有關初一學生演講稿范文集合8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的初一學生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
初一學生演講稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,來自初一xx班,擔任班里的班長。首先感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。性格活潑開朗,處事沉著果斷的我,很快適應了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已經和老師、同學一起在我們和諧、奮進的五中學校度過了兩個多月的美好時光,雖然短短的兩個多月,但使我深深地愛上了有著悠久歷史和濃厚文化氛圍的學校。今天,我能站在這里競選初一級部學生會會長,感到無比榮幸和驕傲,我知道這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!
我認為,參加競選我最大的優勢是:我從上小學開始就在班里擔任班長,而且在小學六年級上學期的班長競選中,我以全班同學投票率最高數,光榮地擔任了班長。因此,通過這幾年的鍛煉,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優秀,連續六年被評為學校三好學生,兩次被評為濰坊市朝陽讀書之星,多次獲全國小學生讀寫大賽獎,并在德、智、體、美、等多方面全面發展;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,在小學階段,我已大量閱讀了許多中外名著,課余時間,我還參加了建橋英語輔導班、學校民樂隊、文學社以及拉二胡的學習,都取得了優異的成績,特別是在全國二胡考級中,每次水平鑒定都是優秀,并多次受到教授的好評。再看現在的我也贏得了老師和同學們的信任,我勤奮學習,與同學團結合作,在班內以身作則,被同學們推選加入了共產主義青年團,成為了一名光榮的團員。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,而是一種自信、一股力量。
我堅信我對待工作的認真態度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。假如我幸運地當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我幸運地當選,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!
如果我被落選,我也不會灰心,不會喪氣。失敗乃成功之母。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力,提升自己的水平。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初一學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們
大家好!
我是初一四班的孫維林,很榮幸能代表初一全體同學在這里發言。
伴著清爽的秋風,帶著家長的殷殷囑托,懷著夢想與希望,我們走進了棟梁之才的搖籃——XX市第一中學,此刻是多么的高興與自豪!
這里的校園美麗整潔,綠草如茵;這里的老師學識淵博、認真負責;這里的設施先進、設備一流。能在這里學習,是我們每一位一中人的幸運。
在未來的成長歲月里,需要我們有健康的體魄,良好的心理素質、堅忍不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。為此,我們將要迎來一次品格和意志的考驗——軍訓。請允許我代表初一新生向即將為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
軍訓是我們完成初中學業的第一步,良好的開端是成功的一半。我們要以昂揚的斗志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。
軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以后的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響。因此軍訓中我們要走好每一步,做好每一個動作,掌握好每一個要領,滿懷信心地面對每一個困難,鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅強意志,打不垮,壓不倒的頑強毅力,不怕苦、不怕累的拼搏精神,嚴肅認真、嚴格要求的紀律作風。
軍訓馬上就要開始了,在這里,我代表初一全體同學
向老師和教官保證:
一、 嚴格要求自己,克服嬌氣,咬緊牙關,決不退縮;
二、 時刻遵守紀律,服從命令,聽從指揮,認真操練;
三、 保持良好心態,挑戰自我,堅持到底,勇奪第一。
我相信,今天所有的辛勤和汗水一定會鑄就明天的輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
初一學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是xxx,今天是我們班開學的第一場班會,我有幸站到這個講臺上演講,感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會,今天我要去演講的就是“關于新學期,我們怎樣進行學習?”。
大家應該都有一個感覺吧,就是放假回到學校,可能一時半會都還不能適應開學,大家的狀態都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來,這對于我們這個新學期的學習可是很大的不利的,開學初,就必須做好規劃,不然就很難進入狀態。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力,要知道我們現在是初中生了,是一個初一學生了,已經不再是小學生了。小學畢業后的這個假期有點長,長到大家都忘記要干什么了,因此在這開學,我希望大家能夠盡快找到感覺學習,而不是坐在教室里那樣迷茫。
我們已經成為了一個青少年,不是一個小孩了,這個初中的學習也不是小學那樣,都是老師催著你學習,現在我們就必須要建立自主學習的目的,不能總是依賴老師的幫助。那么我們在這開學的當頭,應該怎么進行我們的學習呢?我覺得從以下的方面進行:
第一,學會自行進行預習,把要上的課提前看一遍,自己在書中做出重要知識點的標記,等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,也不會在追不上老師上課的進度了。第二,學習是我們自己的事情,所以主動學習很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業,而不是要老師給我們弄作業,我們在做,初中的知識跟小學可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學的話,就只能處在原地不能動。第三,要有自己的規劃,不能盲目的學習,什么時候學習那一科,什么時候做什么,這些都要自己去仔細的規劃出來,然后在進行,不然就會變得很亂,這樣時候學不好的。
所以在開學的初期,我們就要有學習的計劃,要自己去主動,還不能被假期影響到,要盡快的進入學習的狀態中,不然后面是會很難追上去的。
感謝大家,我的演講結束了。
初一學生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初一x班的學生xx,今天,有幸在這里發言,我心里感到無比激動。在教師節即將來臨之際,我代表初一全體同學向我們辛勤的.園丁說一聲:老師,您辛苦了!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節,踏著九月金色的陽光,我們邁進了xx中學的校門,開始了人生中新一輪的挑戰。這里,綠色的校園多么漂亮,五彩繽紛的花壇,高大挺拔的白楊樹、銀杏樹似乎都在向我們招手。在這美麗的校園里,我們將結識可敬的老師和可親的同學。有了老師的引導和同學的陪伴,知識的大門正在向我們一點點敞開。有人曾經說過:“中學的時光好比黃金萬兩”,經初中三年的磨礪,相信我們的成績一定會更上一層樓!
在著莊嚴的時刻,我代表初一新生向領導和老師們宣誓:第一、從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,養成良好的道德行為習慣;第二、自強自立,管好自己的生活;第三、遵守紀律,刻苦學習,力爭上游;除此之外,我們還要多讀書,讀好書,從優秀的書籍中汲取豐富的養料,提高自己的學養和品格。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵,只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神,接過他們手中傳遞下來的火炬,讓xx中學的輝煌一直延續下去!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有勤于付出,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給父母,給學校,給社會交上一份完美的答卷。
“春有繁花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無煩事在心頭,便是人生好時節。”xx中學的全體同學們,讓我們以這個美麗的金秋為起點,懷揣最美好的希望,以最飽滿的熱情去迎接新的挑戰——用勤奮攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入xx中學為榮,明日,學校一定會因為我們而感到自豪!
我的發言結束了。謝謝大家!
初一學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先請允許我向大家說一聲:新年好,短短的不到一個月的寒假已經結束了,很開心能夠在這里又見到曾經熟悉的老師和同學。
首先,請讓我向大家做一下自我介紹,我是初一XX班的學生XXX,今天很開心自己能夠站在這里,面對著我的老師,我的初二初三的大哥哥大姐姐們,以及和我同一年的同學們,此時此刻我感到無比的開心與自豪,我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學們發言,在這萬物復蘇的時節,我們又引來了新的一個學期,也已經引來了新的一年,在這一學期里面,我們即將進入初二,初二的哥哥姐姐們也將迎來生地會考,而初三即將畢業的大哥哥大姐姐們就要引來人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學期里面我希望我們所有XX中學的學生都能夠有自己的計劃和目標,而且我也希望所有同學在這一學期里,都能夠發憤圖強,更加優秀。
此外,我還希望自己能夠代表所有學生向帶我們的老師,所有學校的老師,教職工人員說一句,你門辛苦了,在上的一個學期里,不管我們犯了什么樣的錯誤,我們都會改變這種錯誤的思想,一定會遵守學校的所有規章制度,嚴格遵守班級的紀律。
然后,我也希望自己能夠在全校老師和同學的面前,對自己這一學期的學習做出以下要求:
1、希望自己在課前能夠及時預習功課,在課上認真學習,好好聽講,在課后也能仔細認真的完成老師所交代的作業。
2、希望自己在新的一學期,新的一年里面,改變自己懶惰的心理,將自己的心思盡快從過年的愉悅中收回來,將心思和精力迅速回來學習上。
3、希望自己在以后的學習里,能夠勤學好問,在以后的生活里,能夠樂于助人,尊師重道,感恩父母。
4、希望自己能夠越來越努力,也希望自己不管是不學習上還是生活上都能夠有良好的心態。
希望所有的同學和老師能夠監督我,我一定會成為一名合格的初中生。也希望XX中學所有的老師在這一學期的工作中間,能夠工作順利,希望你們身體健康,也希望XX中學的所有的同學們,能夠學習進步,突飛猛進。
在演講的最后,我也希望自己能夠送所有同學一句話:越努力越幸運,希望你們在之后這一學期的學習中足夠努力,在以后的生活中足夠幸運。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一學生演講稿 篇6
各位家長:
大家好!我是咱們班的生物老師 。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學習,下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學習方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開設的一門學科,初二結束時和地理一起參加中考,試卷100分,折合成百分之三十計入中考成績。 雖然只占30分,但是各位家長也不能忽視。首先,30分和中考的主科120分相比,確實不多,可是中考時很多同學卻以零點零幾分的差距與一中無緣。而且孩子中考后,會很快就知道成績,優秀的考試成績會為他們的初三學習增加激情和動力,所以不要讓您的孩子在還沒有聽到沖鋒號角的時候就失去了斗志。其次,從新課程實施后,高考全國卷中生物學科知識所占的比例也在增加, 而高中生物的學習是建立在初中的基礎之上的,學好初中生物,就是為孩子的高中生物學習打下堅實的基礎,就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、生物的學習方法
首先,要讓孩子認識到這門學科的重要。美國西點軍校有一句名言:“態度決定一切”。一個人有什么樣的心態,就會有什么樣的追求和目標。好的學習態度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
其次,課后必須及時復習和周復習。按照課程標準的要求,初中
生物每周3節課,而現在的情況是每周只有2節課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導的時間。而很多知識點又是考試的基礎,就拿這次考試來說,很多同學得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄。 “萬丈高樓平地起”,有了扎實的基礎知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業,做好復習。每個孩子都是上天派給父母的天使。當這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!
謝謝大家!
初一學生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《刻苦學習,積極向上》。記得開學初,走進校園時,相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣,那是關于我鎮獎教獎學基金的表彰名單,其中就有我校今年畢業升學的江杰、張木蘭等十幾位成績優異的學生。我們在祝賀他們的同時,更應該向他們學習,學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看,一年后的這個時刻,公告欄的名單中是否會有自己的名字呢? 此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。 童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭里,17歲才進中學。他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學,經他再三請求,才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期,童第周更加發憤學習。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。
趁著老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力,他終于趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了滿分。苦學十年后,童第周終于到了比利時留學。當時有一項生物實驗,需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年,沒有成功;同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。教授興奮地說:“童第周真行!”這件事震動了歐洲的生物學界,人們都向他投去贊嘆的目光。 “成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知當初它的芽。浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣,不畏困難、刻苦學習、奮發向上,給我們樹立起了學習的好榜樣。作為一名六年級學生,那我們該怎樣做呢?當老師上課時,因為知識枯燥難懂而放棄聽課嗎?在自習課上,因為自己意志薄弱而心不在焉嗎?家中做作業時,因為禁不住電視和電腦游戲的誘惑而隨便應付嗎?周末,因為貪玩兒而無暇顧及書本嗎?我相信,同學們一定會搖頭,堅決地說聲“no!”
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。同學們,求學的道路從來都沒有平坦,成長的旅途總是會遇上困惑,唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。
初一學生演講稿 篇8
想學好英語,首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養對英語的興趣呢?”還有的同學說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,稍遇失敗,就會向困難低頭,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習,時間長了,懂得多了,就有了興趣,學習起來就有了動力和欲望。
其次練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率。因此我們應該做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好記憶不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
五、“口到”。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出并解決。對學過的課文要多讀、勤讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,對話短文要背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語。
學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實地學習,端正態度,正確對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結經驗教訓,不斷努力,勝利一定是屬于你們的。
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