的偉大又無私的愛,這種愛不需要任何承諾與誓言,卻持久的足以讓你麻木。

  我記得那是去年的母親節。我送了媽媽一張華麗的錦緞卡片,四周燙著金邊,角上還系著一個粉紅色的蝴蝶結,唯一可惜的是里面只印了英文。當時,媽媽接過卡片是很高興的笑了。之后把它同我以前送的擺在一起,鋪開在桌子上。“瞧這張卡片,這是你在幼稚園畫的,還不會寫字,由老師幫你寫‘親愛的媽媽’!”我看到母親的眼中微微泛著淚花,在燈光的照耀下顯得格外溫馨。“這一張你已經會寫媽媽了,歪歪扭扭的??”媽媽的嘴角向上揚起,挑動了一下眉毛,似乎在為我的進步而高興。媽媽抬起頭,看著我的眼睛說:“你知道嗎?看這些卡片,我留了好多眼淚,看了一遍又一遍直到今天還是好感動。”“至于這一張??”媽媽嘆了口氣“大概因為你功課太忙,沒寫什么字,也可能是因為人家設計的已經很好了,所以只需添個名字。”終于抽出了今年這張名貴的卡片,母親笑著翻過來又翻過去“怪媽不懂英文,你念給我聽好嗎?”聽到這里的時候,我已是滿臉的淚水了??我才發覺自己長的越大,書讀得越多,卻也越跟我的母親疏遠。我以為可以用物質、金錢來表示我的愛。但是,我發現我錯了。我的母親真正在乎的,是我,她的女兒。

  我們知道父母是愛自己的,在我們內心也同樣的愛著他們。但是我們現在真的還不能體會作為一位父母對孩子的感情,不能真正領悟那種愛的偉大,不能站在父母的角度上周全考慮,他們需要的究竟是什么。

  你是否還記得,當你很小的時候,他們花了很多時間教你吃東西、教你穿衣服、教你唱兒歌,教你做人的道理。那些教誨是我們至今都不曾忘記的。所以,當他們有一天變老時,當他們吃飯時手開始顫抖、當他們開始忘記系鞋帶,請不要催促他們,因為你在慢慢長大而他們卻在慢慢變老。

  父母需要的既不是錦衣玉食也不是高樓大廈。他們需要的就是當他們口渴的時候,我們能遞上一杯熱茶;就是當他們勞累的時候,我們能給他們錘錘肩膀;就是當他們孤獨的時候,我們能陪伴在他們身邊。就是我們現在努力學習,用一顆愛的心去生活,向著夢想執著的不斷前行,讓他們看到我們的成長。

  你那每一點進步與成長都會使他們高興萬分。只要你在他們眼前的時候,他們的心就會很溫暖。如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時候,請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走,就像當年,他們牽著你,一樣。

感恩類的演講稿 篇4

  我還記得我第一次踏上學校,進入美麗的吉峰三中。當時我很迷茫,很憧憬。第一次站在講臺上大聲自我介紹的時候,我充滿激情,當然也很感動。當我第一次升起鮮艷的五星紅旗時,我驕傲而澎湃!

  我們活了三年的漫長人生,從不成熟的少年到精力充沛的少年,從懵懂的少年到飛翔的夢想,從懵懂到無知。三年來,有苦有甜,有喜有悲,有淚有汗。我相信只要我們努力,就會有所收獲!小有收獲,不虛此行!這是三年努力的六月夢!

  但是突然,教室后面的黑板倒計時已經是十字開始了。要畢業了,還談十歲初離別,太煽情了!老師不是說同學純潔珍貴嗎?我們應該更加珍惜它。但是,作為老師,你們培養了一批學生,扎根基層,用最簡單的話教導我們,用最獨特的愛照耀我們,讓我們都閃閃發光。你把最好的時光獻給了教育,你把最寶貴的青春獻給了我們的明天,老師,謝謝!

  三年前,我們像一只折斷翅膀的小鷹,有一種振翅高飛的沖動。今天,我們想飛得更高,飛到更高更遠的天空。無論是進入高等院校,還是進入社會,都不能忘記初衷,勇往直前。最讓我們驕傲的是,我們還年輕,跌倒了再爬起來,失敗了再重新組合,流淚了再擦干眼淚。人生能奮斗多少次?如果現在不打,什么時候等?趁著年輕,打一次架,博客一次,換來下一句;不后悔。

  著名企業家崔曾經給過孩子三條建議。今天也借給積極畢業的同學。第一,在這個資源豐富的社會,每個人都會學會為自己讓路,搶占更多的`資源,這對每個人都有很大的好處。給老人讓座,放棄我們的愛,收獲一股暖流。“讓”不是一種“得”;第二,學會信任和信賴他人。生活中有人說不要相信這個,不要相信那個,不要和陌生人說話,但是我們要相信美好,給陌生人一個微笑,給自己一個幸福!老人跌倒一定要扶,因為做一個好人比做一個成功的人重要得多;第三,學會愛。在中國傳統教育中,我們大多數孩子都不好意思說“愛”。愛是包容,是理解,是情感的表達。因為有愛,心才善良,因為有愛,才美好!選擇自己喜歡做的事,過自己熱愛的生活,無論成功與否都不后悔。

感恩類的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學生們的演講。

  在育校這個大家庭中,我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學生們,我的八年級十一班、十二班的同學們。

  在這個感恩季里,我真的要謝謝我的學生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。

  前幾天,在十二班的教室里,做了這樣的一個小的游戲:在這個班級體里,班主任是什么角色,學生是什么角色。40份小調查拿到我的手中的時候,我被感動了。我的學生們將班主任老師比作擁有關愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。

  其實在我的心中,我的每一名學生都是我的暖暖的太陽,在這樣的小太陽的光芒之下,我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。

  20xx年8月4日,我和我的學生們在軍營中軍訓。在那次軍訓中,十公里拉練對學生來說是件難事,對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當于在我們的操場上跑25圈,現在對于我來說也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來自于我的12班這個快樂的團結的團隊。他們不停地相互鼓勵,同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當時鼓勵我的方式是最特別的,他們自問自答著:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說:不成。我當時汗流滿面,腰酸背痛,手腳如火,內心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強,他們也可能希望我陪著他們挑戰極限,他們在用他們的激將法,我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊:“超越自我,永不放棄。”

  跑步時,有個同學當時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們取得了好成績我向他們豎起拇指一樣。真的,那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中,我的鞋帶子開了,我連彎腰的勁頭都沒有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后,彎下腰,幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福,但是并不是所有的人都享受過自己的學生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中,我挑戰著自己的身體的極限,更感受著來自我的學生們的鼓勵、關心、照顧。一種感動漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣……

  后來我看到拿在他們手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞,我忽然想到了小時候常常看到的大雁遷徙的場景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,最大限度地減少了風的阻力。而且大雁們輪流做領頭雁,輪換打頭,每個領導都精力充沛,輪流做領導,使得雁陣永遠精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學都在做著領頭雁,承擔著這個團隊的一份責任。

  這些十二三歲的少年們,面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰,他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契——這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼,我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美機器,運轉得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動看似是對體能訓練,對我來說更是一種“精神”的重塑。

  感謝我的學生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂觀,你們的陽光大氣,你們的勤奮,你們的對我的理解對我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動著我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學們,你們的掌聲將永駐我心間。

感恩類的演講稿 篇6

  尊敬的評委、老師、同學們,大家好!

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

  讓我們處處有學習的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”

感恩類的演講稿 篇7

  生命是寶貴的,感恩是可貴的。一個新的生命賦予了純潔之花,表達著生活的意義。我來到這個充滿陽光并愛心滿滿的世界,接受著親人的的關心與呵護。不由從心底感到高興,世界是美好的,父母是無私的,大自然是清新的,身邊的人是和睦的。

  當我還是小孩子,父親在外打工,忙著掙錢養家’貧苦的日子卻讓我的生活樂開了花。望著父親出門的背影是那深深的牽掛,還有那道不盡的叮嚀與淚花。親愛的爸你為了養家,頭上不知增了多少白發。離別的淚水無法表達,何時能再見你回家。

  天空的蔚藍是小鳥喜愛的家,大地的遼闊是我成長的搖籃。童年的自己是多么快樂,與伙伴的嬉鬧一起長大。母親陪著漫步小巷,生活起居累著她。母愛伴我度過了多少時光,記憶深處是逐漸升華。

  感恩父母,讓生活充滿愛。

感恩類的演講稿 篇8

  大家好!

  感恩是我們在平時生活中都掛在嘴邊的詞匯,不管是感恩老師,感恩父母,或是感恩更多的人、事、物,都是我們在每天的生活都需要更多去努力的奮斗的東西。生活有很多種形態,而感恩也是有著無數種不一樣的形態,所以在每天的生活中也是應該要把自己的感恩都融入其中。

  在我們生活的世界里,總是有更多的人為我們獻出他們的愛心,他們的幫助,促成我們更好的發展與精彩的生活,而這些都是需要我們以一顆感恩的心去面對的,更是需要我們獻出更大的努力去為這些付出而付出更多。只要我們都心懷著感恩,那這個世界就會是被感恩所包裹,更是能讓我們的生活都有更多的溫暖。

  父母是養育我們這么多年的,我們最為親切的人,他們對我們的付出是任何人都沒有辦法企及的,更是我們花費更大的努力也不夠去還清的。但是我們仍舊需要將我們感恩的心呈現在父母的眼前,讓父母明白我們對于他們的付出還是非常清晰與明白的,同時也為父母最一些力所能及的事情,讓自己的感恩的心有更好的表達。對父母更多的問候,在父母累時的關切,幫助父母做的家中小事……這些個點點滴滴都是能夠表達出自己的感恩,更是能讓父母都明白我們對他們的感恩。

  老師更是對我們的人生之路有著極大的貢獻,他們對我們的不斷地教育才讓我們有未來現在的知識,更是對生活有了很多的認知。他們對我們的教育之恩也是我們必須要以一顆感恩的心來回饋的,更是要努力的讓自己去為自己的人生做出更多的努力。對老師的一聲問候,在老師需要的時候及時的幫助,甚至不斷提升的成績都是對老師最好的感恩。

  這些在人生中的小事,很是簡單的就融入到生活中,也將我們對這個世界,對身邊人的感恩都獻出去了。所以感恩對于我們每個人來說都是非常的簡單,更是只需要我們獻出一點點的努力的便是可以在其中得到更溫暖的祝福。往后的時光,我也呼吁我身邊的每一個人都更加努力的獻出自己的感恩之心,爭取讓自己的人生都能夠在其中有更好的成長與收獲。

  當我們每一個人都在為感恩而努力的時候,便是這個世界最為美麗的時候。讓我們的懷揣著一顆感恩的心,來促成這個世界的美好,也讓自己的生活變得更加的幸福與快樂,同時讓耿感恩的光芒灑向整個人世間!

感恩類的演講稿 篇9

  生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人接受,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自己就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結。然而,在經歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。

  在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經歷了無數次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經過無數次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,曾經的苦難與挫折,是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

  沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養;生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

  感恩那些曾經給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。

  感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑,投機取巧,有些人為了達到自己的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

  感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。

  感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

  感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。

  生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

  感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發,斑斑皺紋就是最好的見證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠…

感恩類的演講稿 篇10

老師們、同學們:

  大家早上好!我是五年一班的由健琳,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節”,本周四11月27日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。

  每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習生活是多么幸福,對此,你是否懷有一顆感恩的心?那我們需要怎么做呢?

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  在家里,能獨立完成作業,這便是感恩;早晨起床能主動疊好被子,不讓媽媽操勞,這也是感恩;早上上學前,和爸爸媽媽微笑著說“再見“這同樣是感恩;為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一個微笑,同學們,就讓我們從現在行動起來,做一個懂得感恩的小學生吧!

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