六年級讀書心得集合15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級讀書心得，希望對大家有所幫助。
六年級讀書心得1
因為杜真子的媽媽要去美國住半年，所以杜真子就來到了馬小跳的家里。杜真子有一只貓，它會各種各樣的笑，比如說媚笑、冷笑、大笑、苦笑、傻笑、狂笑、皮笑肉不笑。我真想也要一只這樣的貓。
有天晚上，馬小跳看到客廳里有鬼，最后終于明白了，屋子里的鬼，不是真的.鬼，而是杜真子，因為杜真子得了夢游癥，寶貝媽媽讓馬小跳不要把杜真子得了夢游癥這件事告訴任何人，包括杜真子。馬小跳幾次要說出口，但都忍住了。馬小跳真是一個守信用的人。
杜真子是一個有愛心的人，因為杜真子幫助一個小妹妹表演成語接龍賺錢，救她的媽媽。我也要做一個有愛心的人，看到乞丐，有錢的就給錢，有吃的就給吃的。因為杜真子幫助小妹妹時，表演的是成語接龍 ，所以馬小跳他們班上的丁文濤要和她比一比誰才是成語大王。結(jié)果杜真子以3比0贏了丁文濤。我要把他們比比賽時，用到的成語都記下來，變成自己的。
馬小跳和他的三個好朋友去馬小跳家去做貓耳朵的實驗，看看誰才是貓喜歡的人，結(jié)果是唐飛和毛超世貓喜歡的人，馬小跳和張達是貓不喜歡的人。這時杜真子回來了，她說：“我們玩白雪公主和四個小矮人吧!”他們都說：“好!”在做游戲中，他們還把屋子打掃的干干凈凈。我以后在家里做玩游戲，要把東西都收拾收拾······我真想融入他們中間，這些故事仿佛就在我身邊。
六年級讀書心得2
這篇作文主要講了有一只小貓叫二丫他為了幫助聾啞老人賣報紙學會了吆喝，為了幫助依依的媽媽醒來，學會了唱《魯冰花》。
笑貓和虎皮貓的孩子二丫為了幫助西門的聾啞人賣報像向鷯哥（一只鸚鵡）拜師學習吆喝，功夫不負有心人她終于學會啦吆喝！每天一早吃完飯就跑到西門幫助聾啞人賣報紙，第二天二丫成了所有人的焦點，每個人都跑到西門賣報紙的地方來看二丫，有的甚至拿著牛肉干吸引二丫過來，有一個小混混，他想讓二丫幫他賺錢就拿著牛肉干吸引二丫，二丫不吃他的.東西，小笑貓見了趕緊跑上來和小混混戰(zhàn)斗保護他的女兒，但是笑貓終究打不過人，聾啞人見狀跑過來按著小混混的手笑貓和二丫才得以逃跑。
后來的一個圣誕節(jié)，呀二丫做了一場夢，夢見圣誕老人把她帶進來一所醫(yī)院醫(yī)院里面躺著一個美麗的女人，她是一個植物人，因為場車禍失去了丈夫和意識，二丫又和鷯哥學會啦唱魯冰花，二丫每天趁這個女人的女兒依依不在的時候給他唱魯冰花，新年的時候依依給媽媽帶來啦一朵她最喜歡的魯冰花，在新年敲鐘的時候依依許了一個愿望：“希望魯冰花再冬天也能開花，望開花的時候就是媽媽醒來的時候。”
就這樣日復一日，二丫每天給依依的媽媽唱魯冰花，就在這時，魯冰花開花，了依依的媽媽醒來了，依依抱著她的媽媽大哭起來。
讀了這本書我知道啦：母親可以為了孩子放棄一切甚至生命。
六年級讀書心得3
看了《青銅葵花》這本書后，我十分感動。這本書講述的是一個在城市女孩——葵花和一個鄉(xiāng)村男孩——青銅的故事。
開始，葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外奪走了她爸爸生命，后來葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人一直都對善良葵花很好。青銅為了能讓葵花上學，放棄了讓自己上學的機會，要知道，青銅是多么想要上學呀！青銅一家為了能讓葵花住上好房子，過上好日子，冒著大雪去賣路花鞋，去割草，去賣東西……為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的.脖子上看，為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子都腫起來了，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
陽光明亮的時候，青銅會帶著葵花去田野里挖野菜，回來時，青銅背著一大網(wǎng)兜，葵花也會挎一只小小的竹籃，里面裝的全是野菜；下雨天，一個穿著蓑衣，一個戴著大斗笠，青銅帶著葵花去捉魚了。只見青銅拖了一個網(wǎng)上來了，兩個人興奮地在雨地里撿魚，兩人還在雨中狂跑，青銅故意跌跤，葵花也學樣故意跌跤。直到葵花12歲那年，這些事情不會再發(fā)生了，因為命運又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
看完這本書我想我們的生活是多么的美好啊！父母讓我們做點家務(wù)，有時候我們還不肯，我們的生活是多么的幸福啊！
六年級讀書心得4
在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢! 《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫.凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫.凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的'成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫.凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
六年級讀書心得5
輕輕翻開扉頁，淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞，指尖觸碰到泛黃的書頁，心中不由得升騰起一種親切之感。這是一本洋溢著愛的書，這本書就是《愛的教育》。
這本書中所說的“愛”究竟是什么？這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢？帶著這些問題我踏進了《愛的教育》中去尋找問題的答案。
這本書中這要講述了主人公安利柯和他的伙伴、同學、老師、家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他姐姐無意間得知到他們的爸爸媽媽最近沒有錢了，我想他們應(yīng)該會坐視不理，沒有想到他們竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花錢……能不要的都不要，他們把所有的'東西都換成錢，想給爸爸媽媽減少一點負擔。讀到這里，我心里有一絲絲的感動。
同是孩子，為什么差別那么大？同樣都有一顆愛母親的心，我就很少想到替父母去分擔一些，去減輕他們的負擔。我想到的只是問他們要許多東西，而他們卻替爸爸媽媽分擔，他們讓我非常佩服。這本書詮釋了父母與子女之間美好的愛，還有許多朋友之間，師生之間的愛，這本書使我受益匪淺，讓我愛不釋手。
我明白了愛其實很簡單，無論是親情、友情，還是師生情，愛國情，都默默地伴隨著我們，像一縷縷陽光，照耀著我們成長，像一朵朵鮮花，芳香了我們的世界。
六年級讀書心得6
星期五的課間，陽光明媚。雖然陽光明媚，但是還有些秋風習習。這時在教室的我想一個問題；是在教室看書呢？還是在外面跳繩呢？我左思右想。終于下定了結(jié)論，我還是在教室里看書吧！
我在暖和的教室里，看福爾摩斯探案全集里的“分身案”。分身案不僅有意思還讓人感到害怕，恐怕這是我第一次在福爾摩斯探案全集里看的最好看的一章節(jié)。為什么好看呢？因為他寫的就像我做的一樣，為什么害怕呢？因為好像我已經(jīng)進到書本里一樣身臨其境。有人還會問：“為什么叫分身案？”我會充滿自信和得意的回答他說：“一個人為了不讓她女兒和外人交流，裝成了兩樣，他有兩個身份。一方面他是她女兒的父親，一方面他裝成女兒的戀人。他安排了自己與女兒的婚禮然后失蹤。就這樣造就了一場離奇的案子。案子壓在了福爾摩斯的身上，痛苦悲傷的結(jié)局壓在了女兒的身上。”福爾摩斯探案的過程寫的詳細，嚴謹，平實，比如：福爾摩斯分析到突破口的時候，作者是這樣寫的：“九點左右福爾摩斯和華生正吃飯，突然，福爾摩斯大叫道：“經(jīng)過我對她的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個線索，那個姑娘的`眼睛不大好。所以她父親的偽裝就不易被發(fā)現(xiàn)，再加上她母親的幫助，這件事就騙過了女兒。”這一段文字讓我對案情頓時感到恍然大悟。
哦對了，我差點忘記告訴你們。福爾摩斯在現(xiàn)實中并不不存在。只是作者創(chuàng)作出來的一個人。作者是英國人————柯南道爾。這本書背后有一句推薦的話是：這本書，你一輩子總要讀它一遍。不管是在二十歲，三十歲，五十歲，或七十歲。”這本書一套共四本。有少兒版的也有經(jīng)典版的。我建議大家買經(jīng)典版的，因為經(jīng)典版的翻譯更精彩。
六年級讀書心得7
讀了一本書，我感覺所有的煩惱都沒有了，讓人覺得心曠神怡；讀了一本書，那一串串感人的淚水流下，我的心酸酸，好難過；讀了一本書，一陣陣笑聲從窗外傳來，那是我的笑聲。
我的愛好就是看書，因為看書令我快樂、看書讓我開心。當看到書里別人那些開心、快樂、搞笑的事情，我就忍不住哈哈大笑起來，這些文章不但讓自己快樂，別人也會更加地體會到其中之樂！
看書讓我感動。每當在書里看著一件件感人的事情發(fā)生，我就心頭一酸，淚水禁不住地流了下來，不管是不是真的'，但是作者耗費了多少精力，浪費了多少的感情寫出來的！多么感動人心的書啊！
看書讓我輕松。書里那些日常搞笑的生活趣事，忍不住要讓人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的內(nèi)容讓你比擬不盡！正是因為這樣，使我愛上了看書！
看書不僅對我們的學習有幫助，還可以學習一些課外知識，讓我們的知識更加豐富，生活更加精彩！讀書讓我們的世界五彩繽紛，讓我們的學習更加多彩！如果沒有了書本，人類的知識從哪里來，科學哪里會那么先進？正是因為有了書本，人類擁有了知識，科學才會那么的先進！
讓我們愛上看書，獲得知識，生活在書海的世界里！
六年級讀書心得8
在暑假的第一個星期里，我讀了這本有趣的書。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨，她是我國當代最受小讀者熱愛的童書作家。她曾做過七年的小學教師、七年兒童讀物編輯和兒童刊物的主編。她創(chuàng)作的這部《淘氣包馬小跳》兒童系列讀物深受我們兒童和老師以及家長的喜愛。
這部書里有一篇文章講了馬小跳的表妹杜真子的故事，杜真子是馬小跳最討厭的女生之一，杜真子的爸爸、媽媽出國了，杜真子就住在馬小跳的.家里。杜真子不僅強占了馬小跳的房間使馬小跳睡在大廳的沙發(fā)上，而且動不動就咋咋呼呼的指責馬小跳，甚至連她的貓也欺負馬小跳。杜真子的到來讓馬小跳的生活一下全亂套。而在這時杜真子該離開馬小跳的家了，臨別時這對冤家卻依依不舍，馬小跳已忘記了對表妹的討厭。
這本書我感覺詼諧幽默、好玩有趣，讓我回味無窮，給我那白開水一般的生活添上了一塊濃香的巧克力，讓我的生活變得五顏六色、多姿多彩。
六年級讀書心得9
著名兒童文學作家，上海師范大學的教授一梅子涵曾說過：閱讀很重要。
閱讀不僅僅是為了提高孩子的作文水平，還有更重要的意義，它會幫助兒童成為一個懂得愛的，有情懷的人；一個語言豐富，舉止優(yōu)雅的人；一個有格調(diào)，有創(chuàng)造力的人；一個不平庸的人。閱讀是為了培養(yǎng)一個孩子的全部。
魯迅寫的《朝花夕拾》就是如此。那本書有許多文章都選入了小學語文課本。由此可見魯迅寫的大部分文章都是生動、易懂，文字簡潔。
世界上各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、杰出的文化經(jīng)典，它們都是經(jīng)過歲月的淘洗沉淀下來的。是全人類共同的精神財富。
在茫茫的書海中，我很幸運的找到了一本文化經(jīng)典--《朝花夕拾》。
我最喜歡的.文章就是《二十四孝圖》。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個做兒女應(yīng)盡的義務(wù)，但孝是不能有盲目的、反人性的。文章從頻擊“反對白話，妨害白話者”入手，步步深入。《二十四孝圖》中的“孝”比平常人所認為的要難很多，因為孝需要有心不是假惺惺，就是孝。
這本書不僅讓我懂得了經(jīng)典名著文學的優(yōu)雅，也讓我懂得了如何更好的寫作。
真希望有個好老師
六年級讀書心得10
書是知識的海洋，就像杜甫說的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計劃。
我按照讀書計劃讀了湯素蘭的《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。
讓我最喜歡的是蜻蜓發(fā)夾的故事。從前有一個女孩叫璐璐，她過七歲生日的時候，外婆送給她一個蜻蜓發(fā)夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓發(fā)夾卻不喜歡她，于是有一天，趁璐璐沒睡醒時悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓發(fā)夾住在這，于是它答應(yīng)了。不一會兒，蜻蜓發(fā)夾掉下去，它的身體生銹，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的`家在哪，要帶它回去。她說她的家在一個叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發(fā)現(xiàn)了它，把它拾起來，蜻蜓發(fā)夾對她說：“我再也不離開你了。”從此以后，璐璐和蜻蜓發(fā)夾再也沒分開過。
我讀了這個故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學到許多知識。
六年級讀書心得11
假期里我讀了很多書，其中最喜歡的就是這本軍旅作家裘山山寫的《雪山上的達娃》。書封面上淡淡的月光下，一望無際的雪原上，一個背著槍的小戰(zhàn)士和一只小狗，遠遠的背景就是那連綿不絕的雪山，和在雪山上的哨所以及隨風飄揚的五星紅旗。我對這個封面充滿了好奇，他們會有什么樣的故事呢?
原來故事中的關(guān)鍵人物小狗“達娃”和戰(zhàn)士“黃月亮”在小鎮(zhèn)上偶遇，相伴來到艱苦的云端哨所，它們共同面對、抵抗與挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個個傳奇的故事。它們堅守在孤苦的.哨所，一起面對惡劣的高原環(huán)境和與世隔絕的寂寞，共同經(jīng)歷了雪崩、雷暴，更見證了一代又一代西藏軍人以頑強、堅韌、信念、勇氣所締造的生命奇跡、精神豐碑。而小狗也成長為真正的軍犬，戰(zhàn)士黃月亮更是深深的融入到邊關(guān)哨所，繼承了西藏軍人堅忍不拔和精忠報國的精神。
通個故事讓我看到了西藏邊防軍人為守護祖國的平安而默默的付出，在平凡的日子里奉獻青春和健康。就像書中所寫：“有一種人，他們奔赴高原，不是為了好奇，不是為了風景，不是為了寫作，不是為了舞蹈……他們對西藏的愛，不是源于感情，而是源于責任”。正如此次新冠病毒疫情期間，全國的醫(yī)療工作者，他們冒著被感染的風險，奔赴武漢疫情第一線，把拯救生命放在首位。疫情一天不結(jié)束，他們一天不撤離。正是他們無私、勇敢、專業(yè)、奉獻的精神以及行動，疫情才迅速得到控制，使我們能夠安心的學習生活。我要對遠在邊關(guān)的解放軍和抗擊疫情的叔叔阿姨深深鞠上一躬并敬上隊禮：您們辛苦了，我長大了也要好好守護我們的祖國!
六年級讀書心得12
《愛心樹》，我靜靜地合上這本書。在文中，樹其實是父母，他們老了，也許，小男孩老到快咽氣的時候，他的父母還不知道，如果不是他們當初的溺愛，那男孩又怎會變得如此呢？孩子是無知的，他們應(yīng)該在男孩小的時候就熏陶他，使男孩知道要回來，回來看看自已的父母。男孩一定有過輝煌，但當燦爛的太陽不斷烘托著他的時候，他，卻再不想回家。沒有感恩的心，它只能是一段空白的記憶。
走過這顆樹，我回到了家里，不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑，精神不振，連忙問：“你怎么了”“沒事，一會兒就好了”。媽媽邊說邊用手用力搓了幾下臉。“去睡會兒吧”“真不用”。但一會兒的功夫，媽媽竟趴在桌上睡著了，卻想起昨夜涼風陣陣，身上干爽無比；看到床頭那把扇子，一切都明白了，媽媽怕空調(diào)涼著我，很早就關(guān)了。忽然，一陣“陽陽，陽陽”的`輕微喊聲傳入耳里，回頭一看，難怪如此輕的聲音，媽媽已熟睡了，嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢里，是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對我的點點滴滴，心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時候，家還沒有拆遷，房子很小，夏天一到，特別熱，家里也沒有條件買空調(diào)，媽媽總是想著法兒幫我解暑，她會用冰塊對著電扇扇，那一絲絲涼氣便是我那個時候最美好的回憶。看著熟睡的媽媽，我悄悄拿起扇子，我要在媽媽醒來的時候給她一個驚喜……
樹老了，男孩也老了，我們不能等到父母也老了，才想起回報，只要能做到的，都要盡力。感恩，為何不能從現(xiàn)在開始？
其實，感恩，也是一種態(tài)度。有能力時，應(yīng)為社會COME ON。
六年級讀書心得13
《格林童話》是德國文學的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶，它經(jīng)過兩位出色的語言學家的整理，走入了全世界孩子的內(nèi)心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐鳌６莻�古老而內(nèi)斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>
“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。
漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說：“你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚，比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應(yīng)了。
漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應(yīng)，最后，又恢復到了原樣。
這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的'話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，做一個靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!
六年級讀書心得14
書是我的朋友，每天我都會捧著一本課外書津津有味地看著，在知識的海洋里自由的翱翔，暑假里讓我印象最深的當然是《感動小學生100個故事》這本書。
書中晶晶講故事講得既流利又生動，點點講故事結(jié)結(jié)巴巴的別人根本聽不懂，晶晶就嘲笑點點，晶晶畫畫也不錯，畫的栩栩如生，惟妙惟肖，就像活的一樣，老師不但表揚了她，還把美麗的圖畫給所有的'同學展示了一番，而點點畫了半天也沒有畫好，靜靜再次取笑點點。數(shù)學課上，老師出了一道應(yīng)用題，點點的思維非常活躍，做得又快又準確，晶晶不停地抓耳撓腮，想了半天也沒有做出來，記得滿頭大汗，點點看見了，主動走過去幫助她完成了題目。
看了這故事，我想起了《駱駝和羊》的故事，駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對方的短處，最后它們卻怎么分不出勝負，晶晶雖然會講故事，會畫畫，但是不會解應(yīng)用題，而點點的應(yīng)用題解很快又準確。其實每個人都有自己的長處與短處，很多人只看見自己的長處就高傲自大起來，忽略了自己的短處。認為自己什么都比別人強，自認為了不起，還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處，去正視自己的短處，因為寸有所長，尺有所短，取長補短，相得益彰。只有真正認識到自己的短處，虛心向別人學習，這樣才會有將自己的短處變成長處的可能，才能慢慢地把自己培養(yǎng)成多才多藝的人。
書能伴隨我成長，它能使我懂得做人的道理，促進感情的遞增，書是我一生必不可少的朋友。
六年級讀書心得15
《兩個問題》是列夫托爾斯泰寫的。由一顆很大的麥子開始，有學問的人都說不出這顆麥子的來歷。國王傳了一個最老的農(nóng)夫來見他，那個農(nóng)夫果然很老，扶著兩根拐杖，那個農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來源，他說：也許他的父親知道。
國王又請了那個農(nóng)夫的父親，而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖，他種麥子的.時候的確比現(xiàn)在的大，但從來沒有見過這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說出了：也許他的父親知道。國王就請了老農(nóng)的祖父，他竟然不用拐杖就進了皇宮，他見過這個麥子也曾種過。然后國王問了他兩個問題：為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子，而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子？為什么你的后代反而沒你健康？他答道：因為近來的人不肯自食其力，專靠別人養(yǎng)活。從前，人們所有的一切都是靠自己的勞動，不貪圖別人的錢財。
在這篇中，敘述國王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問答，從問答中解開這一顆奇特的麥子之謎。國王提出的兩個問題說的是“今不如昔”，老人將造成問題的原因歸結(jié)為近來的人不肯自食其力，全靠別人養(yǎng)活。祖父所說的他生活的那個社會“無人想到犯買賣糧食的罪過”“并無錢幣”“那時候的田地是自由的”，是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動的社會理想。同時也告訴我們一個道理：做人要自食其力，不依靠他人。
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