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創業實訓課的心得體會

時間:2022-10-20 09:31:48 曉怡 心得體會 我要投稿

創業實訓課的心得體會(通用15篇)

  雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。如下是小編給大家整理的創業實訓課心得體會,希望對大家有所作用。

創業實訓課的心得體會(通用15篇)

  創業實訓課的心得體會 篇1

  通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

  現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

  在創業實訓的過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的.心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

  作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

  總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于我自己的明天。

  創業實訓課的心得體會 篇2

  經校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。

  20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發自內心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責培訓我們的老師就通過PPT對這次實訓進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。然后,我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話,他通過3個數據,給我們分析了大學生的就業形勢,讓我們認識到大學生就業的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的CEO頒發聘書,并且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓的主要場所,那里簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹,我加入了制造企業第一家公司。

  接下來的主要工作是設計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之后,我們設計了公司的組織框架,等到一天的培訓結束時,我們已經把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司注冊。

  第二天,我們依舊準時到了培訓基地,開始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊,也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然后驗資、注冊,再開永久銀行賬戶,接著進行稅務登記,設計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天,我們都在忙著進行公司注冊,終于在當天的實訓結束之前注冊成功了。我在想,我們模擬公司注冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現實生活中呢?該不會這么容易吧!現實生活中難免會出現溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關系。這就意味著模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現實生活中去鍛煉。

  第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產運營階段,我也很期待,期待著自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的`財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經營過程,然后就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線,通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況,然后才能定量生產進行生產,線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最后我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產線才能投產,但由于價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。

  第四天,好像大家都沒有記得原材料短缺的事,以為能現買現用呢,結果,當老師把第一季度變成第二季度時,我們才意識到問題的嚴重性,由于原材料不足,不能達到生產線的最低要求,生產線不能工作,立即買材料也不行,因為不能立刻到貨,所以,我們自己花費巨資、用一個季度安裝的生產線就這樣癱瘓了。由于資金不足,我們只好向銀行貸款,貸款最大金額是啟動資金的%60,然后,在眾人的商討下,我們只好在第二季度閑著,不敢輕舉妄動,最后不得不貼牌生產,還要買第三季度生產所需的原材料以及考慮到資金的回收、產生效益,在第四季度拼一把,所以又買一條生產線,由于資金又周轉不開,不得不把第一季度貼牌生產的產品低價出售給了貿易工資,其實也不用低價賣的,只是沒把握好時機,沒看清形勢。就這樣,到第四天結束時,我們依舊在運行第二季度。

  第五天,也是最后一天,剛對培訓中心不久,老師就把第二季度變成了第三季度,進入第三季度,我們公司的生產線可以正常運行了,兩條生產線所生產的產品基數大,給第四季度的銷售帶來了隱患。就這樣,公司在負債累累的情況下進入了第四季度,本以為第四季度是我們的救命稻草,結果,我們卻墜入了深淵。由于產品在進入市場時,我們沒有給產品定價,而且沒買軟件,最后我們連一筆銷售竟單都沒談成,在我們面臨倒閉的時候,已經負債累累的貿易公司挺身而出,把我們的產品購買了一部分,可這樣也無濟于事。培訓結束時,雖然老師沒說我們的公司倒閉,但我們已經意識到了,公司倒閉了。

  我們都有這樣一個想法,如果再給我一次機會,我一定會盈利的。可是,現實生活中呢?幾乎不會給我們這樣的機會。

  午飯過后,我們在召開動員大會的大廳集合,各個企業的CEO進行了工作總結,指導老師和輔導員老師也進行了講話。最后,我們觀看了我們的媒體公司制作的這次實訓的視頻,為期一周的實訓就這樣結束了。

  這次創業就業實訓給我的感觸頗深,首先讓我認識到花錢容易掙錢難,錢可以不用思考的花,但掙錢可以嗎?雖然這次實訓是一次模擬的過程,但在實訓的細節上出現的每個小問題都值得我們深深的去思考。我也認識到,經營一家企業,必須要學會未雨綢繆,臨時抱佛腳只能讓公司破產倒閉。

  人的一生,機會是有限的,如果抓不住機會,就發展不起來。在失敗的同時,需要我們認真的總結失敗的教訓,為的是下次做得更好。一個企業,就如同一棵大樹,穩定發展,就必須根系發達。

  通過這次實訓,我了解了我以前所不了解的東西,學到了我以前沒學到的知識,也許將來的某一天我們也創辦一家公司,可能就會用到我們在實訓基地學到的知識和經營方式。

  在這里,我要感謝校院兩級領導為我們提供了這樣的一個機會,也感謝輔導員老師的辛苦陪伴,更要感謝國家服務外包人力資源研究院東北院的各位指導老師的不厭其煩的詳細指導。

  相信,這次創業就業實訓后,我們會成長許多。

  創業實訓課的心得體會 篇3

  10月25號的時候,我參加了創就業模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創業或是就業。若是就業,那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業有關的還是自己感興趣的;若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。

  這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創就業的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場旅游模擬有限公司,我是財務經理。我發現要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

  通過這次的'實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

  最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

  創業實訓課的心得體會 篇4

  通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人--這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。

  初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對于"是金子總是會發光"這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信"無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。"所以我們要勇于表現自己,把我們的.優點展現出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這"金子"發光。職場的"-A理論"體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

  創業實訓課的心得體會 篇5

  確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的`途徑還是很多的。

  心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

  經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于"紙上談兵",在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

  知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

  通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

  創業實訓課的心得體會 篇6

  我是北青政大一新生管理系電子商務一班李。下面是我對創業培訓課的課后感想。

  創業對于大學生來講,并不陌生但也不親近。我們寒窗苦讀十幾年,考到理想中的大學,幾乎所有同學都對前途充滿期望,都希望能夠實現自我價值和人生理想。此時,我們會選擇什么方式呢?對于我們新一代大學生來說“創業”無疑是條“耀眼”的道路。但同時,這條路上布滿荊棘,因為它是高付出、高風險的方式。而且對于知識面有限和能力不夠的同學來說,會產生畏懼心理,從而會產生有心而力不足的感受。

  通過這次培訓活動。讓我懂得許多道理。并不是想創業就能成功,也并非是學習成績多好就會成功。創業是一個過程,它考察的是我們的心態,看我們以怎樣的心態去面對突如其來的各種事情,其次就是考察我們的毅力—————堅持!有句話說的好:不是干得多漂亮就有多成功!而是誰堅持到最后就成功了!當然了,若想創業,其綜合素質、能力也需提高,就好比把創業這項工程比作一棵大樹,心態則是樹干、而水分養料就是輔助大樹長大,開花、結果必不可少的因素。所以,若想這棵大樹茁壯成長,這些因素是不可缺少的!

  其次,在這次培訓過程中,各位導師也同樣給我很多啟發,其中最重要的.就是交流,擴大自己的人脈。我想說,如果沒有這次培訓的引導,我不會有如此深刻的感悟。所以,在此感謝各位老師對我們的關愛,讓我們受到如此好的教育。同時,我也會以此作為目標,不斷拓展自己,努力學習,讓所學知識與實踐相結合。借各位導師的成功典范警示自己,推動我不斷前進!最后,希望能夠再次參加此類活動。祝老師工作順利,全家幸福,開心快樂每一天!

  創業實訓課的心得體會 篇7

  時光匆匆,為時8次創業實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的目標,同樣的激情,我們一起發現問題,一起解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在創業里汲取知識,在創業里建立友情,在創業實訓中成長。

  當初還沒有上課的時候,感覺這就是一門簡簡單單的創業選修課,但是當我第一次踏入班級的時候,同學們的笑臉,以及老師那獨特的“破冰”活動,讓我留下了深刻的印象。我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。果然,老師別具一格的.教學方式,新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。

  一位老師,三十七位學生,八次課便這樣緊緊的聯系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式,通過合作、思考、對抗、互助等等方式,讓我們知道了一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。在這些活動中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進自己的想法,一次次提高自己的團隊素質。

  課程不多僅僅就8次,但是通過課堂上老師帶領,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個合格的創業者需要什么。小組中大家的團結配合,無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的,需要領導者,需要互助,需要智慧。同樣的理論學習讓我知道了,怎么樣去開展公司的業務;也讓我意識到了,一個公司的建立與運行是何等的復雜。

  在小組內的合作以及與其它小組的對抗之中,我也努力獻策建言,努力做好自己的工作,活學活用老師傳授的知識,同時結合自身的特點與特長,積極尋求自己的創業模式。通過這幾節課程,無論是在知識的結構與寬度,團結合作的意識,語言交流還是對未來自己的職業生涯規劃等方面,我都得到了很好的鍛煉,獲益良多

  雖然課程已經結束了,但是課堂上老師的教導,同學的笑臉,多彩的活動將會陪我一生。

  創業實訓課的心得體會 篇8

  在這一次實訓中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會的。

  在這一次實訓課的第一次課我們有的初步的認識,通過xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情,把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。

  在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰,一種自我認知的過程,一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的`游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段,可是這一次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。其實體會最深的應該就是一起團隊的PK和此次培訓最后的環節。

  團隊在一起PK的游戲中真正體會到團隊力量的強大,和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在A隊的,我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發揮好團隊的力量,我們沒有組織好,沒有分析好團隊的意義,怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力,但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰,規則就是這樣,我們應給遵守好。

  當隊長精疲力盡的時候,老師給了我們隊幫長分擔責任的機會,當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻,相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環節更加親密了,使團隊更有凝聚力。

  每一個環節都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個環節告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人,他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。

  通過這一次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

  創業實訓課的心得體會 篇9

  通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

  現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的`發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

  在創業實訓的過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,

  一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

  作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

  總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于自己的天地。

  創業實訓課的心得體會 篇10

  這學期,學校應泰州市政府的號召,給我們開了創業實訓這門課,目的主要是開拓我們的視野,了解創業的過程,同時為我們在校大學生抱有創業志向的同學提供理論和物質上的支持。 近幾周的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與認識。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。 聽他一席話,我感覺骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課確實令我受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個即將步入社會的大學生來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。

  在實訓的過程中,大家討論的都非常激烈,每個人都會表達出自己的想法,在不斷地討論過程中,我覺得大家都是有進步的,曾經有位哲人說過——兩只蘋果的交換,最后每人手上還是一只蘋果;而兩種思維的交換每個人所擁有的就是兩種思維。在討論的過程中,不斷地了解別人的想法,對自己以后不管是走上社會就業還是自己創業都是受益匪淺的。通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司(我們小組模擬組建的是——客來樂餐飲有限公司),有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的'流程,經營方式等等。 在討論的過程中,當我們遇到不知道怎么解決的問

  題時,老師總能及時站出來耐心地幫我們解決,可以說在這個過程中還是體會很多的。上課的時候,老師也會和我們說一說他身邊的創業案例,也會從網上搜集一些比較典型的成功創業人士的資料,在課堂上展示給我們看,可以說每次看完都會熱血沸騰,都是一次心理上振奮和升華。當然我也深深了解到:創業僅靠興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政府政策及所屬環境等各方面的制約。在創業的過程中,我們必須始終保持一顆冷靜的頭腦,面對事情要理性!

  眼看實訓就要結束了,對這個課堂還有點戀戀不舍,懷念同學們一起討論時的場面,關鍵至今我還不知道老師的姓名,也可謂是人生的一大遺憾啊,呵呵。 最后,感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個學習、交流、促進的平臺,使我們了解到平時接觸不到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!

  創業實訓課的心得體會 篇11

  我是來自水利與土木工程學院的趙多云,對于創業培訓是我很久以來的想法,但是總是沒有適當的機會,現在通過創業培訓班的培訓,對于創業的基本知識有了更全面的了解。

  SYB的全稱是“START YOUR BUSINESS”,意為“創辦你的企業”,它是“創辦和改善你的企業”(SIYB)系列培訓教程的一個重要組成部分,由聯合國國際勞工組織開發,為有愿望開辦自己中小企業的朋友量身定制的'培訓項目。創業培訓不僅使學員的就業觀念發生轉變,更激發了他們的創業意識,掌握創業技能,增強微小企業抗風險能力,使學員在短時間內成為微型企業的老板。

  SYB就是教大家如和創業,如何成為一個優秀的創業者。能夠成為其中一員我深感榮幸,通過這些天的學習,老師所教授的知識讓我受益匪淺,對我有很大的啟迪,這將是我人生中一段難忘的經歷。

  很多人把創業掛在嘴邊,那什么是創業呢?通過這期培訓,我知道創業是指創業者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。

  說到創業,可能每個人心中都曾經有過這樣的想法;創立一家公司。每個人將來選擇的創業項目會有所不同,這與創業者的性格,能力,知識儲備,人脈以及思維的差異性有關。其中思維是決定創業能否成功的重要因素,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避。

  想將來做一個成功的老板,有了目標,那從現在開始就給自己制定計劃。以后創業必然會經歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。要先練好內功,才有可能在未來攀得更高。目前,要放低心態,找一份合適的工作,從基層做起了解企業文化為將來制定公司章程做準備。創業項目很多,我們要邊打工邊尋找方向和創業伙伴,同時要注意個人能力培養,知識儲備和編制人脈,為公司將來打開市場做準備,在這個過程中,會面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要堅信,愛拼才會贏,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走

  彎路,找到出路,走向成功。

  總之,參加SYB創業培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創業的一筆可觀的“財富” !為以后的創業奠定了堅實的基礎。

  創業實訓課的心得體會 篇12

  在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

  由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%征收營業稅。所得稅:對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。并給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的`盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網,和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。

  人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

  第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發現問題并解決,發現自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

  創業實訓課的心得體會 篇13

  時光飛逝我們的創業實訓課程即將拉下帷幕,在這段日子里,和老師同學共同度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著共同的夢想,共同的激情,我們一起發現問題,解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在模擬創業課堂里汲取知識,建立友情,學習別人的優點…其實,我們在成長。

  這個即將畢業的日子,學校不再是我們的象牙塔,父母也不再是我們的保護傘,我們需要經歷風雨的洗禮。而這次的實訓將讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發展自己。在整個教學過程中,老師們給我們講解了公司開辦的整個過程,從公司名稱的確定、注冊,到市場分析,最后的資金管理,整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟。更重要的是讓我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。

  我是來自機電系的學生,實訓課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無法觸及到的,我想要創業,所以也經常找這方面的書看,但是以前我只是盯著課本看,知識的精髓卻沒有領略到,這次通過具體的講解操作,更進一步的懂得了以前看過東西的內涵。

  通過此次培訓,我認真總結了創業的幾個要點:

  一、市場并進行調研。

  以市場需求為導向,順應大形式的發展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關注消費者意識的發展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創業,所以沒有時間做市場調研,很多資料只是在網上尋求,但市場調研確實很重要,是開辦企業必不可少的工作。

  二、結合自己以及市場的`具體情況,選準創業項目。

  選擇的項目既要順應市場發展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業,只有賺錢的企業”。創業項目沒有好與壞,只有適合與否。

  三、選好合作伙伴和企業人員。

  無論是選擇供貨商、投資伙伴、經營伙伴還是技術伙伴,我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創業過程中的強大后盾和有力支持。微小企業的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業的成敗。要管好企業,就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。

  四、創業者應具備的條件。

  一個成功的創業者不僅要有良好的個人素質,專業的技術能力,還要有很強的企業管理技能。要想創業成功,首先得有強烈的愿望和動機,要有責任感,對企業有所承諾,還要誠實,要給企業員工樹立好榜樣,贏得員工和顧客的信任和尊重。

  這次的課程讓我認識到自己需要繼續努力學習,不斷提高自己,充實自己。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難,比如資金問題,市場問題等等。創業并不是一件容易的事,能受得住市場考驗的企業才有成功的可能,但是如果選擇了創業這條路,那么就請風雨兼程。

  創業實訓課的心得體會 篇14

  創業并非是一個成功者的話語,而是一個追求成功的創業者“在路上”的感言。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西。我們有創新精神有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想、證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的。創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。

  這次參加了本學期創業培訓,對于創業有了深刻的認識。以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

  老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學習到了創業是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創業是一種品質,一種團結協作、胸懷天下的品質;創業更是一種磨練,一種挑戰人生、成就夢想的歷練。任何一門行業,包括還不能算是一門行業的創業,越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

  經過這次的學習,學到了很多書上無法學到的知識。發現創辦企業有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面。我還了解到了創辦一個企業需要承擔的責任和義務,以及創辦一個企業所需要經過的法律程序。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。創業還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。 以前,我所理解的創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。我覺得要成為一個成功的創業者必須具備好的項目、高的個人素質,品德及修養,擁有好的創業能力,在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現金流 、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業帶來更大的財富。創業可能源于生存的動機,也可能源于理想主義的激情。兩者的區別,決定著企業的境界。你想做成的那個偉大的企業,一定和你心靈的方向是一致的。許多創業者倒在理想主義的血泊中,但問題不是由于理想主義,而往往是“完美”的理想主義。我更愿意將“完美”留給未來,在實踐上尋求“更好”。“更好”的標準可以讓在創業的路上一直進步,別指望一次沖刺就可以成功。即便有那樣的幸運兒,也只是將后面的責任交給了別人而已

  經過了近一個月的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的認識,使我學到了很多創業準備的知識,使我對創業更有激情。在沒有參加這次的創業培訓班之前,我有很多時候都有抱著創業的沖動和想法,常常有各種各樣的想法令我一時興奮,但是卻又被現實的各種各樣的條件限制了我的想法,最后只有放棄各種創業的想法。

  然而經過了這次系統的創業培訓學習后,我才清楚的發現,之前的各種創業的想法,都是一時頭腦發熱的想出來的,如果當時我不被現實條件限制的話,真的走上創業這條路的話,估計會跌得很傷很傷,估計要走好多好多的彎路。因為之前的所有創業的想法都是自己感覺能行,可以做,然后就覺得一定會賺錢,其實不然,真正的創業是要做好大量的準備功夫的。

  在創業之前,首先是要科學的衡量一下自己是否真的想創業,還有就是自己是否適合創業,自己是否具有激情、韌勁等創業所應該具備的精神等等。

  只有在認真的想好自己是否應該創業的前提下,才能夠結合市場環境以及自身條件,建立一個好的企業構思。當有了一個好的企業構思之后,我們就得馬上對自己企事業的市場進行分析和評估,了解企業的顧客或潛在顧客,了解企業的競爭對手,制定行之有效的市場營銷計劃。

  有了市場的評估后,就必需得組織企業的人員構架了。記得上課時趙老師對我們這樣說過:“有德有才,重用;有德無才,留用;無德有才,慎用;無德無才,棄用。”這說明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。還有一點,因為我們大學畢業生創業的基本都是微型企業,降低成本是非常關鍵的,所以我們在用人的時候應該盡量用臨時工或雇傭兼職人員,從而大大的減少企業的成本支出。

  企業的法律形態有:個體工商戶、個人獨資企業、合伙企業、有限責任公司、股份合作制企業等。然后對于我們這些剛走出社會的大學畢業生來說,個體工商戶這一企業的法律形態是最適合我們的。其他的法律形態也可以根據自身的實際情況進行選擇。當確立了企業的法律形態后,就得進行工商行政登記,依法納稅,與職工兼定勞動合同,尊重職工的權益等。

  當一切準備就緒后,我們還必須預測企業的啟動資金,制定一年

  的利潤計劃,判斷我們的企業能否生存等等各種預測分析。

  有許多人都這樣說:創業是一條不歸路,當你踏上了這一條路,你就必須一直往前路,沒有回頭路。

  經過了這次系統的創業培訓學習之后,我對創業從感性慢慢向理性轉變,讓我更清晰的認識到創業是需要科學而系統的組織進行。 創業的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。

  這次的創業模擬實驗很有趣和也很復雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的'消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈余,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

  通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

  我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃

  書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多.創業的過程就像是一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。 體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

  最后,我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

  創業實訓課的心得體會 篇15

  經營沙盤模擬實訓,使我對該系統有了很好的認識和了解,并且能夠順利地操作。在小組里,我從當的是CSO營銷總監的角色,負責開拓市場,預測市場并且制定銷售計劃。合理投放好每期的廣告,根據企業的生產能力爭取獲得匹配的客戶訂單,溝通生產部門按時交貨并且監督貨款的回收。雖然這個職位不能像CEF那樣可以在企業發揮總攬全局的作用,但是該崗位在企業的地位同樣相當的重要。作為一個營銷總監,必須管理好企業的廣告投放工作、訂單獲取、交貨、市場預測與開發等工作。在企業有限的財力狀況下,CSO營銷總監就得擬定一個與企業實際能力相符合并且具有市場競爭力的廣告投放策略,爭取以最少的廣告費投入獲取最優的訂單。每次投放廣告之前,營銷總監選定目標市場,盡可能降低違約幾率,為企業節省資金,維持公司的良好運轉。

  作為一個CSO營銷總監,我必須清楚地知道訂單卡基本資料,明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區別。明確知道延期交貨違約金扣取的相關規定,了解如何才能得到標有“ISO9000”“ISO14000”訂單卡片以及該卡片的投資時間和成本等一系列營銷規則。

  收獲和體會

  經過了兩輪的實訓操作,我們對企業的生產的經營過程以及市場競爭又有了更加形象的理解,所謂勝敗乃兵家常事,在面對競爭時候,我們應該不要難么多保守和裹足不前,只有勇敢的面對挑戰,我們才有進步,否則就要被淘汰。市場是瞬息萬變的,我們也要在確定經營計劃的過程中多一點靈活性,管理也要跟得上發展的變化,在需要的時候我們還有又果斷的精神,爭取更多的時間。同時,組員間的相互配合、協調等工作也非常的重要,良好的合作氛圍會為我們的工作帶來不少的便利。當然僅僅有合作精神也是不夠,我們還需要良好的心理素質,知識素養來作為支撐,只有這樣才是一個好的團隊,才有去得好成績的潛力。通過這次試驗,我對管理企業的看法有了一個很深的認識,它并不只是個簡單的生產和銷售,它需要注入很多的心血。首先必須做到一個前方位的認識和了解,做好一個周密的計劃,其次還必須很好的把握企業的生產和運營,最忌諱的就是企業在生產運營過程中出現現金斷流。另外還必須及時準確了解市場的變化,我們小組就在這方面吃了虧,在第一年我們投了八百萬的廣告費在P1產品上,結果只那拿了兩個產品的訂單,而第二年在兩個市場上只投了四百萬,結果絕大多數訂單都被別的小組拿走了,所以在這兩年就導致大量商品積壓而資金周轉困難,最終形成大面積虧損。通過這次試驗,我了解到,一個企業的運營必須周密的預算,同時對于一些重大有必須大膽、果斷,過多的猶豫將會導致機會的喪失。如果再給我們一個機會的話,我們第一年還是要投八百萬廣告費,同時將開發區域、國內、亞洲、國際等市場,還將購買一條全自動生產線,并且從第一季度就開始研發P4產品。當然這樣我們的現金可能不夠周轉,為了保證生產,我們會在第二季度短期貸款兩千萬,同時我們下一年可能需要六千萬的現金,所以在年末我們必須長期貸款四千萬,第二年,通過我們商業情報,在這一年我們還將投入所有小組第一的P1廣告在本地市場和我們剛拿下的區域市場,這樣我們就會成為P1產品在本地和區域兩個市場的領導者,但同時我們必須所有大量生產線保證我們的訂單,必要時候還可以以三百萬到四百萬的價格到別的小組購買P1產品,這樣我們就可以在每個產品上獲得兩到三百萬的利潤,同時我們還要投資一條全自動生產線,如果資金也許的'話,還要把我們的一條手工線更新成全自動或半自動生產線。第三年,我們的市場的兩個認證已經拿下。而且已經獲得P4產品的生產權,同時還獲得國內市場的銷售權,所以我們將在幾個市場投P4產品廣告,但不用投入的太多。因為P4產品只有我們生產,所有的市場訂單都將是我們的。但這一年我們還是不能放棄P1產品,我們的一條全自動生產線還將繼續生產P1產品,但除了國內市場外,其他兩個市場只要做少量的投入就會獲得大量的訂單,所以我們就可以放開的生產。因為在幾個市場我們的P1和P4產品是處于領先地位。

  在這一年我們還將大量更新我們的生產線。第四年,我們將把我們的重心轉向P4產品,因為通過前三年的努力,我們將有可能獨享絕大多數P4產品的市場,這樣我們就避開和別的小組競爭P2、P3產品的市場。第五年,我們將繼續擴大我們的生產線,盡量淘汰手工線,但我們依然不會放棄P1產品,并且力保我們P1、P4產品在幾個市場都保持領先地位。在這幾年里我們暫時不會研發P2、P3,因為它們可能競爭是最劇烈的。但如果在過兩三年后,如果我們需要擴大規模話,可能會考慮研發。只要保證P4產品,我們在幾個市場的領導者。我們就會做得更大更成功這次我們進行了為期兩周的認識實習,分別是因納特工商管理實訓和ERP沙盤試驗,通過這兩次試驗我學到了很多在理論學習中所不能學到的東西,例如:一個公司的建立運營的過程,企業在經營時需要做好規劃,以及企業的運行所需要的團隊精神等。下面我將對這兩次實驗的感觸分別進行詳細闡述。

  因納特工商管理實訓,通過老師對軟件思路以及各模塊的講解從而做到正確操作,理解軟件設計思路以及各模塊數據的關聯性,最后對工商相關的知識做到深入全面的了解。

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