工程測量實訓心得(精選16篇)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的工程測量實訓心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
工程測量實訓心得 1
工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能,在這個學期12到15周,學校給組織了我們專業的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際聯系起來。實踐總能發現許多問題,這次我們的測量也不例外,最大的問題在于使用儀器上,雖然我們曾經用過這些儀器,但是也只是上課的時候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在這次測量實訓中,才能真正明白儀器的使用,問題不僅是儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚”,通過這次實訓,我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專業知識。
在測量過程中,要先將道路的導點交點定下來,然后在定其他的附件的點,這樣就條理清晰,有利于測量和繪圖,以及隨時檢測數據是否有誤。在水準測量的時候,雖然架設儀器很容易,但是如果忘記了調u的話,那就可能出現幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起來都是晃個不停,所以最好不要用到三米以上的`,不然誤差絕對是不小的。用經緯儀測角,最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角,當然測角的時候幫忙記錄數據的同學應該會知道,正常的盤左和盤右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,應該要提醒下,不然,回去之后才發現,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過程中隨時校核數字的重要性。
其實我個人覺得,水準儀和經緯儀比全站儀更精準,但是就是沒有全站儀方便,如果距離近的、工作量小的,最好不要使用全站儀,因為誤差很大,他的好處就是對準目標之后,一按下去,所有的數據都會出來,不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么都難,只要一歪一下,誤差也會很大,但是要立直也很不容易的所以,現在在工地的也是不用全站儀來測量的吧。在立標尺時,特別是在碎步點測量的時候,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,如變坡點。同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會因為測量,計算和繪圖浪費過多時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。
還有在做內業的時候,用筆來算確實是很落后的了,當然還有計算器,不過用一般的計算器也是很麻煩,如果是4800的還可以,不過我們組的數據都是用計算機來算的,這樣,只要輸入數據,結果就出來了,可以很明顯的顯示我們的數據有沒有錯,這樣很方便。給我們節省了不少時間,也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯。現在是信息時代,能夠用這個不是更好嗎!
在路線放樣的時候,我們組出現了一個錯誤,當初都不知道的,是jd1和jd2的半徑小于60米,但是一路過去都是用20米整樁,這個失誤是因為我們都沒有能夠很熟悉課本和基本知識的原因,我在慶幸是這次實訓中出現失誤,如果是以后工作出現的話,我想麻煩就大了吧。我門是用偏角來放中樁的,其實很多時候用長弦是不夠的,因為我們的尺子才有30米,所以最好用短弦放中樁,而且這樣也會快很多的。
在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響,為了避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器,提高自身的測量水平,避免因為自身問題造成的誤差,熟悉各種數據的處理,當然除了這些之外,還應該掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差,及時發現錯誤,還可以提高測量的效率。
失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排這次測量實訓的重要環節,更深刻的體會了實物、數據、圖紙之間那種密切的關系,他們三個之間重要確定下其中一個,另外兩個也會同時確定,實物是我們現場看到的,有圖紙就明白現場到底有什么物件,而數據正是實物和圖紙連接的一道橋梁。
我將永遠珍惜這段經歷,這不僅是因為在這次實訓促進我的實踐能力,還有也在這次實訓體會到了工作現場的環境和氣氛,還明白了數據竟然還可以編出來?傊兄x學校在為促進學生實踐能力所安排的這次實習。
工程測量實訓心得 2
實訓對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實訓,這是第一次實訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實訓生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實訓,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和基礎面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
這個工地我主要負責放線和打標高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務,這是一個對于我剛實訓的大學生是一種挑戰,也是一個體現我適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應工地生活。
二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。
本此實訓最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實訓我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實訓使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實訓也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實訓二個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實訓,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的',但又是十分重要基礎的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短60天的實訓生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實訓實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
工程測量實訓心得 3
經過兩周的測量實訓以及測量后數據處理,本次實訓順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實訓心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發現我是一個土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
這次的實訓也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點怎樣去測量,要測哪一些數據
1、如何才能夠確保所測的數據
2、有效性,然后一起討論解決。
我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。
在這次測量實訓中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題
1、還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個人的'不認真、不專心的態度所造成,在以后的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。
2、兩周的測量實訓不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續努力。
這次測量實訓培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實訓給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實訓這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實訓的機會。為期兩周的測量實訓就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
工程測量實訓心得 4
為期兩周的測量實訓結束了。在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽到,學到很多。通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺來得特別的.早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓讓我體會到:
1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
工程測量實訓心得 5
測量實訓是測量學理論教學和實驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程,實訓的目的:
1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和掌握,并使之系統化、整體化;
2、通過實訓的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術工作的原則和步驟;
3、掌握路線工程測量基本工作:控制測量和碎步測量。
4、在各個實踐性環節培養應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓練嚴謹的科學態度和工作作風。
實訓內容:本次實訓共計二周,實訓的主要地點主要是校園內。本次實訓采用教學與實訓相結合的方式進行,也就是先由老師教授實訓的內容和應注意的要求,然后同學們自己動手實訓,完成當天安排的實習內容。本次實訓的安排主要有:
。1)控制測量;
。2)碎步測量;
。3)地形圖繪制;
為期倆個星期的測量實訓課已經結束了,在這些天得實訓中,我確實收獲不少,不僅熟練的掌握了經緯儀的使用,還學會了用全站儀精準的測量距離,以及導線測量,還測量出了整個學校的24個點內角,并畫出了9點,10點,13點的地形圖。實訓測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時也暴露了自己的不足和差距,尤其對經緯儀的整平和對中還有很大的不足。通過了實訓中不斷地練習,我也在不斷地縮小這方面的差距。
在趙老師的耐心指導和鼓勵下,我們組六個人,在不怕吃苦,不怕風吹日曬的精神下,圓滿的完成了實訓測量任務,從總體上達到了實訓預期的目標和要求。這次總實訓給了我一次全面的,系統的實踐鍛煉機會,鞏固了所學的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步的從實踐中認識到實訓在工程測量的這門課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識是不夠的,還要把理論運用到實踐中。
而趙老師也做出了對我們的一些具體要求:
。1)必須以認真、嚴謹的態度和高度負責的精神完成全部實習環節。所有測量記錄,計算數據、和地形圖都必須達到一定的規范要求;
。2)我們必須接觸、掌握小地區測量,對中,整平,標準上下觀測的全過程等;
。3)實訓中,必須要記好數據,同時注意,獨立思考和處理問題的能力;
。4)實訓中要服從老師和組長的安排,嚴守作息時間,團結互助,同組成員,尊重老師,愛護公共財物,注重自身和儀器設備的安全。
第一天,我們首先去領經緯儀,然后老師,帶著我們去熟悉學校的24個控制點,然后上午我們就大致熟悉了一下經緯儀的運用,和一些理論知識。真正開始測量的時候是從下午開始從17點測得。讓唐君、趙小芳立桿,薛慶麗記錄數據,于躍、我和方遠負責對中整平,并測量,途中我們遇到各種困難,例如水務班和我們測一樣的點,通過我的協商和有效地分配時間安排,我們在第二天的下午終于把所有的點內角測完了。第三天老師讓我們領全站儀,把二十四點的距離,高差測出來,于是我們又花了一天的時間里把所有點的距離測出來,計算出所有點的高差、高程。在這個過程中,我們在5點、6點遇到了樹葉擋住了我們視線,在我和方遠的'通力合作下,把視線道路打通了,盡管前面的道路很艱難,我和方
遠,我們組唯一的倆個男生的一路護航下,終于超前完成了任務。
星期四,也就是第四天,老師把我們召集到教室,給我們說有關數據處理的問題,并且把我們的數據輸到電腦上的,最后老師把我們的內角數據計算一下,說我們的數據差的有點大,后來我們下午把所有的數據整理出來,總結了一下我們的誤差的原因:
。1)對中、整平的時候和點還是有有一點的差距的,并沒有真正意義上的對中整平;
。2)記錄數據的時候沒有把十字絲對在一起,這樣導致數據部準確;
。3)還有有的時候棱鏡沒有放直;到第二周的畫地形圖,剛開始大家都不怎么會畫圖,所以,那天一天的時間基本上連一個點的地物都沒有畫完呢。后來找到了方法,加上老師的指導,鼓勵,并在我們五組六個人通力合作下在星期四那天下午完成了9點、10點、13點的地形圖。
在這次實訓中,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒
開始一直以為測量實在是太簡單了,不就是到外面玩玩嗎,誰知道實踐以后,在知道不是一般的難,但是有時候一忙一天,把任務完成后,不是一般的高興,還是蠻有成就感的,等回到宿舍與其他同學討論的時候,才知道錯的那么多拜拜忙餓了一下午,需要重新測量哦。這是我們的錯誤,沒有分析透原理,這就教我們凡事要細心,做事,讀數的時候要反復讀幾遍,最終細心讓我們提前完成了任務,所以細心是不可或缺的因素。
在實習過程中,技能的提高是一個方面,另外更重要的方面是我們領悟到了相互配合的重要,我們組共6個人,我們在開始的時候進度比別人慢,還走了許多冤枉路。經過調整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達到了練習,這可謂是成功的第二大因素。合作,在時時刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無法完成,合作是必須的。
通過實訓,達到了理論聯系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養了自己的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎。
這次實訓雖然圓滿的完成了任務,但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發現問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎。
同時,我也要感謝我們敬愛的趙老師,孜孜不倦的指導我們,幫助我們,鼓勵我們。
工程測量實訓心得 6
20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級的全體同學在開發區校區進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時間短、節奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數,F在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的`不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將
工程測量實訓心得 7
在這次實訓過程中,我們用到了DS3型水準儀、DJ6型光學經緯儀以及全站儀,老師布置了我們實訓任務,第一天,我們全組組員積極性高漲,水準的測量,我們很快就完成,雖然后來感覺數據有些問題、但是通過我們的積極配合、我們很快重新再來、終于得到了我們理想的數據,那時候我們都很開心。后來幾天雖然感覺有些累、但是我們全組人都努力著,最后終于完成了老師布置的任務測量學首先是一項精確的工作,通過在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際聯系起來。這次實訓讓我們體驗到真正實際的操作的難度和測量學的嚴謹型、所以讓我們以腳踏實地的態度去面對,不能馬馬虎虎,一步一個腳印,而且不怕吃苦、因為吃的苦中苦、方為人上人嘛···
通過這次實訓,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。
通過這次一周的實訓,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
同時在這場實訓中讓我再次認識到實習的'團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了?偟膩碚f,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心。
工程測量實訓心得 8
通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數沒有調零,使得我們的數據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的。
但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量,最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區別,曾經感覺到自己還學的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學。
從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后,我們培養了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的`機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發生了爭執,使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業相聯系,增強我們對本專業的感性認識。
工程測量實訓心得 9
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,書本上知識只有在實踐中才能被檢驗,方知不足,實踐是檢驗真理的唯一標準,在這次實習中,讓我學到了許多,也認識到自身的不足!
首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期上課的使用儀器中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時間短、節奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數。
本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上
第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上8點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找點,定點,讀數,計數,驗核,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的`同學,或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。
實踐總能發現許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。其次,我們在實地測量的時候高效地完成測量。我們在第一天測量的時候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。這個問題的出現就說明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對中的要求要點,沒有盡量對中點位,而尋求方便直接對中花桿,同時我們對天氣對測量的影響沒有重視。這些問題的發現也說明了我們的經驗還較欠缺
通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了四等水準儀和經緯儀的用途,熟練了水準儀和經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
a.在儀器上要盡量減少儀器產生的誤差,儀器要對中,整平。
b.提高自身的測量水平,降低誤差水平,減小讀數的誤差。
c.通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值等來減少誤差。
d.閉合水準路線測量時扶尺的人也要扶正,換面后要恢復原位。
除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們為了不同的觀點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
我很珍惜學這次實訓機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時只是學習理論,沒有完整的完成一次任務,有時會有許多東西不懂,沒有完全領悟,經過這次實訓我學到了許多,將理論和實踐有機結合在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了?傊兄x老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大一筆財富。
工程測量實訓心得 10
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:
1.沒有按照書中四等水準測量觀測法
2.存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。
由此,我可得出結論:
1.要弄清工作任務的.要求
2.熟練掌握基本觀測方法
3.對問題要進行反復的分析,討論。
同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”!“傷不起”。
在本周實訓學習當中:
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
工程測量實訓心得 11
通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回。
在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數沒有調零,使得我們的數據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量。
最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區別,曾經感覺到自己還學的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學,從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的`,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后,我們培養了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發生了爭執,使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業相聯系,增強我們對本專業的感性認識。
工程測量實訓心得 12
煤礦測量實訓,是礦山工程系的一門必修課程,旨在培養學生具有基本的煤礦測量知識和技能。經過一學期的學習和實踐,我對煤礦測量有了更全面的認識和更深入的理解。在本文中,我將分享我在實訓過程中的心得體會總結。
一、認真學習理論知識。
煤礦測量包括平面測量和高程測量兩個方面,在實訓前我們需要首先學習相關的理論知識。在學習理論知識時,我們要認真聽講、思考,弄懂測量的基本原理和概念。掌握好理論知識,有助于我們更好地理解實際操作。
二、勤于實踐,掌握測量技能。
煤礦測量實訓要求我們在實際測量中掌握各種測量儀器和相關操作。實踐中我們要認真操作,勤于練習,不斷培養準確測量的技能。在實際操作中,我們要注重儀器的調校和誤差的控制,確保精度。
三、團隊協作,完成任務。
在煤礦測量實訓中,我們要善于組織團隊,團結協作,共同完成測量任務。實踐中,我們要相互配合,協同作業,確保測量數據準確無誤。團隊協作的成功是測量任務完成的重要保障。
四、勇于發現問題,解決問題。
實際操作中,常常會遇到測量誤差、儀器故障等問題,我們要勇于發現和解決這些問題。在實踐中,我們可以通過摸排、排查、分析等方式,找到原因并及時解決。解決問題的.經驗可以幫助我們更好地應對實際工作中遇到的困難。
五、總結經驗,不斷提高。
煤礦測量實訓是一個不斷學習和提高的過程。在實踐中,我們要總結經驗,不斷尋求改進,進一步提高測量技能。同時,我們也要認真聽取師長的指導,學習他們的實際工作經驗,豐富自己的實踐操作技能。
綜上所述,煤礦測量實訓是一門非常重要的課程,對于煤礦工程學生的綜合素質和實際工作能力有很大的提高和鍛煉作用。學習實踐中,我們要認真學習理論知識,勤于實踐,團隊協作,勇于發現和解決問題,并不斷總結經驗,提高技能。相信這些經驗和教訓會對我們未來的工作有所幫助,我們也會成為優秀的煤礦工程師。
工程測量實訓心得 13
通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
測量實習,讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的'理解,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面:
這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際能力,更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改進中提高測量水平,磨練自己迎難而上的堅強品格。
實習磨礪實干精神,每個組員都必須親自實踐選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算 每個人都要能熟練掌握,誰也不能只做 指揮 工作,誰都要參與到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!
我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算,做到步步有 檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。
工程測量實訓心得 14
這幾個月里的實訓,我也確實覺得自己應該要合理的去發展自己的專業能力,接觸到了這些之后,我還是應該要認真一點去做好,實訓是對過去幾年大學生活的一個考驗,我知道接下來自己應該努力往什么方向發展,這對我還是一件非常重要的事情,對于這段時間以來的實訓,我感觸深刻,我知道這對我的影響很大,實訓的幾個月來,我也有一番心得。
首先,我能夠考慮到這些細節,通過這段時間以來的學習,在這樣的環境下面,我還是感觸很深刻的,通過這段時間以來的實訓我認識到了自己的不足,在這段時間以來的實習當中,我也是深刻的認識到了這一點,反省自己的同時,我也認清楚了自己的方向,這對我的影響還是比較大的,我愿意去搞好自己的學習,也想要用這樣的方式去積累的,這次盡管實訓的時間不是很長,可是也學習到了很多,這些都是在學校的時候沒有接觸過的,我也比較清楚接下來應該要去做好哪些事情。
這段時間以來的實訓,近期的實訓我覺得很有意義,這對我的'影響還是很大的,也感激周圍同學對我的認可,不管是做什么事情都應該要堅持去做好自己分內的工作,在這方面,我對自己有很多信心,每天按時的做好自己的工作,我現在也很清楚自己存在的這些問題,這還是應該要去接觸到自己不足的地方,和周圍的同事相處的很好,這也是接下來應該要去合理安排好的,工程測量這個專業確實是應該要努力去做好的,我也知道這份工作需要和周圍同事好好合作,是一個技術活,我覺得這還是很有意義的。
這次的實習我不是一個人,甚至還有同班同學一起,而且還不少,這促進了我和周圍同學的感情,所以接下來我還是應該要去合理安排好的,感激周圍的同事對我的認可,回想起這段時間的學習的,我還是覺的有一些壓力,因為在學校的時候畢竟是沒有過這樣的機會,我清楚的認識到了自己各方面的能力,在這一點上面,我應該要做的更加細心,越是學習這個專業,我就越能夠體會到自己的問題,這也是對我專業能力的提高,在以后的工作當中我一定會更加努力,這也是對自己應該有的態度,這次我領悟到了,在實訓當中領悟到的知識,比學校的更加牢固更加專業,很多東西我還要虛心的學習。
工程測量實訓心得 15
作為礦業工程專業的學生,煤礦測量是我們必須掌握的基本技能之一。為了更好地學習和掌握測量實踐技能,我們參加了煤礦測量實訓。在整個實訓過程中,我深刻認識到實踐對于理論知識的巨大支撐作用,這也促使我不斷深究測量知識的本質和實踐技能的方法。本文將結合實踐感悟,總結我在煤礦測量實訓中所得到的經驗。
首先,煤礦測量實訓讓我理解了測量在礦業工程中的重要性。礦業工程是一個復雜的工程領域,涉及眾多環節,而測量作為其中一個重要的環節,對整個工程的實施及工程效果的質量具有至關重要的影響。在實訓過程中,我們通過操作高精度測量儀器及實地勘測,感受到測量的精確性和復雜性,而這些都是理論課無法傳達給我們的知識。
其次,煤礦測量實訓讓我認識到團隊協作的重要性。在測量實踐中,個人的技能并不是最重要的。一個優秀的團隊及團隊協作是成功的關鍵。在實訓中,我們分工合作,有人測量,有人輔助,團結協作,最終完成高質量的測量工作。尤其是在實地勘測中,每個人的意見和技能都得到了充分利用和實施,為測量的精確性和安全提供了保障。
再次,煤礦測量實訓讓我明白了實踐是學習知識最重要的部分。在實踐過程中,我們學會如何遵循測量規范、如何認真地填寫各類記錄表單、如何保障工作安全及保護儀器等技能。通過實訓,我們的測量能力不斷增強,神經系統適應了實際的環境,也才能更好地理解和掌握測量知識。
最后,在煤礦測量實訓的過程中,我也明白了每項技能的方法是關鍵所在。在測量實踐中,成功的方法和技巧至關重要。在實踐中,我們深入實地勘測,充分了解各類地質狀況,遇到問題及時彌補,在實踐中不斷總結經驗、歸納規律,發掘每項技能所需的方法,并在實際中不斷完善自我。
總的來說,煤礦測量實訓讓我吸收了大量的`知識和經驗,并讓我切身感受到了測量實踐技能的重要性和必要性。煤礦測量實訓團隊的協作、同學們的熱情、老師的指導足以讓我學有所得并受到深刻的啟發。期望在今后的實踐中,能夠運用所學知識和經驗,更好得運用于實踐活動中,為更高水平的測量工作及礦業工作作出更大的價值。
工程測量實訓心得 16
603宿舍的成員,很不巧地全部是由xx工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過來的。當測量實訓開始的時候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發出了一聲哀嚎:"組里一個能打的都沒有,到底怎么辦。"
雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會考,依舊得硬著頭皮上戰場。在一個天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設起儀器,開始了為期五天的戰斗。
剛開始我們就遇到了困難。當其他組全都已經忙碌開來時,我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風,我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學藝,其他人的時間也是很寶貴的,不方便詳細地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句,再回去實踐。就這樣東學一點,西問一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學到的東西應用起來。這時已經有小組測完一半了。不可以輸。】偨Y完前面幾次的教訓后,我們又一次進行了實驗。
"成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現實卻是:"完了。怎么算都不對!到底怎么回事!"記錄數據的表格,被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點,我們連第一步都還沒踏出,與此同時,已經有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。
"煩死了!好冷!我們回去吧!"開始有這樣消極的發言出現。一陣沉默過后,"還是再試試看吧。"有人這樣說道。沒有人說話,但是,也沒有人真的回去。
我們請來已經完工的學霸組的成員。在他的耐心輔導下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實實是進步的標志。令我們欣慰不已。
明白怎么做之后,接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追,竟然后來居上,完工時,竟不是最后一組。這實在是令人開心。
之后是交換實訓項目。我們原以為這個會比之前的簡單,但現實總是出乎意料,我們再一次遇到了困難,而且再一次,當其他組已經快完工時,我們還在起點踏步。更嚴重的是,因為遲遲未能開工,組里發生了一些小摩擦,我們相互指責,消極怠工。但最終,我們還是團結起來再次朝困難發起挑戰,終于在快天黑時,學會了如何正確地操作。我想那時我們組應該是落在最后一名的吧。
隔天,我們小心謹慎地開始了追擊,一步一步認真地測量,每個數據要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數據錯誤,在今天重新進行測量的`其他組。并最終在中午完成了測量。
"成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。
從不懂到明白,從開工到完工,我們經歷的困難比學霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話,這是我們罪有應得,誰讓我們平常不聽課呢?但是,學渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛,實訓給我的啟發是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個團結互助的隊伍,就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣,我們學歷低起點,但是如果我們肯"先飛",就未必會輸給其他人。但同時我也明白了,如果基礎不扎實,出去工作后會遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學習。
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