有關心得作文600字(通用28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的心得作文600字,歡迎大家分享。
心得作文600字 篇1
不知不覺已經六年級了,法官老師就給我們講了許多重要而有趣的知識。隨著我們的好奇心,法官老師的知識課堂開講了,主題就是“向校園欺凌說不”!這節課對我真有幫助。
學校是讓我們學習的地方,它是神圣的,是美麗的,是和諧的,也是充滿關愛的。如果出現了校園欺凌,就會為學校增添了一份污點。
其實,校園欺凌也分許多種,例如:語言欺凌、關系欺凌、暴力欺凌。也許同學之間開個玩笑,對他人來講就算很大的欺凌,可能每個人都會做過這種事,不過面對校園欺凌我們也要學會說不!
1、語言欺凌:就是在言語上對他人說出侮辱、不良的話。遇到這種事就要告訴身邊的大人來解決,把事情說清就一切和平了。
2、關系欺凌:可能朋友之間有什么誤會,對方會用他的關系,去孤立自己。我們就應該與朋友真心交談,把誤會說清就好,多一個朋友總比多一個敵人好。
3、暴力欺凌:用拳頭解決問題是最不好的,應該告訴對方“這樣做是不對的”,如果還是不改錯誤,就該求救,老師或父母。
我還知道一個小故事:在一節課下,李某不愿意給張某讓路道,張某想要辯論卻被打的一輩子要坐上輪椅,并且李某父母要賠償上千萬人民幣。所以說本來可以和平解決的事,最后搞的“得不償失”。
學了這一堂課,萬一碰到了校園欺凌就知道如何處理了,真是受益有趣的一堂課!不過,即使有這堂課,我也希望,每座學校都不會發生校園欺凌這種事,讓我們快快樂樂學習健健康康成長,不為人生增添污點,成為老師父母的驕傲,祖國未來的希望,向校園欺凌,說不!
心得作文600字 篇2
我學跳拉丁舞已經有半年多了,但跳得還不是很熟練。為了讓我們盡快熟練掌握跳拉丁舞的要領,加快跳舞內容的學習進度,在寒假期間,我們的舞蹈老師專門為我們開設了一個寒假拉丁舞培訓班。時間過得飛快,眼間,就到了寒假培訓班的最后一天了。回憶起在培訓班的學習情景,我感受很深,收獲多多。
拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞,是一種大眾民間舞蹈,隨意、休閑、放松是它的特點,有較大的自由發揮空間。它發源于拉丁美洲,是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的詞語替換、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。它分為國標舞和拉丁舞,其中國標舞是規范、嚴格、標準的,拉丁舞包括恰恰、倫巴、牛仔、桑巴和斗牛。我學的就是國標舞,現在已經學完了恰恰和倫巴,不過跳得還不夠熟練,還沒辦法運用自如。
由于拉丁舞音樂熱烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢大方, 舞姿動感有力,個性獨特新穎,所以它又是一種詞語替換、文雅而又全面的體育健身舞蹈。通過活動人的各塊肌肉和各個關節,它可以增強人的體質,塑造人的形體,保持良好姿態,給人一種“生活多么美好”的感覺,使心靈得到升華,對人的身心健康十分有益。同時,它還可以增強人的自信,培育人的社交魅力,是一項很好的社交財富。
剛開始來學跳拉丁舞的時候,我并不知道它有那么多的好處和那么大的魅力,只是把它當作一種游戲來玩耍。通過這次寒假期間的強化訓練,我才知道跳拉丁舞有多么好。而且,讓我的跳舞技能也進步了許多,還結識了不少小朋友,真是一舉多得呀!跳舞時可以緩解疲勞,放松心態,讓緊張的氣氛一下子就消失得無影無蹤。自從我跳拉丁舞后,在學校的壓力頓時減半,十分輕松。
總之,跳拉丁舞好處多,我非常喜歡跳拉丁舞!
心得作文600字 篇3
談起暑假趣事,嘿嘿,我還真有一件想與你們分享,別急,待我娓娓道來。
暑假的一天下午熱的叫人心煩,知了不停地鳴叫著,小狗伸出舌頭喘著粗氣,屋外卻傳來叫喊聲:“繆於桐,快出來,看我買什么了!”原來是我哥哥買龍蝦回來了,那些龍蝦活蹦亂跳的,也許互不相識,你夾著我,我夾著你,可好玩呢!我知道,今晚又有口福咯!
有了材料就缺大廚了,我的嫂子就是遲遲不到,讓我看著這滿盆的龍蝦直流口水,我恨不得將龍蝦直接生吞,簡直就是度秒如年啊!
這時我突發奇想,人家經常遛狗,我為什么不能遛龍蝦呢?于是我開始了挑選龍蝦的工作,經過層層篩選,我終于找到了一只龍蝦中的“戰斗蝦”,它渾身黑黝黝的,那鉗子又大又壯,當它被我拿出來的時候還不停的揮舞著自己的鉗子,仿佛在跟我下戰書:“來呀,我不怕你!”“就它了!”我喜出望外,迅速找來一根長繩費力很大的力氣才綁在它鉗子上。只見它眼巴巴的看著我,一幅可憐樣。嘿嘿,本大爺不想惹你,誰叫你長得這么壯!準備工作完成,我給他取名叫“參謀長”!
我耀武揚威地帶著“參謀長”在家里走著,叔叔見了和我開玩笑:“繆於桐,你又有新寵物了嗎?”我連連擺擺手“不,這是我的‘參謀長’兼‘保鏢’,我蹲下來撓撓它,沒想到它也揮舞兩下鉗子表示同意,真是令人哭笑不得。
弟弟看見了也找來一只龍蝦向我下了戰書。戰斗開始前,“參謀長”直接沖上去,拿起鉗子就夾,似乎要一決高下,對方也使出渾身解數來了個“剪刀手”,只見它夾住了“參謀長”,用勁一甩,雖然沒有被甩出去多遠,難免有點小受傷,但仍然保持進攻的狀態。就這樣,你一打,我一閃,持續了足足五分鐘,最后它們沒有兩敗俱傷而是和平解散,兩只龍蝦握握鉗,我和弟弟都開心的笑了。
我的“參謀長”最后還是淪為了我嫂子的鏟下之物,我和弟弟斗龍蝦的笑聲還一直回蕩在我耳邊,平常的生活中只要你愿意發現,就總能找到屬于自己的快樂!
心得作文600字 篇4
一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是非常美妙的事情的事情。
“書籍是人類進步的階梯” ,讓我們在書的世界里遨游吧!你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上說,它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向導,讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古跡,也讓我在數學的王國里認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》,看見一片美麗的《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,在書的心扉中,知識恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說:“一日無書,百事荒芫。”
如果,一天沒有書,那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以,書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路……“書籍是巨大的力量。”有了書,不可能的事也有可能實現了。只要你善于讀書,你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴。
心得作文600字 篇5
一年一度開學前的軍訓,一如既往地再次到來。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,已從兩年前剛畢業的小學生變成了一個準備向中考拼命的初三學生,第三次坐著大巴車來到永安社會實踐基地,看著這里熟悉的一切,真是令人感嘆啊!
每一次軍訓的五天,對我都有著影響。第一次,我經受了訓練中肌肉的酸痛,蚊蟲的叮咬,感受到了軍訓生活中的苦與累,并且領悟到了團隊精神的重要,還學會了面對困難,要鼓起勇氣面對它,要以樂觀的心理去看待它,就像“小雞腿”那樣;第二次,雖仍被蚊蟲叮咬得癢痛難忍,但由于有過第一次的訓練,我已經能夠忍受肌肉的酸痛,這使我不再感受到軍訓的累,且在此期間,我又學會了孝道,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是多么慘的一件事,所以從現在開始,好好對待你的父母吧,千萬別像子路那樣。
現在,有了前一次的教訓,我帶上了許多能驅蚊蟲的東西。而且這次的教官比以前的好了不少,非常和善、幽默,竟可以不對我們發火,成天與周圍的人開玩笑。他還教給了我們許多安全知識,還讓我們看到了自己的學習條件比鄉下孩子的好了不知多少倍,使我們這群“身在福中不知福”的學生們明白了學習的重要性,“知識就是力量”這句話,培根說的一點沒錯。除此之外,我還學到了自強與德,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,子以厚德載物”。學到了這么多,又沒有了蚊蟲的叮咬,使我體會到了軍訓的樂趣。
回憶這三次的軍訓,我明白了人總會隨著環境和教育改變的。
心得作文600字 篇6
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便是井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛的把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖然有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課后,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即是磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
心得作文600字 篇7
這個假期,作為一枚小吃貨的我,廚藝得到了大大的提升。跟著小紅書,下廚房等APP,學會烹飪好幾道美食。所以,家長們其實不用總擔心孩子會玩手機影響學習,現在的手機可是很好的學習工具。
榴蓮酥
今天,爸爸買回來一個榴蓮,我心血來潮,突然想嘗試著做榴蓮酥。說干就干,準備好必備的'材料,跟著網上的步驟一步一步完成,做起來也不難,可以說是很簡單。但從烤箱拿出來的一剎那,我就懵了,怎么全都爆漿變形了呢?跟網上的成品圖,根本就是買家秀和賣家秀,區別大大的!媽媽說:這賣相看起來還有很大的進步空間呀,但聞起來倒是很香。弟弟迫不及待的嘗了一個,豎起大拇指說:吃起來也很香,好吃好吃!而我腦子里。還在想著,怎樣才能讓色香味俱全呢?或許我還得要多做幾次才能總結出來。
腸粉
腸粉,是媽媽的拿手好菜,經常出現在我們早餐的餐桌上。看媽媽做得那么得心應手,我也忍不住想試試。但,我沒注意聽媽媽的小貼士,在調粉漿的時候,水和粉沒有按1:1的比例進行調配,想著差不多就行,結果導致第一次蒸出來的腸粉,爛爛的,沒有結成一層膜的樣子。后來,重新調了粉漿,才成功的做出跟媽媽的一樣美味的腸粉。
總結:下廚也需要嚴謹,不能差不多就行。
水果沙拉
家里經常有一些“吃剩”的水果,經常放置一段時間,媽媽覺得不新鮮就把它們丟掉了。一點都不符合我們珍惜糧食的優良傳統。今天我把它們加工一下,變成了好吃的水果沙拉,全家人,你一口我一口,很快就吃完了。大家都可以試試這個辦法來解決吃剩的水果問題哦。
通過這個假期學習下廚的經歷,我明白了什么是孰能生巧。生活中,不會什么事情都很簡單,也不是誰一生下來就是天才,都是要通過經常練習,克服困難障礙,才能取得成就的。我們在學習上也一樣,要多練習,多總結經驗,才能取得好成績。
心得作文600字 篇8
炎炎夏日,流金鑠石。在這太陽的炙烤下,我們依然挺著胸脯經受著烈日的考驗,汗如雨下,這也是我們來到消防素質教育基地的第一天。之前,“軍訓”二字對我來說是再熟悉不過了,因為在小學已經經歷過幾次。步入中學,軍訓是不可避免的事,而我對它的認識還完全停留在小學階段。如今,我對軍訓有了全新的認識,也接受了這嚴峻的考驗。
這五天的軍訓并非只鍛煉了我堅強的毅力和吃苦耐勞的精神,還讓我悟出了許多深刻的道理,給我漫漫人生路中上了重要的一課。坦白說軍訓很苦,但苦中有甜,甜中有樂。累了一天,晚上躺在床上,這兒痛那兒酸,并有一種想哭的沖動,像似受了千萬委屈。不過這意念也只是過眼云煙,很快我就融入集體,在同學們的關心幫助下感到了家的溫暖,也許這就是團結吧。
經過兩天的風風雨雨,我竟想“如果下暴雨多好呀”!在宿舍里看看書,勉強混過五天。如今回頭想想這是一個多么幼稚多么可笑的想法,這是對重重困難的逃避,同時這也有悖父母送我來軍訓的本意。這使我明白了自己應該做一個勇敢堅強有毅力的人,遇到困難要勇敢地站出來坦然面對,因為只有經過磨礪,花兒才能開得更加燦爛鮮艷。
太陽大的像個蒸籠,我們仍在烈日下艱苦訓練著,可老師也沒歇著,而是在一旁默默注視著我們,不時問上一句:“沒問題吧,撐得住嗎?”這一句句簡單的話語像暖流一樣直入我心房,心想吃點苦又算什么呢?老師,教官,他們沒吭一聲,我們又能報怨什么?在生活中學習中都充滿了愛,我們是多么的幸福。這讓我體會到了只有地經過無數挫折才能更加熱愛生活。
經過這五天的苦訓,我發現自己長大了,懂事了。為了初一新的開始做一個嶄新的自我。軍訓經了我一次深刻而難忘的經歷,使我終生受益。在往后的學習生活中我將更加獨力自主,勇往直前。
心得作文600字 篇9
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了。可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常
喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學校的學生。
在學校里,小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友,他們在學校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!
我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長。處處都為學生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的。
不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放松,在放松中娛樂。因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了。
看著他們在學校里非常快樂,我原以為結局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學園起火了。從b-2飛機上,數枚燃燒彈投降了巴學園,落在了電車教室上。凝結著校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學校毀于一旦。大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕。
一切的一切,都結束了。
小豆豆,很值得我學習,我要好好學習她。
通過本書,我們也能看到,在巴學園里,充滿了關愛,充滿了興趣,充滿了平等,是小林校長展現他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念,不由讓我們欽佩,也讓我們思考。
心得作文600字 篇10
書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。閱讀可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。閱讀學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不閱讀,便覺言語無味,面目可憎。”猛然一聽,這句話說得很嚴重。可是,仔細想一想,又覺得很有道理。
一個喜歡閱讀的人,好久沒有閱讀。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了閱讀的時間,或者沒有了閱讀的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎了。
我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來閱讀,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。
在現實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。閱讀,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;閱讀,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然閱讀有這么多的好處,不愛閱讀的朋友,趕快過來試一試吧!愛閱讀的朋友,請繼續努力閱讀吧!讓我們一起努力閱讀,共同進步!共享盛世繁華的好時代!
心得作文600字 篇11
“每一則故事都蘊藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香。”
——題記
是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發,在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。
我喜愛閱讀,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學,善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。
我喜愛閱讀,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔的義務和責任。書讀的越多,自己肩上承擔的義務也就越多,對社會承擔的責任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。
我喜愛閱讀,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質的,物質是運動的,運動是有規律的。”世界上如何事物都是有聯系的,有規律的。因此我們只有“按規律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內在聯系和事理,那只能是事倍功半。
我喜愛閱讀,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。閱讀可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!
朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠,那就熱愛書吧!
心得作文600字 篇12
記得孩子剛上一年級的時候,我給他準備了一個記作業的小本子,我見上面寫著“QZ”,我不明白是怎么回事,就問他這是什么,他告訴我是“簽字”的意思。我故意問簽什么字?他說是每天寫完家庭作業老師讓家長檢查后簽字。于是我就每天檢查完作業,認真地簽上字。一段時間后,我告訴他作業要自己先檢查,然后媽媽再檢查,他嘴上說好,但我發現他根本沒檢查,只是做一次性的作業。
我雖然嘴上沒說什么,但心里想著孩子還小,以后慢慢就好了,就檢查后簽了字。到了二年級,我發現他還是沒有養成自己檢查作業的習慣,于是就告訴他,每天簽字可以,但是我要改變一下,他問我怎么改變,我說,作業你自己檢查,我只簽“自查”,就是你自己檢查,預習、背書,你做了,我會如實簽的。他開始不同意,看我一直堅持,也就只好同意。預習,必須按照老師的要求查字典擴詞,讀課文5遍;背書,如果當天晚上背得不太熟,那么沒關系,再讀幾遍,臨睡前背一遍,第二天早上起床再背一遍,做到一字不錯,我立刻簽字,然后上學的路上再背一遍,這樣課文就會背的很熟了。我時常告訴他,在考試中,你運用了課文中的好詞好句,保證沒有人說你是抄的,反而老師還會表揚你,說你會靈活運用。在數學作業上,我發現了錯誤,會讓他再仔細檢查,有時檢查出來了,就改正,檢查不出來就交上去,讓老師給他指出來,這樣作業就得不了滿分,可以讓他自己去好好反思。
在簽字的問題上,我認為現在的知識更新很快,到了高年級孩子所學的知識并不是每個家長都可以輔導的,還是要靠孩子在課堂上消化、理解。我告訴我的孩子,你現在的課程我可以幫著你輔導,但是你到了高年級,到了初、高中我不一定能輔導得了,還是要靠你自己,一定要養成自己檢查作業的好習慣,這樣在考試中你才會認真檢查,穩操勝券。同時,這也是一個自己對自己認真負責的良好習慣,如果你自己對自己都不認真負責了,那么誰還會對你負責呢?
心得作文600字 篇13
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長與老師們的期望呢?
開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級與五年級的不同,肩上好像是增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!
數學的林老師是個與藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!
當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!
新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!
心得作文600字 篇14
開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。就像是我這樣的,一時半會兒根本無法調整。
假期是少不了有作業的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業,可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高一上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。
現在已經是國慶節假期的第三天,可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫。
經常聽人說:讀書的時候老想著放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末與開學初這段時間,是心情最低谷的時候。
不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像是都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學,我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關于開學的一些心得體會了。
心得作文600字 篇15
又是一年八月,在這個秋風颯颯遍地西瓜的季節里,我們高一新生迎來了為期五天的軍訓。
第一天,嚴肅又不失活潑的教官帶領我們規范了立正、稍息、齊步、踏步等動作。雖然頭頂沒有烈日,穿著軍服的我們也渾身是汗,而在汗水與落葉齊飛的這段時間里,我們從軍訓中領悟到了很多東西。
相信自己,做到心中有數
剛開始練的齊步踏步給我的印象很深,一開始我老跟不上節奏,差點同手同腳,邁出的腿總是和別人的不一致,后來我在心里默數,漸漸有了自己的節奏,不再左顧右盼看自己是否和其他人保持一致,所以無論做什么事情,首先要相信自己,做到心中有數,不急不慢,才能集中精神,做好自己,不會為他人干擾。
嚴守紀律,努力保持一致
之后的齊步前進練了很多遍,教官一直強調說大家步調要一致,橫排要對齊。閱兵時走的方陣,最重要的就是整齊劃一。要知道,別人看的不是某一個人走得多標準,而是一個隊列有多整齊,所以不僅要做到動作標準,還要與團隊保持同步,不僅要展示個人風采,還要表現出一個團隊的風貌。單打獨斗成不了大事,在以后的學習和工作中,我們要借助集體的力量才能獲得成功。
不焦不躁,重復做簡單事
軍訓幾天,練的就是那么幾個動作,有些很簡單的動作諸如踢腿、敬禮等反復練習了多遍。這讓我想起一句話:“成功就是簡單的事情重復做,任何看似簡單的事情,通過不斷的練習把它做到極致,也可以獲得非凡的成功。”現代人大多內心浮躁,對于任何事情淺嘗輒止,不愿深入探索,最終碌碌無為。非凡始于平凡,從小事做起,做到極致。
總之,從軍訓的一些小事中,我體悟到了很多東西。軍訓是為了磨礪意志,而不是為難我們;軍訓要嚴守紀律,而不是要展現自己的個性;軍訓是為了養成吃苦耐勞的品質,而不是為了僅僅學會幾個簡單的動作。也許我們不會成為軍人,但這次軍訓會使我們終身受益!
心得作文600字 篇16
我是一個喜歡畫畫的人。以下,我用構圖、顏色、人物、背景這些來讓你們猜一下我喜歡畫哪種類型的畫。 構圖:構圖我不喜歡太復雜,只要把主要人物畫出來就行了,單調些可能還好看。 顏色:顏色我比較喜歡黑白搭配,一深一淺,一明一暗,特別是黑色作底色,白色作線條,搭配起來棒極了。 人物:人物我就要說細點了,因為他有許多部位。頭,有許多種,我喜歡畫不規則的頭,例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、長方形、三角形等,都是不規則的頭。頭發,我喜歡散亂的,因為散亂的頭發比較真實,當然,有時也會畫整齊的,但整齊的我畫得不太好,所以還是少畫為妙。眼睛,我喜歡半合眼和全合眼,也只有這兩種眼睛是我畫得最好的,不過,我有時候也會畫些不規則的眼睛,例如兩個眼球連在一起,眼眉貼著眼睛向上翹,成拱橋形,或者兩個眼球成內八字或外八字,這樣的眼睛可生動了。鼻子,我喜歡畫大鼻子,如果那人是大鼻子的話,一定很可愛。大鼻子可愛,尖鼻子也有他的特色,因為尖鼻子通常用來表現壞蛋和惡魔,壞蛋和惡魔用尖鼻子一定會顯得他們更加可惡。
嘴巴,我喜歡大嘴,最好是大笑,微笑,人家說小嘴好,我就說大嘴好,起碼笑起來大方。露出雪白的牙齒更好。服裝,就要看看你畫的那個人在做什么,如果是廚師,就穿白衣白褲戴白帽。如果是工人,就穿工人服。如果是出席晚會,就穿高貴一點的晚裝。如果上班,就穿便裝。如果去酒店,就穿西裝。如果結婚,就穿禮服。總之,你喜歡讓他去哪,穿什么服裝,由你決定好了。 背景:我喜歡用象聲詞表達畫中某個物體發出的聲音,例如鬧鐘發出“鈴鈴鈴”的聲音,有人掉下水“撲通”一聲。還有一種是我比較喜歡用的,就是人的對話和思想。只要把它們表達出來,寫出來,這整幅畫就很逼真,像真的有這個人存在一樣。 我說了這么多我畫畫的心得,相信你也知道我喜歡畫哪種類型的畫吧!沒錯,我喜歡畫的是漫畫,而這就是一篇漫畫心得。
心得作文600字 篇17
炎炎烈日即將到來,新的生活即將來臨,懷著一顆激動的心來到校園,就這樣結束了漫長的假期。
俗話說:“軍訓是新學期開始的標志,它預示著在將來的三年里,將會迎接新的困難、新的挑戰。”從小,我就常常聽到自已身邊的學生提到“軍訓”這一詞,我就會感到一陣陣迷憫、心里常常思考著: “難道軍訓就只是軍訓嗎?”
直到如今 ,當我真正穿著厚厚的迷彩服站在炎炎烈日照耀下的訓練場上,我才徹徹底底地領悟到什么才是真正的軍訓的意義——它磨練了我們的意志,它強健了我們的體魄,能讓我們更好地傳承軍人們的那種吃苦耐勞,任勞任怨堅持崗位的精神,正是因為他們的這種精神才有了我們今天美麗富饒和諧穩定的生活。
“軍訓”一詞可能 對于很多人來說:“沒什么大不了的,不就是站一站,跑一跑而已,愛做不做應付了得。”然而他們錯了。通過過兩、三天的軍訓,我才真正理解到做一名合格的軍人并不是常人所能想象和認知的,他們不僅是為了自己,更是為了保護國家,他們是一個國家的頂梁柱,是一條盤踞壯闊山河的蛟龍,正是因為有了他們多年來的頑強拼搏,盡管他們有時被眾人所忘記,盡管他他有時不被眾人所看好,但他們的精神和功勛必須深深烙在眾人心上。
回到現實生活中,那些在家中自稱"小皇帝和小公主”的同學,在他們的眼里和心里永遠只有自己,沒有他人,他們從來就沒有考慮過那些日日夜夜都堅守邊疆的戰士們,他們為何不偷懶為自己減輕負擔?是因為他們要整日守在崗位上,是因為他們心里裝著親愛的祖國和人民。
“為祖國拋灑汗水,為青春獲取榮譽”。這是作為一名合格戰士最為基礎的要求,時不待我,不復芳華。俗話說:"我不知道什么是少年狂妄,我只知什么是少年為王"。花季年華、激情昂揚。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
心得作文600字 篇18
以約束為前提的自由。
——[德國]馬克思
“沒有規矩,不成方圓”。遵守規矩,也就是道德底線,在如今的社會,是最基本的行為。同樣,在這所學校,也要時刻遵守規矩。
軍訓又增加了幾項內容,教官還是一如既往的嚴苛,老師在善解人意的同時也嚴格要求著我們。其中,我認為最辛苦的就是擺臂練習,教官要求我們手臂與身體呈45度夾角,然后保持這個姿勢數十分鐘。如果沒有經過教官的同意就隨便亂動,會受到嚴厲的批評。不一會,肩膀便劇痛無比,但還是堅持,同學們也很堅強,如果忍不住會給教官打報告。休息的時候,發現老師很體貼地為我們每一個人的杯子里接滿了水。雖然我們的身體熱汗直流,但心中卻清涼無比。雖然汗如雨下,但是每個人都沒有一句怨言,雖然有個別人表現不好,但每個人都堅持著本分做到自律。
每個人都很清楚:在困難前,不能去逃避它,只有屢敗屢戰,不懈努力,才能最終克服困難。雖然教官對總體的表現還是不滿意,但我覺得在隊伍里堅持訓練的同學們已經做得很好了。
一切絕望與痛苦,是人生必不可少的經歷與磨練。只有這樣,人才能真正成為人。軍訓只是一次體驗,比起保衛國家邊疆的戰士們,這點辛苦根本算不上什么。可他帶給我們的意義卻很多。我看到同學們由任性變為了堅毅,稚嫩變成了成熟,僅此一點就足夠了。堅持、團結、努力的道德品質是十分珍貴的。
班級的名字,我認為可以取名為“花火”。也就是煙花的意思。我們的初中生活是煙花,努力升空的煙花,雖然短暫,雖然轉瞬即逝,但留給我們的,是難忘的、珍貴的回憶,我們永遠不會忘記這段美好的初中生活。
我們的人生不也是煙花嗎?一切拼搏與努力,都是煙花升空的過程,最后的成功像煙火一樣,點亮漆黑的夜空,綻放美麗的光芒。縱觀人類文明,我們的一生不也如此短暫嗎?就像時代洪流中的一朵浪花,很快就消失得無影無蹤。但是我們的努力并沒有白費,至少我們度過了屬于我們屬于自己的精彩絢爛的人生。
心得作文600字 篇19
書,是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受,還能讓我們心靈受到陶冶。總之,它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書喜若狂
我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊,里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續編這些小故事,編著編著,這些主人公好像就在我身旁一樣,這是我第一次感覺到了書的美妙,也讓我第一次體會到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書結下了不解之緣,可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧!我只要一天不讀書,就會覺得生活中好像少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。
我與書
書是我最好的朋友、伴侶,它教會了我很多很多的知識。
當我在讀《三國演義》時,會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當我們在讀《紅樓夢》時,會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息;當我們在讀《西游記》時,會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而贊嘆不已。無論是小說,還是名著,寫的都是那么引人入勝,給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。
在我讀過的書籍中,給我留下印象最深的就是:曉玲叮當的《叮當的魔法》系列圖書。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事,讓我們懂得了“快樂是要自己努力才能獲得。”、“學會原諒別人,就是學會了解自己。”等道理
書香留心頭
到現在,我看的書越來越多,越來越廣泛了。從小圖冊到童話書,從童話書到兒童小說,再從兒童小說到世界名著,我樣樣都讀過。我始終堅持著這樣一個原則:
1.每天讀書半小時,理解文章,第二天想忘記也難!
2.積累好詞好句,學會欣賞別人的優點,改正自己的缺點!
3.學會拓展自己的知識面,讓自己知道的更多,懂得的更多!
讀書,猶如一扇窗戶,開闊視野;讀書,猶如一盞明燈,指引前路;讀書,猶如一根蠟燭,照亮人生……
讀書,是我對生活、學習充滿信心。每天讀書半小時,我們將會有更加美好的生活!
心得作文600字 篇20
軍訓,一個莊重而又威嚴的名字。軍訓對我而言,就是磨練人生的齒輪,對人生意義而言,是必不可少的營養品。而軍訓這幾天,我知道了,也明白了軍訓的真正意義。
站軍姿,就是堅持
軍訓一開始,教官就讓我們學站軍姿,許多人都不屑一顧。有人甚至說:“我都罰站慣了,一點問題沒有。”教官微微一笑,仿佛是一種嘲笑,又仿佛在暗示著我們,你們有好苦頭吃了。噢!站軍姿如此簡單,一點也沒有問題。誰知,一個困難正向我們靠近。“站十分鐘軍姿!”教官下達命令。我們很開心,誰知才過一分鐘,頭上的汗水一滴一滴地落下來。我們的臉都變得通紅,牙齒也在“咯吱,咯吱”作響,手微微地在顫抖,手心里更是有許多汗水。時間一分一秒地過去,我的身子卻一點一點地在搖晃,汗水流在眼睛里,很難受。這時候,我才知道站軍姿的真正意義。手和腳仿佛早已失去了知覺,但我的心里明白,要堅持。我的眼睛越來越無力,隨時都有閉上的可能,看著教官的嘴好像在說著什么,可是耳朵卻什么也沒有聽到。又過了一會兒,我眼睛合上了,差一點就要倒下去,幸好同學及時扶住了我。
“嘟——”“終于好了!”看見那些勝利的同學,心里真是又羨慕又慚愧,為什么不堅持一會兒呢?我明白了一件事,堅持到底就是勝利。
每一個步子,都是團結的力量
教官開始教我們走齊步了,齊步,顧名思義,肯定就是要整齊的步伐。開始,我們都覺得好新奇。齊步其實就是走路而已,但不同點就是要齊。一個人要想走得又好又漂亮,那是比較容易的,而許多人走時,那就顯得亂七八糟了。因為,不僅速度不一,而且很容易碰到。
我們都知道,人心齊,泰山移這個道理。我們在太陽底下苦苦訓練,還有教官的指導下,我們終于走得整齊了。同時也都認識到,只有每一個人學會團結,沒有困難可以阻擋我們的。
雖然五天的軍訓很快就結束了,但我們新一輪的人生又開始了。我們一定要用軍訓的精神,走好以后我們人生的每一步。
心得作文600字 篇21
軍訓之前,大部分學生都希望軍訓能來得晚一點,再晚一點;軍訓時,大部分學生都希望時間過得快一點,再快一點;可是軍訓結束時,大家卻又希望時間能夠定格……
雨水、汗水交織著,肆意揮灑著我們的青春,譜寫著我們的人生。
時光荏苒,一轉眼,我們告別了初中的懵懂,帶著求知的欲望和未來的憧憬邁入高中的大門,去感受與眾不同的生活。為期七天的軍訓成為了我們進入高中學習的第一課。的確,軍訓生活是辛苦的,但它給我們帶來的感悟和感動卻是無限的。
我們班雖然是由各個學校的學生組成,互不認識,但這并沒有影響到同學們對軍訓的渴望。軍訓,是為了讓我們互相認識彼此,形成一個團結的集體。
我們的教官是在軍訓的第二天才來的,他雖然不高,很黑,但他有他自己的標志——尖尖的小虎牙。他在自我介紹時,一直在笑,可能是緊張,也可能是因為太開心了,他笑得很好看,給我們留下了很深的第一印象。
說完了教官和我的班級,現在來說說我們的軍訓吧。
軍訓時,我們在太陽的烘烤下練習軍姿,汗水順著臉頰流入眼中,硬生生的刺痛了我的雙眼。作為一名軍人,不能動,也不可以動!任太陽有多么毒辣,仍然堅決不動分毫,我想這就是軍人,我開始由衷得崇拜他們。半個小時過去了,腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了,頭腦嗡嗡作響,真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根,深吸一口氣,繼續!
這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神。
炎炎烈日下,廣闊天地間,時間早已見證了我們堅定的意志。只要堅持到最后,就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路,都要走下去。因為勇敢是我們的口號,因為執著是我們的信念,因為堅強是我們的永恒!
心得作文600字 篇22
不知何時開始喜歡上花花草草。之前在朋友家、商店里、花市中只是觀望和欣賞,或許偶爾會為此駐足片刻并停留。因為不得方法,不敢輕易嘗試,花草皆有生命,不愿承受這生命的重托。直到有一天,朋友特意為我培育了一盆風信子為禮物贈送予我,于是就開啟了我養花的心路歷程。至今,我不大的陋室四處可見滿眼的綠色,讓身居家中的我猶如置身森林和花海一般,是一種不錯的體驗。
有一次在無意中發現老舍先生也有養花的樂趣,并為此賦隨想一篇,字里行間滲透著他對花草的癡迷和憐愛。老舍家有兩個前后花園,花園里的花草數不勝數,平時他均悉心照料著。最讓他頭疼的是雨季的來臨,山雨預來風滿樓,為了花草不在雨中飄淋,他將全部的花花和草草都一律搬進老屋保護。待雨過晴天后又將它們全體搬出老屋接受陽光和雨露。這樣重復的重體力勞動,對于老舍先生來說可謂讀書人扛槍,累并快樂著!這一舉動可見他對花草情感的深厚。讀到此處我不禁哈哈大笑,愛花之人懂花、惜花,憐花,此乃非花非草也......
回憶自己剛開始養花養草的那段時間,犯了很多低級的錯誤。因為不知到花草的脾性和喜好,成了一名儈子手。在后來特意在賣花草的師傅那里去請教和學習,日復一日、年復一年,找到了養花草的竅門和規律,于是花草在自己的悉心照料下常綠常新,茁壯成長。放眼家里的花花和草草,有盆栽的、有水養的、有掛于空中、也有置于樓面,層層疊疊,錯落有致。有花且有草,室內因此而七彩斑斕,花和草不僅妝點著屋內的四季,也沐浴著人的心靈。
與自然為伴,人也自然、心也自然。很驚嘆元朝畫家黃公望老先生用了近三年半的時間,在自己73歲高齡時完成了千古流傳的名畫《富春山居圖》。黃老先生耗盡后半身的時間歸隱于山水間,把自己的心與靈完全融入在自然,最終用他近乎完美的技藝,將大自然的無窮魅力渾然展現于畫筆之間。奇哉、壯哉!
非常慶幸,愛上了養花養草......
心得作文600字 篇23
護蛋行動即將開始,放學后,我匆匆回到家,來到柜子旁,左翻翻,右翻翻,在一個個生雞蛋中,挑出來一個白白的,小巧可愛的“蛋寶寶”拿出細細的鉛筆,在蛋寶寶潔白的“臉蛋”上,描繪出長長的眉毛,水汪汪的大眼睛,嬌俏的鼻子,微微嘟起的櫻桃小嘴,生動的形象讓我開心地笑了,給它一件衣服吧!我把一塊絢麗的明黃色布條圍在“蛋寶寶”身上,看起來更漂亮了,煥然一新。
我想給它取名“允兒”,可愛動聽,有它陪伴在我身邊,我每一秒都很開心,很溫暖,一起拍照,一起煩惱,一起歡笑,護蛋開始的前一個夜晚,是那么的寧靜,那么幸福,仿佛連吹拂臉龐的晚風也是甜的,因為我身邊有允兒,當一個蛋寶寶的“媽媽”真是太好了……
早晨,把允兒放進書包里,神清氣爽地去上學嘍!上課時,小小翼翼地把它放在溫暖的口袋中,不想讓它收到一絲傷害,下課了,把它從口袋中拿出,用手指輕輕的摸摸它,看看它,傻傻地笑著,“太好了,允兒沒事呢,真是太好了。”我想這就是媽媽對待我的那種感覺,只要看到我沒事就會露出笑臉,看到我有一絲不舒服便難過不已,就是有一個人可以輕易控制一個母親的情緒。前一刻讓你笑,下一刻又讓你笑。
好不容易才熬到了放學,我迫不及待拿出允兒,發現它已經破碎了,淚水在眼里打轉,“怎么……就怎么碎了呢?我明明保護的很好呀,當所有努力化為烏有是,內心是多么煎熬,看著最心愛的允兒成為破殼時,我忍不住流下晶瑩的淚水,心里充滿了歉意與內疚。
我把破殼放進精致的盒子,撫摸著一次又一次,“謝謝你,允兒,給了我這么多美好,珍貴的回憶。”在這次護蛋行動中,我體會到了母親的用心良苦,每當我拒絕母親端來的心意時,我相信,她一定很傷心,很難過,母親,你還能原諒我嗎?
心得作文600字 篇24
作為高二的一名學生,遠足已是常事,雖然這次換了路線,但似乎并沒有讓我有多輕松的感覺,話說回來,比起前兩次遠足,這次的遠足好多了,在終點休息了那么久,而且還有節目表演……
遠足剛剛開始的時候,心情還是挺愉悅的,心想著咬咬牙,或許就這樣走完了呢,誰又能想到,走到半途,我這“老腰”就開始疼了,這可對我是大大的不利啊,不過還好,身邊有朋友陪著,無論多大的疼痛,也不再痛了。一路上我們有說有笑,還高聲起唱鳳凰傳奇的歌曲——這可起源于走在我身后的以為女生拍了一下我的肩膀,還附上了一句“娘子!”我可是個行走的播放器啊,于是乎,我們前面的幾個女生,便都跟著我長了起來。沉重的步伐,我們卻有著輕快的歌聲,遠足路途也變得更加輕盈了。
終點到了,勞累的同學都坐在地上,班上的文化部部長,也開始準備班上的節目表演,一開始,讓班上一位普通話并不標準的同學來講了一個段子,內容……也就不詳講了。慢慢的,節目進入了白熱化階段,那就是小組展示唱歌,“珠穆朗瑪”組演唱了一首《兄弟抱一下》,悅耳的歌聲也唱出了許多同學的心聲吧,之后“擊鼓傳花”“誰是臥底”都進行完了,最后就是“SKT”組的演唱了,薛之謙的《剛剛好》,我蠻喜歡的一首歌,不過,似乎并沒有我想象的那么好。
返程對我來說,已經很困難了,腳痛到讓我踏出一步都困難,在加上腰傷好像更嚴重了,走路也成了困難,越走越慢,越走越沒勁,終于,從我們班掉到二班最后掉到了一班…如果不是班主任過來催我快點跟上自己班,或許我真的就像班主任說的那樣“因為找不到目標,所以愈來愈沒有動力,愈來愈不想走”,說實話,當時心里挺委屈的,但也還挺感謝班主任的,至少,班主任讓我頑強的挺了過來,一個人忍著疼痛堅持了下來,還走在班級隊伍的前列。
這次遠足,我學會了怎樣堅持,怎樣克服困難,也知道了,要互相幫助,互相鼓勵,總體來說,收獲還是蠻大的。
心得作文600字 篇25
大年初一,人們一個個早早地起了床,放起了鞭炮,“砰砰砰……”只聽外面的鞭炮聲響徹云霄,震耳欲聾,就這樣新的一年便在熱熱鬧鬧的鞭炮聲中開始了。
一大早,爸爸便在灶臺上插好三炷香,并在兩旁放上了鮮艷可口的紅蘋果和漂亮好吃的糖果,寓意著在新的一年里能夠平平安安、快快樂樂。
接著,爸爸打開灶臺,往鍋里倒水,等水沸騰了,便把湯圓一個一個輕輕地放進鍋里。不一會兒,湯圓便都煮熟了。之后,爸爸把湯圓撈上來,平均分成三份,把它們各放進小碟子里并有序地擺放進廚灶上。接著,爸爸又把家鄉特有的供面和年糕耐心地煮熟,然后小心翼翼地放進三個小碟子里。最后,再往碟子里的食物上撒下一撮糖,寓意著來年的生活能夠甜甜蜜蜜。
一切都準備就緒了。爸爸把香點燃,對著灶臺誠懇地拜了三下,并在心中許下一個心愿。一旁的弟弟見了,也搖搖晃晃地走了過去,學著爸爸的樣子,有模有樣地拜了一番。終于輪到我了,我不緊不慢地走了過去,對著“灶臺菩薩”畢恭畢敬地拜了三下。然后我對著“灶臺菩薩”許下了一個心愿,那就是:希望在新的一年里,我們全家人都能夠健健康康、快快樂樂!輪到媽媽了,她也認真地拜了一遍,默默許下了自己的心愿。
之后,我又幫著爸爸掛上漂亮的紅燈籠,貼上新春聯和“福”字,一切都是那么井井有條,大家都十分開心。
我一個人做完事情,便坐在門口,看著忙忙碌碌的人們,他們每一個人都開心地做著各自的事情。“今天即使再忙再辛苦,也值得了。因為今天,遠在外地打工的親人終于要回來了,他們就可以和親人團聚在一起,可以和他們聊聊天,吃一頓熱熱鬧鬧的年夜飯了!”想著想著,我的心里也不由自主地快樂了起來。
我真喜歡過年,這不僅僅是看一場隆重的春節聯歡晚會,更是回家與親人團聚的好機會。讓我們將春節的好習俗一直傳承下去吧!
心得作文600字 篇26
這次寒假,我閱讀了《詩經》、《大學·中庸》這兩本書,并參加了“國學知識競賽”。這些書都很深奧,但其中的內在和文化底蘊都很深。
國學知識競賽的題目很難,讓我難忘!就比如《詩經》吧。《詩經》中的“風”、“雅”、“頌”都是詩的體材表現。“風”、“雅”、“頌”總的來說都是樂曲的表現方式。《詩經》中的詩都能讓人深刻體會到內在的感情與那獨特的表達方式。不過,看這些書,我有時會覺得平淡無味,不像那些有事情經過的書一樣,精彩有趣;看著看著,有時還會厭倦,一點兒都不覺得有意思。
但當你真的讀懂其中的意思時,你會覺得這類型的書真好看!你會感嘆中國古代的文化多豐富!《大學·中庸》讓我知道了做人需要達到的境界,古代明君是怎樣將國家治理的井井有條、國泰民安。孔子是怎樣教育他的弟子修己治人之道,教育人們要有理想、有志向,像這個方面努力前進,最終達成目標。
生活在這個世界上,就要對待他人有禮貌,對待困難不退縮等等。最讓我記憶深刻的要數國學知識大賽了!待我“全副武裝”之后,我迫不及待地登陸網址進行答題。一點開,我全傻了,太難了吧!在看這些書時,我壓根兒沒有注意到這些細節內容——注釋,只是像小和尚念經一樣讀了讀詩,看了看譯文就認為讀懂了。唉!沒辦法,就算去翻書,也來不及呀。所以,我只能硬碰硬的去試了一下,結果只有30多分。
第二次測試之前,我仔仔細細地翻看了一些較難的內容注釋,又去參加了一次。功夫不負有心人,我得了45分。比上次好了許多分!這次的活動讓我記憶深刻!因為在其中,我體會到中國的文化底蘊是多么豐富!也讓我知道了,做一件事,不能因為第一次失敗了就放棄,只要想一想你錯在哪里,該怎樣補救這個漏洞,你就會有進步,就會嘗到進步的甜味兒!
心得作文600字 篇27
國學知識,它記載著千年歷史的變化,承載著忠臣烈士的血液。它教導我們做人的道理,它指導我們是非對錯……一句句的古文演變成一幅幅畫,在我們眼前不停的搖晃,也因此深深的刻在我們的腦海里。
還記得在幼稚園的時候,老師整天拿著書,教我們一句一句的念“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。……”到了小學我才知道這就是《三字經》,它告訴我學習是要從小,我們現在這個階段對知識的吸收更勝于爸爸媽媽。進入了小學,爸媽也給我買了幾本古學名著。
尤其是那本《弟子規》,更讓我愛不釋手。爸爸告訴我“弟子規”中的“弟子”是指“學生”的意思,我們更要做到活到老,學到老;“規”是規范、道理的意思。我好奇的翻著書,是懂非懂的看著,雖然我不能完全理解它的含義,但我知道它是教我如何做好一個善良的人,做好一個孝順父母的人做好一個有禮貌的人,我也慢慢的朝這個目標努力著。現在我已經是小學小學畢業班的學生了,接觸的國學知識也更多了《論語》、《大學·中庸》、《孝經》……
每次拿到《論語》我就會想到孔子和他的弟子們搖頭晃腦的在讀子乎者也,他們開心的學著人的子乎者也,我也沖勁十足。
《論語》是中國古代巨大的思想家和教育家、儒家家學派創始人——孔子所著的,孔子認為治理國家不能只靠政令、法令,而要通過教育引導使成為事實;德政,他通過“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”表明:教育可以感化人,即使百姓守端方,又使百姓有“羞恥之心”,形成道德信念的氣力,收到德治的成效。
作為畢業班的我,媽媽說我和以前不一樣了,變的更加有禮貌,也更愛說話了。我好高興,因為這都是學習國學的作用,我還要繼續學下去,我還要想像楊瀾阿姨那樣,溫文儒雅有氣質,做個女強人。
心得作文600字 篇28
今天,陽光明媚。我懷著激動與期待的心情,早早地來到學校。經過一天的訓練,我已經體會到什么是軍訓。雖然累了一點,但我還是很期待今天的軍訓,它充滿了挑戰。
第一節上課鈴一響,我們立刻排好隊來到操場。佟教官依舊像昨天一樣精神抖擻。他對著我們大喊一聲:”立正!”我們立刻站好,昂首挺胸,表情嚴肅,保持著軍姿。
剛開始還好,我筆挺地站著。可是,一會兒,陽光開始搗亂了,它跑到我的右邊,用它的利劍刺向我的眼睛。我只好瞇起眼睛。時間慢得像一位垂垂老者,拄著拐杖,一步一步慢慢地挪動著雙腿。終于,“稍息”佟教官發出命令,才結束了這折磨人的站軍姿。
緊接著,佟教官又讓我們復習了一下昨天教的知識,敬軍禮呀,四面轉呀等等。可當我們在練習四面轉時,龔天航大概是不認真,被另一名教官發現了,拉出了隊伍。他一個人被單獨訓練,那滋味一定不好受吧!我心里暗暗下決心:我可不能被抓住,一定要認真。想著想著,我看得更仔細,做得更認真了。
然后,佟教官又教了我們一個新知識:半邊向右轉。就是先向右轉45°,然后行個軍禮。這看起來簡單,可做起來實在不敢說容易呢!右轉45°非常難把握,我或者轉多了,或者轉少了,費了好大的勁我才轉到了標準的45°,哈哈,這個有點小難度的動作終于被我成功完成。
最后,佟教官又教了我們走路。你們可能會不以為然,走路還要教啊,這誰不會呀?但這種走路又比普通的走路難一些,因為要整齊劃一。教官先教我們分解動作,首先同時出左腳和擺右手,然后出右腳和擺左手。可有的同學竟然同手同腳,我們笑成一團。接著教官又讓我們把步子連起來做,很快我們就學會了。
中午,我們在階梯教室里學唱軍歌。軍歌讓人激情澎湃,我們都覺得自己變成了一名英勇的戰士。教室里久久回蕩著我們嘹亮的歌聲。
今天真是一個讓人受益無窮的日子。它磨煉了我的意志,讓我充滿了斗志,我喜歡軍訓!
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