學習的演講稿范文集合7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學習的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:知識改變命運,學習成就未來
大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?上個世紀末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀,是知識和知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經驗最精辟的總結。著名導演張藝謀也認為:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”
三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復興。改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結著中國人民的強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星,凝聚著中國人民的創新精神,上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養下重煥生機。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設了中國蒸蒸日上的今天!
知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學習,學習,再學習。唯有學習,我們才不會在生活中迷失方向;唯有學習,我們才不會被歷史所淘汰;唯有學習,我們才能在科技日新月異的今天,永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。
從小學到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎,而如今處于高三的我們應當更加深刻地認識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩順利地通過,就必須刻苦學習。一輪復習,時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實,只有刻苦學習,我們才有力量向理想的目標靠近,只有刻苦學習,我們才會創造嶄新的自我,用執著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
新中國即將迎來建國65周年,讓我們珍惜現在的大好時光,抓緊時間學習知識,用知識塑造全新的自我,用知識創造美好的未來,用知識續寫中華民族的輝煌吧!
謝謝大家!
學習的演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同事,親愛的同學們下午好!
春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學習的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎?
很高興站在這里和你們那么多人說說我得知心話關于好好學習的演講稿關于好好學習的演講稿。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收獲。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什么啊,你有能養活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業,那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。
我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。
有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!
同學們,在學校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望關于好好學習的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的'家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應該有誤會,不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!
同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎?相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬于你們!
學習的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。
同學們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。
同學們,不管成功與否,它都已經成為了昨天,我們要總結經驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點,帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!
回首這半個學期,我們在知識的海洋里盡情的遨游,學到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學不認真完成作業,老師屢教不改,甚至把老師的說教當成耳旁風。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現,是完全不對的。
作為一名學生,應該時刻提醒自己,上課認真聽講,作好筆記,放學回家,及時的做到溫故知新。每天認真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學習,一定不會是現在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。
作為一名學生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態調整好,只要把自己的心態調整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發揮好,成績就會顯現,到時就找到了自豪和驕傲。
同學們,學習就像爬山,最終的起點在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始。魯迅先生曾經說過:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。”
同學們,快快行動起來吧!努力學習,把握今天,積極投入到學習之中,體會學習的成功和成功的快樂吧!
學習的演講稿 篇4
天道酬勤
一個學期已經過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經馬上中考,已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮! 同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。 中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而
忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。 我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的挑戰。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學
習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。
“天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創造一番事業,立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。 俞敏洪曾經說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的。”對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結語,與同學共勉:
天行健,君子以自強不息;
地勢坤,君子以厚德載物。
學習的演講稿 篇5
在一個星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。
在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時候,就用另一只腳來及時撐住,然后再換一只腳繼續踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。
爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶著一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學著掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的“創新”,再騎車上坡,結果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習,握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!
功夫不負有心人,我終于學會騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢:以后可以自己騎車上學了,可以和同學騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學嗎?快快借鑒一下我的經驗吧,祝你們成功!嘻嘻!
學習的演講稿 篇6
老師們,同學們,早上好。
今天早會發言的主題是:好好學習。
努力學習是我們能夠也必須做的事情。
作為青少年,我們精力充沛但不全面。所以,我們都開始期待自己有所作為,卻沒有什么可做的。
然后,好好學習。
大家都說國內學習是應試教學,邊學邊考不開心。死亡的知識在生活中用處不大,總有一些不愿意去讀。但我認為,在這個過程中,我們也在獲得深入思考的能力,使我們不僅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我們得到一種能吃苦的毅力,讓我們在一天的各種事務上不懈怠,總是做得越來越好;我們獲得了一種心理素質,在困難面前可以樂觀。還有就是我們的責任感,我們的判斷力等等。我們正在獲得更健全的人格和精神世界,這是我們研究了十幾年卻能受益幾十年的財富。
有大學問題的人和沒有墨香的人眼睛不一樣。從大學問問題的人,眼神深邃,內心智慧。有了這樣的眼睛,他們必須看得更遠,開拓更先進的道路,讓他們的努力有所回應,為我們這些16、17歲想要有所作為的人樹立路標。
記得上學期的一個學長曾經說過,他非常感謝在部隊養成了刻苦學習的習慣,這是他一生的財富。我們的前輩們不懈努力,勤奮學習,為社會做出了貢獻。也是我們想做的,要盡力。
我們從小就在學習。我們學會呼吸。我們學習攀登。我們學會了說話。我們開始學走路。一步一步來,我們堅強,努力。我們已經從一只新生的動物變成了今天聰明又有些小才華的學生。我們努力了這么多年,不斷的學習讓自己變得更好。這些必做的事情,好好學習,只會比別人做的更好更快。是做,為什么不盡力呢?
中國有火藥,西方有槍。他們努力學習,我們停滯不前,所以被羞辱,被侵犯;我們憤怒地指責別人,卻沒有追根究底。有時候,我們懶散地浪費一天時間,導致我們頭腦中的一扇門關閉,而我們卻不知道。
周恩來想為國家服務,所以他努力學習并取得了一些成就。我們有很多抱負,但很少開始利用現在的時間。
我們任仲真的任重道遠。根據人們的期望或夢想努力學習。隨之而來的不是卓越的成就,而是我們日常成長中扎實的新進步。
學習的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!
在以前的學習中,我表現得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經常與同學打鬧,作業總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業,做到“溫故而知新”,并且要養成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續監督我、幫助我吧!最 后祝老師盲作順利,祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
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