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小學生演講稿

時間:2021-03-30 18:48:29 演講 我要投稿

【精選】小學生演講稿范文錦集十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精選】小學生演講稿范文錦集十篇

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

  新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。要想成為優秀小學生,要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了。

  同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。

  同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

  同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學習成就夢想》。

  小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了發奮學習,才能讓夢想插上飛翔的翅膀。

  我的夢想是當一名醫生,我知道要實現夢想,就一定要努力學習、刻苦讀書。所以,我把學習當作一種生活的樂趣!于是,在知識的海洋里我快樂的成長著!在我們每個人小小的內心深處都有一個夢想,但如果我們不努力學習,那么夢想無非就是一具空殼,毫無意義。所以,生在這么優越的環境下,我們沒理由不好好學習,不是嗎?在這夢想的`接力賽中,我們要用教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了自己的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

  克雷洛夫說:“現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”那么我們怎樣才能讀好書呢?首先,我認為學習要有三心:一,信心,二決心,三恒心。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會做的更好。決心就是為了自己的目標,所擁有的堅定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,無論遇到什么困難,都不退縮。其次,我認為學習知識要善于思考,思考,再思考。根據這點,我說說我平時是怎樣做的吧!比如:我平時看一本好書,看完都會仔細回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時,就加深了記憶。另外,平時在做到難題時,也不要想也不想就去問家長,先自己想,想不出來,再和家長一起探討,直到功破它,這樣才會有成就感。

  最后,我覺得:學習沒有什么決竅,最關鍵是不要把學習當作一種負擔,要勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,也按時完成老師布置的作業外,還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經常不斷地學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力!

  夢想是風,吹動生命的船;夢想是雨,滋潤生命的花。俗話說:“有志者,事竟成。”就讓我們從此刻起,開始發奮讀書、認真學習吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們收獲著;在讀書中,我們會更健康地成長著。我愛讀書,我愛學習,我堅信,學習可以成就我們的夢想!

小學生演講稿 篇3

尊敬領導,敬愛老師,親愛同學們:

  大家好!

  我是六一班劉湲清同學。xx年通州區中小學生田徑運動會已于4月15日圓滿結束,今天很榮幸代表全體運動員在此發言。我校20名運動員經過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團體總分第四名好成績,讓我們為他們表示衷心祝賀。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰自我、永不言敗信念,充分發揚了勇敢、頑強、團結、拼搏后小精神。同時,在這里我代表運動員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學們領會到不懈努力含義,體會團隊合作精神!

  我希望后小運動員們再接再厲,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運動成績,為下一屆運動會做好充分準備,齊心協力為后南倉小學再次爭光,鑄就輝煌!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

  如果說青春是一片海,那么理想就是其中最亮的燈塔。

  如果青春是一座花園,那么理想就是最美的花。

  如果青春是一首歌,那么理想就是最美的弦。

  青春是美好的!它的美好源于我們不斷的追求;它的美好源于我們不懈的努力!它的美好源于我們的抱怨或遺憾!都說有夢想的人是最幸福的人,有理想的人是最幸福的人。同學們,讓我們做有理想有夢想的人吧!讓我們的理想和夢想在青春的舞臺上熠熠生輝!

  我無法忘記13歲的女孩鄧青青在5月12日汶川地震中對書籍的熱愛和堅持。被它震撼!沒有食物和水,她用手電筒和一本書克服了饑餓、黑暗和恐懼,迎來了生命的希望。但是你也看到了,這個女孩家庭環境很差,但是她有一個很大的夢想。她想讀大學,她想接受更多的知識和文化,她想通過知識改變自己的命運。所以她經常在回家的路上拿著手電筒躺在床上看書學習。想想我們現在,教室明亮,校園漂亮,教學設備先進,我們在做什么,我們這里的一些同學?要知道,為了我們的成長,我們的父母每天都在忙著為我們奔波,我們的老師日夜為我們努力,還有越來越多不知名的人在給我們,關心我們,給我們一切。我們將如何回報?請想好!真的,請考慮一下!

  我仍然記得周總理的誓言“為中國的崛起而讀書!”是嗎?前輩們做到了。作為后代,我們讀書是為了什么?難道只是為了報答父母和老師嗎?

  我曾經聽說過一種花,它的種子總是埋在巖石里。生長的唯一方法是翻倒巖石。我給很多同行講過這個故事,他們的回答一模一樣:“哦,我知道你的意思。中考,高考就像石頭砸在頭上。翻過來就成功了。”真的是這樣嗎?沒有!斯通把種子壓到被擊倒為止。對種子來說最重要的不是石頭被打翻的那一刻,而是在之后面對看不見的困難時,他也能表現出同樣的毅力和堅持!

  要知道在我們成長的道路上,石頭比高考和高考還多!有很多很多。我們現在的努力和汗水,不僅僅是為了推翻那塊大石頭。但當我們幾年后回首那些美好的歲月,可以問心無愧,不會后悔!像夸父一樣,他孜孜不倦地追求自己的夢想,結果可能不盡如人意,但那又如何?畢竟我真的付出過!追!同學們,時間不會同情任何人,也不會等任何人。只有珍惜當下,把握當下,才能品味失去的美好!

  但是時間那么細,手指那么寬。請珍惜現在的每一分鐘!把每一分鐘都變成邁向理想的一步!看,小蝸牛,它的心向著金字塔。所以它每天都在爬啊爬,哪怕是一點點,哪怕是一場風暴,但他從不放棄,從不放棄!就這樣,日復一日,年復一年,蝸牛終于爬到了他心中的圣地,爬到了金字塔的頂端,看到了不一樣的天空!這里的每個人都有自己夢想的金字塔。也許現在離我們很遠,也許現在對我們來說有點高不可攀,但只要我們有信念,牢固樹立永不放棄的宗旨,請相信我們終究會爬上一瞬間!會有自己的榮耀和輝煌!

  各位同學,沒有比人高的山,也沒有比腳長的路!讓我們播下理想的種子,讓它在我們青春的土壤里生根發芽!發芽!布魯姆!請相信:

  堅持不懈,我們終將成為人才!

  努力,我們青春無悔!

小學生演講稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  在我們的成長道路上有著一群至關重要的人,他們在我們迷惘時,為我們指引方向;在我們遇到難題時,為我們耐心解答;在我們誤入歧途時,對我們細心教導。他們就是我們的老師。

  提起老師,最先浮現在腦海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的細心和耐心,就比如說英語默寫,在剛開學時,我們還不太熟悉默寫的嚴格要求,不覺得有多嚴格。可第一次默寫發下來后,我們都驚呆了,我們驚呆的不是錯誤量而是他的細心和耐心。他在批改默寫時,不管是一個字母的錯誤,一個省略號數量的錯誤,一個標點的錯誤,他都會為我們標注出來。可想而知,這么一份枯燥的工作,老師做了多長時間,后來才知道,他批改全班的默寫,最少要用整整兩節課的時間。

  上完一節課,聽到下課鈴后,我們就像脫韁的野馬,開始了交談,那邊談談八卦,這邊聊聊游戲,教室里亂亂的。可就在聊得正熱鬧時,他輕輕的步伐已走到門口,我們卻絲毫不知他的到來,直到聽見班里安靜了幾分,才急忙停止交談,馬上做好。他先不大鬧我們,他會用眼神先盯一會兒我們,然后開始給我們講道理,讓我們自己知道自己的錯誤。這使我們漸漸養成入室即靜的習慣。

  他就是這樣一個細心而又耐心的老師,不管他有多累,有多忙,他都不會減少對我們的關心,因為他對我們負責。從他的身上我們學到的不僅僅是知識更是做人處事的道理。他就是我最佩服的老師——靳老師。

小學生演講稿 篇6

  正在二十一世紀里,科教將會成為人類的死命。假如你沒有懂科教,就沒法正在這個社會里死存。假如你有科教的種子,盡心培育,隨著時候的推移,這顆種子就會沒有停的死根抽芽、結出累累碩果……而“諾貝我科教獎”就是用如許一種嘉獎來激起人們酷好科教,并用科教來收現我們美好的保存。

  正在二十一世紀的明天將來誥日,下科技更是無處沒有正在,人造地球衛星、載人宇宙飛船等。當然我們現正在看沒有見戰爭的煙火,但正在我們保存的每分每秒都正在進止著下科技的電子戰。

  正在我們身邊有很多用科教收現出來的對象,比如:我們現正在看的動畫片、玩的電腦游戲和先進的玩具,都是科教的產品,科教沒有只改變了全國,也改變了我們的保存。

  我們正處正在死少收育階段,教習科教,讓我們從小做起,盡力教好各類文化課,成為新世紀的主人,為祖國的科教前進而肉搏!

小學生演講稿 篇7

  啟蒙老師對于每個人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴著我,我一直對她懷著感激之情。

  還記得一年級,老師就大力開展讀書活動:每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動,但我仍然記憶猶新的還是那次同學們的漂流書活動。

  “什么!要漂流自己的書!”聽到這個消息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書了,每當拿起一本書,我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個精美的圖書表格,把自己的書一一列了出來,第二天,我便迫不及待地向學校奔去。一到班里,只聽得到亂哄哄的吵鬧聲,隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書,借給我!”我微微一笑,大家的興致都這么高,我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學開始了我的借書旅。

  “這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

  只見那位同學的臉色從開始的滿足到驚訝,到無奈,最后竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

  “不行,下午一定帶過來!我的書借給你看!”

  最后可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書的營養。

  老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀,還為我們提供了大量的知識。老師,您如園丁滋潤我們成長,您如媽媽,哺育我們長大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,謝謝您!

小學生演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。

小學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  辭去廿九的風塵,帶著對三十的期望,我別去了燈紅酒綠的喧囂都市,來到了夢繞魂牽中霪雨霏霏的南國故里。

  隱隱約約聽見遠方的爆竹聲,車行駛在崎嶇的山間小路上。我不禁將頭探出車窗外,故鄉還是如此可愛,道路兩旁的房屋在紅燈籠的點綴下,儼然沒有了昔日的寒酸。玻璃燈也早早掛起,在千千萬萬的燈火的映襯下,故鄉換上了帶有喜慶紅色的新裝。人們有的貼春聯,有的做年夜飯。綿延而來的阡陌旁,田里種著莊稼,好似星星棋布。路旁時不時走來一只悠閑的狗,或雞,一派祥和和美好。

  剛卸下包袱,年夜飯卻早已準備好。豬血丸子、三鮮湯、血腸、臘肉……這都是我期待已久,大城市里不可及唇的家鄉味道呀!親人們也從各地紛紛趕來。大家庭里好似有說不完的話,小孩子們也一個勁地給長輩夾菜。在酒肉的香味與親人的笑臉中,我仿佛悟出了年夜飯的韻味、年的真諦。

  飯后,屋外,萬家燈火。濃濃的天幕上早已掛起點點殘星,玲瓏的月兒拋下溫暖柔和的月光,將小村籠罩于如銀的清輝之下,擦拭著這深山褶皺里古老小村的酸澀記憶。哥哥們取出早已準備的煙花爆竹,挑在屋檐上的竹竿之上,“噼里啪啦”煙花劃破天空的寧靜,還有清一色的。如火樹,似銀花。長輩們將燃放完的煙花堆積在屋外,意為“年年有余”或“開門紅”。

  不知不覺中春節聯歡晚會的鐘聲敲響了,我們擺上凳子,一邊嗑瓜子閑談,一邊看春晚。時不時爆發出陣陣歡笑,好一派其樂融融。

  第二天黎明,大伙兒便前去拜年。來到一家,準會有人在門口早早等候著。見人來,主人便會點頭微笑,拉著你去屋里坐坐。端上一盤小點心,幾杯冒著熱氣的綠茗……臨走時,小孩子們都會揣著紅包歡笑歸去。誰能說,這不是春節帶給一年辛勤人們的饋贈?

  歡笑聲中,年輕輕地來,又悄悄地逝去了,雖春節的腳步走遠了,但年味的淳樸美好卻永藏心中。

小學生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當今社會,看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應該不會了,所以,我們要學會自強不息,而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學習15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學習,最終成為了成功的人士。

  如果是已經身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進來就是白領,而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們如果改變不了這個世道,我們就只能好好的適應這個世道,學會自強不息。

  別人可以當白領,來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。

  自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。

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