培訓有感心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的培訓有感心得體會，歡迎大家分享。

培訓有感心得體會1

　　5月6日下午，我參加了區進修學校在汝河路組織的“20xx屆新任教師第二期形體培訓”。

　　給我們進行培訓的是來自藝術小學的一名漂亮的美女老師。初見面，我就感覺她身上有種與眾不同的氣質，上課的過程中，她始終面帶微笑。她身上散發出的陽光快樂，深深感染著我，使我暫時忘記了工作時的.緊張，逐漸放松身心，跟隨著她做起了最基礎的舞蹈動作。

　　在和諧愉悅的氛圍中，漸漸結束了下午的培訓課程，著實有些意猶未盡。對于20xx年參加工作的我來說，這次培訓讓我感受到了區多彩教育的魅力，感受到了“學高氣雅”的教師形象的意義�！皩W高氣雅”不僅要求我們用精湛的教學技藝，傳道授業解惑，還要用高尚的品行，儒雅的氣質，引領學生樹立正確的人生觀，價值觀。

　　當然，經歷了培訓，就要把所學融入到自己的生活中去，逐步培養良好的形體素質，塑造優美體型，以高雅的氣質和良好的精神風貌，投入到教育工作中。

培訓有感心得體會2

　　對于給孩子們這塊，我覺得自己顧慮頗多，布置多了，怕不好好寫，質量上不去；布置少了，又怕他們該記住的東西記不�。蛔鳂I難了，他們又不肯動腦筋，往往都是找自己家長幫忙，甚至就空在那里不做了；作業容易了，又不知如何應對以后的考試。直到聽了許x老師的《鄭州市教育局關于加強中小學作業建設指導意見》的報告，才減少這方面的顧慮。

　　其實作業的目的也是比較明確的。一是通過練習，使對學過的加強記憶。二是用學過的知識融會貫通，舉一反三。

　　任課教師依據課程標準、教學大綱的要求精心設計典型性、有代表性的作業，以鞏固當天所學的新知識，避免機械化的重復練習。同時也要注重作業的實踐性。讓課后作業生活化，將理論知識與豐富多彩的客觀世界聯系起來，這樣，學生樂于接受，又容易掌握并鞏固所學的知識。更重要的一點是要因人而異布置不同層次的家庭作業。就像是許老師說的，要尊重學生學習上的差異性、階梯性，給學生以選擇的權利。對后進生布置淺顯易懂的基礎類題目，有利于他們樹立自信心，獲得成功的喜悅感；對能力強的學生，布置一些需要獨立思考和發散求異的題目；對大部分中間學生緊扣當天的教學內容布置鞏固類題目。

　　總之，作業的布置與設計，應充分體現新課程以人為本的新概念，應充分調動學生的興趣，才能真正培養學生的能力。

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