暑期社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得1
XX年的這個(gè)暑假是令我難忘的一個(gè)暑假，先是連續(xù)兩個(gè)星期的考試，然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
在暑假還沒開始的時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)就開始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了，一開始對(duì)三下鄉(xiāng)這個(gè)東西相當(dāng)陌生，都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的一次活動(dòng)，后來經(jīng)過學(xué)院的培訓(xùn)，各種“掃盲”之后，才了解到原來不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡(jiǎn)單，是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓(xùn)大會(huì)上當(dāng)聽到老師講了有關(guān)某團(tuán)隊(duì)支教成功獲得實(shí)踐基地牌子并在學(xué)校獲得了榮譽(yù)之后，我對(duì)三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。其實(shí)是因?yàn)楸緛砦液芟氘?dāng)一名老師，所以對(duì)三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣，但是后來因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們下鄉(xiāng)的時(shí)間剛好小朋友們都放假了，我們團(tuán)隊(duì)沒法做支教這一塊的，有點(diǎn)小失望。但是并不影響我對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的激情，直到后來到達(dá)了目的地，其更是讓我留戀往返。整個(gè)三下鄉(xiāng)都是由組長(zhǎng)在組織的，出發(fā)前經(jīng)過我們組員的`多方討論，完成了這個(gè)活動(dòng)策劃，讓我們很有成就感，同時(shí)也更興奮，恨不得馬上就要去實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。因?yàn)橛嘘?duì)員是那兒的當(dāng)?shù)厝�，所以行�?dòng)起來會(huì)很方便，吃住行都是她在給我們操辦，說實(shí)話我很感謝張譯之同學(xué)這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下，終于我們也開始了三下鄉(xiāng)之旅。我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車站，因?yàn)槲沂堑谝淮胃瑢W(xué)們坐車出行，所以顯得異常興奮，到了汽車站就到處探索……
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)多的車程終于到了目的地——南川三泉鎮(zhèn)。這個(gè)地方給人第一印象就是很清新，環(huán)境很好，四周都是山，三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街，兩邊都是居民街和一些小型的商店，剛來的這天天氣太陽(yáng)很大，所以路上的人不是很多。由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜�，于是�?duì)長(zhǎng)決定今天不開展活動(dòng)，我們先逛逛三泉鎮(zhèn)，感受這里的風(fēng)土人情。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活，還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易，親情難得，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活，并努力的創(chuàng)造更好的生活。敬老院的老人都是無依無靠的老人，身體方面也多多少少有些問題，雖然老人們的物質(zhì)條件并沒有我們想的那么好但老人們并沒有被各種不同的不幸打到，都露出了樂觀的心。在敬老院里有一個(gè)老人讓我深深的感悟到生如夏花，她年齡已將近九十是敬老院最年長(zhǎng)的住戶了，但每天對(duì)生活都充滿了喜悅，說話洪亮，處處都能聽見她爽朗的笑聲，對(duì)我們很熱情，喜愛我們就像她的孫子一樣，這頑強(qiáng)的生命無不讓我們感動(dòng)。而掛牌儀式也讓我有了成長(zhǎng)的感覺，這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊(duì)長(zhǎng)就帶上全部隊(duì)員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實(shí)踐服務(wù)基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前，卻又不知道如何踏入，見到了領(lǐng)導(dǎo)怎么開口……
躊躇了一會(huì)兒，組長(zhǎng)面帶微笑對(duì)我們說：我們進(jìn)去吧。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步，見到了派出所的書記，組長(zhǎng)說明了我們的來意，書記也說先前也有很多大學(xué)生來他們這兒實(shí)習(xí)之類的，所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來接待我們，經(jīng)過一番洽談我們達(dá)成了一致，和對(duì)方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同，并合影留念，這一刻在場(chǎng)的人臉上都洋溢著笑容，組長(zhǎng)笑得尤為燦爛。完成了實(shí)踐基地這個(gè)大任務(wù)，下午也要回家了，我們又來到了當(dāng)?shù)兀纯催@片已經(jīng)不陌生的土地，村民善良純樸的笑容，心里充滿了很多情緒，想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。下午全體隊(duì)員就開始返回重慶，和來的時(shí)候一樣的歸途，只不過方向變了，一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目，紛紛浮現(xiàn)在眼前。“我輕輕地走了，正如我輕輕地來，不帶走一朵花兒”，在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對(duì)這兒的人事物有了感情，在短短的這幾天我學(xué)到了很多，如何與人溝通，如何看待團(tuán)體，如何接人待物，如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多，只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒掌握的知識(shí)和能力，加強(qiáng)我自己，完善我自己。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得2
期末考試一結(jié)束，期待已久的暑假便接踵而來了�；氐搅思依�，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子里有些想打工的念頭。思考著這個(gè)暑假干點(diǎn)什么，作為一名大二學(xué)生，我希望大學(xué)的暑假能像社會(huì)上的人一樣，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。
不久，朋友便在她干活的x超市幫我找到了一份短期促銷員的工作，我促銷的是x，上班時(shí)間先是早上9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)到6點(diǎn)。但隨著x越來越濃，我也是8點(diǎn)上班，8點(diǎn)下班。名義上是促銷員，其實(shí)和超市員工一樣，什么都要干，搬貨，卸貨，還要推銷自己負(fù)責(zé)的東西，確實(shí)很累，x由于各種原因（價(jià)格較貴、宣傳不是很好）賣出的很少，業(yè)務(wù)員推行的政策，超市的經(jīng)理、組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行，只能我在兩端受氣。但是，我堅(jiān)持做完。x的中午，我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。
通過這次實(shí)踐，我感到賺錢真的不容易，對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來說，畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少，能找到工作已經(jīng)不容易了，盡量都是先干著，這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候，都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，我要從大一開始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃，不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切，而自己只會(huì)坐享其成，這樣的人生沒有任何意義，自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。
通過這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級(jí)壓下級(jí)，老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了，我們面對(duì)這些阻撓時(shí)，應(yīng)化悲憤為動(dòng)力，只有自己強(qiáng)大起來了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的.。面對(duì)朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)大學(xué)生，自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒注意，打工的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我簽名后，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。
打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但是總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，x天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧。這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
現(xiàn)在，大學(xué)生滿地都是，而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中，幾乎都有工作要求。所以，大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好，也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn)，我一定會(huì)逐步走向社會(huì)，走向成熟。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得3
經(jīng)歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我的腦�；匦o我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，在這次活動(dòng)中，我們受益匪淺。這次暑期的社會(huì)實(shí)踐是在電信公司進(jìn)行營(yíng)銷銷售。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí)，給了自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。還讓我感觸很深的就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但其中的復(fù)雜只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，特別是在營(yíng)銷這方面。與人打交道是不可避免甚至是必須去面對(duì)的，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們?cè)诙虝r(shí)間建立信任是很難的.一件事，這其中有很多的技巧和分寸，就看你怎么去把握了。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不止要學(xué)好學(xué)校里的東西，還要不斷從生活中，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷地從各方面去武裝自己，以后才能在不斷地競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自己、突出自己。
我想說的一點(diǎn)是，在人際交往中，既然我們不能去改變一些東西，那就學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
經(jīng)歷了這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，我懂得了賺錢的不易，懂得了父母的艱辛，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得了實(shí)踐的益處，懂得了要在大舞臺(tái)上站穩(wěn)，就必須經(jīng)歷一次次的實(shí)踐，讓自己變得更強(qiáng)大，另一方面實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。在實(shí)踐過程中遇到了許多困難，但高興的是我們都積極面對(duì)并且解決了，這種經(jīng)歷是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得4
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。這半年以來，可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃的同時(shí)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
二、在課堂教學(xué)中
在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗(yàn)。學(xué)生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了就會(huì)用。我還發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，我讓他們組成“一幫一”小組，使全班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非�？臁�
本學(xué)年的'英語(yǔ)教學(xué)工作中，我嚴(yán)格遵從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
總之，這一學(xué)年以來，本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語(yǔ)會(huì)話知識(shí)，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
在本學(xué)期的教學(xué)中，我深感教小學(xué)英語(yǔ)之難、之累。因此，我嚴(yán)格教學(xué)策略的要求，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：
一、備課。
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真編寫教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改進(jìn)教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
二、上課。
在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。
三、批改作業(yè)。
學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題，提高了教學(xué)質(zhì)量。
四、聽力。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話，背書。
五、自身的學(xué)習(xí)。
鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn)，我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)，用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽錄音磁帶，讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但也存在不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進(jìn)生工作，做的不夠，以致于個(gè)別學(xué)生成績(jī)不理想。
總之，由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致使學(xué)生本學(xué)期成績(jī)，參差不齊。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，更多向其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得5
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我收獲了以下幾點(diǎn):
一.合理分配時(shí)間和任務(wù)
無論做什么工作，都會(huì)有需要分配時(shí)間和任務(wù)的時(shí)候。通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性。集體中少不了合作，合作中少不了合理分配。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們明確安排了不同時(shí)間段要做什么任務(wù)，把我們集體分成四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)不同方面的學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配可以讓我們的團(tuán)隊(duì)日程正常進(jìn)行。如果不是合理分配，我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完整的。
二:團(tuán)隊(duì)精神
雖然我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們總是在為別人服務(wù)。因?yàn)楸舜说膶ｉL(zhǎng)不一樣，能力也因人而異，所以我們的工作也不一樣，提供的服務(wù)也各種各樣！但是我們每個(gè)人的方向都是對(duì)的'，在社會(huì)實(shí)踐中互相交流，共同奮進(jìn)，在交流中不斷提高。團(tuán)結(jié)是我們的精神。確實(shí)，因?yàn)槲覀兲m考暑期社會(huì)實(shí)踐的目的是在群眾中普及法律知識(shí)，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的目的之一。
三:敢于挑戰(zhàn)自己。
如今，大學(xué)生放下電腦和手機(jī)，到戶外去和陌生人交談，已經(jīng)成為一種挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我也不例外。暑期的社會(huì)實(shí)踐讓我們放下手機(jī)，拿起問卷，走街串巷進(jìn)行問卷調(diào)查。放下你的膽怯和害羞，與群眾對(duì)話。要深入到群眾中去，需要我們自己去思考每一件事，哪怕是最微小的事情。活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)很多問題，也許個(gè)人無法全部考慮。這個(gè)時(shí)候我們需要勇敢的提出自己的問題，而不是擔(dān)心自己的問題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過程是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。
四:增長(zhǎng)見識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，新知識(shí)無處不在。在給群眾解答法律問題時(shí)，會(huì)遇到很多、各種各樣的問題，是他們?cè)趯W(xué)校從來沒有遇到過的。在為群眾答疑解惑的過程中，我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì)，我們會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)事件。在解決問題的同時(shí)，我們也在學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)。
六天如眨眼，社會(huì)實(shí)踐的到來仿佛是昨天，今天卻已離去；六天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但回憶總是那么美好，那么難忘；六天，我們留下了汗水，收獲了喜悅。一起流汗歡笑的難忘時(shí)光。我們?cè)谶@次活動(dòng)中所做的可能還有欠缺，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是真正完整的修行。無論如何，這是一個(gè)非常有益的活動(dòng)，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
這個(gè)七月別有一番滋味，這個(gè)七月最燦爛。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得6
趁著暑假期間我參加了團(tuán)縣委發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到縣國(guó)土局參加實(shí)踐活動(dòng)，在和局里面說了我的情況后，他們把我分配到了地籍股。在這一個(gè)月，單位中的前輩對(duì)我視如己出，在各方各面都對(duì)我挺上心的。我主要是在辦公室里操作電腦，偶爾遇到前來解決土地問題的公民，需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看，適當(dāng)?shù)�、力所能及的為他們解決問題。
盡管有些美中不足，但是這次社會(huì)實(shí)踐,也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作,你首先要以集體的'利益為重。我們要考慮大局,團(tuán)結(jié)一致,每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。其次,我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個(gè)人，但是在國(guó)土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí),我們大可不必不懂裝懂,多向他人請(qǐng)教,會(huì)讓自己學(xué)到許多。最后,我懂得了工作者們的辛勞。無論各行各業(yè),都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽視了他們無數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無聞的努力。古語(yǔ)說：“三十六行，行行出狀元”，可是不付出努力，又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，它雖然只有短短的一個(gè)月，但是它所給我們帶來的影響卻是巨大的。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得7
為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本著全心服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造綠色未來的宗旨，在班長(zhǎng)和支書的帶領(lǐng)下，我們一行十二人來到了山東省東營(yíng)市懇利縣黃河入�？跐竦刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)大汶流管理站。在這里進(jìn)行了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題，其實(shí)主要是因?yàn)槲覀儾涣私膺@里的生活習(xí)慣，在這里是只有在食堂開飯的時(shí)候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時(shí)又把來時(shí)帶來的水喝光了。最后我，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費(fèi)站的姐姐攔住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚水，沒想到這里的人居然這么熱情，這么善良…… 晚上，所有的同學(xué)聚集在男生宿舍，大家環(huán)坐在一起，班長(zhǎng)提意玩一個(gè)游戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中“最重要的五樣”。在大家寫完之后，沒想到還有下文，就是再一個(gè)一個(gè)的放棄，這真是一個(gè)折磨人的游戲，但是大家都很認(rèn)真，都在思考著，抉擇著。最后有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的`人選擇了電腦有的人選擇了事業(yè)，而我選擇了真誠(chéng)。我覺得因?yàn)檎嬲\(chéng)，親人和朋友才不會(huì)離你而去，因?yàn)檎嬲\(chéng)才能擁有愛，擁有愛，才會(huì)擁有無限的動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)理想。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當(dāng)然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時(shí)也是第一次與共同學(xué)習(xí)和生活一年的大學(xué)同學(xué)進(jìn)行心靈的交流，讓我認(rèn)識(shí)到整天嘻嘻哈哈的我們?cè)瓉砻總�(gè)人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得8
這是我第一次參加?xùn)|莞理工學(xué)以及鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學(xué)都說又沒有工資，去那邊還得浪費(fèi)車錢，我才不去呢。但是我心里想，為什么做每一件事情都要計(jì)較利益關(guān)系呢？其實(shí)如果一項(xiàng)活動(dòng)一項(xiàng)工作，能給我?guī)韺氋F的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的話，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們收到的微薄工資，再說，反正假期在家里呆著還是呆著，為什么有機(jī)會(huì)讓你做一些有意義的事情卻不做呢？正因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動(dòng)能為自己帶來經(jīng)驗(yàn)，帶來收獲，而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天，但是在活動(dòng)期間我獲得了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這一活動(dòng)也為我?guī)砹瞬簧俚母杏|。
在活動(dòng)開展這前，負(fù)責(zé)人特別安排了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題，這位老師的講話幽默有趣，同時(shí)講話的內(nèi)容也讓我們受益匪淺。在培訓(xùn)中，我們了解到該如何去為這個(gè)年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個(gè)部分：一，備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件，寫好演講稿，我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容。老師說講一個(gè)小時(shí)的課可能需要三個(gè)小時(shí)的備課，我才知道，要講好一節(jié)課，就必須做好備課;二，說話的技巧。在課堂上，我們應(yīng)注意我們的說話技巧。對(duì)待小學(xué)生，我們必須使用反復(fù)的教學(xué)方法，再三的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識(shí)內(nèi)容，一個(gè)單詞一個(gè)短句，一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)多次，引起他們的重視，幫助他們記憶。三，課堂的氣氛。在課堂上，我們要注意帶動(dòng)課堂的氣氛，不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。同時(shí)要注意如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的精神。老師給我們舉了很多例子，例如，小朋友生性好動(dòng)，我們應(yīng)該如何讓好動(dòng)的孩子們安靜下來，當(dāng)小朋友分心，我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。四，總結(jié)。我們上完課后，應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn)，讓小朋友更能理清所學(xué)知識(shí)。通過這一次培訓(xùn)，讓我們深刻了解到作為一名教師的責(zé)任，更深該的認(rèn)識(shí)到講課的技巧的用法和效果，也明白了課堂時(shí)間的分配，課前的準(zhǔn)備的重要性，注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等，這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)，也增加了對(duì)小學(xué)生心理方面的一些知識(shí)。
接著，我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負(fù)責(zé)義教六班，主要教的是五年級(jí)的學(xué)生。剛一開始，我比較緊張，但我經(jīng)過我們五人的分工合作，這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好，然后做好自己工作材料的整理和備課，一般一個(gè)老師一節(jié)課講兩三篇口語(yǔ)課文。同時(shí)，在互相參照之下取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流意見，這讓我學(xué)習(xí)到了如何與人合作，交流，和在他人身上看到自己的不足，及時(shí)作出改正，同時(shí)不同人的不同教學(xué)方法具有很好的借鑒作用，對(duì)日后自己的社會(huì)工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中，我彼此交換意見，同時(shí)也深深的增進(jìn)了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說：我們的收獲可能比孩子還大，我相信很多人都認(rèn)可這句話。義教的主動(dòng)權(quán)掌握在我們各位小老師中，我們得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進(jìn)行培訓(xùn)。
第一次給同學(xué)們講課的時(shí)候，我希望把知識(shí)點(diǎn)所牽涉的內(nèi)容全面的告訴他們，但是沒想到這樣造成了用時(shí)太長(zhǎng)，沒辦法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，一節(jié)課只講了兩篇對(duì)話。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后決定對(duì)自己講課的'內(nèi)容作出調(diào)整，把重點(diǎn)一一列出，盡量讓講課內(nèi)容和講課時(shí)間相協(xié)調(diào)。吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語(yǔ)的同時(shí)，我也找回了自己剛學(xué)英語(yǔ)的感覺，他們讀英語(yǔ)就像唱歌一般，讓人覺得很動(dòng)聽，我才發(fā)現(xiàn)，原來，英語(yǔ)是這么的美，大大的提高了自己對(duì)英語(yǔ)的喜愛。培訓(xùn)的老師告訴我們，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的目的主要是提高孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，所以我們也想方設(shè)法的讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中更加的活躍，于是我們準(zhǔn)備了好幾首英文歌曲和一些英語(yǔ)小游戲，使得小朋友的情緒更加的高漲，課堂氣氛非常活躍。與同學(xué)們也建立了很深的關(guān)系，雖然他們總是老師老師的叫我們，但是他們其實(shí)把我們當(dāng)成他們的大姐姐，當(dāng)成朋友一樣看待。
然而在這次實(shí)踐中我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的孩子，比我們那時(shí)候活潑多了，也聰明多了，每當(dāng)你講到一些知識(shí)他們會(huì)的你即將會(huì)被他們吵的沒辦法再講課，而且他們會(huì)不斷地追問，問一些有的沒的東西，使你無法接招。然而這也讓我真真正正地體會(huì)到了擔(dān)任小朋友的小老師是一件充滿挑戰(zhàn)的事情啊，他們會(huì)使你感覺到這是多么煩人的事情，因?yàn)樾∨笥褌兛偸菒蹎枂栴}，是那么的天真無邪。他們對(duì)待每一件事情都是那么的認(rèn)真，熱情，就是這種精神讓我們深受感動(dòng)，使我們也對(duì)這次的義教充滿了信心。然而這不僅僅是為了解決小朋友們的疑難，更是給了我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們能夠憑借著自己的知識(shí)為別人服務(wù)，得到別人的認(rèn)可，使自己與社會(huì)的距離又近了一步 。
而在義教的過程中，也出現(xiàn)了一些特殊情況，我們會(huì)遇到各種各樣不同的學(xué)生，例如，有一位學(xué)生給我的印象特別的深刻，他性格非常的頑劣，總愛在課堂上搗蛋，會(huì)扯上一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容，也總愛影響附近的同學(xué)們聽課，我們對(duì)這位學(xué)生都感到非常的頭疼，因?yàn)橹灰覀冋f出帶有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)言，他就會(huì)鬧脾氣，跟他說道理，他也會(huì)說你針對(duì)他，雖然我們幾個(gè)老師都認(rèn)為他很難應(yīng)付，但是也盡量的去接近他，去捉他的想法，不管他多么的頑劣，他始終是我們的學(xué)生，始終只是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的小朋友而已。記得有句話是這樣說的：“心有多寬，舞臺(tái)就有多寬�！蔽蚁敫囊幌拢骸柏�(zé)任心有多大，舞臺(tái)就有多寬。我們不采取強(qiáng)硬的手段，因?yàn)槲覀兌济靼�，這次義教英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)主要是要提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣的，我們只要一不小心走錯(cuò)了一步，講錯(cuò)了一句話，很可能就抹殺了他對(duì)英語(yǔ)的興趣，因此我們只能采取在課后解決方式，找他談話，試著了解他內(nèi)心的想法，在和他交談中，我們知道到原來我們所說的一些話傷害了他，也誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉 ，并作了檢討，雖然我們當(dāng)初只是以開玩笑的方式來責(zé)備了他一下，但沒想到，說者無心，聽者有意，所以我們就更注意我們對(duì)批評(píng)學(xué)生時(shí)候的措詞。在以后的教學(xué)中都采取了鼓勵(lì)的方式。而這一方式也深得學(xué)生們的喜歡，無論是一句話語(yǔ)也好，一個(gè)肯定的笑容也好，其實(shí)這一群天真無邪的小朋友們真的很容易滿足的，只要我們給他們信心，給他們肯定，他們就會(huì)用他們的行動(dòng)去回應(yīng)我們的這份肯定。
在這一次的義教活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課，怎樣與小朋友進(jìn)行互動(dòng)，怎樣帶動(dòng)課堂的氣氛，怎樣用自己的氣勢(shì)去壓制頑皮的小朋友，怎樣在教與學(xué)中進(jìn)步……我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對(duì)自己的責(zé)任，但是在義教中，我擔(dān)任的是一個(gè)老師的角色，必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，都要處處為他們著想。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己的思想又提升了。以前都是老師、父母苦口婆心地對(duì)自己嘮叨，現(xiàn)在輪到自己對(duì)學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力，但也使我成長(zhǎng)了很多。:我也了解到作為一位老師的工作的艱辛，讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。同時(shí)也感謝麻涌鎮(zhèn)團(tuán)委和理工學(xué)院給了我們這一次社踐的機(jī)會(huì)，讓我們的暑假過得如此精彩，這一次義教活動(dòng)，我們不僅幫助了別人，而這些讓我們幫助的人同時(shí)也幫助了我們，他們讓我們獲得更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們從實(shí)踐中去嘗試解決日后從事工作可能會(huì)遇到的種種問題。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得9
在這個(gè)炎熱的暑假，我參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，度過了一整天，給這個(gè)暑假增添了無窮的樂趣，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源，積極搭建青少年法制教育平臺(tái)，大力加強(qiáng)青少年法制教育陣地建設(shè)，切實(shí)提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，有效預(yù)防和減少青少年犯罪，努力探索我區(qū)青少年法制教育新路子，我區(qū)在全市率先建立區(qū)級(jí)青少年法制教育基地。普及地震知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。首先參觀了嘉定區(qū)防震減災(zāi)展覽室和科普宣傳展覽室。了解了地震的發(fā)生，世界地震多發(fā)地區(qū)的.分布，自救互救等防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。我還饒有興趣地試驗(yàn)了地震儀。然后，學(xué)生們輪流使用模具學(xué)習(xí)心臟復(fù)蘇、口對(duì)口人工呼吸等急救技能。然后，看了唐山地震、地震謠言、自然報(bào)警信號(hào)等地震系列視頻資料的VCD。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了深刻的地震科普知識(shí)。
為了培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年的防御能力和危機(jī)意識(shí)，我們來到了嘉定區(qū)氣象科學(xué)館。根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要，嘉定挖掘、整合、優(yōu)化科普資源，成立嘉定區(qū)氣象科普館，在市民和學(xué)生中普及氣象知識(shí)，讓學(xué)生與氣象專家面對(duì)面交流，親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)場(chǎng)氛圍。目前，氣象科學(xué)館已成為上海市科普教育基地。通過一系列豐富多彩、寓教于樂的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的科技意識(shí)，促進(jìn)學(xué)�？萍冀逃纳钊氚l(fā)展。
最后了解了嘉定區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的知識(shí)宣傳。通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳了消費(fèi)者知識(shí)和法律知識(shí)，提高了消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也督促企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，關(guān)注消費(fèi)者健康安全，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”區(qū)消保委將再接再厲，探索新的維權(quán)方式和方法，貫徹“組織、整合、統(tǒng)籌”的方針，努力為消費(fèi)者的權(quán)益撐起一把保護(hù)傘，為消費(fèi)者提供一個(gè)公平的維權(quán)平臺(tái)。為嘉定經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定快速發(fā)展而努力。
隨著時(shí)間的推移，這一天在這場(chǎng)精彩的展覽中結(jié)束了。同時(shí)，我感覺現(xiàn)代科技在不斷的進(jìn)步，提高人們的觀念和知識(shí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得10
支教的第二天，到我的上課的時(shí)候，瞬間就發(fā)現(xiàn)小班的同學(xué)雖然能鬧，可是能很好的表達(dá)自己的想法，大班的同學(xué)雖然安靜聽話，可是到回答問題的時(shí)候就一聲不發(fā)。其實(shí)人都是想要求得別人的關(guān)注的，小時(shí)候通過各種不聽話的行為吸引注意，長(zhǎng)大之后就越來越怕出錯(cuò)，害怕自己辛苦吸引別人的關(guān)注卻是以一種不愉快的行為得到的。加上這里的同學(xué)很多都是留守兒童，在向自己的父母講述自己在學(xué)校的經(jīng)歷時(shí)都是報(bào)喜不報(bào)憂，因此，很多同學(xué)的課堂表現(xiàn)都可以或多或少的找到些原因。通過這個(gè)經(jīng)歷，我對(duì)“具體情況具體分析”這句話又有了更加深刻的理解。人們常說，重要的是看結(jié)果，可是不清楚過程和原因，又怎么能尋求更加美好的結(jié)果呢？
除了日常支教之外，我和幾個(gè)小伙伴跟隨著楊處和村書記的腳步去到了村里幾戶人家，這幾戶人家里都有今年剛剛高考完的畢業(yè)生。這次走訪的目的除了了解村里的教育情況外，還要宣傳國(guó)家資助政策。通過走訪，我發(fā)現(xiàn)村里的高考成績(jī)多數(shù)都是在本科線附近，家庭條件不算太差，其實(shí)不需要用到貸款助學(xué)這一項(xiàng)，反而是對(duì)國(guó)家學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策有所疑問。
在學(xué)校在家里，扮演不同的角色，其實(shí)最后目的都是為了自己的發(fā)展和養(yǎng)家糊口�，F(xiàn)在的讀書是為了以后不讀書。而我還是好好讀書，以后為社會(huì)、為教育、為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，成為有用之才。
六點(diǎn)半起來做早餐，好吧，煮的蛋又破了。
七點(diǎn)左右阿捷說有個(gè)小孩在門口，我一猜肯定是羅奕寶，果不出所料是他，嘴邊的唾液痕跡還沒洗掉，問他今天怎么那么早，他說被鑼鼓聲吵醒睡不著了。這孩子知道今天我們要走了。整個(gè)上午一直問我氣球還要不要，我說表演完就不要了可以給他帶回家。后來說不能給他，他失望走了，結(jié)果不久又回來了，最終還是如愿帶走了氣球�？蓯鄣暮⒆�，這幾天你真的帶給我很多的感動(dòng)，給你寫的信不知道你能不能讀懂。有緣再見吧，這幾天上學(xué)路上有你這個(gè)同伴真好。
上午匯演圓滿結(jié)束了，這幾天排練的孩子們真是辛苦了，在我眼里，你們都是最棒的，或許是你們第一次上臺(tái)表演，其實(shí)這也是我?guī)н^的最小的學(xué)生。你們的可愛的臉龐會(huì)一直留在我心底，經(jīng)過教室你們叫我姐姐和我打招呼的時(shí)候，我覺得是一種很棒的感覺呢。6天，我們帶不了太多的東西給你們，短短六天的陪伴希望能給你們的生活帶來些許的快樂，希望你們好好學(xué)習(xí)，將來走到外面更大的世界里面去。真的和很舍不得這群可愛的孩子，有些孩子以為我們會(huì)一直住在中隊(duì)，開學(xué)就能教你們了。如果還有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)來看你們的`。6天讓我對(duì)這里產(chǎn)生了感情，以后提到梅州，我會(huì)想起大埔，想起大麻鎮(zhèn)的這些日子這些可愛的人兒，謝謝你們。
謝謝交警大隊(duì)的所有交警和楊處，還有阿姨，你們對(duì)我們這些學(xué)生真的很上心，沒有你們我們的實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)進(jìn)展得如此順利；感謝親自帶隊(duì)潘書記和何熒居老師的指導(dǎo)，謝謝你們給我提供了大學(xué)最后一次參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這是大學(xué)里面最有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)。還要謝謝一起的志愿者，這幾天的共同生活和支教讓我認(rèn)識(shí)了這群有愛心又好相處的你們，和你們相處很愉快。就像潘書記說的，我們能夠一起生活一個(gè)星期，這真是一種很難得的緣分，這是大學(xué)很珍貴的回憶。
謝謝這7天遇到的所有人！我覺得自己很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你們。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得11
在這個(gè)世界上，總是有那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事讓我們感動(dòng)，讓我們銘記于心，而這些事就發(fā)生在我們身邊，在這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐中有很多讓我感動(dòng)的人和事，他們雖然是平平凡凡的農(nóng)民，做著平平凡凡的事，卻對(duì)我們產(chǎn)生不平凡的感動(dòng)。
第一個(gè)讓我感動(dòng)的是一個(gè)老支書，他是一個(gè)平平凡凡的支書，在這個(gè)崗位上一干就是40年，而在這40年間，他依舊一平如洗，他從沒想過用他支書的位置為他自己謀利，為他的家人謀福利，他家依舊是一座一樓的平房，家里唯一的家具就是一把木板凳和一把竹椅，沒有電視，沒有冰箱，甚至他的床也只是一個(gè)木架子上撐著蚊帳，家里甚至沒有水泥地板，但是他依舊如此的熱愛他的工作。
在他看到我們時(shí)以為我們是政府派下來調(diào)查退耕還林情況，積極的為我們介紹退耕還林的情況，后面我說我們只是自己來搞調(diào)查的，并不是政府派下來的'，他還是積極的為我們介紹他們退耕還林的情況，還有退耕還林中存在的問題，他認(rèn)為國(guó)家推出退耕還林的政策是十分好的，應(yīng)該大力推廣的，但是我們?cè)趯?shí)行時(shí)卻出現(xiàn)了很大的問題，比如說農(nóng)村退耕還林僅僅是將樹苗種在荒坡而不管他，甚至幾乎很多時(shí)候還出現(xiàn)了退耕還林后退耕林頻頻被火燒而政府卻置之不理，他認(rèn)為如果一直就這樣下去，退耕還林等于零，說道動(dòng)情處甚至流出了眼淚，他很希望我們的國(guó)家能夠更好更快的發(fā)展，政府職能得到最大的發(fā)揮，他自己過得如何并不重要，我們聊了很多關(guān)與退耕還林的事情以及國(guó)家的政策、政府的工作職能等。最后我們進(jìn)行完調(diào)查，說我們找不到農(nóng)家進(jìn)行調(diào)查，老支書熱情的說要給我們帶路，在他的帶領(lǐng)下我們穿過荒田，走過小路，爬過小山到達(dá)了另一個(gè)村，然后他才一個(gè)人走了回去，看著他走回去的背影，我的心很是震動(dòng)，一個(gè)這么好這么負(fù)責(zé)的支書，一個(gè)一直堅(jiān)守自我、平凡而又不平凡的支書，他一直佝僂而又挺直的前進(jìn)著，即使是匍匐也很高大。
第二位讓我深有感觸的是一個(gè)姐姐，我們到她家調(diào)查關(guān)于退耕還林的情況，但是她本人對(duì)這方面并不是很了解，于是她找來了她們家的老人來給我們講述她們家退耕還林的情況，我們聽不太懂老人說的話，她又主動(dòng)給我們當(dāng)起了翻譯，當(dāng)我們完成問卷調(diào)查后通過聊天她發(fā)現(xiàn)我們還沒有吃午飯就熱情的給我們一人煮了一晚酸菜面，捧著這碗熱騰騰、香噴噴酸菜面的，我感觸良多：一位農(nóng)村婦女，面對(duì)三個(gè)不認(rèn)識(shí)的，完全不了解的來自己家調(diào)查情況的人，她選擇的是毫無保留的信任，以及熱情的接待，而不是像某些人一樣認(rèn)為我們是對(duì)他有所圖、有所傷害騙子，或者認(rèn)為我們是政府派下來的“臥底”或“奸細(xì)”。在這個(gè)信任出現(xiàn)危機(jī)，每個(gè)人對(duì)他人都保持著一份警惕之心，每時(shí)每刻都在躲避明槍暗箭的社會(huì)，這一份沒有任何擔(dān)保的毫無保留的信任刺痛著我的眼睛同時(shí)也溫暖著我的心。也許是該讓信任回歸的時(shí)候了，卸下心扉的那道墻，讓我們以一顆真心去感受去愛這世界。
這次社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)過許許多多像老支書和姐姐一樣的人或事，所有的書寫也只能表現(xiàn)出我感動(dòng)的冰山一角，這里就不一一贅述，我將用我的心去銘記這些讓我感動(dòng)的人和事。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得12
不知不覺之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求， 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。
身在學(xué)生，真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流，在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來就很時(shí)興飲食文化，很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)習(xí)的過程中，我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識(shí)。下面是我的心得體會(huì)：
1、敢于并善于溝通
大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯酚谝膊簧朴跍贤�，從而使本來并不�?fù)雜的問題激烈化，使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成，還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問題一定要敢于并善于溝通，不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺�，這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹立自信。
2、有耐心和熱情
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，面對(duì)顧客的問題，要不厭其煩地進(jìn)行解答，面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的第一步，要克服對(duì)陌生人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì)樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子，客人都唯恐避之而不及，怎么還會(huì)樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情，就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本，如果沒有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮
堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。
這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐心得13
暑假在壽康永樂超市的實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，也讓我第一次融入了社會(huì)。經(jīng)常聽到高年級(jí)學(xué)生說，‘學(xué)校里學(xué)的東西不實(shí)踐，不用就死了’。以前覺得學(xué)長(zhǎng)夸大其詞，但是經(jīng)過這次練習(xí)，我的看法變了，覺得一次練習(xí)比抄一百遍理論知識(shí)好多了。
我有固定的早晚上下班時(shí)間，和我以前的假期生活完全不同。暑假的頭幾天。我整天無所事事。偶爾和同學(xué)一起去網(wǎng)吧，和父母一起去超市購(gòu)物。每次回超市都會(huì)看到服務(wù)員在各個(gè)區(qū)為購(gòu)物者服務(wù)，以為這種工作很輕松。這一次，我經(jīng)歷了這份工作，意識(shí)到它并不是那么容易。
我每天早上7點(diǎn)開始工作，下午5點(diǎn)下班。上班第一天，我就跟工作人員學(xué)會(huì)了如何擺菜。——超市正式開業(yè)，購(gòu)物者開始陸續(xù)進(jìn)入超市。我和同事在蔬菜區(qū)為購(gòu)物者服務(wù)，我們必須站在我們負(fù)責(zé)的區(qū)域照顧我們負(fù)責(zé)的蔬菜。一開始我對(duì)這份工作感到很新奇，終于有一天我成了一家超市的服務(wù)員。工作時(shí)間，我要一直站在自己的區(qū)域，要不斷地把購(gòu)物者買的菜填滿，購(gòu)物者選好后再放回原形。過了兩天，我已經(jīng)對(duì)這份工作失去了當(dāng)初的新鮮感，我已經(jīng)厭倦了這種只為人和業(yè)態(tài)服務(wù)的工作。第三天，可以說是帶著情緒在工作。當(dāng)我的老同事看到我的表現(xiàn)時(shí)，他告訴我要適應(yīng)社會(huì)，而不是抱怨。想了想他的話，他覺得自己的行為是錯(cuò)誤的。后來我每天都會(huì)很努力，為了方便購(gòu)物者的購(gòu)物需求，把自己負(fù)責(zé)的蔬菜放進(jìn)去。
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的，今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己。這幾天要管好自己的責(zé)任區(qū)，幫別人推上貨車，觀察顧客購(gòu)買各種蔬菜的情況。在學(xué)校里感受不到這些東西，而且大部分時(shí)間都要時(shí)不時(shí)的做一些工作之外的'事情，有時(shí)候還要做一些打掃衛(wèi)生的工作。在學(xué)校，可能會(huì)有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些。你一定要有意識(shí)的去做，做到最好，一項(xiàng)工作的效率別人會(huì)有不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方，大家都會(huì)努力工作，爭(zhēng)取更多的報(bào)酬。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，別人如何表現(xiàn)，才能提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持學(xué)生身份。走進(jìn)社會(huì)，接觸各種客戶，同事，老板等。很復(fù)雜，但我必須面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得14
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別大學(xué)的舒適生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，邁進(jìn)了暑假，走入了社會(huì)，開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑假剛開始，我們便迎來了省運(yùn)會(huì)大學(xué)生組排球賽，作為志愿服務(wù)隊(duì)宣傳組的一員，于7月7日開始了為期八天的暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接這次實(shí)踐工作，在此之前我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒有。我主要負(fù)責(zé)比賽期間的寫稿宣傳工作，雖然身居幕后，但依舊深感責(zé)任重大。一個(gè)好的活動(dòng)如果沒有及時(shí)很好的給宣傳出去，那么這次的'活動(dòng)就沒有了意義。所以，自己更想要把工作做好。
比賽開始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開始奠定良好基矗比賽一開始，我們宣傳工作全面展開，寫稿、拍照、校對(duì)、挑選，經(jīng)過層層把關(guān)，把最滿意的稿件上傳，用最真實(shí)的照片宣傳比賽。剛開始的時(shí)候，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。很多東西都不懂，幸好有學(xué)校和院團(tuán)委老師，以及朱老師的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在這次實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為自己以后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
我通過此次實(shí)踐工作，不僅僅增加了對(duì)學(xué)校，對(duì)宣傳工作的熟悉，讓我學(xué)會(huì)了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識(shí)。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多在課堂中所學(xué)不到的東西，增加了自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，為自己以后踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗而且，我覺得更重要的一點(diǎn)是，這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣助人為樂、團(tuán)結(jié)集體，體會(huì)工作中的樂趣，學(xué)會(huì)真正為人民服務(wù)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)實(shí)踐的良好形式；是促進(jìn)大學(xué)生投身服務(wù)工作，向他人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。
一周多的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到更好的鍛煉。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得15
哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！崩碚撘氐缴鐣�(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
于是，今年暑假放假回家的第二天，我就去找工作.
那天我的眼睛異常銳利，任何一個(gè)小角落里的招聘廣告都沒逃過我的視線.于是我信心滿滿的走進(jìn)那些招聘人員的火鍋店，蛋糕城，茶樓，超市，賓館，酒樓，餐廳，然而從早晨到黃昏，我又在那些地方一次又一次在主管人員或委婉或粗暴的拒絕聲中走出門來。他們都異口同聲地說只需要全職人員，而兼職至少得做半年以上才可以。
晚上有些沮喪的回到家中，精疲力竭卻心有不甘，決定等幾天又去找。
然而“天有不測(cè)之風(fēng)云”，一個(gè)星期后，身體一向健朗的奶奶生病了。媽媽不在家，家里大大小小的事自然都落在了我肩上。
以前晚起晚睡的我，現(xiàn)在必須早起早睡。以前等著吃早點(diǎn)的.我，現(xiàn)在必須迅速做好早點(diǎn)，裝好送給在三百米外店里的爸爸，爺爺吃。然后回家陪奶奶吃飯。再去洗碗——這是我以前最不喜歡干的事。接著去洗衣服，喂豬，喂雞。
最后送奶奶去打點(diǎn)滴，回家擇菜準(zhǔn)備下一餐飯。困的時(shí)候也不敢睡。要是睡過頭，就耽誤了做飯的時(shí)間，爸爸，爺爺，奶奶會(huì)餓壞的。
如此周而復(fù)始，幾個(gè)星期下來單調(diào)，乏味，疲憊占據(jù)了整個(gè)身心。
與此同時(shí)，我也長(zhǎng)大了許多。
我明白我不可能在父母的臂彎中永遠(yuǎn)做著小孩子，不用擔(dān)心任何事，不會(huì)辛苦，不會(huì)受累，我終要一個(gè)人去面對(duì)一切，我要承受父母曾經(jīng)承受是的一切，我更要打拼出自己的天地。
我更了解了我的家，我的家人。我看到他們愛這個(gè)家愛得何其深入骨髓，何其真切，他們每個(gè)人都只想給彼此最好的，于是日日夜夜操勞，累到骨頭散架也甘之如飴。每一個(gè)人都擔(dān)著其余五個(gè)人的心，而往往將自己放置最后，甚至忽略。
我更了解了我自己。我發(fā)現(xiàn)以前的我多么無知，多么幼稚。我看見父母辛苦都不知道去分擔(dān)，以為他們做的事很容易，以為他們是神，不會(huì)累。我從未想過有一天他們會(huì)衰老，從未想過有一天我會(huì)照料家中大小事務(wù)。我發(fā)現(xiàn)我沖動(dòng)，暴躁的性格原來也可以磨得冷靜，平和。而且我開始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)忍耐。
奶奶身體好一點(diǎn)的時(shí)候，她問我說：“下次回家是什么時(shí)候?”我說：“過年時(shí)候吧!”她低頭想了一下，說：“那得等好幾個(gè)月啊!”
我看著她發(fā)白的兩鬢，忽然很想哭。我以前很少幫她分擔(dān)辛苦，她從不說我卻總舍不得讓我去遠(yuǎn)的地方讀書。我做的飯菜一開始很不好吃，她卻頻頻夸我，而我以前對(duì)她做的可口飯菜我老吹毛求疵。
找兼職的機(jī)會(huì)以后還會(huì)有。而在爺爺，奶奶跟前盡孝的機(jī)會(huì)還會(huì)有多少呢?
因而雖然我的這個(gè)暑假?zèng)]有什么精彩的實(shí)踐，但是我堅(jiān)信比實(shí)踐更有意義。所以有同樣在家的同學(xué)建議我去網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付一下的時(shí)候，不想什么華麗口號(hào)，沒什么宏偉計(jì)劃，沒什么首先其次，經(jīng)驗(yàn)羅列，我寫下了這些真實(shí)的感受。之后我給她看且問她，讀再多的書有再高的學(xué)歷，賺再多的錢有再多的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)苜I到這個(gè)暑假我所體會(huì)到的嗎?
不能。
學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐，無非就想讓我們自我提升，那么我的暑假生活與它也算殊途同歸了吧
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