精選教育演講稿范文匯編六篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的教育演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
一、首先談談安全的重要性
我們國家和各級政府例來對安全工作十分重視,早在解放初期,就明確規定了我國的安全生產方針:“安全第一,預防為主”。同時強調了管生產必須管安全,是我們安全生產的原則。安全工作人命關天,我們的責任重于泰山,想想事故中受傷的家人,有的失去了掙錢的頂梁柱,整日陪伴不能動彈親人,甚至更為殘酷的,有的在事故中喪失了親人,看到人家,他們家人團聚,歡天喜地。自己陪伴的是不能動彈的傷者和親人的遺像,他們的心情會怎樣?當然建筑行業不可否認是一個事故多發生的企業,是一個聽不見槍聲的戰場,全世界每天將有6000多人死于生產安全事故之中。去年7—12月份我國共發生建筑安全事故362起,死亡453人。主要我們少數同志安全意識差,平時講安全,忙時忘安全,形成的違章指揮和違章作業,有的同志認為安全工作是領導的事,領導要我安全,我認為,這是極端錯誤的,要知道安全是為我們自己,所以安全教育不能留于形式大家要加深理解,嚴格按照各工種的安全操作規程施工作業,只有這樣才能把事故拒于門外,上下齊抓共管,實行一條龍管理,杜絕重傷和亡人事故,輕傷事故控制在國家允許范圍內即1/‰;否則將被罰款和事故拖垮,謹請大家務必重視安全,要珍惜自己愛護自己,只有這樣才能確保安全工作的順利進行。
二、強調本工程安全工作的具體要求:
1、全員必須高度樹立安全第一,預防為主的思想,嚴格執行工地安全生產方針,自覺遵守安全生產規章制度和各工種的安全操作規程,嚴禁“三違”即:不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,保證“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害。
2、所有參加施工作業的同志必須接受三級安全知識教育和安全知識考試未經安全知識培訓教育或安全考試不合格同志,一律不得安排施工作業,誰安排誰負責,一旦發生事故一律追究責任人的責任。
3、每個作業人員必須認真簽訂安全責任書、勞動合書,填寫三級教育卡,服從安全監督管理。
4、未滿18周歲的未成年人和超過60周歲的大齡人員以及沒有合法證明自己身份的,包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業。
5、各班組長施工作業前必須對職工進行針對性的安全技術交底。班組作業前必須進行班前安全活動,并有書面的鑒認手續,使作業人員了解施工作業中的安全注意事項,做到不安全,不施工,作業人員有權拒絕違章指揮的指令,確保施工安全。
6、所有人員進入施工現場必須正確佩戴安全帽,高處作業無安全防護設施的必須系掛安全帶。
7、施工現場嚴禁吸煙,嚴禁隨地大小便。
8、嚴禁酒后參加施工作業,施工現場嚴禁追逐、打鬧、開玩笑,嚴禁打架斗毆,服從正確的安全管理。
9、出入施工現場嚴禁穿拖鞋,嚴禁光背赤腳,嚴禁穿褲衩和背心。
10、施工現場的機械和電氣設備一律實行專機專人持證上崗,特殊工種的持證率必須達到100%,電氣施焊明火作業必須開具用火證,指派專人看火,配備消防器材。杜絕火災事故的發生。
11、施工現場的安全防護設施,消防器材,未經項目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防護,工作完后或作業人員離開現場時必須及時恢復,嚴防以外事故的發生。
12、施工現場,包括生活區宿舍的供電線路,必須由專業電工來完成,未經電工負責人同意一律不得私拉亂接,違者肇事一律追究責任者的責任。
13、生活區宿舍,禁止常明燈和電褥子,嚴禁使用電爐,嚴禁使用熱得快,宿舍內嚴禁私設小灶,嚴禁留宿陌生人過夜。
14、搞好友鄰施工隊和友鄰班組的關系,發揚團結友愛精神,做好三防工作,即防火、防盜、防中毒事故的發生。
15、嚴禁破壞和改動生活區的房屋配套設施,包括門、窗、地板、樓梯等設施。生活區必須設置專人管理,負責生活區的環衛衛生工作。日常生活垃圾必須及時清運,搞好生活區的環境衛生管理。
16、嚴禁私自外出,有事外出必須做到向負責人請假。嚴禁
一人單獨外出。外出遇事不圍觀和起哄。不參與社會的非法活動,違者肇事責任一律自負。
17、各班組必須每日組織職工進行教育(班前安全活動記錄)教育必須有書面資料。
18、為了確保安全,上述要求必須強制性執行,如有違章一律按照處罰細則進行處罰,施工班組負責人違章處職工的兩倍進行處罰,項目部管理人員違章的處職工的四倍進行處罰。
希望大家認真遵守上述會議內容,做一個合格的建筑工人。保證年底順順利利、平平安安的回家。祝大家心想事成、萬事如意、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家的合作和支持!
教育演講稿 篇2
親愛的老師和同學們:
這幾天一口氣看完了《愛的教育》。雖然我沒有流淚,但我的內心已經承認,這是一本洗心革面的書。吸引我的不是華麗的語言,而是父母和孩子之間近乎完美的愛情,師生之間的愛情,朋友之間的友誼,以及在平凡而細膩的筆觸中折射出的異國愛情.這部充滿愛的小說所蘊含的深刻而豐富的情感力量真的很棒。不僅感動了我,也引發了我對愛情的思考。
首先《愛的教育》的題目是我覺得,在這個多元的世界里,愛是什么?帶著這樣的想法,我和這個意大利小學生一起徒步尋找一個未知的答案。一個小學四年級學生在一個學年的十個月里所記得的日記,包含了同學之間、兄弟姐妹之間、孩子與父母之間、老師與學生之間的愛,以及對祖國的愛……讓人讀起來仿佛在愛的懷抱中長大。
愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,它常常因為看不見看不見而被我們忽略,但我們離不開它,因為它的意義已經融入了生活。就像父母的愛,我生病的時候,媽媽陪我一夜;當我學習有困難時,我媽媽總是找時間教我。我做錯了事,媽媽從來不罵我,而是耐心的教我……看完安利的故事,我才知道,世界上所有的父母,都有一顆深愛孩子的心。
愛是寬廣的,無限的,有巨大的力量。當我讀到小偵察兵為祖國統一做出巨大犧牲時,我不禁想到,我們祖國的土地曾經浸透了我們兒女的鮮血。為了自己的祖國,為了拋頭顱灑熱血,這個至高無上的國家給我留下了深刻的印象和震撼。
何謂愛情?不會有明確的答案,但是我已經思考完愛情了。
教育演講稿 篇3
一份耕耘,一份收獲
尊敬的各位老師大家好:
從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏,從果實累累的金秋到雪花飛舞的寒冬,在四季的輪回中,我們走過了一個又一個學年。回眸近幾年當班主任的歷程,心底總會涌起無限感慨,無限感動。冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。用愛對待每一位學生,就會發現:每一位學生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力,在調皮中充滿智慧,在詭辯中進發靈感,他們給我無數的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。
陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。愛心是具體的,是具有濃厚的感情色彩的。一個眼神,一句問候,一點鼓勵看起來微不足道,但這何嘗不是一個班主任愛心的具體體現呢?班主任真誠地關懷學生、愛護學生、理解學生,既能讓學生感受到班主任的期望,又能體會班主任的愛心和平等的態度,那么這個班集體就會充滿真誠、友愛、活潑和上進的氣氛。
我們班的楊靜磊是出了名的學困生,我在班主任經驗交流材料中也經常提到他,他話說不清,字寫不成,他的學習成績更別提。尺有所短寸有所長,我今天不說他的成績,說一下他的人品。那還得從上學期的社團活動開始,輪到我們班上廚藝室包餃子了,孩子們都很高興,我們把學生分成四組,有的.揉面、有的搟皮、有的包餃子。在整個過程中,楊靜磊是包餃子包得最好的學生,當場我就給與了表揚,在煮餃子時廚藝館沒電了,張老師讓我們把到教室去煮,因為鍋小,53個餃子還得分兩次煮,第一鍋煮好后,楊靜磊說:“老師,先讓他們吃吧,我第二鍋再吃。”我又對他進行了表揚。吃餃子的時候我問:“誰還記得廚藝館墻上的大字。”學生說出:“餃子里包的不僅僅是餡兒,還有濃濃的情。”我說:“餃子就好像我們這個大家庭,學校是皮,你們是餡兒,在不遠的將來你們都是一個個煮熟的嬌子。但一定是付出后,才能成為嬌子。”楊靜磊聽后笑了,下學后他對我說:“老師,我一定要好好學習。” 在隨后的月考中他是進步了,但是成績還是不穩定,我對他說“做人比學習重要。”
一份耕耘,一份收獲。在教書育人的道路上我付出的是心血和汗水,收獲的卻是“桃李滿天下的”無限快樂。我用我的真心去教誨我的學生,我用我的真情去感化我的學生,給他們溫暖,給他們鼓勵,給他們包容,同時也不忘給他們明確的目標和嚴格的要求。因為我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,不管是現在還是未來,我都將勤耕不輟,盡我最大的心力去教書育人,以實現我的人生價值!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿 篇4
老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
在這里,我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩人踏人事故,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報道,事發當晚,該校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報道,在當晚21時30分許,該名學生與舍友嬉鬧,準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
教育演講稿 篇5
同學們:
中秋節快到了,這又是一個家族聚會,汽車聚集,名酒聚會的日子。難道不是嗎?每年到這個時候,爺爺奶奶家的門口就停滿了車,爸爸的,叔叔的,姑姑的。酒桌上,大家為難得一次的聚會開懷暢飲,互相勸酒,不醉不歸。
可是,這喧囂的熱鬧之后,卻隱藏著巨大的危險。你不信?聽了下面這個故事,你就相信了。
年僅30歲的孫偉銘,本來有著幸福的生活,遠大的前程。可是就在一次酒宴之后,一切都成為泡影,傾家蕩產,人財兩空。
xx年12的一天中午,在成都市一座酒樓,孫偉銘與父母為親屬祝壽,期間大量飲酒。酒宴之后,沒有駕駛執照的孫偉銘駕車送父母到火車站,之后駕車返回成都市區。在回市區的路上,孫偉銘因醉酒,無法控制汽車,致使先后撞上了正常行使的四輛轎車,造成四人死亡,一人重傷。
孫偉銘的醉酒駕車行為,給受害者及家屬造成了無法彌補的傷痛。他自己呢?
審判長認為,孫偉銘作為具有完全刑事責任能力的人,長期無證駕駛并多次違反交通法規,反映出其對交通安全法規以及公共安全的蔑視;醉酒后,孫偉銘還要駕車,發生追尾事故后,仍繼續駕車高速逃逸,說明孫偉銘無視人民群眾的生命、健康和財產安全,放任危害結果的發生,情節非常惡劣。
庭審中,孫偉銘多次痛哭。孫偉銘為自己痛哭,哭自己年紀青青,還有很多美好的事情沒有看到,就將在高墻中渡過剩下的幾十年。孫偉銘為父母痛哭,父母含莘茹苦地把他撫養成人,還沒有得到他一絲回報,現在卻要賣房,借債,為他湊足那100萬的經濟賠償費。孫偉銘為受害人痛哭,他們的美好人生,都因為自己的醉駕而改寫。
可是,法律是無情地,不會因為眼淚而原諒。孫偉銘被判無期徒刑,剝duo政治權利終身,并賠償五名受害人經濟損失共計100萬。
孫偉銘的父親一向身體都很好,可是在他案發后,他的父親長期高度的焦慮,失眠,奔波,勞累,今年9月被診斷出膀胱癌中晚期。可憐的老人,兒子命運未卜,自己卻又面臨生死之憂。可他在得知自己的病情后,第一句話竟是:“不知道法院能不能把開庭時間延到我出院以后,我想去旁聽,想去看看偉銘……”真是可憐開下父母心啊。
可是我們回頭一想,孫偉銘喝酒的時候,他父母不是也在場嗎,為什么不阻止他呢?他酒后開車去哪里,不是送父母去車站嗎,他的父母為什么還要他送呢?真是地,早知今日,何必當初。
同學們,中秋節的開懷暢飲之后,隱藏著巨大的危險,現在你相信了嗎?
同學們,你如果不想自己家像孫偉銘家一樣,傾家蕩產,人財兩空,那么,請接受我的倡議:讓我們勸告我們的父母,喝酒不開車,開車不喝酒。
大家和我一起大聲地說三遍:喝酒不開車,開車不喝酒。
xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅韌,勤奮,拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學習,我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠不用擔心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的50個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學習上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個個學習小組。我們在每天放學后,都會有一位在某一科有所擅長的同學充當小老師,給這科學得不好的一些同學補課,臺上的老師拿著事先自己精心準備的講義,有模有樣的認真講解,臺下的同學聚精會神地聽講記筆記。靠著同學們共同的不懈努力,我們的學習小組已經步入正軌,小有成效了。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!
"恰恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風華正茂,意氣風發的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們為四班而奮進,四班因我們而光輝絢爛!
教育演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。
但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。
(一) 校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。
5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。
(2)橫過公路時,應走人行橫道線。
(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。
(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。
(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。
同學們:安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
中小學生安全教育的演講稿3:
人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!
我們家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她卻有一個溫馨的家。可是,有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑,可這時,一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規則,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受傷了,而爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后,她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子:一位貧困的高一學生,學習刻苦,品學兼優,也很孝順。每次從學校帶些好東西出來,都獻給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……
這可是個血的教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜,母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優秀的學生。
安全在我心中,在你的心中,在我們大家的心中,從身邊的一點一滴的小事做起,請愛護你我他的生命吧!
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