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競職演講稿

時間:2021-03-29 16:59:19 演講 我要投稿

【實用】競職演講稿范文6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的競職演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】競職演講稿范文6篇

競職演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、黨員同志們:

  大家好!

  作為**村新一屆班子成員的候選人,今天能夠在這里做競選黨總支委員的演講,我既感到榮幸激動,又感到責任沉重。對此,我衷心感謝組織給我這次展示自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

  在座的各位,有的認識我,是看著我長大的,有的對我不是很熟悉,借此機會,請允許我作一自我介紹,我叫***,今年24歲,中共黨員,大專文化,于20xx年5月份參加工作。在庵東派出所工作的這幾年,包括此前在村工作的一段時間里,我不敢說在工作中投入了全部心血,但可以說是盡心盡力,問心無愧,牢記“八榮八恥”,始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,一步一個腳印走。這次村級黨組織換屆選舉,鎮黨委給我們廣大的年輕同志展示自我和施展才華提供了一個難得的機會和平臺,但我深知,當村干部難,當一名能夠聚人心,得民意,能夠讓百姓滿意,令群眾放心的村干部更難。有句話說得好:給了舞臺,就要唱好戲。我是抱著一種盡自己最大的努力為富民村老百姓盡心服務、辦好實事的心情來的,如果我能夠得到群眾的信任和認可當選,我將在上級黨委政府和村黨總支的正確領導下,與村三套班子成員團結一心,勤勤懇懇,扎實工作,不計較個人得失,全心全意為全村老百姓服務,當一名“想群眾所想,急群眾所急”的合格村干部。時刻做到上為支部分憂,下為百姓解愁,搞好我們富民村的社會主義新農村建設的發展大業。

  給我一次機會,還您一個滿意!各位領導,黨員同志們,我不想做許多不切合實際的口頭承諾,我只想把我的心里話說出來,把我甘愿為全村父老鄉親們做些事情的心愿講出來,希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。如果競選不成功,說明我還有不足之處,我將認真總結,不斷努力,了解自身差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作,下次有機會我還會站在這里。

  最后,我再次向各位領導和黨員同志們表示深深的謝意。

  競選人 ***

  20xx年8月21日

競職演講稿 篇2

  大家好!首先,感謝貴公司給我這個機會,使我能以一名競爭者的身份在這里演講,今天本人競爭的崗位是平面設計師,我相信這一目標是非常切合實際的,因為我覺得這個職位非常適合我,我也相信我有這個能力勝任,下面我將全面系統的介紹我自己了。

  我叫,來自,是一個農村來的孩子,從小生活在農村,所以有許多農村人民的特點,我不怕吃苦,不怕累,做事認真、謹慎、有勇敢無畏的精神,從小吃了許多苦,所以知道事事的艱辛,明白了許多道理,能有今天這樣的幸福時光,我感到非常的高興,所以我會珍惜這個機會努力工作,做一個有益于社會的人,我要為實現自己的人生價值而努力奮斗。

  在專業技能方面,本人接受過正規的it教育,具有較高的電腦功底,特別是在平面設計方面,有很深的研究,能夠根據貴公司的需求,進行設計制作,能熟練掌握多種電腦軟件,能夠高效率的完成工作。

  在性格特長方面,我是性格開朗,思維活躍,極富創造力的人,易于溝通,具有較好的口才和語言組織能力,有團隊意識,能夠積極的面對生活,能正確的看待自己的成功與失敗。

  以上都是本人的簡單的自我介紹,話說的在多也是無用的,能夠做到才是最重要的,我覺得最重要的是能力,我相信貴公司能夠接納我,就一定會發現我存在的價值,我也相信這個職位我是最佳的人選!

  我的演講結束了,謝謝大家!

競職演講稿 篇3

尊敬的領導:

  大家好!

  轉眼間,時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區并列第一名的好成績。在平時的工作中,我組織學生積極參加學校組織的各項活動。本班學生袁寶森獲區書法大賽二等獎,李博文獲區演講比賽一等獎等。在學校組織的首屆美育節活動中,我班獲年級組第一名的好成績。我要求學生們德智體等方面要全面發展,做一名合格的中學生。

  隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注,閱讀了很多關于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。此外,通過近十年的英語教學,對英語教學已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。

  正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養成,理想信念的確立,學習方法的習得等等都與班主任的教導有關。“上面千條線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的.,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  首先,我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以從一開始我就培養學生各方面的良好習慣,良好的學習習慣,良好的衛生習慣,良好的行為習慣。培養學生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學生要熱愛學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

  其次,我將培養和諧的班級人際關系。

  我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

  第三,本人還信奉一句話:嚴師出高徒。所以作為班主任的我,時刻以“嚴”

  來要求我的學生。沒有規矩,不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規。要求學生按時上學,不遲到,不早退,有事必須早請假。但嚴而有愛,我愛學生,哪個學生不舒服,我會親自領他去看病。周末有不回家的同學,我會盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學生愛我,我被評為學生最喜愛的老師。學校授予我十佳教師和師德標兵的稱號。

  第四,我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協調好與任課老師的關系。 俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

  最后,我將加強與學生家長的聯系。大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  首先,感謝黨委政府給了我們這樣一個公開競爭的平臺,使我有幸參與今天的競聘,從而有一個展示自己知識與才能的良好機會。

  我叫……,現年……歲,……學歷,……年從……學校畢業分配到……工作,……年至……年期間……

  我競聘的職位是協助村級財務管理,我競聘的信心來源于以下三個方面:

  一、本人思想進步,政治堅定。

  參加工作以來,我服從黨的領導,聽從組織安排,努力學習和貫徹黨的路線方針、政策,能做到立場鮮明、政治堅定。在日常行為中嚴格要求自己,以積極向上的世界觀、人生觀指導自己的工作和學習,本份做人,踏實做事,力求做一個高尚、純粹的人。

  二、本人虛心學習,精益求精。

  村級財務管理工作既有較強的政策性,同時具有較強的專業性。隨著新農村建設的深入推進,眾多強農惠農政策的出臺,需要我們不斷加強學習,努力創新工作方法,才能適應新時期農村工作的需要。這些年來,我從來不曾放松自己的學習,以空杯的心態不斷汲取新知識,虛心向領導和同事學習,力求在政策上全面理解,業務上精益求精。在政策執行方面,我能在工作中較好的執行黨在農村的各項政策,切實維護好村集體利益和農民的合法權益;在業務方面,我先后取得了會計從業資格和會計專業中級資格,……年重回農經崗位后,通過全站一年多的努力,我鎮……年村的財務核算完全脫離了傳統的手工記賬,實現了電算化處理,有效地提高了工作效率;也贏得了主管局的肯定,……年我站被……評為先進單位,我本人被評為先進農經工作個人。

  三、本人敢于擔當,注重團結。

  對于領導安排布置的每一項工作,我都能堅定不移的加以執行,絕不搞陽奉陰違,敷衍塞責。我深知任何一項工作成果的取得離不開領導、同事的關心與支技,在工作中我常懷感恩之心,注重尊重領導、團結同事;竭盡全力協助同事做好每一份工作。

  村級財務管理工作開展得好一方面能維護好集體利益和農民權益,另一面也有利于農村社會的穩定。對于如何搞好我鎮的村級財務管理工作,根據主管局的工作布署,結合我鎮的實際情況,我有以下幾點想法:

  一、加強“雙代管”工作,促進“三資”管理上臺階。

  要進一步規范村級資金、賬務的“雙代管”服務,深入開展農村集體財務的規范化建設,著力加強內部監督管理,規范代理服務工作流程,防止截留、挪用集體資金、私設賬外賬逃避監管的行為發生;()要著力推進農村集體“三資”制度化、規范化管理,建立依靠基層、加強指導、合力推動的工作機制,保障農民對集體“三資”的使用、收益、分配的知情權、決策權、管理權和監督權。

  二、開展審計和財務公開,促進基層組織黨風廉政建設。

  要引導村級建立健全財務管理制度;要做好財務公開工作,要緊緊抓住群眾最關心的問題來開展,在內容和方式上不斷拓展和變化,保證公開內容真實、公正、可信;突出抓好對財務公開和民主管理“難點村”的治理,要加大對村干部任期經濟責任審計的工作力度,重點對集體經濟總量大、群眾反映問題多的村進行審計,公開審計結果,接受群眾監督。

  三、加強隊伍建設,提高業務經辦水平。

  農村財務如何管,管得好與壞,歸根到底是人的因素。要進一步健全農村財務管理工作機構,加強財會人員培訓,重點是抓好村級財務審批人、報賬員及民主理財小組成員的政策和業務培訓,造就一支素質高、能力強的村級財務管理隊伍。

  既然是競爭,就必然有優劣之分和成敗之別。我堅信,只要是為追求正確的目標付出努力,既使沒有達到理想的彼岸,也會問心無愧、無怨無悔。因此,不管我的競聘能否成功,我都將不改初衷,一如既往地虛心學習,一如既往地追求進步!我也真誠地期望各位領導給我一個展示才能、實現理想的機會。

  祝本次競聘工作取得圓滿成功!我的演講完了,

  謝謝大家。

競職演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位評委和在座的老師們:

  大家好!

  我是來自甕坪小學的呂永,現在的職稱是小學一級教師,本人任現職以來,擁護中國共產黨的執政領導,堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人,在工作中,服從領導工作安排,不怕困難,敢于創新,在教育教學方面取得一定的成績。

  一、傾心教育,為人師表

  任現職以來,我深深地認識到,作為一名新時代的教師,只有具備高深的職業道德,才能培育出品質優良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

  二、精心設計,愛心施教

  作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學工作搞好,才能對得起國家的培養。近三年,學校安排我上科學課程,我深深知道,沒有科學發展,就沒有人類的發展和進步。為此,我精心設計實驗課堂教學,準確把握科學課程的教學大綱和教材,制定合理的實驗教學目標,把各種現代的教學方法有機地觸合到科學課程中去,并充分發揮現代多媒體教學手段的作用,課前充分準備,引領學生在課內外探索宇宙和地球的奧秘。平時帶領學生到大自然中去探索,做好各項實驗工作,力求讓學生自己去動手操作,養成動手動腦的好習慣。把學生愛上科學課作為我的教學目標。

  作為一名普通的教學工作者,我還深深知道:學生光有知識,沒有良好的品德修養,也是一個殘缺的人才。這樣,我們的社會就不會和諧發展。因此,培養學生的愛心,讓學生學會做人,讓學生學會做一個會關愛別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認真批改作業,更把怎么培養好學生學會關愛別人、學會關愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關心學生,做學生的良師益友。讓學生感染愛,體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學,我花了不少功夫對課程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學方法,自始至終以培養學生的創新思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

  三、不斷學習,完善自我

  任現職以來,本人積極參加小學教師繼續教育培訓學習,并取得了合格的成績。還參加了20xx年的國培計劃,也取得了合格的成績。在工作中。我樹立了終身學習的理念,不斷學習,吸取各種知識精華,跟上時代的發展步伐,做一個新型的、科研型的現代教師,

  四、展望未來,努力奮進成績已成為過去,我將挑戰迎接未來,克服各種困難,繼續學習,探索創新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

  自述人:呂永

  20xx年11月22日

競職演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我是音樂廣播的主持人,感謝能有這樣的機會參加音樂廣播副總監的競聘演講。這次競聘上崗,是我格外珍惜的機遇,我渴望能在這嶄新的舞臺施展自己的才華與抱負。希望大家給我機會,給我一展抱負的機會。

  我想,首先匯報一下自己的情況:我的工作簡歷非常簡單,xx年大學畢業應聘到音樂廣播做主持人一直到現在。音樂廣播的第一次直播我現在仍然記憶猶新,從那一刻起,我愛上了它,一直工作到現在,可以說兩年多來我在和音樂廣播一起成長。

  坦白的講做主持人我有經驗,而競聘音樂廣播的副總監我還是會有些緊張,唐突之處還請大家見諒。這是一個難得的競爭上崗的機會,我想盡力嘗試一下,這兩天我也一直在想:我憑什么去說服我的領導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任這個崗位呢?我給自己找了三個理由。專業素質、創新精神、管理學科背景。

  我的第一個理由是專業素質 ——音樂廣播自創辦那天起對節目質量一直要求很高,全天都是互動直播,而且要求主持人做到采編播一體。我憑著與生俱來的專研精神,不斷總結經驗,迅速成長起來,逐漸形成了自己的節目風格,不到三年的時間打造了《xx》和《xx》兩檔聽眾喜歡的精品節目。而且在黑龍江廣播主持人大賽中獲得了專業組二等獎,業務能力也得到了專家的肯定。

  我的第二個理由是創新精神——我認為一個媒體的生命力和一個國家一樣,來自媒體的創新能力,特別是媒體管理者的創新能力。我以前沒有做過媒體的管理工作,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新。

  我的第三個理由是管理學科背景——雖然我現在的工作是音樂廣播的主持人,可我大學的專業卻是工商管理。系統的管理學科教育讓我對這個崗位有這充分的理論準備。我一直以來都在用另外一種思維方式來思考我們正在從事的事業。傳媒不僅是意識形態的組成部分,而且是產業鏈上的一枚螺帽。我們應該用經營企業的方式去管理媒體,用營銷產品的方式去營銷節目。

  如果以上三點理由還不足以說服各位領導的話,最后我還有一段心里話想說給在座各位評委聽。前段時間央視有個電視劇叫做《十萬人家》講的是兄弟三人經商創業的故事。劇中老三沈萬家的助手對這三兄弟有一個終極評估:老二專注于服裝貼牌,他活在昨天;老大努力經營房地產,他活在今天;老三執著于高科技新產品的開發,他活在明天。我覺得這番評價像極了今天我們正在進行的競聘。有些人來競聘因為他們有著昨天的優異成績;有些人被選中是因為他們是今天廣電事業的基石;而我這兩樣都不是,我所能承諾就只有明天的理想和希望了。因為我也是個活在明天的人。謝謝大家,我的演講結束。

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