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教師培訓心得體會

時間:2023-07-20 07:50:51 心得體會 我要投稿

教師培訓心得體會范文[范例13篇]

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的教師培訓心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師培訓心得體會范文[范例13篇]

  教師培訓心得體會范文 篇1

  “游戲就是幼兒園的全部,是幼兒園的基本活動。”6月我懷著激動的心情,在趙巷幼兒園我見到了“角色游戲”研究專家林茅老師。見到林老師,我們心中充滿著無限的感激與感動之情!感激:這位年近八旬的老前輩,不惜冒著大雨來給我們這些青年老師們進行游戲的指導及講座。感動:林老師依然熱愛著她的幼教事業,愛著那些可愛的孩子們,依然為幼教事業默默地付出著。

  林老師的講座《游戲觀察與指導》告訴我們“觀察是指導的`基礎”。林老師問:“什么是觀察?什么是觀?什么是察?是否清楚呢?”林老師的開場白,讓我們清楚又糊涂。在我們的眼里,游戲并不是很難,老師的觀察也是簡單的,指導自認為也是比較有針對性。但是在林老師看來,我們的觀察都是“違觀察”,我們的觀察都是停留在內容上。

  林老師的講座生動,又非常有指導性。在她的講座中,實例是一個接著一個,看到出林老師總是出現在教學的第一線。在一個“地震“的案例上,林老師向我們講述了案例情況。我們也進行了分析,感覺孩子的行為可能是破壞了整個活動的場面,應于治止。可是卻沒有從孩子的生活經驗去考慮孩子。一個偶發的情況,卻引發了孩子們集體進行逃生演習,多么有生活經驗的一群孩子們呀!雖然孩子們沒有接觸過地震的情況,或許他們是通過電視、故事、大人的講述等多方面知道了這方面的知識。因此林老師了解孩子們,她當時就阻止園長介入游戲,她想看看孩子接著還會發生什么情況?沒想到孩子叫著林老師一起逃,要地震了!

  這樣一個案例就非常值得我們去觀察,去反思、去判斷,去想該如何解決,以行動來設計。林老師教我們觀察和記錄時要記關鍵的事情,要體現價值型。我想這個案例就是一個很有價值的信息。值得老師們去思考。

  “把游戲還給孩子”,是呀,孩子是在游戲中生活、學習、成長的。孩子對什么感興趣、都是她生活經驗的表現,孩子的一切都會在游戲中告知你的一切。我們先從觀察著手,學會觀察也是一門學問,去捕捉有價值的信息,才能更好地去指導。

  我非常珍惜這次難得的學習機會,林老師的講座為我們一線教師上了一堂非常有意義的課,為我們在今后如何在游戲中進行觀察與指導指明了方向。

  教師培訓心得體會范文 篇2

  這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫珍貴,內容涉及很多:有新時期師德行為標準培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂標準年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

  在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們為我們準備了豐富的精神大餐。我從中汲取了更多的營養。變得更加有精氣神了。

  一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

  在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對我們參加到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅決了自己扎根于人民教育事業、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

  二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法,做一名合格的高校教師。

  雖然在來到師專以前,我已經積累了許多的工作經歷,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作標準和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

  我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學標準和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

  三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

  從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的`。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經歷為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程內容的根本特點、大學教學過程的

  根本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會,使我對高校教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。

  我認識到,高校教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。

  作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱辛的努力和學習。

  大學課程內容有著許多的特點,詳細可以總結為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

  作為大學的教學過程,也是一門藝術,它不僅需要教師有專業的知識,還需要有獨立性、創造性、實踐性的教學技巧的掌握。 我體會到要作為真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

  四、觀摩課堂教學,結合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

  教師培訓心得體會范文 篇3

  10月22日下午,我們在長江東路小學聆聽了王紀瓊老師做的精彩報告,主題是——為愛出發 塑造陽光心態 提升職業幸福

  王老師從一個約會的故事開始講起,大家可以看到,整個下午,王老師一直是站著為我們做報告的。他講課詼諧、幽默,用一些小事情向我們講明一些大道理。老師們聽課的激情很高,都聽得積極專注,他列舉的事例都是我們身邊的事,所以大家聽得都很入迷,不時報以熱烈的掌聲。為了調節會場的氣氛,中間還穿插一些小游戲,和聽課的老師互動起來,效果很好,使大家聽得既輕松又有效果。

  在講課的同時,他還把重點語句讓老師們記下來,現摘抄如下:

  幸福人生的'四大核心詞匯:定位 方向 專注 潛能

  在講到“方向”一詞時,王老師向我們講了幸福教師教學教研方向,強調作為一名教師對自己的專業一定要有絕招;人一生當中一定要有三個好朋友:有醫生朋友、營養學朋友和心理學朋友,這樣會對你有很大的幫助。

  在講到“專注”一項內容時,王老師提到每個人要活的有特色,同時作為老師這個神圣的職業,還要做到三方面:1、知識補充。2、輔導技能。3、講課技能。

  還有一句話,我記得很清楚,王老師說“一個人一輩子一心一意只做一件事一定能成功。”

  作為一名小學老師,我們面對的是小學生和學生家長,一定要學會與他們溝通,不能光溝不通,學會溝通的技巧;還應該控制自己的情緒,因為情緒是可以遮蔽記憶的。所以,我們要學會靠智慧去解決問題,而不是靠情緒去解決問題。既然選擇了教師這個職業,我們就應該一心一意地把自己的本職工作干好,做一名優秀的教師。

  教師培訓心得體會范文 篇4

  有幸參加全省級中職骨干教師培訓使我深感榮幸,但我并不會因此而驕傲,我知道我的責任更大了。

  在學院學習將近一個月,回顧這一個月,我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導,使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感,從而都能安下心來認真學習。在這里我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦了,謝謝你們所做的一切,并祝你們身體健康,萬事如意。”

  總結這一個月的學習,我的教育教學水平、專業技術能力有所提升,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念中職教師培訓心得體會中職教師培訓心得體會。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內容豐富,安排也很合理,使我得到了一次全面系統的培訓,從中學到了很多的東西,對我目前和以后的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓并結合自己的教學實踐后得到的幾點體會和認識。

  (一)職業教育理論課的學習

  第一,一方面使我理解到了世界各發達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經濟發展迅速的一個重要的原因:行為導向教學法在職業教育運用并取得了良好的效果,總結出了非常好的經驗。也使我了解到我國現在職業教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發展的重要性。

  第二,同時我們了解了今后一段時期世界各國職業教育發展的一個大的方向以及我國的職業教育的發展方向,這些對于我們今后對我國職業教育的改革提供了依據、奠定了基礎。

  第三,通過各位專家的講解,我對職業教育理念有了新的認識,如<<項目教學法>>等等這些行之有效教育教學方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經驗,,從而使我們在教育教學中得已借鑒,少走彎路,為提高中職教育教學質量有深遠的影響。

  第四,職業教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣,明確了目標,我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來,為中國的職教育事業寫下光輝的一頁。

  第五,通過這次培訓,特別是通過4位老師教學經驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐,我進一步認識到,要想成為一名合格的中職教師,除了要有堅定事業心、高度的責任感以外,還需要有扎實的理論基礎,精深的專業知識,以及廣博的人文、社會知識。只有這樣,才能在中職開設一門高質量的課程,并且把自己的課程講得生動有趣,取得很好的教學效果。

  第六,教師本人的科研實踐是上好一門課,特別是專業課和專業基礎課的重要基礎,這也是我在這次培訓的.交流中得到的啟發。

  第七,在我自己的教學實踐中,也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中,力圖使他們在掌握這個學科的基礎理論和實踐。

  (二)專業課程教學

  第一,我的專業技術水平有了明顯的提高,特別是after effect,flash,3d max的操作,虛擬現實技術的了解,通過這次的培訓使我以前所學的更系統化、具體化,現我已能熟練地進行flash和after effect

  第二,本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現實技術。通過老師們的細心指導,我現已能了解虛擬現實技術在現實生活中的運用范圍及其三大技術:全景技術、ult3d技術和vrml技術,教我們的虛擬現實技術的老師,他都有很雄厚的教學經驗,不但對本學科的理論有深入透徹的理解,而且對本學科的前沿和發展方向也有深刻的認識。

  第三、本次培訓我又重溫了after effect,flash,3d max的相關知識與技能,并與老師、同學們進行了多次相互交流,總結出不少的經驗,為我以后的工作打下良好的基礎。

  總之,這次培訓的時間雖然不長,這一個月的學習生活我沒有虛度,我過得很充實。通過培訓和教學實踐,使我對教學工作的各個方面都有了新的認識,進一步增強了自己對教學的責任心和責任感,也從其他老師的身上學到了很多的東西,包括他們對教學工作嚴謹負責的態度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學方法和教學經驗。當然,通過這次培訓,我也清醒地認識到了我自己在教學方面的不足和差距。特別應該提出的是,在本學期的教學工作中,大到課程的內容安排、體系結構,小到課堂講授的具體方法、技巧,他們都給了我很多的建議,在此我向他們表示衷心感謝。同時,我也希望今后還能有機會繼續得到教學研究和培訓中心的指導和幫助,以便更好地完成我的教學任務。我會很珍惜這次學習的機會,更加努力地提高自己職教理論水平和專業技能素質,堅定不移地從事中職教育事業,為我國的中職教育事業盡一份綿薄之力。

  教師培訓心得體會范文 篇5

  通過學校的安排,我參加了本市組織的為期兩天的“中小學教師心理健康教育培育”。此次培訓為周六和周日兩天,本市各個學校都有安排老師過來參與這一次的培訓。這一次市里面組織的教師培訓,邀請來了全國的心理專家x過來給我們進行培訓講座,專家的培訓講座,令我收獲頗豐。現在將我這兩天參與培訓的心得體會回報如下:

  一、專家講座,解釋詞意

  本次培訓的開始并不是給我們傳授怎么做,做什么,而是先給我們解釋了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕見的東西,而是一直就隱蔽在我們身邊的,只是我們平時沒有注意而已。我們平時跟過關注的都是“身體健康”,喲沒有感冒有沒有哪里遇到了等,但很少歸去關懷“心理健康”。心理健康是指我們心理在各種活動的進程中都保持一個積極向上的狀態,比如積極的態度、正確的認識、合理的情感表達等等。

  看似很陌生的詞組,卻有我們息息相關。我們許多的教師在講課遇到難題的時候,是消極還是積極對待;面對淘氣的學生是生氣處理還是冷靜處理等等。

  專家還通過網絡上的各種事故,告訴我們忽視心理健康的危害,以及告知各種事故的心理層面的原因等等,這些例子讓我們認識道理心理健康的重要性。

  二、本次培訓的'對象

  這一次培訓講座的主要聽眾,都是來自我們市內各個學校的老師,但是主要的面向對象卻不只僅是我們在場的教師,還是所有學校的教師,更加是我們自己教的學生。不只僅是我們到場的教師需要注意心理健康的問題,其他老師和同學們同樣需要關注心理健康的問題。

  專家講,我們這是“小球帶打球”,通過這次培訓,讓我們歸去給其他老師和班上的同學進行培訓,呼吁所有人都能夠關注到到這個事情上面來。自卑、抑郁、壓力大等這種問題現在是十分突出的,網上經常能夠看到有承受不住心理壓力自殺自殘的例子,這都是自己和身邊的人不重視心理健康所導致的。所以我們教師需要關注身邊人的心理健康,還要重視學生們的心理問題,及時給他們進行疏導。

  三、解決問題才是這次培訓的根本要求

  心理上面的問題,不像身體上的問題,哪里痛醫哪里。心理上的問題是一個長期積累的問題,不是一朝一夕就能夠解決的,需要我們教師需要身邊的人長期努力。

  我們要關注自己的心理健康,也要關注學生的各種心理狀態,是否健康。我們要學會釋放壓力,培養一種正確看待問題的方法,學會調節問題矛盾。比如空閑的時候通過各種方式方法去釋放壓力,比如通過運動,通過聽歌,以及跟人分享自己的心理狀態尋求他人的幫助等等。

  這一次的培訓,讓我意識到了,心理健康的重要性,我們平時不能僅僅關注“身體問題”,還要關注“心理問題”。我們作為一名教師,要重視自己的健康,以及學生的心理狀態,加強溝通與了解,杜絕悲慘事件的發生。

  教師培訓心得體會范文 篇6

  為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,適應21世紀我國國民綜合素質提高的需要,提高我縣小學英語教師的整體專業素質和能力,按照上級教育行政部門的要求,結合我縣的教育教學實情,我縣教育局舉辦了旬邑縣小學英語教師暑期全員培訓。

  這次培訓內容豐富多彩,語音課、小學英語教學教法課,示范課,英語新課程標準等。在各門課程中,一些優秀同仁老師們運用生動有趣的案例使我從內心中深處愿意接受培訓的內容并盡可能加以內化。通過此次培訓,我個人受益匪淺,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。現將培訓情況總結如下:

  一、教育教學理論的學習

  上課時,一些優秀同仁精心制作了大量的多媒體課件,深入淺出的解讀了新的課程標準,重點講述了任務型教學法,結合小學英語教學的現狀,深入細致的講解課堂教學的基本步驟和方法,以及備課的基本環節和要點。

  有個老師講了小學語音教學,給予我們極大的幫助,使我們知道了自身的薄弱之處,并能改之。一些老師還用多媒體課件的形式展示了兒歌的特點、教學優勢、以及它在小學英語教學中的具體運用,全體教師深受鼓舞。

  二、課堂教學實踐活動

  為了提升學員們的`課堂教學能力,授課教師組織了課堂教學實踐活動,開展聽課、評課活動。通過聽課,學員們都非常重視這次展示自己教學才能的活動。

  他們認真備課,教學思路清晰,設計合理,精心準備教案、教具,取得了較好的效果;課堂上師生配合融洽,較好的完成了教學任務。有的老師的課真可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。學了之后確實獲益匪淺,為學員今后的教學指明了方向。

  通過培訓,我們教師的成績和進步是顯著的。大多數教師都能以學生為主體,廣泛開展小組活動和師生活動,活動面較大;都能通過游戲、表演等形式來操練和鞏固所學知識;都能利用圖片、各種教具進行教學。一些教師以前不大使用課堂用語,但通過培訓掌握了一些較常用的課堂用語,并能大膽使用。

  此次教師培訓,更新了教師的新課程教學理念,提高了全體教師駕馭英語課堂的能力,為教師的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中,我們教師都會銘記這段培訓的日子,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。

  教師培訓心得體會范文 篇7

  在學習了幼兒園工作規程后,我對幼兒園工作和教育方面的認識上有了進一步的認識和改觀。

  我覺得作為一名教師,認真學習幼兒園工作規程和綱要是很重要的。《規程》是為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》制定的。《規程》中指出,幼兒園“是基礎教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎階段”。而且《規程》還明確指出了幼兒園的任務:“實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。”《規程》既強調幼兒園教育是學校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學做準備,也為幼兒的一生健康發展打基礎。從中,我們都能看出學習《規程》的重要性。

  認真學習《規程》能夠讓自己在進行園內各項工作時確實做到實處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。在《規程》總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進體質,培養良好生活習慣;發展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動手能力;萌發愛國,愛集體的情感,培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后教育保育工作的奮斗目標。

  在《綱要》中還明確指出幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。五大領域的內容要相互滲透。游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式,要以游戲為基本活動,保教并重,來開展幼兒教育工作。《規程》為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務,同時也說明了幼兒教育的重要性,對幼兒的一生發展起著至關重要的影響。我們應該充分利用幼兒在幼兒園的3~4年時間,啟發幼兒的智慧,幫助幼兒身心健康和諧的發展,為其終身發展打下基礎。

  《規程》提出游戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法,現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發展著社會性和自己的智慧。

  《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發,關注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動的參與活動,提供選擇和創造的機會;教育要關注個別差異,滿足發展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長檔案。幼兒園要創設與教育發展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境,提供幼兒認知發展所需的材料,特別強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學的活動指南。

  在尊重幼兒方面,我覺得作為一名教師,要得到孩子的喜愛,尊重。就必須先要學會尊重、信任孩子。教師都應該以全面的眼光來看待每一位孩子,發揚幼兒的長處。而作為教師,要很好的把握教育教學方向和目標,在教學實踐中在汲取其他教師的長處上,還要學會創新,從而提高自身的教研能力。時刻堅持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的.成長而奮斗。

  學習《規程》,能使自己做到心中有數,不再迷茫,對于教育所遵循的發展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。我覺得《幼兒園工作規程》這本書是所有幼兒教師,在幼兒園教育中的工作理論依據,為幼兒園教育工作者指引了方向。

  作為一個專業教育者,應該具有不斷地專業化學習意識與能力,這既是現代社會發展,教育不斷改革對教師的必然要求,也是活動不斷變化的教育對象和不斷出現的新的教育問題的需求,在現代終身教育的改革中,教師的學習首先是作為一種終身學習的形式進行的。教師應該成為一個終身學習者,不斷的學習、不斷的自我成長,提高自己的專業化水平,才有可能為幼兒的一生長遠發展打下良好的基礎。通過系統理論學習、通過研究其他教師的經驗。教師不僅要學,還要把學到的知識與理論知識技能應用于教學實踐中,并對出現的問題進行分析,達到解決問題的目的,不斷研究積累經驗,是自己的教育教學能力不斷加強,從而塑造新時代所需要的專業教師素質。

  實際上教師擔負著培養學生豐富的情感世界和健康的精神家園。教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個孩子的知識轉為智慧,推動他們去體驗人生去關注了解社會,從而構建起健康的價值理念和健全的人格。作為一名教育工作者,任重而道遠。

  教師培訓心得體會范文 篇8

  短短十天的培訓結束了,在這十天里我的收獲頗多,在這次培訓里,我找到了以后上美術的方法,在這次培訓里,解開了許多困惑我很久的難題。

  “一切為了學生的發展”從學生經驗出發,教學要向少年兒童的生活世界回歸。在我們的教學中往往忽略了這一點,很少去注重學生的生活世界,總是以我們的眼光去評價他們的作品,使很多學生失去了對美術課的興趣。在以后的教學中我會注意這些,讓學生自由發展自己的特長,從而達到培育全面發展的`學生。

  作為一名農村老師,除了要上好語文,數學外,對于其他學科會做到一專多能,這就要求我們應多鍛煉自身的能力,去適應新形勢下的教育要求。在這次學習中我知道了不要抱怨沒有條件,沒條件可以自己去創造,去挖掘已有的資源,可以根據辦學條件和學生的能力出發實事求是去上好這門課。

  “溫故而知新”這不僅要求學生做到,我們自己更應該做到這些。雖然只是上一個班的課,人中也可以總結、反思。常變常新可以知道以后上課應注意什么,下節課應該怎么上。充分利用資源,使美術課的課堂不僅是畫畫。讓學生從“玩”中長知道,利用美術課來陶冶學生情操,激發他們的聯想,張揚他們的個性。

  愛美術學美術形成美術素養,愛學生教美術培育審美心智,愛生活用美術創造美妙情境

  我覺得這幾句話就是我以后上好美術課的路標。雖然不能做一名專職的美術教師,但是我會利用好課堂,利用好課外活動去培養我的學會,創造美妙情境。

  教師培訓心得體會范文 篇9

  傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。

  首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創編,以及在創編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的'三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創編的律動相比較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。

  下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。

  通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵,我在學習中看到老師們優美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。

  舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!

  教師培訓心得體會范文 篇10

  連續幾天緊張而有條理的教師培訓結束了,我的心情久久不能平靜。這段充實而有意義的學習歷程使我驚喜,讓我振奮,讓我認真思考“老師”這樣一個稱呼背后具有的含義,思考應該怎樣做一名教師,怎樣做一名成功的教師以及做一名不忘初心的.教師。

  這次教師崗前培訓主旨明確,是要讓我們新任教師更好地鞏固職業理想,履行職業道德規范;能夠遵循新課程理念、依據新課程標準和教學常規要求順利完成備課、上課、學生課業輔導等常規教學任務;樹立依法執教理念;能夠掌握班主任工作及學生思想工作基本規律和方法,對學生進行有效的思想教育,初步完成學校交與的教育教學工作,從而使新教師盡快適應教師的職業特點和要求。

  這次教師培訓,專家教授以新教師必須掌握的師德修養和基本技能為基礎,著重圍繞師德修養和教師專業發展、新課程下教師課堂技能指導、課件制作、班主任工作新探等幾個方面進行重點講授,指導我們怎樣在上崗后更好地完成職責。

  這幾天的培訓,專家教授們分享了自己的親身體驗及多年總結的教學經驗,他們的諄諄教導給學員們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅學到了如何當老師的必要知識,也體驗到了教師職業的崇高,同時更堅定了當老師的決心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,相信在以后的執教生涯中,我會更加透徹地理解這句古詩的含義。

  不久我就要投身到教育事業中去,開啟人生的另一段旅程。我知道自己不會忘記這次xx培訓中心開展的教師培訓,不會忘記各位教授的言傳身教。我定會不斷學習,不斷反思,不斷進步,做一位純粹的老師,更好地教書育人。

  最后,再次感謝xx培訓中心給我的這次學習機會,感謝各位教授不遺余力的悉心教導,感謝各位學員的相互鼓勵,希望在以后的教學生涯里能一起共勉!

  教師培訓心得體會范文 篇11

  今年暑假我參加了在鎮江實驗學校進行的暑期教師培訓。特級教師周林關于《英語教師專業發展新路徑探微—翻轉課堂與微課程教學》的講座和鎮江市英語教研員萬紅紅老師關于《初中英語閱讀課教學的失當案例及解析》的講座,給了我強烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得:

  1、傳統的教學模式是老師在課堂上講課,布置家庭作業,讓學生回家練習。與傳統的課堂教學模式不同,在“翻轉課堂式教學模式”下,學生在家完成知識的學習,而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所,包括答疑解惑、知識的運用等,從而達到更好的教育效果。

  翻轉課堂后,利用教學視頻,學生能根據自身情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或回家看教師的視頻講解,完全可以在輕松的氛圍中進行;而不必像在課堂上教師集體教學那樣緊繃神經,擔心遺漏什么,或因為分心而跟不上教學節奏。學生觀看視頻的節奏快慢全在自己掌握,懂了的快進跳過,沒動的'倒退反復觀看,也可停下來仔細思考或筆記,甚至還可以通過聊天軟件向老師和同伴尋求幫助。

  這種模式更有利于學生進行自主的學習,進度可快可慢,理解的可以跳過,不懂的可以循環多次,靈活機動可以自己控制。翻轉課堂變被動接受為主動研究,從而也提高了學生學習的興趣和積極性。

  2、萬老師結合本次鎮江市英語教學設計比賽中出現的一些案例,給我們非常形象透徹地分析了目前英語老師在教學中會出現的一些問題。分析非常貼近我們的實際,很多問題都是平常我們也會犯的錯誤,但往往我們都沒有意識到,還一直“堅持再犯”。通過她的分析,我領悟到很多。比如對于Task,Activity和Exercise的理解,現在提倡任務型教學,所以我們一直在課堂中提到任務,但實際上什么是真正的任務至今才弄懂。

  本次培訓我受益匪淺,糾正了一直以來的一些錯誤認識,也了解了當今英語教學的最新趨勢,希望以后還能有更多這樣的學習機會。

  教師培訓心得體會范文 篇12

  京劇對于我,甚至大多數的人來說是一種熟悉又陌生的藝術。熟悉是因為京劇是眾所周知的國粹,那是BBC的紀錄片里都提到過的“Beijing Opera”;陌生是因為自己對它的了解少之又少,從未完整地曾聽過一曲,也從未在戲院里感受過一次戲曲的魅力。而如今自己身邊所接觸的一切事物,無不是現代的或者是趨近現代的,流行仿佛更符合這個快節奏的社會,傳統與經典被人拋在了腦后,被人逐漸忘卻。

  傳統是一個民族一個國家的根源與氣質,是屬于我們獨一無二的標志,不能丟失。書本里、影視作品中,只要有相關戲曲的場面,印象中總是熱鬧的場面。以前常常聽大家說“臺上一分鐘,臺下十年功!”只是通過字面意思感覺到,練功是一件非常辛苦的事情。通過這次的戲曲培訓,我算是真真切切的感受到了這幾個字背后所代表這的辛勤付出。

  我國這一優秀的傳統文化需要普及與傳承,學校將是一個最好的宣傳陣地,引領學生接受優秀民族文化熏陶、培養,營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。堅持以學生興趣為動力,注重教學方式與學習方式的多樣化,將戲劇曲藝學習和經典名段欣賞結合起來,在審美愉悅的藝術實踐過程中逐步引導、培養學生的興趣與愛好。在普及戲劇曲藝知識的基礎上,加強特長學生和有濃厚興趣學生的培養和訓練,努力提高學生戲劇曲藝表演水平。戲劇曲藝的知識普及要以校內課堂教學為主陣地,特長學生的培養和訓練,實施“校團(劇團、協會)掛鉤”、“校際聯合”等模式,通過學生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進戲曲教學和欣賞活動的開展。我相信通過大家的不懈努力,我們能讓更多的人認識京劇、了解京劇、熱愛京劇,共同把中國古老而絢麗的文化傳承下去。

  教師培訓心得體會篇最讓人擔心的是學習成績的好壞。不過學習之余,唱唱歌,打打球,又那么其樂無窮,真是苦中偷樂。這樣的培訓是我們有生以來的第一次。不過,苦雖苦,收獲還是很大的,相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓,以提高自己的教學能力,提高教學效果。下面是我參加這次培訓的一學些習體會:

  一、錘煉道德修養,提高自身的素質

  在開班儀式上,劉局長以精辟的語言闡明了這次培訓的目的,以生動具體的例子說明自身修養的重要性和緊迫性,指出了一些與教師身份不和諧的因素,對教師的師德師風提出了進一步的要求。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見,教師的職業道德關系到青少年一代的確健康成長,關系到祖國的未來。所以,作為教師的我們務必不斷學習,不斷進取,錘煉自己的道德修養,敬崗敬業,做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

  二、為全市教師提供了一個自我表現和相互學習的.平臺

  劉局長在報告中指出:“這次培訓,為大家提供一個相互了解,集中學習的機會。”確實如此,原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉,那么親切。在培訓中,老師們踴躍參與的各種交流活動,不僅鍛煉了自己的膽識,在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識,豐富了見識。

  三、開闊了視野,提高了教學技能

  沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身的素質,不斷完善自己。這次培訓,培訓班為我們提供了很多優秀的教學案例,讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術、技巧,豐富了我們的教學知識,在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恒追求》的學術報告,更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果,把學生教好,是每位老師畢生的愿望和不倦的追求,然而往往是心有余而力不足。這次,何教員用簡潔的的語言,最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說,讓大家懂得了什么是無效教學,什么是有效教學,怎樣才能做到有效教學。相信從今往后,大家一定會在教學上多下功夫,下好功夫,以達到事半功倍的效果。

  通過這次培訓,我相信,我們教師將會一最完美人格魅力,最深厚的品德修養,更加豐富的知識技能,以及更加細致、耐心的品性,為我們所從事的崇高事業做出更大的貢獻。

  教師培訓心得體會范文 篇13

  非常榮幸的參加了公司的講師培訓,真誠的感謝公司能為我們提供這次兼職講師培訓,它讓我學習到很多東西,提升了自我。在兩天的講師培訓后,我受益匪淺,感覺到自己身上的擔子又重要很多,這主要是通過講師培訓,讓我的思路更加的系統,把原來學到一些知識進行更好的整理。

  兼職講師培訓不僅讓我自己上了一個新的臺階,更重要的是讓我對自己的工作充滿了濃厚的興趣,在今后的工作中我將要以百的熱情去對待。用良好的心態去接受這份新的使命,保證對公司負責,對個人負責,把中國人的文化永遠的傳承下去。

  通過培訓也讓我認識到一定要不怕出錯,不怕丟人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是壓力的xxx,也是緊張的開始。另外永遠不要忽略老客戶,因為維護老客戶的成本只是開發新客戶成本的四分之一。做好事前的準備,預演未來,開心金庫。熟識自己所要講的`內容。要建立正確的心態,不要因為別人的主觀看法而影響自己的發揮。

  也讓我明白了做任何的事情都不能好高騖遠,做什么事情都要一步步的積累,不斷的學習,才能不斷的充實自己,提升自己。永遠不要忘記前進的步伐,要知道人外有人,天外有天,永遠都不自傲。做事要全情投入,積極參與,不可忘記自己的職責所在。

  最后這次講師培訓讓我更深入的了解了團隊的概念。讓我更好的學習和他人進行合作,做任何的事情,要記得團隊總好過個人。我覺得我們還有一段很長很長的路要走。我們要在這條艱難的路上探尋、磨礪,從而成長為優秀的人。我堅信我們在以后的職業生涯中會越走越好!

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