的傅雷家書讀后感
認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的的傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的傅雷家書讀后感1
《傅雷家書》是著名的翻譯家傅雷寫給他的兒子傅聰的信集合而成,它包含了為人處世的道理,彈奏音樂的技巧,更重要的是包含了一個父親偉大而又深沉的愛。
我們都不難發現,每封家書開頭都在表達對傅聰的思念,甚至因為沒有按時收到回信,而憂愁半個月。家書中的日常瑣事,沒有華麗詞藻,但經過閱讀,你的心靈仿佛有溪水流過,被沖洗干凈。
傅雷父子二人都對藝術很熱愛,傅雷對此有很高的見解,他認為要藝術有一個純潔的心靈,需要苦思冥想,他希望傅聰可以做一個“德藝具備、人格卓越的藝術家”。
在傅聰的為人處世方面,傅雷也為他考慮的面面俱到,無論是傅聰關于愛情的.苦惱,還是關于怎樣辭別曾經的音樂老師,亦或是怎樣在自己學習的時候婉言謝絕別人出去娛樂的邀請。每一次傅雷都是抱著商量的口氣與傅聰交談。我們都能讀出一個父親對兒子獨自一人在外邊的那份關心與不舍,都能讀出身為一個父親希望自己的兒子少走彎路,堅強健康的成長的那份體貼與呵護。
傅雷總希望傅聰有一顆赤子之心,“永遠保持赤子之心,到老也不會落伍”,他希望傅聰具有純潔高尚的心靈。在與傅聰的家書中總念叨著要他為國爭光,當他聽說傅聰代表中國獲勝,更是激動萬分,言語中難掩心中的自豪。在教導傅聰時說道,“先為人,次為藝術家,再為音樂家,終為鋼琴家”,這是傅雷對兒子真切的期望。
我們不禁佩服傅雷對傅聰的教育總是循循善誘,在傅聰成功取得成就時,告誡他戒驕戒躁,提高警惕,有如臨深淵,如履薄冰的危懼、戒備的感覺;在傅聰遭受挫折時,總是為他打氣加油,令他對未來充滿希望;在引領傅聰走上正確道路的同時,又讓他有選擇的空間。傅雷好似一個老水手教導著傅聰駕駛著人生的這艘船平穩駛過波濤洶涌的江面。
讀到這我們也會感慨傅雷對傅聰無微不至的關愛,我們也不禁感慨父愛的偉大。其實不只是傅雷,每個人的父親都具有傅雷那樣對孩子的一片真心,只是也許他們并不會表達只是在背后默默支持你。
這家書不僅給傅聰,也給我們,讓我們體會到父親的艱辛與用心良苦。也給我們告訴年輕一代,做人做事要有條理,不激進,先成人,后成才,在學習上下苦功夫,不負眾望,做新時代的棟梁之才。
的傅雷家書讀后感2
去年爸爸讓我看了他極力推薦的《傅雷家書》,這學期楊老師也向我們推薦了這本書,于是我又將這本書仔細地看了一遍。可能是成長帶來的感悟吧,第二次看這本書后有了比第一次看時有了更多的感慨!
真是“不養兒不知父母心”,《傅雷家書》中字里行間都是傅雷對出門在外的大兒子傅聰滿滿的關心與愛。那一封封家書像一次次珍貴的談心,拉近了父子之間的距離,而閱讀中的我也像一個乖孩子,在感受著、聆聽著、銘記著。
傅雷為人坦蕩,秉性剛毅,但面對他自己的孩子時,卻有著無比細膩的一面。他對傅聰的關心無微不至,大到人生哲理藝術學習,小到為人處事生活細節,從各個方面把自己對兒子的殷殷期盼,對人生藝術的深刻思考以及對國家、世界的高尚情感,都給了兒子最好的指導建議和幫助,讓兒子在人生的路上走的更順利。這樣的父親怎能不令人佩服,怎能不令人感動?
對待兒子,他說:“我高興的是我又多了一個朋友”。兒子變成自己的朋友,世界上沒有什么事可以和這種幸福相比了。
記得他在書中寫過這樣一段話“我在與兒子的相處中,學到了忍耐,學到了說話的.技巧,學到了把感情升華。教會我如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態交往”。孩子經受痛苦時,他說:“辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿,不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”。他為孩子成長而高興,并時常給予他鼓勵,得失成敗盡置于度外,只求竭盡畢生心血無愧于心。這何嘗不是天下父母的拳拳之心!
從書中一封封家信看來,傅雷對自己的要求十分嚴格,他讓兒子立下的三個原則,其實也是他自己的原則:不說對不起祖國的話;不做對不起祖國的事;不入其他國籍。有人認為書信是最為真切,誠實的語言。是啊!心之所想,便是筆之所言,與自己的孩子相互訴說之時,又怎會遮遮掩掩?
家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情無時無刻的流動在我們眼前,給了我十分強烈的啟迪。讀完《傅雷家書》后,我明白了許多,收獲了許多,也成長了許多。這是一本讓孩子更理解父母,父母更了解孩子的書!
的傅雷家書讀后感3
這是一部最好的藝術學徒修養讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。
《傅雷家書》記錄了1954-1966年間,傅雷與妻子朱梅馥所下的一百三十八封書信,它們有的跨越中國南北方有的甚至橫跨歐亞大陸,聯系著傅雷傅聰父子間深厚的感情。-封封書信,字里行間都流露出濃濃的親情,和對祖國的熱愛對藝術高深的藝術造詣。
傅雷家書記錄了傅雷教導孩子,如何做做一個德育俱備、人格票卓越的藝術家,教導孩子如何對待生活中的問題。作為父親,傅雷很關心兒子的生活和成長兒子在常生活中可能遇到的種種問題,比如勞逸結合,理財戀愛等,對兒子的愛溢于言表。
在傅雷與傅聰的通信中,我能看到其中一件件日常瑣事,也能看見大決擇、大場面面前,傅雷的鼓勵指教,我也能看傅聰身處異鄉時,會經歷的無助,工作和學習都充斥著半他的生活,他可能會想過放棄,但傅順雷本用有的文字,激勵著傅改聰不斷前行。一顆純潔的心,一個高尚的靈魂,必定會受到痛苦的磨難,但挺過了這段打磨,卻還是能綻放出耀眼的光芒。
傅雷和朱梅馥對兒子的愛,讓我想到了自己的父母,他們不會常常用文字教導我們,也并不是名字響徹天際的'名人,但他們卻也時時關心著我們的生活,以身作則,告訴我們正確的為人之道日復一日風成里來,雨里去地工作,奔波,似似乎他們所做的一切,都為是了孩子能平平安安,快快樂樂。
傅雷時時刻刻都在給在異國漂流的兒子鼓勵和鞭策傅聰從其中派取了多么豐富的精神養料造就了他這個出色的人。施蟄存出說:他的家教如此之嚴,望望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑”造成符合于他的理想的人物。這種家庭教教育是相當危險的,沒有幾個人能成功,然而傅雷成功了。”
這不僅是家書,是人的精神養料。僅不僅是傅雷的孩子,我們當代青少年,在書中也有數不勝數的,對人生道這路的指點。當我在閱讀它時,它也似乎能燃起我心中的希望望之火。
這是一本藝術家筆下對藝術的理解,中國人筆下對祖國的熱愛,一個父親筆下對孩子的愛,這絕不是普通的家節而是藝術學徒修養讀物,也是一部充滿著父愛的教篇。
傅雷不僅在為自己的孩子指路,有也成為了我以中的一盞明燈激勵著我勇往直前。
的傅雷家書讀后感4
在這個充滿網絡與電器的時代,人們早已經和書寫漸行漸遠。有事打個電話,上軟件聊天,或是發一封電子郵件。無論是遠隔重洋還是比鄰而居,一會兒的功夫便可以傳達。在讀《傅雷家書》的時候,捧著那厚厚的一本,手中是紙質書特有的舒適感,紙上那一個個文字散發著油墨的香氣,引人沉醉其中。透過那些文字,仿佛能看到傅雷先生點一盞昏暗的燭火,伏在桌上,手中筆不停,臉上慈祥認真的神情無不透出對將拿到書信之人的關心與和鼓勵。
《傅雷家書》是由傅雷先生的一百五十八封家書組成。當讀到第一段話時,我就早已感動萬分:親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事……看啊,多么的.思子心切,多麼的關懷備至!
同時,傅雷先生也極其嚴格。他在信中教導兒子,讓他立下三個原則"不說對不起祖國的話,不做對不起祖國的事,不入他國國籍。如此愛國愛子,又怎能不讓人感動?
在《傅雷家書》中,我感到更多的還是傅雷先生深沉的父愛。他和兒子談心,暢談天下事。而反顧自己,好像從來沒靜下心來和父母
聊過天。父母總在為我默默付出,而我總是毫不猶豫的接受,甚至是挑剔,索取。想至此,我不禁滿心愧疚,如此疏忽,心里的歉意止不住的涌來。低下頭,淚水早已打濕衣襟,回想父母為我做過的點滴
,嘴角扯起一個弧度。
印象中,母親總是很疼愛我,依著我,照顧我的生活起居,一點不含糊。冬天的晚上,隱約還能看見床腳單薄的背影——在確認被子沒有掉下后,默默回房。而我,卻總是為了一些瑣事和她爭吵。一次,因為題目的難度,我卡在上面好久下不來,媽媽見了,隨手便給我講解,我正煩悶,一點也沒聽進,他便講了數次,無果,便也氣惱極了,說了我幾句,我也正在氣頭上,毫不客氣的頂了回去。一來二去,誰都不高興。誰知第二天,媽媽還像往常一樣為我準備早餐,瞬間,我便沒氣了,只剩下默默的愧疚與感動。
回想《傅雷家書》中那反復的叮嚀,溫馨的話語,心里便暖了起來。各種美好的記憶碎片充斥著我,感動著我。
似父母那溫柔的話語,輕撫我的頭。
的傅雷家書讀后感5
輕啟富有質感的書頁,淡淡墨香并著一句句流水般的叮囑,在時空中泛濫出一種溫馨,若是時光倒流,在建國時期漂泊海外的游子,最期待的便是從家中漂洋過海的家書了吧,夕陽斜下,手中執卷,我走進了傅雷的內心,隨著他的父愛,越過了千山萬水,仿佛手中的《傅雷家書》還有傅父的余溫。
眺望書中的背景,傅聰少年出國學藝,帶著父母的厚望,只身來到了波蘭。這是蒼白的求學時光,是煢煢孑立的淡灰色日子,但絕不是缺少親情陪伴的歲月,因為父母的牽掛思念,都化作了真情漫漫的筆墨,不斷地鼓勵著他,細細地滋潤著他,給予了他濃濃關愛,帶來了溫暖與欣慰,也指導著他的行事,糾正著他的錯誤。每一個字都折射著父母的思念與擔心,包涵著對兒子的愛和望子成龍的愿望,縱使時空隔絕了兒子的音容笑貌,卻隔絕不了父母的愛子情深啊!
回望書中,情意綿綿。除了一些寒暄與關懷,更多的便是對兒子勸說的'箴言了,不論是傅聰想從波蘭轉去蘇聯,還是情感上的波折,父母都對此都耳提面命,真切而又著急,恨不得去到孩子身邊滔滔不絕地對其指導,但是除了有條不紊的分析和講解原因看法外,父母不曾強加思想,也不乏對孩子的尊重。而是用自己的人生閱歷作為兒子的產考,以一種希望助兒子一臂之力的語氣,不強求,也不責罵,也不否認兒子的看法,眺望人間,從古洎今,如此能思量孩子內心的父母也屈指可數了吧。
看書,最重要的莫過于悟書,從傅雷嘔心瀝血的教育中,我也不沒有受益匪淺,“細水流長才是辦法。”這是傅雷對兒子為了在外贏得口碑一個月頻繁出演提出的看法,是的,人生如細水長流,重要的并不是一時的光芒萬丈,更不要鋒芒畢露,若是良馬必有伯樂,若是蕭何必有韓信,超負荷的支出,能量必然會告罄,取之不盡,用之不竭的東西并不存在,畢竟人生不是夢,一時的輝煌終究只是曇花一現,落落浮浮,日新月異,世代更迭,沒有不失色的綢緞,沒有不退隱于蒼穹的星辰,沒有持久不衰的新鮮感,只有不急不躁,曠日持久,不斷學習,不斷升華才是長久之計。只有走好每一步,才能一路開花,一路閃耀,走向成功的彼岸。
橘黃色的淡淡光華融入了黑白筆墨,書中沒有明艷動人的詞藻,沒有讓人為之失色的語句,然而這淳樸的文風卻是白發蒼蒼的父母對孩子的愛最好的見證。
的傅雷家書讀后感6
傅雷,一代翻譯巨匠,多藝兼通,在繪畫、音樂、文學等方面,突顯出獨特的高超藝術鑒賞力。五四運動時,曾參加在街頭的講演游行。北伐戰爭時參加大同大學附中學潮。1927年冬離滬赴法,在巴黎大學聽課。1931年春訪問意大利時,曾在羅馬演講過《國民軍閥與北洋軍閥斗爭的意義》,猛烈抨擊北洋軍閥的反動統治。1931年回國后,致力于翻譯工作。
傅雷與他的配偶——朱梅馥有3個兒子——大兒不幸夭折,二兒與三兒分別是傅聰與傅敏,而這本著作便是他及他夫人寫給兩個兒子的。
從書中便可以看出傅雷是多么不容易,而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。而且父母對兒女的特質生活總是特別關心,再過一二十年,等你的孩子長大后,你就會體驗到這種心情。
也許就是現在,我羨慕傅雷有一個好父親,傅雷教導他立身行事、愛國成才,把千言萬語都融入了對兒子的諄諄教誨中。
“長篇累讀的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論藝術的對手;
第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得到些新鮮養料,同時也可以間接傳布給別的青年;
第三,借通信訓練你的———不但是文筆,而尤其是你的一個對自己十分嚴格的人,而他幼年喪父,母親從小嚴厲的家教也成就了傅雷今天。
一個人對人民的服務不必須要站在大會上演講或者做什么驚天動地的大事業,隨時隨地的'點點滴滴的把自己明白的、想到的告訴大家。無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在家書中給兒子的一段話。他告訴兒子對民族的服務是怎樣的,也同樣可以看出傅雷對兒子無微不至,嚴謹認真的愛。這種愛讓人感憾。
“我常問到你的經濟情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術家在西方世界中保持獨立思想;
第四,我想時時刻刻,隨處給你個警鐘,做面“忠實的鏡子”,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術休養方面,在演奏姿態方面。”
家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情洋溢在家書中。現代的家長也校訪傅雷的教子方法,因此,這也成了十分成功的教育典范。
的傅雷家書讀后感7
家書,是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆,以感為紙,書寫下句句行行。字里行間流露的真情——擔心、思念、祝福、祈盼——祈盼對方也回一封,也好平了自己胡思亂想的心。
看似是父親的開導,但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場景,略顯疲倦的父親對孩子語重心長:孩子,你盡早了解愛中心酸,便會學著接受一些。流過的淚雖苦澀,卻可以在淚中微笑著向她說,愿今生今世兩不相見!
不知那個父親是否身為過來人,可話中安慰的感覺卻不言而喻。于此,不是父親,而是身邊摯友,向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴厲,冷硬卻夾雜著擔心與思念。
身后父親的心愿,“總之,你無論再定演出合同方面,在情感方面,在政治行動方面,主要避免‘身不由主’,我寫這封信的心情尤其感觸萬端,非筆墨能形容。孩子,珍重,各方面珍重,千萬珍重,千萬自愛。”
多次強調,望君自重自愛。為父已無太多話對你說,滔滔江河提筆之時便化作一江春水緩緩流動。我寫這封信的心情非筆墨能形容,除此之外,還有嗎?跳過人物帶入,我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠在他國的兒子寫信,只留。珍重!
兒子啊,你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上,你能了解他嗎?我想父親一定會說:希望吧,若是不可,也不強求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細語,真摯還包容著祝福、祈盼。
我見到書的特點。若是整張家書,全都是教育兒子待人謙虛,做事嚴謹;不氣餒,不驕傲;要有藝術、人格的尊嚴的'話未免有些冷淡。這是家書,面對學有所成的兒子,除了感到自豪,不應該還有一點寂寞嗎?畢竟……那是從小養大的兒子啊!《傅雷家書》還成功在那一絲人情味兒。不說全部,大致上寄給傅聰信的日期后,都會有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。
“前幾日我連續著發燒,直到近期才有所好轉。”“你娘很想念你,何時你能寄一封信過來呢?”
后記:看到書的前言,方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來時,你已去了。黑白相片印著你曾經地容顏。因為時差,計劃中的正午到來已推移到黃昏遲暮。樹欲停而風不止,子欲孝而親不待。一遍遍溫習泛黃的紙信,想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。
我給您的回信,遠少于您給我的,連關心也是,有時幾個月也不會一封,可我卻不曾在意。
今日,我終究是慢了一步。
愿天上的親人,一切安好。
的傅雷家書讀后感8
“烽火連三月,家書抵萬金”,你瞧,家書的歷史是多么的悠久!家書的使用是多么廣泛!它是徐徐的春風,微微撫摸著海外游子;它是療傷良藥,輕輕慰藉著受挫人士;它是寧靜的港灣,無論身處何方都心存一方凈土……在閱讀過程中,我感覺傅雷不僅僅是傅聰的父親,更是他的朋友和老師。字里行間無不流露出父母對孩子的牽掛和想念,朋友間的關懷以及老師的諄諄教誨!
這本書凝聚了傅雷對祖國、對兒子深沉的愛,傅雷在信中首先強調的是“一個年輕人如何做人”的問題。對于居住海外的長子傅聰,傅雷只能通過書信對其的生活和藝術追求進行悉心指導。在信中,傅雷常以自己的經歷現身說法來教導兒子:待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,要做一個“德藝具備、人格卓越的藝術家”。作為父親,傅雷很關心兒子的生活與成長。可以說“愛子之意,溢于言表”。
我聯想到了我的父親,我的.父親是個十分普通的農民,但在我眼里他是獨一無二的。每周回家,一句“這周考試怎么樣”便直奔而來。若我回答“好”,他便讓我再努力一些,不得驕傲;若我回答“還行”,他便讓我加強做題思維;若我回答“不行”,他就嘮嘮叨叨,直至成績“好轉”。父親的文化水平不高,但在教育我方面十分嚴格。在我六年級時一次數學考得很差,父親也不怎么記得那類知識點了。父親便靈機一動,想出了一個好法子——讓我在手機上面查,我懂了之后,然后再講給他聽,他聽懂了,我這題才算過了。
我的父親工作十分辛苦。最近,爺爺住院了,家里的擔子自然而然全都落在了父親的肩上。有一個星期回家,我遠遠地看見父親的背部有紅色和黝黑色,十分鮮明。經母親提醒我才知道真相——那紅色的一大塊是被烈日曬的蛻皮了。我問父親“你咋這么拼吶?”父親笑著回答“為了你下學期的學費呀”,不經意間我的眼眶里已布滿了淚珠。
同學們,世上的父親都是這樣——他們不會把自己的愛全部表達出來,而是把它們藏于一些細枝末節的地方。讓你無法直接發現。
父愛如酒,不隨歲月的流失而改變;但父愛更如堅石,堅定的站在我的身邊,保護著我。父愛在微處,只等你發現!
的傅雷家書讀后感9
每一個人都領會過爸爸媽媽的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我好像找到了另外一種爸爸媽媽之子,這也是大部分子女所領會不到的。
這或許是這十年對她子慕不減是什么原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了大家的距離,我像一個乖小孩在感受著,聆聽著,用心銘記住。傅雷是國內著名文學翻譯家、文靜評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。媽媽朱梅馥是一個具備東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女人。
爸爸傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小同意好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻了解,藝術即便是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術原因,但絕不是“技術”,而是全身心、全人格的體現。他教嬰幼兒教育子說:“我一直覺得弄學問也好,弄藝術也好,頂重要的`是“人”,要把一個“人”’盡可能進步,沒成為藝術家之前,先要學做人,不然,那種某某家無論怎么樣高明,也不會對人類有多大的貢獻。
一個純粹投身藝術的人,他除去藝術和個人的人格,已別無所求。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對生活的這樣認真和對子女的這樣關愛而感動萬分。家書中大到事業生活藝術,小到吃飯著裝燒錢,事無巨細,無不關懷備至。為人爸爸媽媽的可以從中學習到教育子女的辦法,學藝術的尤其是學鋼琴的可以從中學習提升技藝的辦法。
從家信的話語中看出傅雷是一位對自己需要極嚴格的人,有的方面甚至有的刻薄我們的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神讓人感動。有人覺得信件是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,由于寫下的所有文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪兒,文字就到哪兒。給親人寫信更是這樣,而且是他敢于分析自己,在子女面前承認錯誤,從自己的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書大家讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因地制宜的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調方法、而后反復要他能真的領悟作品本身,這也就是任何事多從“為何”的角度考慮問題,從而看到事物的本質。
的傅雷家書讀后感10
在如今互聯網發達的時代,那一封封白紙黑字的信封又該將何去何從?
初翻開《傅雷家書》,就被它別具一格的文體所吸引住。這是一本由一封封溢滿父愛,母愛的書信而組成的,可謂是嘔盡心血的教子篇。
來到傅雷故居,可以想象:走過鄉間的林蔭小路,穿過綠色如茵的稻田,走入整潔如一的長臺的傅雷故居,再跟隨筆者的腳步越過滿室書香,來到窗邊,似乎還可見到往日的情景。傅雷坐在書桌前,點起小燈,拿著毛筆,在百忙之中抽空認真地給自己遠方的兒子寫著信……即使,這一幕發生在遙遠的過去,但,通過字里行間,仿佛一切都那樣真實,歷歷在目。
傅雷在書信中淋漓盡致地表達了自己至深的情感,且是從不敢表露出來的。眾周所知,早期的傅雷對自己的要求幾近完美,自然,他對待家人也亦是如此。他的教育理念:棍棒底下出孝子也不是不無道理,最終培養了兩個優秀的兒子。所以從這點出發,傅雷,不僅僅是一個偉大的思想家,更是一位平凡普通的父親。
傅雷寫給自己兒子的'信數不盡,其中一篇竟長達7000多字。在兒子落寞之時,他往往給予足夠的鼓勵,信中這樣寫道:只有保持積極正確的態度,才能夠以坦然平和的內心來面對,不會被榮譽和金錢沖昏了頭腦,也不會在遭受打擊和困厄時一蹶不振。在兒子成功后,會提出表揚,更會提出戒驕戒躁,不可驕傲的告誡,信中:我們做任何事情都要有決心和信念有頑強的毅力,要相信自己一定可以成功,另外還要采取行動,有一個良好的態度,兩者俱全才可以有所成功。如此思慮謹慎的傅雷,為兒子的前途打造出一片光明。
也許,傅雷晚年的最大遺憾就是跟自己孩子相處的時間太少,甚至自己臨終前都沒能見一眼。珍貴的人往往總是逝去后才悔恨不已,但卻早已來不及。這也是警醒著所有的讀者:珍惜眼前人,活在當下……
一筆一劃皆是情,一字一句皆是意,家人的愛是平淡的,是默默無聞的,可有時,卻不失些真情流露,就像那一封封微微泛黃的書信,突顯的那樣偉大。
一封書信,容納了千言萬語,那是一個時代的象征,是一位平凡父親深沉的愛……
的傅雷家書讀后感11
在生活細節方面,傅雷先生對于傅聰的要求是極嚴格的。他在1954年8月16日的信中寫到對于傅聰習慣的改進建議,例如“手插在上衣兜里比插在褲兜里更無禮貌”,“雙手不拿刀叉時要平放在桌面上”等。結尾,傅雷先生又叮囑道:“但望你不要嫌我繁瑣,而要想到一切都是使你更完滿、更受人歡喜!”在譯林版的序中,樓適夷先生回憶傅雷對于孩子幼時的施教:“比方每天同桌進餐,他就注意孩子坐得是否端正,手肘靠在桌邊的姿勢,是否妨礙了同席的人,飯菜咀嚼,是否發出喪失禮貌的咀嚼聲。”傅雷先生在教育孩子時,是從各方面去向他提出自己的建議,事無巨細,只為了讓傅聰成為一個更優秀的.人,以后的人生道路更平坦。
傅雷對于孩子的思想精神也極其注重,他曾多次在信中叮囑傅聰。1955年12月9日的信中,傅雷寫道:“唯有把過去的思想包袱一起齊扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬靜,才能真正心胸開朗的繼續前進。”一個人只有擁有清澈明朗的內心,才能讓自己的一舉一動都更自然,才能遵循自己的內心去生活。傅雷先生也曾說過:“心情不穩定,就懶得動筆。”足以見得,他在教育孩子時,總是能發現孩子所處的狀態,并且針對這些教育孩子。傅雷先生的話既具有針對性,卻也具有普遍性。對于我而言,的確,只有把握好心態,有正確的思想,才能成長得更好。
在面對生活中的種種境況時,傅雷先生也會有所感悟,對于孩子進行教育。在一信中,傅雷先生在參與過中共中央全國宣傳會議,聽取毛主席的報告后,給傅聰寫道:“自己先要鍛煉的堅強,才不會被環境中的消極因素往下拖,才有剩余的精力對好朋友們喊‘加油加油’。”是的,人當自強為先,只有自身強大以后,才能夠做自己想做的事。傅雷先生對于傅聰的教育是極全面的,并不著眼于生活,也從國家的層面、社會的層面給了他一些啟發。
在傅聰遇到感情方面的困惑時,傅雷先生給了他極重要的觀念。傅雷認為最重要的,還是本質的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟。他并不看重兒媳的家境、學歷等外在條件,只要天性是好的,其他都可以逐漸培養。對于夫妻的相處之道,傅雷曾多次叮囑傅聰和兒媳彌拉,一定要互相尊重這正是感情持久的要素。
傅雷先生的教子之道,是從傅聰的生活里,從自己的生活里,或是從他人的評價里,給予傅聰平實的、細微的卻極重要的建議。天下父母心,都是為了孩子更好,而傅雷先生的這份,更厚重,也更珍重。
的傅雷家書讀后感12
這是一本歷史的記載,這是一本表達了對傅雷無盡的思念的回憶錄,當你翻開這本泛黃的牛皮紙的封面,你就會被深深的吸引、感動,那其中的滋味只能自己細細品味。
傅雷,是一名著名的翻譯家和文學評論家,他在翻譯巴爾扎克的作品上十分出色,被人們所贊賞。在兒子的教育方面他十分用心,在家書上可以很清晰的看出來,在千千萬萬的書信中,不管是在生活上感情上還是事業上,都給予了莫大的鼓勵和勇氣,這就是偉大的父愛吧。
在其中也有母親寫給兒子的信,那些疼愛的話是并不是每一個細心的母親都會將這種感情流露出來的,這可以說明傅雷一家是以朋友的方式對待孩子,而不是以高高在上的輩分抑制他。
在父母眼里,孩子總是最重要的。《傅雷家書》能十分深刻的刻畫出父母對孩子的每一份思念,俗話說“家書抵萬金”,而傅雷給他的兒子傅聰的“財富”卻數不勝數,在一封封書信中,刻滿了真摯的愛與誠懇的心。“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。”“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正解脫。”這些受益終身的話讓我十分難忘。“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”“假如你能掀動聽眾的感情,使他們如醉如癡,哭笑無常。而你自己屹如泰山,像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功,才是到了藝術與人生最高的境界。”不管在何時何地,是要想著將所有的事情都做到最好,就是最大的成功。這些發人深省的句子就是體現了無窮的愛和給予的無窮的智慧,父親對兒子的忠告、母親對兒子的疼愛在其中展現的.淋漓精致。
當翻到最后一封信時,就是離傅聰的兒子出生不到兩年時寫的,那時正處在“大革命”,而他們卻已經被逼到絕境,“我每次只能看五分鐘書,報上的長文都是媽媽念給我聽的,這封信是由我口述由她打出來的……”傅雷已經快到了生命的盡頭,而對兒子的愛卻是無窮無盡的。最后,他們夫婦忍受不住紅衛兵的折磨,就自盡了。真是讓人心酸。不只是他們,還有千千萬萬的學者像老舍等的都被逼得走投無路。許多優秀作品都被世人記錄下來,就像這本《傅雷家書》,讓許許多多人包括我,認識到有多么的有用,多么有幫助,對大革命的可惡而感到惋惜。
不管怎么說,這些信還是完好的保存了下來,這本書還是流傳了下去,希望能有更多的人能理解其中的意義,將這種良好的品質傳承下去。
的傅雷家書讀后感13
一看到書名《傅雷家書》,我就被牢牢地吸引了。因為我也姓傅,按土話來說,我們五百年前是一家人。我來讀讀前輩給我的信,頓時平添了許多親切感。我翻開了《傅雷家書》,開始傾聽一位翻譯巨匠與他兒了的來信。在書信中,我知道傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高,是個博學正直的學者。《傅雷家書》是他和夫人在1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,傅聰是著名鋼琴大師,傅敏是英語特級教師。
才剛讀了幾封信,我就深深地感受到了這一句話“可憐天下父母心”。做父母的,哪一個不心痛自己的兒女,傅雷先生也一樣。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,愛子之情溢于言表。他用寫信這種方式,告訴兒子如何做人,如何從藝。點點滴滴,與其說是“看書”,不如說是自己在讀“家書”。
我十分喜歡傅雷先生說的這一句話:為學最重要的是“通”。“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不入股;“通”才能露頭氣節、胸襟、目光;“通”才能成為“大”,不“大”,就有坐井觀天的危險。“通”就是“懂”,只有懂了,才能學得機靈,只有懂了,才能培養自己心胸寬廣。而“坐井觀天的危險”則是一知半解,似懂非懂也。這一句話雖短,但講得可是學習中最重要的箴言。“通”無疑為我的學習之路點上了指明燈。
這本書雖沒有太多華麗的詞語,但寄托著父母對孩子的期望。放下書本,眼前仿佛浮現出父母忙碌地身影,媽媽為了給我做一個的`好榜樣,穿梭于兩個城市間來回奔波,讓我知道對待自己的事業要“不怕辛苦”;爸爸為了給我一個好的學習環境,放下自己苦心經營的事業,陪我在杭州求學。他們用自己的行動給我寫了一封厚厚的家書。想到這里,淚水已漫上心頭。是呀,在父母身邊我們永遠是孩子,藏在他們的羽翼下。既害怕我經歷風雨,又擔心我無法搏擊海浪;擋在我身前怕礙我長大,跟在我身后怕來不及阻攔我受的傷害;期待我永不知這世界有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。哦,親愛的爸媽,請別為我優心,你的兒子已在懵懂中明了是非,已在蹣跚中學會走自己的路。看了《傅雷家書》讓我讀懂了你們的愛,我會長大,不會讓你們等得太久。它讓我學會了許多知識,讓我悟懂了許許多多的道理,開始了新的思考……
的傅雷家書讀后感14
家書,是指家中所保存的書籍。家人來往的書信。家書即家信,指漂泊在外的人與家人相互來往的信,是維系家人情感的一種聯系方式,包含著濃濃的親情。
《傅雷家書》來源于傅雷和他的妻子與兒子之間互相寄來的書信,書信中包含著父親與母親對兒子的指導,關愛,叮囑,教導,引領,解答,指點迷津。以及兒子的提問。書信中包含著濃濃的親情與溫暖。
從這本書中,我讀出了父子之情,讀出藝術修養,更讀出了人生哲理。
傅雷先生對當今中外的`文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術即便是鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素。書中那一句話令我感受頗深,讓我明白了,先成人,再成才,最終成為藝術家。人格是每個人必不可少的,是一個人活在世上的立身立根,立命之本。
“書中自有黃金屋”,《傅雷家書》讓我從傅雷的角度看到父母對自己的愛,可以讓我知道更多自己該做的事。我明白我現在應當做什么,不能做什么。怎樣才能報答他們,也明白未來的路怎樣走更容易。
俗話說的好:“父恩比山高,母恩比海深。”讀完了《傅雷家書》本書后,我充分感受到了父母對兒女的愛。信中的傅雷流露出對兒子的深情,同時也不乏有著不可抗拒的威嚴。信中的父子,似乎已成了朋友。他們談論著藝術,生活,學習,做人修養等。一封封的書信,一次次的愛,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰的一生,為傅聰以后的生活打下了堅實的基礎,教會了他如何在這世上生存。
其實,傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時他也是這千千萬萬的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛,同時這也是這世上最偉大,最圣潔的愛,但其實我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。
父愛母愛是偉大的。母親孕育了我們,而父親為我們撐起了一個溫暖而幸福的家。母親就像避風港,外面再風大雨大,母親也會為我們遮風擋雨。父親就像是一盞明燈,為我們照亮前進的道路,把我們引導到正確的道路上。
不得不說,一本好書永遠不會隨著時間的流逝而褪去它的色彩,在我看來,傅雷家書對我們當代的人也是如此重要。希望人們能懂得父母的艱辛與困難。
的傅雷家書讀后感15
第一次看到《傅雷家書》是在父親的書架上,那時我正要上高三,父親只是簡單的給我說了一下內容,要我好好的把它看完。在我的藏書中,《傅雷家書》是我多年來翻閱次數最多的一本書,它雖然裝裱陳舊,且從第一頁到后記都有自己當年用筆畫下的重點感悟印記。
猶記得當時讀完家書,思緒萬千,心情極不平靜,為人之父的傅雷先生,它規定孩子該怎樣說話、怎樣行動、做什么、吃什么,不能有所逾越。大氣之成,有待雕琢。在長子傅聰長大成才的道路上,我們看到了作為父親的傅雷所傾注的心血……
傅雷先生告誡在異國求學的傅聰:“單純的樂觀是有害的,一味的向前看也是危險的。古人說‘鑒往而知來’便是教我們檢查過去,為的是要以后生活得更好。”這段話給了當時正要的我感觸很深,幾次向父親討教:“我是否已走出單純的樂觀?我是否已知道去回顧自己的不足?”‘鑒往而知來’幾乎就成了我初涉世事的座右銘。
在我反復多遍的閱讀中,這段話給了我無限的感慨和激情,也使我在人生的道路上沖破了一些艱險與磨難。與人為善,快樂求生。傅雷先生是這樣說的:“盡管人生那么無情,我們本人還是應當把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂,說來說去我仍抱著‘寧天下人負我,毋我負天下人’的心愿,我相信你也是這樣的。”
傅雷先生在婚戀觀上,亦對傅聰有多番指教:“對終生伴侶的要求上,正如對人生一切的要求一樣不能太苛,幻想多了未免不切實際,而主要還是本質的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟……相互尊重、諒解、寬容當是最重要的……”這封家書對我影響之深,是我一生都為之欣慰的。在我還是年少輕狂,對愛情懵懵懂懂的時候,這番話給了我一個明確的.交友方向,讓我不會再愛情這條道路上走上歧路,找到適合自己的男朋友或丈夫,這怎能不讓我對《傅雷家書》感懷、難忘……
《傅雷家書》中上百封指點子女的家書隨著我年齡的增長,角色的變化,不同時期給予我許多不同的人生指南。雖然著名翻譯家、藝術家傅雷先生在家書中傳授深奧的哲理及一些言傳身教的范例,是我等平凡人難以企及、并未和汗顏的,但是這本好書中一些淺顯易懂的做人準則確實讓我終生受益的。
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