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讀書演講稿

時間:2021-04-07 08:44:36 演講 我要投稿

【實用】讀書演講稿范文合集6篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書演講稿范文合集6篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的的題目是《養成良好學習習慣,揚起前進的風帆》。

  美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”對于我們學生而言,養成良好的學習習慣,將會使自己收益非淺。只要養成良好的學習習慣,就一定能成就一個優秀的自我。那么,我們應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學們有所啟發。

  科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,課前預習,有利于提高聽課效率,培養自主學習能力;所以說,預習是良好學習習慣的一個重要組成部分,預習將一個人的大腦在課前調整到狀態,是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。

  課堂是學習的主要戰場,預習自然是強有力的準備,但是“老師領進門,修行在個人”,上課是學習最重要的環節,課堂上是否專心聽講直接決定了學習成績的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達到課堂上學習的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發現問題,要及時提出來,請教老師和同學,這樣就一定能省力又高效。

  作業是檢驗我們學習效果的一種方式。我認為做作業時,我們應該做到:

  一要獨立思考,這才能真正檢驗自己的學習效果;

  二要注重質量,保持卷面整潔,保證準確率;

  三要完成,不能拖拉;

  四要一氣呵成,做一門學科作業,一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯。

  孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”復習自然是良好學習習慣必不可少的環節。自然,有很多同學平時也注意復習這一學習環節,我覺得,復習應該分為以下幾個步驟。每一節課下課時,可以回顧一下本節課的學習內容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識進行15分鐘的總結復習,不僅等于重新將一天的知識重新學習了一遍,更有可能悟出新的知識和道理。周末時,我們還可以把一周下來學習的內容和做過的練習看一遍,將知識前后聯系,融會貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯誤的發生。

  書籍是人類進步的階梯,我們要培養自己良好的閱讀習慣。“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀”,要取得好成績,光靠教材是遠遠不夠的,多閱讀不僅增長知識,開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養,提高自己的文學素養,增強自己的理解能力。有一種習慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習慣。每當我們翻開一疊作業,就可以從中發現各種不同的現象。有的同學作業字跡工整,卷面整潔;有的同學作業字跡潦草,卷面糟糕;有的同學作業安排有序,有的同學作業雜亂無章。我的作業書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認真的。同學們,養成一筆一劃、工工整整書寫的習慣,不僅會影響我們的考試成績,這會讓他們終生受益。

  最后,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學的一段話:你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學習內容,但你可以尋找學習樂趣。同學們,良好、穩定的學習心態也是一種習慣,它可以讓你飛得更高走得更遠。

  同學們,學習需要平時的點滴積累,良好的學習習慣也需要不斷培養,習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我們只要培養良好的學習習慣,運用正確的學習方法,就能使學習變得簡單、輕松,成功也就會在前方向你招手。讓我們一起努力,在學習中不斷積累習慣,優化方法,享受進步和成長的喜悅。揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸!

  謝謝大家,我的發言完畢。

讀書演講稿 篇2

  小時候,我經常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事,總是對我說:“你長大了,就可以自己看書,書里的故事能讓你看個夠!”那時,我小小的心里裝滿了對書的好奇和憧憬。現在,我愛上了讀書,讀書使我成為了一個快樂的人!

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。

  最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書后,我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中,有機智勇敢的青銅,有乖巧懂事的葵花,還有相親相愛的一家人。全家五口人,從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫,經歷的災難,只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量,對妹妹的愛,使不會說話的青銅,竟重新開口!在我們這個豐衣足食的新時代,青銅、葵花的故事,無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。是啊,學會面對痛苦,才會成功。

  最近,學校開展了“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節,這對于我們來說真是太好了。我們大家應該以這次讀書節為契機,好好利用課余時間細細品讀上一兩本好書,營造書香濃郁的讀書氛圍,讓整個校園充滿濃濃的書香。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!做個快樂的讀書人!

讀書演講稿 篇3

  人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

  小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們

  現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。

  在新時代里有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎?據說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?

  “讀書雖然不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”同意嗎?

  最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變人生“,而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書 我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,更能心無旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜(shi)好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

  書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的'步履。書就像一艘非凡的戰艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它能使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意。因為讀書是享受,我愛讀書。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

  我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!

  同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

  我的演講結束。謝謝大家!

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我喜歡讀書,讀書給予我快樂。

  書能使我在煩惱的時候忘記不愉快,能在我悲傷的時候讓我走進另一個世界。媽媽自從有了妹妹之后,很少想到我,從此我失去了媽媽溫曖的懷抱,再也不能在媽媽的懷里撒嬌,我像一只無人理睬的孤雁。每當我看到媽媽抱著妹妹,又疼又愛的樣子,我的心里像打翻了一個五味瓶,說不出是什么滋味,每次,我總是默默地回到自己的小屋,獨自看自己心愛的童話書,看著看著,我仿佛進入了另一個世界,好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞,忘記了孤獨,忘記了所有的煩惱。

  還有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的油筆和水粉洗劫一空,我非常傷心,我沒想到,我平時對她那么好,那么信任她,她竟然這樣對我,可是,我一走進書的世界,這些傷心的事情立刻蕩然無存,在動物世界里,我仿佛和小動物們一起歡唱,一起生活,了解它們的生活習性。

  每當假日來臨,我做完作業,最喜歡去的地方就是書店,在書的海洋中,我得到了快樂,學到了許多知識,也學到了許多本領。在我讀自然科學類的書時,我仿佛來到了海底,和深水魚兒一起游泳;在我讀作文類的書時,一件件趣事擺在眼前,我好像也有這樣的經歷。讀這些書的同時,我還明白了許多做人的道理。我還學會了怎樣讀好書,寫好作文。我喜歡讀書,書它有著無究的樂趣;讀書,能給予我快樂。

讀書演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  4月23日是世界讀書日。1616年4月23日,不朽的英國文學家莎士比亞、西班牙文學巨匠塞萬提斯在同一天逝世。400余年過去了,世界卻沒有遺忘他們的星光,聯合國教科文組織在1995年把這一天定為“世界讀書日”,并向全世界發出召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品——閱讀的意義,歷經時間的磨練,歷久彌新。

  “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯”,書籍是文化與知識的傳承紐帶,正是通過閱讀,我們了解著世界,獲取著知識,也在與書的交流中,發現著自己。“書本多情似故人,晨昏憂樂每相親”,每一本書,都是一個不同的靈魂;每一本書背后,都融入了作者們千回百轉又富有情懷的人生經歷。有書的陪伴,成長的路上,我們不孤單。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”讀書,更讓我們與祖國、與世界同步,懷抱滿腔才學、一顆詩心,在未來,一起把世界變得更美好。

  “以人為本,全面育人”,我們的學校不僅注重“嚴謹、創新”的科學精神的培養,也注重學生人文素養的提高。在這樣一個日子里,我校讀書節活動也正式啟動了。本屆讀書節校級活動分為兩個板塊:佳句分享與主題作文競賽。通過張江扎扎實實的“特色閱讀”與“好書推薦”課,相信同學們都已經積累了大量的閱讀材料,也養成了寫隨筆記錄生活的習慣。你是否曾被一段文字深深打動?你和書有著怎樣動人的故事?又或者,你愿意用筆記下生活中的美好瞬間,分享那一刻的驚喜和感動——讀書節,不是象征性的一個禮拜,而是展現一年閱讀成果、放飛自我的舞臺。除了校級活動,各年級也將根據本年級特點,推出一系列特色活動。閱讀,悅心,讀書節期待著大家的積極參與。

  或許有一天,你也會成為塞萬提斯筆下的堂吉訶德,“古道西風瘦馬”,懷抱理想,獨自開始對世界的探險;或許有一天,你也會變成莎士比亞筆下的哈姆雷特,對世界、對人生有很多的疑問。當走到人生的另一個階段,少年時的經歷——一次閱讀,一次旅行,都可能會變成你的安慰和力量。從這個意義上說,我們的讀書節,我們在讀書節中一起讀過的書、一起做過的活動、一起分享的美好,都是送給大家未來的禮物。

  世界上沒有比讀書更長的旅程。閱讀的習慣,書籍的滋養,是可以陪伴我們一生的精神財富。祝愿同學們都能在本次讀書節中有所收獲,有所成長,把閱讀的習慣植根于自己的生命之中,一路書香,一路生機勃勃。

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