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大學演講稿

時間:2022-09-30 18:59:11 演講 我要投稿

大學演講稿范文(通用22篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的大學演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學演講稿范文(通用22篇)

  大學演講稿 篇1

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好,老師像一片綠葉,為我們遮風擋雨,但葉的蒼老卻反襯出花的美麗;老師是一只紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,讓我們的記憶定格在一閃而過的絢麗;老師是一塊黑板,寫下的是真理,擦去的卻是功利。

  三尺講臺上是老師的天地,粉筆染白了老師的雙鬢,紅筆消磨了老師的年華,我們的成長是老師心血的灌溉,我們的成就是老師的未來。老師默默無聞的奉獻,不求回報的耕耘,只是希望桃李滿天下。今天,我推薦的“最美教師”是我們的班主任—李瑞華老師。

  春蠶到死絲方盡

  老師用粉筆為我們傳授知識,用紅筆為我們批改作業,用精彩絕倫的多媒體為我們上生動有趣的課,在她的帶領下,我們愛上了文字,愛上了語文,老師的課堂是我們活動的天堂,我們興致勃勃的讀書,激烈的辯論,盡情的在語文的天際里遨游,一節課仍是意猶未盡。老師的課堂是如此的生動活躍,同學們一個個踴躍舉手發言,小嘴唧唧喳喳的說個不停。但是小時候的我總是膽小的不敢舉手發言,看著別的同學自信的舉起小手,站起來流利的回答,我小小的心靈中總是有著深深的羨慕和慚愧。但李老師卻在放學時把我叫到辦公室,我站在李老師面前,卻不敢正視那張慈祥的臉,心里更是咚咚的打著小鼓,但出乎意料的是,李老師并沒有批評我,而是和藹的輕聲說:“上課回答沒有對錯之分,但最主要的是在于你舉手和沒有舉手,不要害怕說錯,老師和同學會一起幫你找回自信。”

  老師的話語如一陣春風拂過我的心田,但也使我恍然大悟,從此以后,在課堂上,我也嘗試著開始舉手發言,雖然仍然沒有什么底氣,但是老師和同學的鼓勵更使我一點點的找回了自信,現在的我,也可以驕傲的舉起小手,因為我相信,我能行!正是因為老師的諄諄教誨,才使我找到了我的勇氣。

  蠟炬成灰淚始干

  老師在學習上是一位嚴師,但在生活中卻更像一位慈母,從一年級到五年級,老師把我們從頑皮淘氣的小孩子教成了聽話懂事的大孩子,但老師付出的不僅是心血,還有自己的青春年華。老師會在我難過的時候送上安慰;會在我快樂的時候送上祝福;老師耐心的為我講解難題;老師的教誨還在耳邊回蕩。記得有一次,我因為著涼而感冒發燒,在家里休息了兩天,直到略有好轉才去上課,但老師都為同學們都講了新課,我只能對著復雜的難題發呆,正在我愁眉不展之時,老師走了過來,親切的詢問我:“李依涵,跟得上課程嗎?”我搖了搖頭,不由得嘆了一口氣,而老師卻輕輕的撫摸著我的頭,說:“來,我教你。”看著老師堅定的臉龐,聽著老師清脆的聲音,我的心中涌起一陣陣的感動,眼眶也有些濕潤了,我吸了吸鼻子,又將全部的精力放到了眼前的課本上,老師如此的付出,我能回報給她的卻只有優異的學習成績,我一定認真學習課程,讓老師也能露出會心的微笑。

  英才濟濟笑開顏

  在老師的悉心指導下,我們的學習成績也是芝麻開花節節高。在老師生動活躍的課堂上,我們不僅收獲了快樂,還獲得了知識,我們在語文的世界里穿梭,與可愛的文字為友,收獲也是頗多的。語文課的鈴聲響起,在同學期許的目光中,老師走上講臺,緩緩開口:“同學們,今天我們來學習感恩的文章。”老師清脆的話語在教室里回蕩,我們的大腦也開始思考,尋找著合適的素材。老師用悅耳的聲音為我們朗讀著優美的句子,老師讀得入情,我們聽得認真,一時間,我們也陶醉在文字的王國里,如癡如醉,流連忘返。就是這樣,在李老師潛移默化的熏陶下,我們也是文思泉涌,我寫的作文也屢次獲獎,《歡歡喜喜過春節》獲得作文網二等獎,《感悟親情》也獲得二等獎,我們之所以有今天的榮譽,與老師的辛勤培育有密不可分的關系啊。老師雖然身在課堂,但她的學生卻在四面八方,老師以自己的青春為代價,為祖國教育出棟梁之才,她無怨亦無悔,無私的奉獻卻只為了看到桃李滿天下。

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。老師的學生遍布天下,但兩鬢的白發和眼角的皺紋卻訴說著背后的艱辛,我們即將離開朝夕相處的老師,但我不能遺忘的,是那份情,那份師生情!

  大學演講稿 篇2

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自會計院2xx級會計電算化5班的xxx,很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態,十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。

  周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,持續整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。

  我認為限期改正壞習慣,培養好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經成了我的新習慣。

  以上算是我的一點學習經驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經驗分享給大家,期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力,期望我們濱職的學生個個都是最棒的。

  我的演講完畢,謝謝!

  大學演講稿 篇3

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好,“她說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢”我被這首音樂的鬧鈴聲從夢中喚起,打了個哈欠后,迎來了新一天的軍訓生活。 我們統一著裝,以精神飽滿地姿態整隊,邁著輕快而整齊的步伐走入操場。 相較前兩天的軍訓,我們班同學之間彼此更加的熟悉,自然有了默契,因此今天的隊伍整齊多了。也許,得到了老天的眷顧,絲絲的涼風拂過臉龐,不由得愜意地瞇起雙眼,看!片片發黃了的葉子,也在半空中跳起了優雅的華爾茲,悄悄地落在了我們的腳下。釋然輕松的心情頓時沖淡了軍訓的勞累。 隨著嘹亮的口號聲回蕩在操場上時,軍訓正式開始了,新生整齊地站成了8個方隊,為金色陽光照射下的操場增添了一道亮麗的風景線,讓整個操場充滿了生機與活力。 各排按照教官的安排有序的進行著訓練:報數、站軍姿、稍息做了一遍又一遍,盡管天氣有些炎熱,同學們個個都汗流浹背,但我們依然刻苦、認真、一絲不茍的完成教官要求的動作。雖然在訓練當中我們因沒做好動作而受罰,但我們只當作是一種砥礪,揮去頭上的汗珠,拍去身上的塵土,再繼續!“她說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢”回蕩在我的耳旁。 嚴格的要求,讓我們養成遵守紀律的好習慣;緊密的安排,讓我們養成珍惜時間的好習慣;艱苦的生活,讓我們養成勤儉節約的好習慣習慣或許只是我們生活中的點滴,然而養成好的習慣卻是我們實現理想、通往成功的第一步。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”對!只有嚴格的要求,才能讓我們做得更好。 我想:這次軍訓可以有效的加強我們新同學之間的團結,為以后盡快的適應中學的學習生活打下良好的基礎。我們高一(4)班新生也必將繼續保持飽滿的精神狀態,盡自己最大的努力刻苦訓練,爭取交給學校、老師、教官們一分滿意的答卷,充滿自信的迎接明天挑戰!

  大學演講稿 篇4

尊敬的各位老師 、親愛的同學們:

  大家下午好! 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ,代表南學護理學院年級全體學生在此發言,向的母校道別,向的師長們道別, 向朝夕相處的同窗們道別 ,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!

  四年的大學時光已如白駒過隙,轉瞬即逝。作為學子,我們已從一個渴求知識的新生,成長為一名略有所成的畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度;是你們讓我們體會到了成功的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護理學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。

  有人說,豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐,煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今天大四的依依別離。時光荏苒,歲月如梭,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,剛剛經歷完高考的洗禮,滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,過得充實而美麗,今天來看 ,竟然象昨天的事情 。四年的歲月, 1460 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:還清晰記得第一次站在軍訓操場 上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過, 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啟秀校區,美麗的濠河,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。

  歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下,我們將離開我的大學生活,走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會更好。不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們一起記錄下這美好的時刻。

  畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓時間作證,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓立下誓言:今天,以作為的畢業生為榮;明天,將會以為榮!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 如今,就要離開母校了,老師們為所做的一切,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓,努力開創更加美好的未來!

  最后,請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發達,再創輝煌!

  大學演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“端正態度才能讀好大學”。

  在我看來,上大學最重要的是要端正態度。有很多大學生在初入大學時是很迷茫的,他們不知道自己應該如何在大學里發展,這正如一個司機駕著一輛車駛到一個陌生的岔路口一樣,不知道自己該去往何方……于是很多人在迷茫中松懈了自己,丟棄了高中時期那刻苦鉆研的拼勁兒,他們認為擺脫了高中學校的艱苦,于是把大學的自由開放演化成了散漫、懈怠……

  大學的教學可以說是完全有別于高中的,老師們不再像閻王催命般催著你上課、交作業……也沒有多余時間在課后給予講解。只有靠我們自己端正態度,嚴格對待自己,控制好自己,才能不被不良思想、事物誘惑,專一學習。我們才剛剛跨入大學,在自由開放的大學中,我們充滿了好奇,恨不得一下子去學好很多知識技巧。然而這個時候很可能誤入歧途的時候。如果我們此時不調整好心態,弄請我們來上大學的真正目的,做出細致的規劃,那么,我們將在“迷茫泥潭”中越陷越深,最終不能自拔!現如今,仍有部分同學處在迷茫之中,他們之中有部分人成天拿著手機玩兒,不是聊QQ,便是看電子書;有部分人則是候著學校一放假,便朝網吧沖刺;還有些人,他們在周末總是宅在宿舍里,不是睡覺便是和室友有一搭沒一搭地閑聊,打發著這些寶貴的時間……

  是時候覺醒了!不要再放任自己了!我們的青春已經好不了幾年了,雖然我們正年輕,但我們也正在老去……

  三年后,我們將各自踏上自己的旅途……我們現在的心態甚至可能影響我們以后的人生!沒有誰愿意窮困潦倒!沒有誰愿意坐吃山空!既然不想今后去過那種悲哀生活,那為什么還要繼續保持這種毫無斗志的狀態呢?

  調整好心態,卯足勁兒去闖吧!只有這樣,才能挽救我們自己;只有這樣,才能讀好大學!

  被譽為中國的保爾·柯察金的張海迪,她5歲患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。她也曾消沉過,那時的她是多么的沮喪沉淪啊。然而,最終她還是調整好了心態,端正了生活的態度,并且還掌握了許多常人都很難掌握的知識。

  海倫·凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾女士,還有竟然著了14部書。她如果一直都是消沉于世,那么她注定會如風沙般散落在天涯而無人銘記。然而她那積極地人生態度卻不允許她這么去做,所以,她成功了,她才會被我們這些外國讀者所熟知……

  我們是身體健康的正常人,為什么要活成一個病人樣?!我們沒有受過那些可怕的痛苦的打擊,為什么要消沉懈怠呢?積極的人生態度能創造財富,能明確目標,能激起斗志!只有端正態度,我們才會在三年后堅定而自豪地說:“這四年,我沒有白過!”

  我的講話完畢,謝謝大家。

  大學演講稿 篇6

尊敬的x老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是來自安徽省宿州市的xxx。很高興也很榮幸能有機會到這里參加xx級xx(專業)n班班長的競選。在這里,首先我要感謝我們的輔導員xxx老師和同學們提供了這次機會,讓我有幸參與競選,我非常的珍惜;同時也感謝x老師以及各位同學對我的支持與信任!

  班委會的成員都是班級干部,也是學生干部。我覺得學生干部,首先是學生,其次是干部,最后是學生干部。

  首先,是學生。學生的本分是學習。學習是廣泛的,既包括現代科技的學習,文化知識的學習,又包括思想道德的學習,文藝體育的學習;既包括理論上的學習,又包括實踐中的學習;既包括自己的學習,又包括同學間的學習。我們開展班級活動,也要把知識性和思想性融入活動中,才能作為學習的一種方式,起到促進自己和促進同學們學習的作用。

  其次,是干部,是班級的干部。協助老師,帶領同學,服務同學,為班級的穩定,發展作出自己的貢獻;同時也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且要培養自己認真工作,樂于奉獻的精神,在工作過程中學會做事,學會做人,學會做干部。

  最后,是學生干部。既是學生,又是干部,兩者不可分割。既要搞好自己的學習,又要服務同學,搞好活動。班級干部的作用是,服務同學,提高自己,奉獻班級。

  而班委會,就是一個培養班干部的機構,是在院系的領導下,輔導員的直接指導下的班級群眾組織。班委會的宗旨是全心全意為班級同學服務,形成“比、學、趕、幫、超”的優良風氣,真正做到“在鍛煉中成長,在奉獻中成才。” 自小學到高中,我一直擔任班長一職,在各位恩師的指導以及同學們的幫助下,一路煙塵、長途跋涉,一步步走到這里,在此,我要向支持過和幫助過我的老師和同學表示衷心的感謝!今天,我之所以有勇氣站在這里,是因為自己的熱情,對班級有著一份特別的愛,也是因為自己的執著與自信,還有老師和同學們對我的支持和幫助以及對我能力的信任使然。

  我一直認為,工作熱情對一名好的學生干部很重要。你可以沒有能力,能力可以慢慢培養,但你不能沒有熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手。同時,在現在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須要有一種合作的精神,只有一個團體有合作意識,團結,才最具有戰斗力。

  高中時我所在的班級正是這樣一個充滿戰斗力的集體,班級的每一位成員對工作、對學習、對生活都充滿了熱情,都是那么的積極向上,朝氣蓬勃。從班長到班委成員,大家都是一條心,都擰成了一股勁,想要把班級的工作做好,想要把自己的班級建設成最優秀的班級。工作中的嚴肅認真,并不防礙我們私下里兄弟姐妹般的感情。我的目標是,要使他們在班委會得到能力的鍛煉,掌握學習的方法,懂得做人的道理,感受到家的溫暖。實際上,我做到了。但我要做得更好,我想讓更多的人在班委會受益,想讓更多的人了解班委會會并愛上班委會,愿意為它的建設發展奉獻他們的熱情,貢獻他們的力量。今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,也為我今天的競選平添了一份自信。

  然而謀事在我,成事在大家,如果能競選成功,作為一班之長,我會剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷,粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較,爭分奪秒,做到對班級成員多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情意,少冷漠。

  假如我當選,我決不會讓年華付水流。我將正確處理好學習、工作、生活三者之間的聯系,吃苦耐勞集思廣益,模范帶頭,處處以身作責,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空,抓住機遇,無愧于自己,無愧于各位。

  再多華麗的言語,也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花,我相信在老師和同學們的幫助下,我能勝任這項工作。

  曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”既然我是班級的一員,我就要為班級的建設發展,為班級的明天奉獻自己的熱情與青春!

  哭過,笑過,彷徨過!

  輸過,贏過,拼搏過!

  揚起嘴角,燦爛的執著!

  揮手告別,曾經的罔惑!

  鏗鏘的說:明天,班干部的名單上

  有你,有我!

  最后,衷心祝愿x班的各項事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿我們的x(姓)老師身體健康,工作順利!

  祝愿在座的各位同學學習進步,事業有成!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  大學演講稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們

  大家好!

  在這如果把一個人的降生作為人生的第一個起點的話,那么進入大學學習則是人生另一個新起點的開始。因為對于剛剛進入大學的我來說,一切都是新的,新的生活環境,新的學習方式,新的同學關系等等。有了新的起點,就應該給自己制訂新的目標,努力去實現自己的夢想。

  曾今我像許多同學一樣,憧憬過、想象過大學是什么樣子的。大學這個心中的象牙塔十分的純潔,十分神秘。在經過三個多月的大學生活,我體驗到了大學生活的樂趣,無論是在學習還是在生活上。

  大學再也不像高中、初中那樣,有老師對學習的督促,家長無時無刻的照顧,同學之間學習的互助。大學里更多的是獨立,需要靠自己慢慢摸索,尋找在大學屬于自己的學習方法,如何建立良好的人際關系,如何在大學里綻放自己美麗的篇章。這些事情讓我們從一個懵懂孩子,逐漸變得成熟起來。

  在生活上,自己遠離家人,來到一個陌生的地方。再也不會有父母在身邊嘮叨,也不會有老師整日在身旁幫助你。在大學需要的是,自己應該學會自立,合理的規劃自己的起居,安排好自己的生活時間,這樣才能夠讓自己擁有額外的時間去完成其他的事情。

  在學習上,作為大一新生。大家同在一個起跑線上,成績也相差無幾。可是要想在大學里要有突出的表現,就要看自己的所作所為了。

  就像學姐學長們所說的:雖說萬事開頭難,可是只要你把這個頭開好了,那么你將和別人將有不一樣的收獲。在這幾個月的大學生活體驗當中,我發現自己需要合理安排自己的空余時間,除了自己在課堂上專心致志聽講是不夠的,還需要在課外抽出更多的時間對知識進行溫習鞏固和提高。

  另外,學校的圖書館為我們提供了一個良好的學習場所,那里不僅是一個安靜的地方,而且還是一個知識金庫,讓我們在那里可以找到任何自己需要的書籍資料。同時,在大學的學習生活當中,我們擁有很多的課外時間,可以騰出更多的時間去學習除課本以外與所學專業相關的知識,拓展自己的知識層面。

  總之,大學就是一個小社會,我們不再是象牙塔里那不能承受風催雨打的花朵,而要拿出自己的毅力去面對大學里的每一件事情,為自己畢業后做打算。應當去學會怎樣為人處世,怎樣去提高自己的能力,怎樣為自己以后的事業尋找開辟一條道路。

  我相信,在接下來的大學時光當中,將會讓我了解很多,明白很多,更重要的就是讓我將會學到很多有用的知識和經驗。無論大學生活過的順利或艱辛,我都堅信自己會繼續努力下去,為自己的美麗人生畫上絢麗的一筆。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

  大學演講稿 篇8

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現影。作為xx級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,并繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優異,但這種優異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

  我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學演講稿 篇9

尊敬的老師、學長學姐,親愛的同學們:

  大家好,我是20xx級生物技術班的新生。首先,我非常感謝學院能給我這個機會讓我站在這里開始我人生的第一次演講。那么,接下來,就讓我們來一起聊一聊這大學第一課。

  大家最近一定也有寒風刺骨的感覺了吧。立冬的初臨,零星有幾片葉子還搖搖欲墜的掛在樹上,幾分蕭瑟,幾分凄涼。這樣的情景一般都會勾起文人墨客傷感的情緒,而對我們來說,這進入大學的第一學期卻是即將接近尾聲了,大家也一定有各自不同的感受吧。想想幾個月以前,我們還都在百日沖刺的日子里埋頭苦讀。現如今卻已經在自己所憧憬的大學里生活了一個學期。

  記得當初,我懷揣著夢想,帶著希望在無邊的題海中渡過了艱辛而又充實的高三。那段時間,我非常的向往大學生活,覺得在大學可以自由自在的干自己想干的事情,不用有高考那么大的壓力。可以像電影情景里那樣享受美麗的校園風景,找尋淳樸的友誼;可以在校園的林蔭小道里背背單詞,讀讀散文;可以在學生組織和各個活動中鍛煉自己;可以迎接一次轟轟烈烈的愛情;可以和舍友結伴一次說走就走的旅行……等等找尋自我的事情。大學,作為在我中學時努力想要來到的地方,在我心目中是一片樸實純真的凈土,也是我們在追尋夢想道路上的一個重要的里程碑。

  如今,我所步入大學的第一個學期即將結束。而我的大學生活也不是我所憧憬的那樣妙趣橫生,而是平淡的。它不像小說里的劇情緊湊和多彩,也不像散文里的美句唯美和文雅。只是一種平淡的生活,長大了,就要擔起責任,對自己生活的規劃就有更多的決定權。進入大學之后,不像在高中有老師監督你學習,不會再有人像父母一樣對你噓寒問暖,有的只是自己對時間的分配和忙忙碌碌的奔跑。有那么一段時間,我也曾懷疑過自己大學生活的意義。總是忙忙碌碌,各教室奔波。就連回復“收到”也仿佛成了一種習慣。雖然過的充實卻是也迷茫的找不到其意義所在。我也曾反復的問過自己:這到底是不是我想要的大學生活?

  慢慢的,我也想通了許多。大學生活雖然平淡,但我也在平淡中不斷地的成長。在將要過去的這一學期里,我的最大感悟就是:生活是你自己的,你自己做的決定一定要對自己負責。生活中的大小事情皆是如此。什么事情對你來說是重要的,什么事對你來說又是可有可無的,你都得有個屬于自己的明確判斷。沒有什么是能一蹴而就的,想要得到,就要付出。

  我的大學生活,也許它不夠驚天動地,但它足夠讓我記憶猶新。也許它不夠圓滿,但它足夠讓我傾盡全力。它是我步入成熟的成長記錄冊,也是我傳播熱情揮灑汗水的殿堂。這,就是我的大學生活。

  最后,我想以一句話來結束我的演講:生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。我希望在坐的各位同學都可以成為這競技場中驕傲的角斗士。共勉。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  大學演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是暑期志愿者代表xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。

  人們都說,父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母孕育了我們,給了我們來到這個世界的權利,賦予了我們現在所擁有的一切。這一年半的遠離家鄉的生活,更是讓我深深的體會到了這一點。

  突然間就想起了高考落榜之后,我告訴家人我想來華西上學,當時,爸爸對我說:既然你想上大學,就算是砸鍋賣鐵,爸爸也會圓了你的大學夢。那一瞬間,我哭了,因為我知道,供我上大學會給我那以年過半百的雙親帶來多大的負擔,可是,我無法放棄,因為上大學是我一直以來的夢想!即使我放棄了又怎樣,能給他們帶來慰藉嗎?也只不過是過著打工、成家的生活而已。所以,我來了,帶著家人的期盼和滿腔的祝福,來了。

  雖然不常回家,可是我知道,因為寒假的社會實踐和暑期招生工作的緣故,使我們的在校時間遠遠少于其他的學校,這些其實讓他們承受了很大的壓力,還記得每年去參加社會實踐的時候,給親戚打電話,他們總是會說:你們學校這么早就又出去了啊?快過年的時候,他們會說:你們學校怎么都不讓孩子回家過年呢?到了快開學的時候,他們又會說:其他人都去上學了,你們學校怎么還沒有上學啊?去年去參加招生的時候,有親戚就說,你們學校怎么還讓學生去招生呢?這些或許爸爸媽媽能夠理解,可是鄰居的閑言閑語又怎能不讓他們揪心,而我能做的就只有努力一點,再努力一點。我們在學校里邊一點小小的成就,一個“三好學生”、“優秀學生干部”的榮譽證書就能讓他們笑得滿足。

  曾經,多少個傍晚,他們做好晚餐,靜靜地等待我們放學歸來,還記得那個時候,爸爸總是站在房頂上一遍遍高聲呼喚著我的名字,那聲音總是隨著炊煙在空曠的小山村傳得很遠很遠,玩得累了,回到家,媽媽總是會在第一時間撣去身上的灰塵,把我們臟兮兮的小臉擦的干干凈凈。多少次,受了老師的批評、同學的奚落,我們總是會撲向父母的懷抱,向他們訴說我們的傷心,委屈的淚水只有在他們的懷抱里才會流得那么的肆無忌憚,因為他們是我們的爸爸媽媽。是我們的港灣,是我們的家!是的,如今,我們長大了,青春年少的我們卻又總是帶著他們操不完的心,著不完的急。是沒有盡頭的牽掛,我們是一只風箏,無論飛得多高多遠,都是爸爸媽媽永遠的牽掛!不要再去說什么等我有了錢,一定要讓父母過上好日子,冠冕堂皇的話誰都會說。感恩父母,關鍵在于發自內心,比如,有時間就往家里打個電話,問問他們的身體,即使你知道他們會說,家里都蠻好的,不用擔心。和他們嘮嘮嗑,說說你在學校的一些趣事,問問他們還好嗎,也不要把我已經長大了掛在嘴邊,偶爾也和他們撒撒嬌,要知道,無論你長多大,永遠都是他們長不大的孩子,面對他們無私的愛,再華美的語言也只是蒼白!

  親愛的朋友們,即使我們現在求學在外、遠在他鄉,不要忘了我們肩上也承擔著擔子,更不要忘了,常回家看看,陪著父親抽上一袋煙,聊聊家常,幫母親燒燒火提桶水,在學校里盡可能的勤奮一點,不要辜負了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉親的面前可以把頭抬得高一點,身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦,多一縷陽光!

  大學演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的,對于我——人們都喜愛的功來說,我的母親就叫失敗,沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。

  我被人們當作神一樣的追逐首,呵護著,生怕我一走失他們就沒有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。

  “子不嫌母丑,狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗,我被創優產束縛著,自己的時間連片刻都沒有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的這些天里,你還好嗎?

  你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去,母親,我經受了多少挫折,經歷了多少磨難,都是你老人家教會我怎樣面對。你說:“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會掉餡餅,學會正確地面對所有的痛,努力吧,總會有收獲的季節”。

  就這樣,在母親失敗你老人家的鼓舞下,我發奮圖強,認真做事,終于取得了輝煌的事業。但卻沒有多少人看到我輝煌事業的背后我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的人們遺忘,只有你的兒子還深深的記著你的好處,只是啊,他卻不能前來看你,盡他應盡的孝道。母親,你還好嗎?

  聽一些好心的人說,那些喪盡天良的家伙,不但不尊敬你老人家,還對你破口大罵,把他們的無能全部歸結到母親你的頭上,說什么碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的家伙,還會因此結束自己寶貴的生命。母親啊,做兒子的聽到這樣的消息,心里的那個難受頸就別提了。只想問問母親,你還好嗎?

  失敗母親啊,什么時候你才能不被他們如此冷落呢?兒子也才能不擔心你的生活呢?

  當你成功的時候,有著將要面對失敗的危機;當你失敗的時候,也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國的嗎?取得了一千多項發明專利的愛迪生,既是成功者,又是失敗者。他耗時十年;經歷五萬多次失敗,才制造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉湯姆遜曾說過:“我堅持奮斗五十五年,至力于科學的發展,用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。”其實,這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎? 因此,我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀,不要氣餒,一切重新開始,找到正確的方法,為取得成功而奮斗,面對成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結成功的經驗,去迎接下一個挑戰。

  大學演講稿 篇12

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,非常感謝輔導員給我這個機會,讓我來為9班同學服務。

  各位同學,大家應該都知道日本和以色列吧。兩個發達國家,兩個頗具爭議的國家,我們今天不看它們的負面因素,俗話說看人要看別人的長處,學學它們積極的因素,這兩個國家的成功有其相似性,跳過外部因素美國的扶持與支持外,這兩個國家得以昌盛還有其內部因素,我個人認為內部因素有兩點至關重要,第一民族危機意識,第二,國民教育與責任感的灌輸。

  翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國家包圍,另一面是地中海,退無退路,但就是在這樣的險惡環境下,它一個國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰爭,在經濟,軍事實力上是無可爭議的中東霸主,究其根源,最主要的一個因素便是民族危機意識。

  日本一個頗具爭議的國家,但其在二戰期間重創美國,尤其神風敢死隊,一個個開著飛機撞擊美國航母,與美國航母共葬身大海,我一直在思考這個問題,是什么原因使神風隊員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對天。皇的絕對效忠,是強烈的責任感,說句心里話在座的諸位,如果是軍隊中的將領,企業中的領導,誰不喜歡有強烈責任感的士兵與員工呢?

  大到國家如此,小到個人也如此。

  在座的諸位,不知大家是否思考過自己與父母的關系,在此我把我個人思考的與父母的關系,與大家分享,跳過與父母的血緣關系,親情關系我們與父母的關系,從經濟學的角度講還有利益關系,父母支持我們上大學,就像是我們的股東,試想一下,我們的表現如果讓父母徹底失望的話,現在父母突然撤資,在座的諸位,有誰還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時會深切的體會到生存危機。值得慶幸的是,正因為有血緣關系,親情關系,我們的父母不會這么做,但大家有沒有想過,一旦斷糧大家如何應對呢?

  如果你們是一個企業的老板,我是你們的職員,我每天都在消耗你的財富,而不是在為你創造財富,你們會毫不猶豫的讓我失業。

  世界是屬于我的,也是屬于你們的,但歸根結底世界是屬于有能力的人的。

  同學們讓我們一起奮斗吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現在開始奮斗吧!

  治班理念;同學的正當利益是第一位的,輔導員是第二位的,我是第三位的!

  借此機會我給我的團隊說兩句吧,我是一個嚴肅的人,在工作當中非長嚴厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會讓你們回憶大學生活的時候記起我!至于八班,我能做的就是會給你們創造一個好鄰居。

  謝謝!

  大學演講稿 篇13

親愛的同學們:

  大家好!今天我要講的是誠信的問題。

  這個話題似乎已經不止引發我們一次以上的嚴重思考,我們的確生存在一個缺乏誠信的時代,諸多環境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習的社會惡疾,所導致的思考越來越深邃而危險。中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦,我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明,也是一個比較理性的民族,物質文明飛速發展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財富,導致了文明社會下的不穩定性,我們匱乏的不止是能源、物質和智慧,還有我們的精神良知和道德。

  一個文明的社會首先應該體現在人對倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止我們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關系鏈結,如果退回到一個思考的原點,審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發現,誠信兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識的常態過渡蔓延,姑且不論一個國家、一個企業、一個公司、一個機構失信于人所導致的惡劣的結果。

  在生活中我們處理人際關系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現象,從無意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到,或者發展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發人性思考的欺騙,這也的確是一個文明而不穩定的事實和社會現象。

  物質社會所負荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認為誠信只需要向利益講究,誠然,我們失去了一種信任,似乎對自己無關緊要的信任,可以給自己更多的空間做非常現實而感性的思考和個人發展,一個極不穩定的社會生活環境下對人性是危險的,人與人的關系乃至人與社會的關系是曖昧的,社會風氣是腐蝕狹隘的。

  “人因誠信而立。”作為當代中國青年,個人認為每個青年最重要的是學會做人,至少是一個有責任感的人,這是一個長遠而有意義的品格持續過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發展起到極其重要的推進,一個有誠信的社會是文明的,對于小到個人,大到種族和國家發展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。

  越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會責任。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現在我們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。

  在在當今的社會中,我們需要一種不宣的共識,捍衛誠信,是在捍衛一種不容喪失的社會責任,捍衛一個文明社會的尊嚴!

  大學演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們,特別是專科的同學們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。

  在我為這次比賽做準備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。

  當我們踏上了一方充滿著現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里,每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。

  作為大學生的我們,應該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。

  并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?cs的戰績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。

  不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?

  現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧,鎖定一個目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學長們可以編寫出的`高級程序,我們大一的學生也能;清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟,我們東軟的學子也能。

  不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!

  大學演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我叫,趙星凱,趙錢孫李的趙,天上星星的星,凱旋歸來的凱。來自科技學院市場營銷xx班。我演講的題目是:《大學,我們啟航!》。 時光荏苒,轉眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。” 驀然回首,途徑的歲月給我留下了什么?七月流火飛逝,有過成功,有過失敗,快樂與歡愉相伴,寂寞與孤獨椅坐。登高舉目,我又將在大學里為未來的紛繁回憶留下什么呢? 我只能說,我腳下的,是沃野,我須做淌河奔流,體會同窗真情的力量。浹背揮汗意會拼搏激情。風扶殘葉,釋懷痛苦憂傷。傲視風雪,縱放豪情萬丈!

  然后。涉水拔山中,我堅強、成熟,蘊培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

  那么,行做什么樣兒的事兒,能留下這紛繁美好的回憶呢?

  捫心自問,我們想成為什么樣的人?智者、天才、名人、偉人。事實上,哪一樣你不能做到呢?

  有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。誰都有遠大的抱負和理想大學生活多姿多彩,我們要讓自己的大學生活過得充實而有意義,現在我門應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!我們要學會如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時我們要明白大學里定有收獲。我們想要在大學里實現自己的目標實現自己的愿望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應該做的是什么.對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學習還是生活我們都會過得比現在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限。”

  但,我們要相信,實踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強烈的。我們要努力學習,才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中,才能迸發出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會成就非凡。

  我們的選擇,將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

  命運是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書,實踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨立健全人格,同時培養出人格魅力。于是,我們提起來的將是一份大氣力量。

  相信我們能在理想的指引下,堅持實踐的真理,把握自我的人生,成就一個自己的神話! 謝謝!

  大學演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說生活需要金錢,有人說生活需要權力,有人說生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認為生活需要感恩,在生活中只有學會感恩,你才會感到生活的幸福和快樂。感恩父母,你就會得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會得到他們親切的教誨;感恩同學,你就會得到他們熱心的幫助。

  父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰自己!”吃過晚飯,我對媽媽說老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說:“洗腳?不用了,還是我自己來吧!”我沒說什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個我,兩只小腳在水中擺個不停,不時濺出水花,顯得調皮而又可愛。當我用手擦拭媽媽的腳板時,硬硬的,上面寫滿了過度的操勞,頓時,兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會讓你明白父母的辛勞。

  如果說父母是偉大無私的,那么老師就是默默無聞的。生活中的每一個人在一生中,都離不開老師的教誨。記得有一次,我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽話、守紀律,并努力不讓孫老師操心,簡單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預告的要早30多天,我們心奮極了,一個個與孫老師擁抱,孫老師也感動的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。

  父母、老師是在人生中教導我們的人,而朋友則是在關鍵時刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發下卷子來就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見我這樣消極,便立刻細心地安慰我,說了許多啟發我的話,我感動不已,同時也定了目標,分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。

  “如果人人獻出一點愛,時間將成為美好的人間……”如果我們人人都懂得感恩,學會感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛的鏈條,生活定會處處充滿快樂!

  大學演講稿 篇17

各位老師、家長、大記者、小記者們:

  大家上午好!

  青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機會站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的優秀的活動,我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村,看到新農村的種種的變化,感悟祖國、家鄉的經濟發展;我們遠赴xx,體驗奧運前的古都風采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間采訪,用我們的眼睛去發現人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學習著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的散文,抒發天地的情;用我們紀實的報道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫xx好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。

  就這樣,認識文學和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現在是“90后”,過不了多久,就會有“后”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

  大學演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。xx學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們為能成為xx城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。

  走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。

  如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。

  在教學過程中,我們要嚴格執行教學“五認真”,不斷規范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛生、紀律,注重班干部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優秀班集體。

  我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

  在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!

  最后在第xx個來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  大學演講稿 篇19

尊敬的各位老師,在座的各位同仁:

  大家好。

  我是08級社會學班的xx,是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進行演講,我這次演講的目的,是競選團委宣傳部部長的職位,更是與大家分享我近一年來在團內工作所取得的巨大收獲。

  記得剛進入團委的第一次會議上,xx學長讓每個人都一下,當時我說了一句話把大家都逗笑了,我說我對團有著最深厚的感情,因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張,我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征,卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會,主動加深對團的認識,中學時就長期在團內任職,無時無刻不以身為團員團干而自豪,無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。

  邁入大學以后,我如愿又留在了團的大家庭中,并且進入了宣傳部,成為了一名記者。在這里工作了近一年,我不僅加深了對團委宣傳工作的認識,也加深了對自己的認識,我看到了自己的成長與進步,我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬,并讓它燃燒得更加旺盛。

  從我的自身條件來說,我寫作,并且有較強的組織管理能力和人際協調能力。高中時期我曾任校文學社的編輯部長,帶領編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出校刊,將校刊《xx》的旗號打出去,成為學校的品牌成果,在市里的各所中學里小有名氣,優秀作品更是被選登在《萌芽》等國內知名文學刊物上。當時文學社只有一個指導老師,每月一期64頁的校刊的組稿編排校板等全都由我一人總體負責,還要定期組織與其他學校的文學社團舉行交流會,在學習任務繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間,我也在校刊上發表近20。這是我寶貴的財富,對宣傳部的工作很有幫助

  作為一名合格的團委宣傳部長,首先要對團的工作充滿熱情,其次要對宣傳工作有深刻的見解,盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳、創新宣傳形式,結合我院的實際來說,還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性,這些工作應該說都是我的老本行,我完全可以勝任。另外,每一個部門都是一個團隊,人際關系的協調非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊,在前輩們的培養帶領下,每個人都根據自己的發展得各有強項,我愿做一條紐帶,把大家更緊密地聯合在一起,建立一個分工明確、工作效率高、創新能力強的團隊,在任何活動中都發揮出前期宣傳的提高關注度的作用、中期宣傳的主流導向作用,以及后期宣傳的升華作用,成為我院團委的一股強健力量。

  大學演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。

  雄鷹總要跳下懸崖學會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風港,駛向洶涌的大海。

  陳寅恪說:“人應當有自由之精神,獨立之人格。”人總要學會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  人應該是獨立的。隨著身心的發展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發展。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

  同學們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。

  謝謝大家。

  大學演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!被譽為“中國導彈之父”的錢學森老師曾經說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結果的。”今天的“堅持五分鐘”比賽讓我深刻理解了這句話的含義。“今天,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲。”我一進教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待。“規則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家。”老師有點神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。

  “游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準備充分。再看學生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點!此刻,在我心里,已經不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關,努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學的方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復心里的口頭禪:“穩住,別笑!”

  “還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應該向他們學習。我咬緊牙關,向前看,迎接最后的挑戰。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學生已經氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!

  “堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務!

  大學演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》!

  青春是我們一生中最好的舞臺,理想是我們一生中最大的追求。理想和青春,就像磁鐵的兩極,互相吸引,互相靠近。

  高爾基曾經說過,“青春是一個普通的名詞,它快樂而美好,但也充滿了艱辛和磨練。”——那是因為追求理想的道路不會一帆風順。小小年紀,也許會開始樹立理想,但那時的理想還不成熟;人到中年,大部分時間忙于事業和家庭,估計也沒時間打理;到了老年,就更不用說了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經做不到了!但是,青春可以說是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間,我們充滿激情,充滿活力,斗志昂揚,無所畏懼。無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布的道路,我們都將全心前行。當然,以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認,我剛才說的話適用于大多數人。所以,我想說的是,追求你的理想,利用你的青春。

  我們在大學是青春的象征和象征,是青春的代名詞。在大學里,想做什么都可以,沒什么做不到的,就是想不到!在大學里,我們都是追夢人,用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想,讓青春飛揚。我們不怕困難,讓青春發光。有很多同學為了自己的理想,在考研的荊棘路上艱難前行;有志畢業生紛紛踏上西部之旅,支持祖國經濟建設;無私奉獻的學生加入紅十字會,做志愿者;千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身于志愿服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞,我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人,哪里有大學生,哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里,我們都在這里延續理想,我們都在這里實現理想。在這里,我們將釋放青春的光芒,讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。

  最后,在這里,我想用一首詩和大家分享我的鼓勵:悠悠思緒,奏響青春的和弦。

  廣闊無邊的藍天,元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。

  青春就像森林里的一只鳥。

  坦蕩大道何去何從,追尋青春,憧憬未來?

  多彩的世界,詩意激情的詮釋。

  青春的理想徘徊在生命的殿堂。

  在猶豫的十字路口,一定要勇敢前行,走過燃燒的思緒。

  星空緩緩,青春睡不著,今夜無夢。

  失眠給青春無限誘惑。

  追逐夢想,給青春的星空無限寂寞。

  青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。

  追求青春的夢想,追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。

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