暑假實踐心得

時間：2022-06-15 16:22:31 心得體會我要投稿

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暑假實踐心得集合15篇

　　當我們積累了新的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的暑假實踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假實踐心得集合15篇

暑假實踐心得1

　　大一的時候我是跟隨學校義工團的師兄師姐做的支教工作，而今大二了，我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業相關的工作。我是學外語專業的，將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后，我就在網上開始找外語的兼職類工作，但很多都是需要長期工作的，而我還是大二的學生，還有學習要做，所以篩選了一圈下來，還是找了一份培訓機構老師的工作。

　　即使不再支教，但還是從事老師這份職業，看來我和老師的確是有緣分的，來到培訓機構，首先老師們就給我們做了課程的培訓，交給我們怎么來給學生做培訓。因為這種培訓主要針對的是高中英語方面的培訓，最終的目的是為了在高考中拿到更多的分數，所以我們老師在題型上，在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉，而我雖然已經大二了，但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的，這方面還是比較熟悉的。

　　培訓過后，我就正式上崗了，我們是小班教學，一個老師只會負責幾個學生，所以更加的有針對性，在將近兩個月的培訓工作里，雖然我是老師，但我也比他們大不了幾歲，所以話題也是比較多，和他們打成了一片，他們也對英語的學習有了更深的興趣，進步也是非常的明顯，因為我們彼此熟悉，而且聊得來，在教學的過程中，給予他們鼓勵，他們也是會聽我這個大幾歲的人的話，所以效果還是不錯的，在暑期培訓的總結上，我所教學的小班在所有的小班里面進步是最多最快的，成果也是最好的。

　　這次的實踐，我對英語的映像加深了很多，雖然我并不是英語專業的，但是平常也是接觸的比較多，而這次集中的一段時間備課，講課，我對英語更加熟悉了，對于我來說，除了專業外語，我的英語也是可以給我加分的，在今后的學習中我也可以把英語繼續加強，提升自己的職業能力。

暑假實踐心得2

　　大一的時候我是跟隨學校義工團的師兄師姐做的支教，而今大二了，我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業相關的工作。我是學外語專業的，將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后，我就在網上開始找外語的兼職類工作，但很多都是需要長期工作的，而我還是大二的學生，還有學習要做，所以篩選了一圈下來，還是找了一份機構的工作。

　　即使不再支教，但還是從事老師這份職業，看來我和老師的確是有緣分的，來到培訓機構，首先老師們就給做了課程的培訓，交給我們怎么來給學生做培訓。因為這種培訓主要針對的是高中方面的培訓，最終的目的是為了在高考中拿到更多的分數，所以我們老師在題型上，在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉，而我雖然已經大二了，但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的，這方面還是比較熟悉的。

暑假實踐心得3

　　在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯中第二個暑假。這個假期，我沒有直接回家，而是去了上海。到上海星語兒童智能訓練中心實習一個月，在這一個月中，我過得很充實。在此次實習中，我學到了很多在學校學不到的知識，它讓我開拓視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己所學的特殊教育專業培智方向的教學方法與策略有了更深入的了解。

　　20xx年6月30日中午，我和另外兩位同學從南京到達上海。6、7月的上海，氣溫達40度以上，人生地不熟，等我們找到實習單位時已經是下午3點多。天氣炎熱帶來的不適與饑餓并存著。到了實習單位，我們就像“林黛玉進賈府”一樣，不敢多說一句話，不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排，一位姓路的老師把我領到訓練室里觀摩，另外兩位同學則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。

　　在兩個多小時的觀摩中，我手無舉措。當時訓練的學生，有兩個是自閉癥，一個是智力發展遲緩。路老師問我，在學校都學了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽指令等。

　　觀摩了一天半，7月2日，我們就開始帶學生了。7月1日晚上，我很著急！我帶的那個學生沒有做過測評，也沒有醫學鑒定，我要怎么給他制定教學方案?聽說那學生的家長還挺多話的，要是我做的不合她心意，就會被告到領導那。就在我為第二天的教學不知所措時，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說了學生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節課，觀察孩子，再制定教學方案。

　　第一天的教學下來，一個字：累！但是孩子比較聽話，很好學。一上午的接觸，對孩子也有了了解。當天晚上就給他制定了教學方案，找了相應的教材復印。一個星期下來，孩子認知、感統方面有了進步。但問題來了，我忽略了一個問題----與家長溝通。第一個星期的最后一節課下課后，同學叫我到外面說有事。原來，我被學生家長告到領導那了。理由是我沒有按照她的要求來教。當天，我輾轉了一個晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實習就是給畢業后踏入社會打下基礎，如果我因為這點小事辭職回家，那么將來怎么面對工作？怎么實現我的遠大理想？想到這些，我決定堅持下來。

　　一晃半個月過去了，我從一個只會理論知識，不會實踐的學生，到一個可以根據孩子的情況自己制定教學方案、完成每節課的課堂教學；從一個只按照自己方式教學，而忽視與家長的溝通，到每節課課前、課后都會與家長溝通，只有與家長溝通了，才能制定出更好的教學方案，孩子才能更好的發展。

　　7月中旬，有幾位新來的實習生，和我們一樣，她們也是學特殊教育專業的。課下，我們也會聊聊，學校不同，同一專業，所學的課程也會有所不同。與同事們聊天，也是一個學習的過程，一個取長補短的過程。

　　新來的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經畢業的了。我們笑笑說：“沒有，我們還是在校生，比你們低一屆。”領導把新同事安排在我們身邊，觀摩我們上課，也就是說，我們有帶教老師，同時也是新同事的帶教老師。

　　經過最后半個月的學習，新同事對教學有得心應手了，也學會了如何和家長溝通。7月底我就要離開單位回老家了，我帶的是暑假班，7月份和8月份的還不一樣。問了我所帶的那個學生的家長，她說8月份還要繼續上課。想到很多家長因為之前的老師離開，他們也會離開，因為換一個老師帶，孩子又要花時間來適應老師。我與家長溝通，說要離開機構一段時間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著我帶學生半個月了，家長也挺喜歡的。

　　在實習期間，我除了上課外，還參與了單位的網站建設、新聞稿寫作、活動策劃等。剛開始，我不敢寫稿子，理由是很久沒寫了，擔心寫不好。實習的第一周，寫了活動的稿子，第二、第三、第四周寫了例會的新聞稿，都得到了領導和同事們、關注單位微信公眾號的家長們的贊賞。領導私底下對我說：“有哪方面的能力就要大膽施展出來，不要藏著掖著。”聽了領導的話，在之后的工作中，我更加自信了。

　　時間如火箭一般快，一個月的實習就這么過去了。從剛開始因為家長的不理解而想回家，到最后的不舍。這也許就是一個成長的過程吧？

　　這個假期，在家時間只有半個月，其他時間都在實習、見習，雖忙碌，但充實！通過這個假期，我學會了怎么堅持，怎么利用專業知識與實踐相結合，學會了怎么與同事相處，學會了怎么與家長溝通。

暑假實踐心得4

　　一轉眼，暑期已經過半，在校社會實踐了近一個月的時間，每日的忙碌過得格外充實，讓我感覺時間也是過得很快很快。在工作的過程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學習打下了良好的基礎。

　　有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”努力的去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。坦白講，這么短的時間內，能學到的東西并不多，更多的是需要有一個自學的意識，養成一個良好自律的習慣，我想這就已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零，應該要理論與實踐相結合。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我認為僅僅學習好學校里老師所教的知識是遠遠不夠的，還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷的從各方面加強自己。

　　實踐的日子，也是讓我對于自己今后的發展，有了一些規劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時也是對于自己以后想做的工作，有了一個更明確的目標。

　　希望可以在后面剩余的時間里，我可以學習到更多的東西，掌握更多的知識，希望可以越來越好，工作越來越順利。

暑假實踐心得5

　　暑假實踐心得怎么寫

　　心中感慨萬千，卻不知從何下筆說起，暑假實踐心得怎么寫。

　　也許，在寫其他作業或者論文時我百度過，抄襲過，但假期實踐心得我每次都堅持自己寫，而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆，語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經歷，寫出自己的感受。讀一本書我有了感想，看一部電視劇我有了觸動，抑或，某種經歷給了我心靈的啟發。我只想用我的筆記錄下我心，以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的，我也顧不得，更也無所謂了!

　　“實踐”，我不知道怎么去理解，我只把它作為一種經歷來看。今年我沒有參加學校里組織的任何實踐隊。因為去年參加了，所以今年沒有了太大的激情和興趣，與其“行尸走肉”倒不如“改頭換面”。于是我和其他許多人一樣選擇了另一種形式的實踐。但我沒有去選擇那種有人組織的去外地廠里打工的實踐。七月六號晚上從信陽實習回來我留在了學校，打算自己找活兒干。但兩個電話打過后，得到的回復都是人家不需要人了。于是，給一個輔導班打電話，他們讓過去面談，我和我的一個同學就去了那個輔導班。但人家學生尚少，不需要太多的老師，這個又宣布告吹。我和同學就當即決定去鄭州。她先去她的一個同學那兒，而我先去找我姨家妹妹。下午兩點多我到的鄭州，等公交、坐公交四點多我走到我妹妹租房住的那個郊區小巷，但還沒見到我妹妹我又接到了從許昌打的電話，說第二天有一場促銷活動可以讓我做，我答應了下來，而我的那同學她不回許昌來了。為了趕上返回許昌的城際公交我坐摩托車被黑了好多錢。當我走到鄭州中心汽車站的時候最后一班城際公交(后來才知道那不是最后一班)剛出站口，我拎著行李追著它跑了好遠，但它最后還是沒停。我又走回車站附近多花了兩元坐上了一個私人大巴。這時是下午七點。在這個大巴上我整整坐了一個半小時，晚上八點半的時候這個大巴才開始發車。而中途走到長葛的時候它又把我們轉給了兩輛小面包車。人，一個挨著一個，擠得要命。最要緊的是人家好像都是許昌當地人，就我一個是外地在許昌上學的學生，。在車上我一直不敢吱聲，唯恐別人知道我不是許昌本地人。終于熬到了西湖公園，我下了車拎著行李步行到學校的時候已經晚上十點五十多了。當晚在別人(已經回家的學生)床上睡了一宿。而第二天因為下雨人家的促銷活動沒搞成，我又等了一天，才算給人家連著做了三天的促銷。中間又隔一天，又給另一家做了兩天，接下來又是天天下雨。于是我決定回家了，不是因為怕苦，而是因為我在學校耗不起。沒有較穩定的工作的支撐我在外邊待不下去······

　　也許，這十幾天的生活很平常，算不得神魔“實踐”，但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經歷。在這十幾天當中我努力過，我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷，花上兩元錢坐到機房里在網上查招聘電話，然后一個一個打過去，不是沒回音、人家不需要人了，就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。

　　說句實話，我感覺今年遠遠沒有去年苦。也許去年是因為是暑假一個人第一次在外邊“漂”的原因吧!或者去年的心情比較浮躁，而今年多少又多了一年的磨合的緣故吧!雖然今年和去年一樣失敗，但感覺心比去年平靜多了，也沒有了滿腔的抱怨。感覺中，生活的道路原本就是這樣，坎坎坷坷，高高低低，從來就沒有一馬平川;日子原本就是這樣辛辛苦苦過著的。原來我之所以沒有感觸到，那是因為我一直住在與社會生活隔絕的學校這壁高高的紅墻里面。“不食人間煙火”也許，我是另一層意義上的神仙，一直過著天堂般的生活，怎會知曉地獄中人的饑渴呢?

　　天堂的邊緣便是地域，生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應地域的生活我需要在天堂里做好充分的準備工作，我需要讓自己變得更堅強，更耐熱耐壓，我需要從現在起就形成一種意識：萬事都要趁早!

　　今年的經歷給我最大的啟示：

　　1) 把自己鍛煉好，“真金不怕火煉”。

　　2) 既然無法改變生活，那就去學會適應它。

　　3) 機會有的是，但時機是不待人的。不但“出名要趁早”，做任何事情都要趕早。

　　4) 只要人活著，生活總有希望，堅持下去總可以看到太陽!

暑假實踐心得6

　　在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關于自己未來職業,生活的思考.

　　從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業,選擇了當一名老師.

　　對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環節,嚴格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.

　　現在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲.總有這么一段時間,腦海里忽然閃現出自己站在講臺上自信滿滿,風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.

　　說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話.在輔導班里,我既教小學又教初中.有時對小學生我會沒有耐心.一天教小學生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準.

　　我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固.

　　在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經驗.經過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師.到今天已經工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學習,吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調皮......給我帶來了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.

　　記得當初輔導班負責人讓我去試講一節英語課,下面坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經驗的老師.剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌.但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的觀眾.我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲,成就.

　　仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經驗,有一次上課時我不經意地把一位學生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結果很長時間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生.我當時氣地說：“你怎么連低一年級的學生都不如的氨.

　　考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經常要我們考試的老師.可是現在我也經常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思.初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分.

　　作為一名師范生,未來的一名老師.學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業技能.同時也要摸索一套適合學生,適合自己的教學方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應手.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現我的承諾,努力做一名好園董。

暑假實踐心得7

　　酷暑中迎來了暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐，對于一個高中生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然，天氣炎熱、烈日當頭，但依然想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長知識，鍛煉自己的才干，培養韌性，想通過這個暑假找出自己的不足和差距所在。

　　在現今社會，就業問題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這般學子，社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會中競爭的經驗，鍛煉、提高自己的能力，以便以后畢業后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我來到佐丹奴專賣店，開始了我這個假期的社會實踐。

　　以前，站在消費者的角度上覺得買東西是件很輕松的事情，但是真正成為導購時才明白，一件衣服從專賣店再到售出之間的環節相當之復雜，客人是挑剔的，或者說，他們都在不遺余力的挑選適合他們、符合他們要求的東西。

　　在佐丹奴專賣店的這段期間，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們在學校里無法感受到的，在學校老師會明確告訴你該做什么，不該做什么，今天應該完成哪些事情、但在這里，不會有人告訴你這些。

　　你必須知道自己要做什么，且盡力做到最好。當然，不會都盡如人意，遇到一些要求較多、態度惡劣的顧客時，你只能耐心、細心的在溝通中找到他的需求，有時會遇到些讓自己心情不好的事情時，必須在短時間內調整好狀態。

　　這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，而在實際工作中，可能碰到從未遇到的狀況，也有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。人和人之間合力做事,使其做事更加融洽、事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，并且耐心、虛心的接受。

　　這次社會實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，

暑假實踐心得8

　　水漲船高，人多熱情高。今天的隊伍可算是龐大了，上午是兩組下午是三組同時去了九華。對于我們組來說今天可算是收獲頗多啊。

　　一口氣走完三家公司這我們想都沒想到的事竟然被我們做到了。今天繼續在九華走訪，一上午搞完兩家公司回來吃個飯中午都沒休息就出發趕過去繼續第三家公司。上午的恒潤高科和廣繪軸承中都提到了人際交流和實踐經驗的問題。

　　首先面試的時候的交流就是你向別人推薦你自己的最重要的環節，所以必要的人際交流是必須具備的，也是必須去努力鍛煉的。你有再多的知識不知道表達出來就等于是沒有，這是我感受很深的地方也是我現在最薄弱的環節，所以在以后的時間里我要努力鍛煉自己的表達能力、演講能力以及主動跟人溝通的能力。

　　另外關于實踐經驗這點也是我們最為關心的話題，因為現在金融危機的影響很多企業都愿意找那種有實際經驗的人才，那樣可以直接招進來就放到崗位上去。這是今天兩個公司負責人都談到的問題，當然也是我們現在大學生不足的地方。所以利用空閑時間去工廠實習也是我們現在大學生可以考慮的問題了。

　　另外使我感受最深的就是下午在三泰機械制造有限公司采訪時，那個負責人說的在他們公司招聘時考慮最多的是一個人的真誠。的確，如今對于一些私人企業來說培養一個人很不容易所以都很希望自己招到的人才一直留在公司，所以他們在選擇人的時候就會優先考慮那些比較有真誠的人。這些對我們以后應聘都很有幫助的，我們要帶著一顆誠實的心去應聘。

　　今天還只是第一天的正式走訪，相比昨天我們做得更好了，收獲也更多了。總之，只要我們努力今天肯定比昨天好，明天也一定會比今天好。

暑假實踐心得9

　　這次的社會實踐我決定跟著xx義工協會去。從小我就有一個做老師的夢想，雖然大學學習的不是師范專業，我還是會在今后的學習中把普通話的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的，還沒到暑假，我早早的就報名準備了，經過幾次的面試我也通過了，在前期做了一個多星期的支教培訓。

　　支教是非常辛苦的一件事情，因為很多地方都是山區，條件并不好，但是我卻是想嘗試一下，經過培訓后我和另一個同學分配到xx學校進行支教，我們教的是一些簡單的音樂知識，想讓更多的體會到音樂的快樂，在將近半個月的時間里和孩子相處，我也收獲了很多，從純真的笑臉里，我體會到了善良，溫暖，還有最淳樸的友誼。

　　孩子們一開始的時候有些羞澀，但是聽到我們唱歌，并一次次的教他們后，他們也開心的跟著唱了起來，漸漸放開了，不再膽小，不再躲在角落里，開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌，但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌，節奏明快的歌曲，再配上簡單有趣的舞蹈，孩子們都很喜歡。

　　山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的，害怕的，但是熟悉之后，他們是善良的，知道我們是大學生，沒有來過山里，而且在電視里也看過城市的環境沒有山里好，所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃，純天然的味道，不單單是健康的，也透著濃濃的童心和愛心。我們都感動不已，我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍，雖然不多，但是也是我們的一點小小的心意。

　　到了離別之際，孩子們都哭了，不舍我們的離開，我們也不舍離開這里，但終究是要離別，在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子，帶來了歡笑和歌曲，帶走了思念和純真的笑臉。

　　半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位，不僅僅是說說，而是要實實在在的去做，我們只是支教了半個月，但是有些老師在山區卻是呆了十幾年，幾十年，為了孩子。也讓我堅定了信念，今后還會多參加這些支教的活動，多去幫助他們，給他們帶去好聽的歌曲，有趣的舞蹈，讓他們的內心生活更加豐富而多彩。

暑假實踐心得10

　　我們來到了西部偏遠的貧困小鎮——xxx，xxx又有一個很美的名字——xxx。我們關注一群辛勤奉獻卻被人們遺忘的特殊群體——留守老人，我們想要在xxx這片熱土上發揮自己的一份光和熱，讓更多的人關注這個群體，尊重這個群體，愛護這個群體！

　　隨著汽車的`顛簸，xxx梯田映入我們眼簾。望著這一重重大山，一圈圈梯田，我們的內心收到深深地震撼！是什么樣的毅力造就這樣的奇跡，是怎樣一輩人改造了連綿的高山？我們迫不及待想要去了解他們的生活，了解這種精神。

　　xxxxxx市的xxx梯田，是現代人創造的奇跡。地處六盤山麓的xxx縣，位于黃土高原溝壑區，境內山多溝深，水土流失嚴重，自然環境惡劣。20世紀60年代以來，xxx人民克服重重困難，修成梯田近百萬畝，將昔日光禿禿的山嶺變成了一個山川秀美的“梯田王國“19xx年，xxx干部群眾興修梯田的偉大壯舉被《人民日報》頭版頭條報道后，在國內外引起了廣泛關注，同年xxx縣被水利部命名為“全國梯田化模范縣”，梯田化工程被國內外知名專家鑒定為“國際領先水平”，被中外人士稱譽為“世界奇跡”。而造就奇跡的人漸漸老去，漸漸被遺忘！

　　下車之后我們稍做整頓匆匆趕去當地的民政局，可惜星期日工作人員不上班。于是我們去了當地的養老院，打算先看一下情況，后續看能否展開一些活動。中午時分到達養老院，老人人已經午休了，工作人員告訴我們，如果要采訪老人必須等到工作日辦理手續。原本以為要無功而返，結果碰到一位出來散步的老人，我們拉著老人聊了起來，大致詢問了她的生活情況。而我感觸最大的是她想要與人交流的強烈愿望，他們是一群孤獨的人。

　　下午，我們計劃到附近村鎮探探情況，看看老人們生活的地方。這群留守老人們有一部分在縣城照看孫子上學，租住在附近的出租房里，條件十分艱苦！由于是暑假期間，又逢農忙時節，大多數老人已經回家秋收，而我們也準備要下鄉深入了解他們的生活。

　　我們已經安排好明天的行程，明天我們準備去柳梁鄉，更深入的了解他們的生活，今天在縣城里了解到的我相信也只是一些皮毛，與我們想了解的還相差很遠。

　　曾經我們在大巴上看到梯田上勞作的人們在世世代代養育他們的土地上揮灑汗水，我想，里面肯定不乏老人吧，為什么會有老人在如此炎熱的夏天還辛勤勞作，他們的兒女為什么不幫他們，他們是靠這土地來養育自己的嗎？這都是我們所迷惑的。我們一定會找到答案。

　　忙碌的一天結束了，想起明天可以深入到村子里了解老人的生活，我們便滿心期待。“留守老人”是一個落寞的群體，我們應當守護這美麗的夕陽紅！

暑假實踐心得11

　　這個暑假，我在xx旅行社旗下做一名實習的導游助理，跟隨專業的導游同事一起工作，學到了很多帶隊的經驗，也認識了很多有趣的朋友，去到一些好玩的地方。在剛進去旅行社的時候，我在同事的帶領下，首先先熟悉導游工作的流程，了解我們需要接觸的供應商，有哪些路線，需要講解的東西是哪些，在帶隊的過程中需要注意什么，提醒游客注意的事情。簡單的培訓之后，我直接跟隊了。同事說，其實導游的工作，你只有在實際的跟隊工作中，才能學習到，前期的培訓，只要了解了就可以，導游的工作很多都是比較隨機和不重復的，只有多跟隊，多帶隊，經驗出來了，也就可以很快處理問題了。

　　第一次跟隊的過程，我們是去xx山進行漂流的活動，一開始，導游同事就在集合地點進行名單的確認，快到出發時間，還有游客沒來的，就及時的電話聯系，確認是否會出席，快到點了就上車準備出發，因為是一天的活動，大家都起來的比較早，車程不長，導游同事就上車開始介紹目的地的情況，今天的活動流程，然后開始做自我的介紹，也歡迎游客上來做介紹，活躍氣氛。熱門思想匯報快到目的地的時候，同事又開始講解漂流的注意事項和安全防護等措施，并確定好集合的時間和地點，漂流完之后就會聚餐，然后下午還有一個山林的徒步活動。

　　在徒步的活動中，導游會講解相關的一些知識點給游客們，而作為跟隊的我就負責這次活動的收尾，避免有些游客走錯了路，或者太慢，耽擱了集體的時間，雖然我沒有來過這個地方，但是在出發前，同事就給我講解了這條線路的情況，所以我還是可以很好的做好收尾的工作的。

　　在暑假跟隊期間，我跟了幾條線路，甚至有些線路連續跟了好幾次，感到有些厭煩了，但是帶隊的同事每次都很熱情的和游客溝通，此時我才發現，導游這個行業并不是只是出去玩那么簡單，一條線路，帶很多次，如何調整心態，如何每次都是像第一次那樣不厭倦，都是需要導游自己調節的，也是能力的一種體現。帶隊的艱辛讓我明白，做好一份工作，要準備的還很多，我已經大三了，明年就要正式的踏上工作崗位，準備還有些不足，還需要繼續努力。只有越充分的準備，今后在工作之中，才會更好的做好工作。

暑假實踐心得12

　　當今社會，身為當代的大學生，應該致力于發展建設并回報家鄉，積極參與社會實踐，大學生應該將在學校學習到的知識與現實的實踐相結合，應用到生活中，立足當下發展現實，做到科學理性地規劃安排，拼搏奮斗。

　　在這次的返鄉實踐活動中我參與到了莆田市城廂區的卓英教育培訓機構中進行了長達一個月的返鄉社會實踐工作，工作內容主要為針對六歲以上孩子的普遍興趣愛好做一個相關的問卷調查。主要目的是通過問卷調查了解孩子的興趣愛好(例如美術、書法等）、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴重的科目，根據此問卷調查宣傳卓英教育的興趣班和培訓班的課程。

　　我在這次的實踐中收獲許多。首先從剛開始參與到這個返鄉暑期社會實踐活動到現在，對于不擅長表達的我在這活動中學會了如何向對方表達自己的想法與建議，具備了一定的宣傳推廣經驗，我也了解到了對待顧客的態度要溫和，言辭委婉，我對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答，細心耐心是關鍵。也了解到不了許多相關于教學方法和有關美術書法類的相關知識，也本著為孩子培養興趣與發展才能的目的，對家長宣傳本教育機構的興趣培訓班級，體會到了工作者的辛苦與勞動不易。

　　每一個行業都是值得我們尊重的，在做每一件事情都是要全身心投入，大學生們現階段要學習的有很多，要不斷地向有經驗者學習，不斷地完善自我，使自己成為今后有能力為社會付出貢獻的一員。

暑假實踐心得13

　　我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業實踐、社會調查、志愿服務，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

　　我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者創造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺，使我們在構建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發揮青年引領社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統美德的傳承者，體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。

暑假實踐心得14

　　在這次普法宣傳活動中，每個人都是團隊的一部分，每個人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區、澗西區和西工區人流量較大的地方進行普法宣傳。

　　雖然天氣炎熱難以忍受，雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室，雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是，不可否認，在這一段旅途中，責任和使命讓我忍受了困苦，迸發出了從未有過的熱情，使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到了一種從未有過的幸福感和成就感。意志得到磨煉，愛心化為奉獻，學習的認知更是上升到了實踐的層面，意義深刻的旅程，鐫刻在心中。

　　這次的普法宣傳活動，充分發揮了我們的專業知識，為群眾普及法律知識的同時，也鞏固了我們的專業知識。讓我們充分發揮自己的專業才能，學以致用，也能幫助大家解決一些問題，可謂雙贏。

　　洛法陽光普法宣講隊，我們在路上！

暑假實踐心得15

　　“從考試完的那一刻起，我們就要全力投入到暑期實踐的工作中去.”這是班長的口號，其實，早在考試之前，就已經進行了實踐的啟動儀式的部分了，我沒有參與其中的策劃和會場布置，但是我擔任了禮儀的任務，別小看這個小小的角色，可也是有學問的，也馬虎不得的。懂禮儀的同學向我傳授了如何伸手做請的姿勢，如何走路，退到哪，手放哪，過道不寬，我與另一位禮儀該如何配合，要領悟的東西還真不少呢。活動不到個把小時，我們都處于十分興奮的狀態，時刻準備著隨機應變。總而言之是累并快樂著。

　　等到實踐的主體部分，先是部分男同學做調查問卷，一部分整理數據，之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作，其實也是比較繁瑣的，但是任務分配開來，思路清晰了，工作效率也提高了不少。

　　萬人簽名那天我的工作是做宣傳，并號召廣大群眾來簽名，我們早上早早起來集合，之后一起騎自行車到指定地點天津奧林匹克公園進行條幅簽名，因為大家都在一起，所以也沒有覺得怎么累，也沒覺得這段路有多么長。不管是進園的還是出園的，我們盡量都會請過來參與我們的活動，最好玩的當屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時，盡管他們或許還不明白這個活動的意義，但他們遲早會知道這個活動是要保護青少年的利益的，名字叫“護蕾”。我們一直都知道：我們相信我們的付出一定會有回報的，青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長大，也會繼續我們今天做的事情，讓世界更美好。

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