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安全培訓心得體會

時間:2023-08-24 15:39:19 心得體會 我要投稿

安全培訓心得體會5篇[優秀]

  心中有不少心得體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的安全培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全培訓心得體會5篇[優秀]

  安全培訓心得體會 篇1

  經過安全經理的一番動員并在他的帶領下,今天下午我們安裝公司在XX項目處的全體員工陸續走進安全警示展覽室,參觀了張貼在墻壁上的各種由于對安全風險控制不足而造成的事故現場照片。像高空墜落、火災事故、觸電荷坍塌等,一張張對應的觸目驚心的照片給在場的所有工作人員都上了一堂安全課。作為一個技術員,我以我的角度,對如何避免這類事故談談個人見解。

  第一是要保證圖紙設計無問題。一個正確合理的設計方案級相應的圖紙,是保證施工安全的一個重要前提。作為技術員,我們要認真熟悉施工圖紙參與圖紙會審,在施工之前解決設計問題。只有設計的問題解決了,施工才能安全順利地進行。

  第二是要做好書面安全和技術交底。這項工作可謂是施工過程中一個很重要的環節。由于一線操作人員大多受教育程度較低,安全防范意識淡薄且安全技能低下,導致他們的.傷亡事故屢屢發生。而且對于部分“紅線”項目如起重吊裝、臨時用電、腳手架及高處作業、有限空間等更是存在很多安全隱患。所以技術人員做好安全和技術交底,就是對施工一線人員的安全防范意識和安全技能的“再培訓”,從而達到讓施工人員了解施工過程中應該注意的安全和技術事項,最大化避免事故的發生。

  第三是協助安全員對一線操作人員進行監督。在施工過程中,操作人員總會由于各種原因,忽視一些安全防范的細節,這些問題,小則引起其受到驚嚇或擦傷,大則造成重傷甚至死亡,因而保證有力的監督就十分重要。但若只靠安全員的話,可能會顯得力不從心。因此,作為技術人員很有必要在現場對操作人員進行技術指導的同時,對他們的安全措施是否做好進行一定的監督。這樣既減輕了安全員的工作負擔,也能促進技術工作更順利的進行。

  總之,安全是施工企業的一項重要的工作內容。這項工作深入到企業的各個崗位當中,每個崗位上的員工都有自己的安全職責,也理應為整個企業的施工安全奉獻力量,我想只要每個人都為自己為他人為集體的安全著想并為之努力,就一定能讓企業的前進之路更安全、更開闊、更光明。

  安全培訓心得體會 篇2

 

  為樹立牢固的安全發展理念,深入分析客運行業在安全生產管理中存在的問題,由市交通運輸局安監處牽頭組織客運企業開展“安全生產與應急管理工作培訓”。20xx年x月xx日—xx日,做為運輸公司安全生產管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產的副總經理xxx一起參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。

  市交通運輸局邀請了xxx安全生產監督管理局法規處處長xx、xx應急辦副主xx等專業人士向參培人員講解了《關于推進安全生產領域改革發展的意見》、《中華人民共和國突發事件應對法》以及應急管理工作現狀和發展、安全生產風險分級管控和隱患排查務實、安全生產應急預案的編制等內容。專家們通過實際發生的案例來對應法規講解,讓我們深刻認識到安全生產的主線是紅線、高壓線、保障線、責任線。通過學習我們明確知曉了在安全生產工作中企業的主體責任包括哪些?突發事件的主要類型有哪些?為什么要編制應急預案以及怎樣根據應急處置流程來分解任務。

  這次專業知識的培訓對我們企業安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業也都在做,但是沒有一個企業能夠系統的、規范的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的.事兒,寫出的預案可操作性不強。但是在這次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,只有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態化并推進到演練的實質上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能最大限度地降低突發事件給我們帶來的損失。

  通過安全生產風險管控和應急管理專業知識的學習,我們對相關法規有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做為今后安全生產管理的基礎并運用到實際的工作中,全面提高防范突發事件風險和快速處置的綜合能力,做到防在未發之前,抗在第一時間,救在關鍵環節,把企業安全生產工作做得更加扎實、更加穩固。

  安全培訓心得體會 篇3

  安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

  做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的'工作。

  人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到

  “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

  安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤于檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

  安全培訓心得體會 篇4

  這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創平安”以及公司往年發生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發生的,遇到了該怎樣處理等等。

  透過這次安全培訓,我認識到了安全的'重要性,個性是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區必須要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永但是時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先必須要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

  安全培訓心得體會 篇5

  自農村中小學現代遠程教育工程試點工作在我區實施以來,文教局和工程試點學校用心行動,采取有力措施,全面推進工程各項工作的健康發展。此刻,設備安裝已基本到位,教學應用陸續開展。根據省市有關文件精神,我區成立了農村中小學現代遠程教育工程驗收領導小組。驗收小組按照《四川省農村中小學現代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛星教學收視點)》的要求,逐項對我區四個衛星理解教學點的工作狀況進行了驗收檢查,現將有關狀況總結如下:

  一、試點項目機構建設及組織管理

  根據省市有關文件精神,我區成立了西區農村中小學現代遠程教育工程領導小組和西區農村中小學現代遠程教育工程驗收領導小組,具體負責項目爭取,資金籌措,制度制定,檢查驗收,督促各收視點做好防盜、防火等各項工作。各項目學校有專人負責具體工作,各個衛星教學收視點有專人負責設備管理、信息理解、資源整理等工作。

  二、設備安裝、驗收

  在工程安裝過程中,學校與安裝企業密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。安裝完畢后,學校領導和具體負責人會同試點工程領導小組工作人員,對設備進行了檢查驗收。能正常使用后,才由校長簽字蓋章。

  三、教師培訓

  軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現代遠程教育在西部農村貧困地區教育改革和發展中的地位和作用,了解試點項目模式二的技術解決方案的特點,初步掌握模式二在教育教學中的'應用。透過培訓,參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次,在工程安裝過程中,學校與安裝企業密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來后,對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛星教育的特點,基本能使用這些設備。

  四、資源的理解和管理

  為了使遠程教育工程長期持續和穩定發展,區文教局根據我區的具體實際,制定了一系列規章制度,如:《西區衛星接收室(或收視點)管理制度》、《西區現代遠程教育資源接收管理制度》、《西區現代遠程教育設備及系統維護管理制度》、《西區現代遠程教育資源使用登記管理制度》、《西區現代遠程教育項目服務管理制度》、《西區現代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《西區遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據實際制定了相應的規章制度。這些制度,規范了衛星遠程教育資源應用于教學,規范了設備的維護管理。

  五、在教育教學中的應用狀況

  我區遠程教育試點項目免費接收衛星教學收視于二○○五年一月四日申請注冊,一月七日才能正常接收,恰遇期末復習。所以,尚未應用于教育教學之中。但試點學校已經做出安排,在期末工作結束后,立刻組織教師學習如何將遠程教育資源應用于教育教學之中。

  六、地方配套經費、維護運轉經費落實狀況

  20xx年遠程教育設備購置地方應出的經費是由區文教局從教育設備購置經費中支出,相應的基座安裝、桌椅添置等經費是由學校自籌。20xx年,區文教局已將遠程教育地方配套經費、維護運轉經費列在了預算中。

  總之,我區的農村中小學遠程教育工作是嚴格按照省市的要求來做的。經西區農村現代遠程教育工程試點工作驗收小組的驗收,認為我區四個收視點基本到達《四川省農村中小學現代遠程教育工程試點工作驗收評分表(衛星教學收視點)》的要求,特申請省市驗收小組予以驗收。

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