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珍惜時間勤奮學習演講稿

時間:2021-03-28 09:25:40 演講 我要投稿

珍惜時間勤奮學習演講稿范文集合九篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜時間勤奮學習演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時間勤奮學習演講稿范文集合九篇

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇1

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

  若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家好!

  時間這個東西,本來就是需要十分珍惜的,而學習更是我們現在最為重要的事,要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、計劃一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間,勤奮學習”。

  我想大部分的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績,但是自己卻沒有為此付出行動,平時的自己更是時時刻刻都想著玩,沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西,我們無法操控,但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學生總是會覺得時間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結束,如此的面對時間的不同態度正好就是換來完全不同的結果。

  現在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗一把不一樣的生活,但是殊不知未來的生活也是由我們現在的生活態度來促成的。若是現在的我們完全沒有把心思,把時間用來學習,那未來真的是沒有辦法預料的,更是相當悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時間用于學習,那么我們就一定可以將學習提升上來,那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性,而將時間都用于學習才會是更加重要的。

  每一個人的時間都是一樣的,但是總是會有人比你優秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時間,將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學習,那這樣的別人是更加沒有辦法趕上的。所以現在我們就應該要學習著好好珍惜時間,并要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單,要將學校安排的那些時間全都用于自己的學習上,早讀一定要用來大聲讀出知識,課堂一定要認真聽講,自習要用于對知識的回顧。其實只要不要將在學校的時光都虛度,這樣便是在珍惜時光,好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中,還要利用自己的時光去自己學習更多的知識,其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

  身為學生唯一重要的事就是認真學習,要利用自己每天的時間拿來學習,這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學習,而老師就是我們學習的輔助,來幫助我們達到更為高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念,就是可以付出相應的行為,更是可以讓自己變得更加優秀!

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇4

  同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的`演講完畢,謝謝大家!

  《珍惜時間 勤奮學習》升旗儀式主持稿

  六(1)中隊 指導教師:彭斌

  (合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  男:我是來自六(1)中隊的XX

  女:我是XX

  男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

  女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開始。

  女:又一次快樂的啟程。

  男:讓激動與自豪賽跑。

  女:讓責任與重任并肩。

  (合)我們六年級一班迎來了第一次光榮的升旗任務。

  男:本次擔任升旗手的是XX,XX.

  女:本次擔任護旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學習佼

  佼者。

  男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。

  女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學校領導為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請升旗手上崗。

  (合)馬家橋小學《珍惜時間勤奮學習》主題升旗儀式現在開始

  男:全體立正,出旗、奏樂——

  男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

  女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學為大家進行國旗下講話。 女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

  男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學發出如下倡議:

  女:一、復習要有計劃,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。 男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。 (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

  女:下面請校領導為今天的升旗活動進行點評。

  男:今天的升旗活動到此結束,請旗手退場。

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇5

  時光匆匆一去不復返,這些話大家都在說,可在做的又有幾人?我不知道珍惜時間的真諦是什么,但我知道決不能讓時間白白逝去,做虧本買賣。

  時間是大公無私的。他不會因為你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆,去的匆匆。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話說的一點都不錯,現在的人都想長生,天天在吃保健品,但這也只是暫時的,即使你真的吃了長生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長生也會接近死亡的邊緣,

  大家每時每刻都能感到時間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時候,我的心中便會一震。又過了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時候,殊不知時間在嘆息里隨風逝去。

  大家的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時間白白逝去,讓快樂填滿大家的生活,讓時間帶著微笑閃過吧!珍惜時間,珍愛大家的生命。

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇6

  老師們、 同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學習》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!三(一)班

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好 !

  我是~(~)班的~~~。

  臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

  在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。

  我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。

  魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

  我們班的~~~、~~~、~~~等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優秀。

  她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。

  畢業班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業考試。

  我們非畢業班的同學們,也應當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,為以后的學習打下堅實的基礎。

  花謝了,有再開的時候;

  燕子去了,有再回的時刻;

  然而人的生命要是結束了, 就再也沒有復活的機會了。

  “花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時間勤奮學習》。

  不知不覺中,新的一學期又開始了。在以往的學習中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們去行進,方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現在的時間,勤奮地學習,這是我們必須要做到的事。

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些名言時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學習。你們做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習時,你是否會心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會因為短暫假期的愉悅而把學習拋到九霄云外?

  學習是一項艱苦的勞動,在學習的道路上,我們只有合理利用時間,勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。

  時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通;做作業,我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識,開闊視野;在學校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現在起珍惜時間,把握好每一分,每一秒,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰,譜寫出我們每一位同學最燦爛輝煌的人生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿 篇9

各位同學、老師們:

  早上好!

  每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時,我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實現呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時間,勤奮學習。同學們,“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創造出永恒的輝煌。

  我們總在抱怨時間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因為我們忽略掉時間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。

  時間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認為時間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時間也可以有無窮匱的作用!

  同學們,人生苦短,匆匆幾十年一晃而過,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時間,努力學習,才會在短暫的生命中找到永恒!

  同學們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時如金,只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來,一日難再來,及時當勉勵,歲月不待人。”同學們,請提起筆,捧起書,抓住這求學的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學習,勤奮學習。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

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