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成功的演講稿

時間:2021-04-21 11:01:50 演講 我要投稿

有關成功的演講稿范文六篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成功的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關成功的演講稿范文六篇

成功的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

  俗話說:“失敗乃成功之母。”如果沒有失敗,哪來成功之說,愛迪生發明電燈失敗了無數次,但最終一次他成功了,這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力,這就像我朋友自創的名言——努力不必須成功,但成功必須努力。

  有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達8600公斤,但卻能夠躍出水面6.6米,還能向游客表演各種雜技,應對這條創造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓練師請教訓練這條鯨魚的秘訣。

  訓練師回答說,剛開始時,他們會先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方經過,每經過一次,鯨魚就會得到獎勵,之后,他們每次都會把繩子提高,可是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費多大的力量就能躍過去,還會得到獎勵。隨著時間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最終到達了6.6米。訓練師告訴我們,他們訓練鯨魚成功的秘訣就是每次讓它提高一點點。

  這則故事告訴我們,成功其實很簡單,看上去的一點點的事,隨著時間的推移,日積月累便取得了驚人的提高。如果您還有疑問那就請看看我的經歷。

  我是一位高中生,在高一時,語文和理綜性題目總是做不好,成績也是很差。在高二時,我改變了自我的學習方法及態度,當然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對自我說了一句話:我是中國人,連自我的母語都說不好還能干什么呢自那以后,我對語文便有著高度的熱情,只因我時刻提醒自我,我是個中國,所以我要學好語文。

  每一次的考試,每一次的卡測,我都認真地對待,分析自我的不足,然后改正,經過高二一個學期的學習,我不僅僅語文成績提高了很多,也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實,我語文成績提高的秘訣就在于一天天地積累。

  成功,其實很簡單,真的很簡單,我們挑戰的不是明天而是今日,如果今日沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今日的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。

成功的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛后同學們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《勤奮,是成功的基石》。

  當你在國旗下莊嚴宣誓“誠正明毅,博聞勤思”時,你可思考過,你付出了足夠的勤奮去踐行自己的誓言嗎?你真正在為相距不足白天的高考而奮戰,堅持在實現“明天學校的我為傲”目標的路上嗎?

  勤奮是成功的基石,助我們邁上勝利的臺階。

  文學家說,勤奮是打開文學之門的把鑰匙;而科學家說:勤有使人聰明;政治家則說,勤有是實現理想的基礎。勝利和成功總是伴隨著勤奮的人,古今中外的無數事例都在印證著條真理。囊螢映雪,鑿壁偷光,已是我們耳熟能詳的故事。范仲淹斷齊劃粥,陸致翁書巢勤學,終成一代大家;司馬光警枕勵志、蒲松齡草堂問路,才證他們的書作百也流芳。而放眼世界,莫泊桑十年一劍,磨出石《平脂球》的鋒芒;馬克思四十年的積聚,迸發出《資本論》的光輝;而歌德耗費五十八年心血寫作的《浮士德》,則更加堅定了我們的信念:天才出于勤奮,成功始于勤奮。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  我們來自一個勤奮的民族,她的人民曾用勤有創造了領先世界上百年的偉大成就,也用勤奮拆碎了“東亞病天”的牌遍,贏得了自由和解放讓中國成為名貫世界萬東方巨龍。再轉身環顧四周,在我們周圍并不乏勤奮的人。老師們兢兢業業,辛勤備課,認真講授,甚至犧牲了自由時間在辦公桌前為我們細心答疑,也有不少同學將自己的碎片化時間用來學習,就好比魯迅先生把別人喝咖啡的時間拿來工作一樣。當我們下課嬉戲打鬧,高淡闊論之時,他們別靜心就坐,讀書寫字;當我們放下手頭的作業玩游戲,看雜志的時候,他們卻在滾動復習,講義和參考書早已翻破,他們的勤勉上進不免招致其他人的非議,但他們最終會以優異的成績證明自己的價值。

  的確,奮戰在劣考路上的們,很累很辛苦,作業這個不可數名詞壓得我們喘不過氣,三天一小考、五天一大考的安排更是不禁讓我們慨嘆和憂愁,太多太多的人,覺得時間不夠用,只把完成當天的作業作為自己的任務。但這只不過是我們自己的心理安慰,真已需要我們去做的還有很多。懶惰的人是時間的奴隸,而勤奮的人則是時間的主人。懶惰如酸醋,會軟化精神的鈣質;而勤奮是火種,將點燃智慧的'明燈。

  但勤奮不等于苦干蠻干,也不是挑燈夜戰;不需你尋找孤絕,更不必寢食難安,“貴有恒,何必三更起,五更睡;最無益,只怕一日曝,十日寒。”勤有需要的是持之的恒的努力,以及精確得當的方法,這要靠自己的適應,也缺不得老師的指導。你的同學和老師。會助你找到正確的方向,用勤奮填補空白。

  勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,化用茅以升的一句話:于學習的人說,勤奮便是成功之母。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而舍,金石可鏤。不要在最后關頭放棄,豎持用勤奮書寫我們的輝煌,精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。勤奮吧,讓心中的大學不再是夢想,讓高考的志愿不再迷茫。

  善于奮飛的人,天上有路;敢于摯登的人,山上有路:勇于遠航的人,海里有路。我們的路,在萬里長空,在崇山峻嶺,在汪洋大海。讓我們勤奮努力,世界便是我們的舞臺!

  我的演講完華,謝謝大家。

成功的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人詢問學者治學的秘訣是什么。胡適先生說:“大膽假設,細心求證。”張中行先生說:“心在天上,腳在地上。”范文瀾先生說:“天方地圓。‘天方’是靈活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神。“比較他們的觀點,我們不難發現:大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關鍵。

  大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說:“沒有異想,那有天開。”也就是說要想取得“天開”的成果,首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發明蒸汽機,人類就不用有第一次工業革命;如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論,人類就不會進入原子時代;如果沒有人想要發明電燈,電話,電腦等電器,人類就不能進入電器乃至信息時。縱觀人類的歷史,人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設想激勵著人們,引導著人們一步一步走向禮貌,走向發展,走向繁榮。然而,光有大膽的想象還遠遠不夠,天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功,還得靠自我的努力。

  刻苦鉆研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設后,我們應當努力把它變為現實。愛迪生為了發明電燈做了幾千次實驗,試了上千種材料;居里夫婦為了發現鐳,做了無數實驗,犧牲了自我的健康,他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存;諾貝爾為了發明炸藥,更是無數次的身臨其境,多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說:“成功是苦根上長出的甜果。”無數的事實證明,要想取得成功,除了刻苦鉆研別無他法。大膽的設想是成功的先決條件,而刻苦的鉆研是成功的保證。

  二者相輔相成,缺一不可。如今社會上有許多人終日游手好閑,無所事事,只會夢想著名車,洋房,這種只明白空想的卻不會實干的人又怎樣會取得成功呢?而細心觀察周圍的人也不難發現王選,張朝陽等時代先鋒都是既敢想又敢干的人。

  綜上所述,我認為大膽的想象和刻苦的鉆研是取得成功的不二秘訣。

成功的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好! 今天我國旗下講話的題目是讓學習搭起成功的階梯。 同學們,離期末只有七個周的時間了,我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神,才能取得全面勝利。借此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。 我想和大家交流的第一個方面是:做時間計劃師 時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時間很簡單:上學、放學的路上,許多時間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時間在嬉笑打鬧,無所事事中消耗掉了;課堂上,許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了;值日時,許多時間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業時,許多時間在毫不動腦,應付了事中消耗掉了。

  如果把這些時間節省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強時間觀念,做好時間的計劃師,讓寶貴的時間發揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個方面是:做好學習計劃 古人說:凡事預則立,不預則廢。要想學習好,首先,要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個大概的打算;短計劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統籌兼顧,也有某科的詳細安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學習任務。 其次,做計劃之前,要對自己有一個充分的了解:我在學習上的優勢是什么?劣勢是什么?有無薄弱學科?我可以用來支配的時間有多少?我的計劃與老師的進度安排有無沖突?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成?只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。

  最后,在計劃執行一段時間后,應該及時檢查一下看效果如何,如有問題、要及時作出調整,使計劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個方面是:講究學習方法,提高效率 哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間,充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動腦思考、認真做好筆記,才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節,它有助于鞏固白天學習的知識,找到自己的知識漏洞。當然還要及時復習和總結。在復習中可以總結得與失,揚長避短。 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,同學們,讓我們一起做時間的主人,學習的主人。共同在愉快高效的學習中,走向成功的殿堂!

成功的演講稿 篇5

尊敬的各位同學:

  我曾想過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去身后會不會歷來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。——題記

  有人問我,堅持與成功的距離有多遠?我微笑著告訴他們:“你覺得它遠,它就在云端;你覺得它近,他就在你面前。”他們搖搖頭說:“成功是不可能抵達的遠方,說得輕巧,路途之漫長,且是你能想象!”

  為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?

  真正讓我明白距離遠近的是長跑。很多時候就差0.1秒,你都是不合格,被滿分拒之門外,就跟板上釘釘一樣,你無力回天。當成功的大門將要關閉的時候,人是最絕望的,看著大門中閃耀的光芒一點一點黯淡,心的溫度也在一點一點驟降,慢慢的放慢腳步,連終點線都不愿意沖。可能你跪在門邊大聲哭喊,沒有人會給你開門,也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅持。可能你堅持一會會,可能你努力一下下,就算沒有踏進成功大門,你都是被人所敬仰的佩服的。很多時候,你是可以超越自己的,但是,你過不了堅定那道坎,都到最后關頭了還不沖刺,那段距離會被無限拉長,身心的痛苦席卷而來,就是想拼一拼也是徒勞。

  這種體會深深刻在了我的心里,挑戰意志力、耐力、心理素質,一次又一次超越前者,痛苦并快樂著。那段距離也不是無法跨越的鴻溝,就算被摔得支離破碎,我也不能放棄,一放棄就什么都沒有了。籃球比賽不到最后哨聲落下,結局誰也無法猜測。跑步比賽不到最后一個沖刺線,就不算完成比賽,人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿,跑出23秒80的百米成績,把日本100米老年組的全國紀錄縮短了27秒多(此前紀錄為50秒9),獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發光發亮,年輕人有什么理由不去超越自我?

  堅持與成功的距離,就在你的腳下,加快你的步伐,去實現你的想象!

  當你要放棄的時候想想是為什么堅持到了現在?當你要停下腳步的時候,別忘了別人還在奔跑!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

成功的演講稿 篇6

  “什么叫成功?”

  “——成功就是做你自己想做的事情并把它做好。”

  10月29日晚,第二屆大學生創業精英訓練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達夢數據庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓練營的180名新學員帶來了一場關于成功規劃自己人生的講座。

  “我是一個老師,一個純粹的老師,內向、靦腆,曾經我對著空教室喊了三天。”但令馮玉才自己也想不到的是自己會“下海”并成為一名成功的企業家。他說,“十年后的意想不到是職場的現象之一。”

  “職場的供需矛盾表現在求職者期待伯樂,企業求賢若渴”、“跳槽是各類企業普遍存在的現象,一個剛畢業的大學生竟然可以在一年之內可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現象”、“畢業十年后再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的成功論開始于職場的四種現象。

  對于大學生的了解,對于職場的熟悉,使得馮玉才對大學生創業和就業有很深的認識:“畢業大學生、研究生創業的熱情很高,堅持下來卻很難,最后達到目標的就很少了”,“文憑、分數、經驗與企業的效益無關,企業只在乎你能為它創造多少財富,清楚自己能為企業帶來什么是求職的關鍵。”

  無疑,馮玉才是一位成功的企業家,對于如何規劃成功,最后他給出了自己的理解:

  “沒激情、沒目標,就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業上。

  “我這一生,只有這個目標,已經做了26年,我還將繼續做下去。”方向與目標一旦定下就要堅持。

  “知識就是力量不是普遍的真理,只是不等于能力。”企業需要能將知識轉化為能力,并能將能力貢獻出來的人。

  “什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對于一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學會做人。

  “習慣的培養需要毅力,習慣成性格,性格決定著命運。” 觀念——行為——習慣——性格——命運,這是一個相互聯系的過程。

  馮玉才結合自己的親身經歷,向同學們提出了這五個與成功有關的問題,最后他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功。”

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